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讀書節(jié)啟動(dòng)儀式學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編為大家整理的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
4月23日是世界讀書日，是一個(gè)美好的日子，新的一年、新的學(xué)期、新的計(jì)劃，今天我們在此開啟“20xx年讀書節(jié)啟動(dòng)儀式”，讓我們共同走進(jìn)書香四溢的校園讀書節(jié)。本次讀書節(jié)的口號是：“讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄逸校園與書本為友，與大師對話精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞明燈用心讀書，快樂生活，健康成長。”
俗話說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”在我們的成長歷程中，書就像我們的朋友，默默地和我們對話，無言地伴我們成長，它告訴我們以最簡潔的線條，拉動(dòng)最豐富的信息，以最輕松的方式，讓我們得到最有分量的收獲;它使我們的人生閃耀著睿智的光彩，充滿著豐收的快樂。
讓我們在20xx年的'這個(gè)春天里相約，一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。讓我們學(xué)會(huì)讀書，讓書香伴我們成長，讓我們通過讀書成為龍應(yīng)臺(tái)對她的孩子所期望的那樣：“我讓你讀書，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。”希望每一位同學(xué)都能成為一個(gè)快樂的人!也希望同學(xué)們通過讀書，成為網(wǎng)友對董卿評價(jià)的那樣，“你的氣質(zhì)里，藏著你曾讀過的書。”“你的容貌里，藏著你曾跳過的舞”!因?yàn)樽x書，所以優(yōu)秀，“離開春晚也不害怕，撕掉標(biāo)簽”，也依舊活出人生的精彩!
為此，我向全體師生倡議，希望大家積極參與讀書活動(dòng)，完善班級圖書角、書香教室建設(shè)，建立“好書交換站”，同學(xué)共讀，師生共讀，與家長共讀，在“讀、寫、換、賽”的過程中共同分享讀書的樂趣。同時(shí)一二年級開展故事大王和做書簽比賽，三四年級開展朗誦和做好書推薦卡比賽，五六年級開展讀書交流會(huì)和讀書小報(bào)的比賽!
正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”。讓炎黃的師生自豪的呼喊“書滿園，香滿園，書香滿校園;你書香，他書香，師生皆書香”。
書的天空任我們翱翔，書的海洋任我們暢游。
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們浸潤書香，一起幸福成長!
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這春光明媚、充滿希望的季節(jié)，我們迎來了學(xué)校一年一度的讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的主題是——浸潤書香，為人生奠基；暢游書海，享閱讀快樂！今天，我們在這里舉行隆重的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，開啟浸潤書香，傳承經(jīng)典之旅！
莎士比亞說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光；智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。可見，讀書對我們的生活多么重要！讀書，除了能賦予我們豐富的知識(shí)，還賦予了我們生命更深厚的意義，讓我們深切感受到生命的廣闊，學(xué)會(huì)包容、創(chuàng)新，并賦予我們智慧的力量。
古今往來，關(guān)于讀書的典故和佳話不勝枚舉，讀書的濡染和熏陶，文章典籍的`教益與啟迪，引導(dǎo)著人類由蒙昧走向文明。可以說，沒有書籍，我們幾千年的文化傳承將會(huì)斷層，人類文明也會(huì)消失。
書籍，承載著人類代代相傳的文明發(fā)展，也承載著我們偉大的民族精神！這種精神源于古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造，源于孜孜不倦的學(xué)者們的智慧，讀書正是獲取智慧的重要源泉。如果說，書籍能讓我們體驗(yàn)到智慧的瑰麗，那么，讀書就是對歷史文化的繼承與發(fā)展。
學(xué)校是現(xiàn)代文明的象征，文明的傳承離不開書籍。教師作為文明建設(shè)的先行者和建設(shè)者，必須多讀書！教書育人，讀書育己，教師唯有提高自身的素質(zhì)，知書達(dá)禮，才能夠更好的教育學(xué)生，服務(wù)社會(huì)！希望我們的老師，始終懷有一顆虔誠的心，踏踏實(shí)實(shí)地做人，扎扎實(shí)實(shí)地教書，永葆教育情懷！
同學(xué)們，春暖花開季，正是少年讀書時(shí)！三月，是萬物生長的時(shí)節(jié)，現(xiàn)在，我們?nèi)鱿麻喿x的種子，就能春播秋實(shí)，積攢向上生長的力量！讀書節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開，借本次讀書節(jié)盛會(huì)，我對全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望：
一是，希望大家要常讀書、多讀書。把讀書作為一種生活習(xí)慣，讓讀書像吃飯、睡覺、呼吸那么自然。希望，從今天起，無論是路過明亮的教室還是清風(fēng)拂面的長廊，我都能看到你們靜心閱讀的身影！
二是，要讀好書、會(huì)讀書。選擇積極向上的書籍，開卷有益，讀經(jīng)典兒童讀物，獲取成長的真諦；讀優(yōu)秀的知識(shí)類讀物，獲取關(guān)于世界萬物的豐富知識(shí)；讀優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品，獲得藝術(shù)的熏陶……帶著思考去讀書，在書中，啟迪智慧、拓展視野，形成自己的思維！
三是，要學(xué)以致用，立志成才。把在書中獲取的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，融會(huì)貫通、學(xué)以致用，達(dá)到知行合一。讀書時(shí)，以英雄人物為榜樣，不斷學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大人生目標(biāo)，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！同學(xué)們，作為新時(shí)代的少年，你們是祖國的未來，民族的希望！你們應(yīng)該勇于承擔(dān)文化傳承的歷史使命，從自身做起，常讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書。從今天開始，劉校長和李主任以及你們的班主任和語文老師將帶領(lǐng)你們開展大量的讀書活動(dòng)，包括淘書樂、國學(xué)小名士知識(shí)競賽、小小百家講壇等，希望全體同學(xué)積極參與、永爭第一，做一名勤學(xué)樂讀、善思好問的好少年，也希望你們在這個(gè)美麗的春天與豐富的讀書活動(dòng)相約，綻放多彩的自己！
同學(xué)們，構(gòu)建“書香校園”是順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，“全民閱讀”是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重要途徑！周校長希望你們，用你的小手拉起爸爸、媽媽的大手，每天與家人一起讀誦經(jīng)典美文，人人爭做文明的傳承者！這，不僅需要我們懷有向善向上的時(shí)代情懷，更要有堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)，希望，通過我們共同的努力，營造一個(gè)全民閱讀的社會(huì)氛圍！
最后，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝，實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆讀書節(jié)圓滿成功！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！春天是一個(gè)洋溢著詩情的季節(jié)，今天春風(fēng)和煦，陽光燦爛，更是不一般的日子，因?yàn)樵诮裉欤覀儫崆衅诖牡诙䦟眯@讀書節(jié)隆重開幕了！
有人說：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)不斷閱讀著的人，他的內(nèi)心是開放的、細(xì)膩的、鮮活的，他會(huì)在書中品味人生、體驗(yàn)生活、增長見識(shí)，他的內(nèi)心是安靜的、充盈的，他的舉止是從容的、安詳?shù)模褚坏里L(fēng)景一樣讓人傾心、引人駐足。確實(shí)，閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
去年，我們成功地舉辦了第一屆讀書節(jié)，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，讀書提升了我們的品味，讓我們視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出了勃勃勃的生機(jī)。
第一屆讀書節(jié)我們老師與孩子們共讀、共寫、共同生活，那么對于教師而言，讀書是一種責(zé)任，我們需要自己的那桶水里注入新鮮的營養(yǎng)。教育還是一種影響，是心靈對心靈的喚醒，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的`閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅，讓孩子們成長得更快、收獲得更多。
在此，我代表所有教師保證：一是要與全體同學(xué)，在20xx這個(gè)春天里相約，要把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生的主旋律，豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，打牢人生成功的知識(shí)底色。二是要帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書，與書為友，在童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛，獲取成長的真諦。三是要學(xué)以致用，立志成才，讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí)，讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮，讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。
最后，讓我們共同祝愿第二屆讀書節(jié)圓滿成功！
謝謝大家！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們
大家下午好！
今天我們相聚翰林，隆重集會(huì)，召開以“與書為伴，立身立學(xué)！靜讀深思，圓夢翰林”為主題的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
為了慶祝大會(huì)的召開，我們教育局敬愛的孫石山局長百忙之中抽出時(shí)間來到翰林出席我們啟動(dòng)儀式并作重要講話，出席本次啟動(dòng)儀式的還有新華書店于科長、老九書店張經(jīng)理、文都書店劉經(jīng)理、百草園書店卜經(jīng)理，他們還要為我們捐贈(zèng)圖書。還有聊城日報(bào)、山東商報(bào)、莘縣時(shí)訊等媒體記者朋友們來到啟動(dòng)儀式現(xiàn)場蒞臨指導(dǎo)。在此，我謹(jǐn)代表翰林中學(xué)全體教職工對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位好友的到來表示衷心的感謝！
“以人為本，和諧發(fā)展”是莘縣翰林中學(xué)20xx年建校之初的辦學(xué)理念，在這一理念的指導(dǎo)下，莘縣翰林中學(xué)從無到有，從弱到強(qiáng)，20xx年中考取得了輝煌的中考成績。“自主管理，多元發(fā)展”是發(fā)展中的翰林中學(xué)20xx年新的育人方案。在這一方案的推動(dòng)下，以“特色”育“特長”的校本課程體系、以“寬度”求“長遠(yuǎn)”的振興閱讀工程、以“放手”換“自覺”的“三縱四橫”自主管理模式，以“愉悅”促“高效”的“三環(huán)八步課堂模式”應(yīng)運(yùn)而生。翰林中學(xué)的孩子們從被管到自管，從規(guī)距到幸福。還是一年，翰林中學(xué)華麗轉(zhuǎn)身，成為莘縣打造適合每一個(gè)學(xué)生教育的典型學(xué)校。
“20xx年，我們要引進(jìn)經(jīng)典，實(shí)施語文課程改革，開設(shè)校本課程，實(shí)施自主評價(jià)。”去年10月的一次全體教師例會(huì)上學(xué)校提出新辦學(xué)理念，她如一聲春雷震徹整個(gè)翰林園。
我們不能讓學(xué)生成為高分低能的做題機(jī)器。
我們不能讓孩子們小時(shí)候的特長泯滅在初中。
我們要挖掘孩子的潛能，喚醒孩子的天賦，讓同學(xué)們“長遠(yuǎn)”發(fā)展。
我們要振興的我們的閱讀工程，我們的孫局長每次會(huì)上都在號召。
為此，在教育局的教研室的指導(dǎo)下，我們大刀闊斧進(jìn)行語文教學(xué)改革。第一，確定了講讀課、美文誦讀課、欣賞課、閱讀課、寫作課、語文活動(dòng)課，這是語文課改的六大課型。第二、閱讀工程從課外讀變成課內(nèi)讀，每周開設(shè)4節(jié)閱讀課、2節(jié)寫作課，在讀寫的時(shí)間上有了制度性的保障。第三、營造書香教室。學(xué)校提出了“人人讀好書，班班飄書香”的口號，通過學(xué)生募捐等方式建立班級圖書角，拓寬了閱讀渠道，增添了閱讀空間。第四，評選讀書明星，彰顯學(xué)生個(gè)性。各班級每周一次的讀書交流會(huì)，每個(gè)月一次的讀書筆記星級評比，“我最愛讀的一本書”征文演講賽等等活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情，提升學(xué)生讀書質(zhì)量。
簡單的初衷，原始的呼喚，讓翰林教育回歸了本土，贏得了本真。
零干擾的閱讀課，口若懸河的背誦大賽，感人至深的陽光隨筆，如雨后春筍蓬勃生長，讓全體師生享受了共讀經(jīng)典的美妙時(shí)光，讓全體教師恢復(fù)了小時(shí)候“上學(xué)”被稱為“念書”時(shí)遙頭晃腦的原始記憶。
同學(xué)們，新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。”周恩來說：“為中華之崛起而讀書”！一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。北宋歐陽修說“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，與書為伴，立身立學(xué)，同學(xué)們，我們要乘學(xué)校讀書節(jié)的東風(fēng)，立志做一個(gè)“好讀書，讀好書”的陽光少年。在此我再提讓同學(xué)們讀書的三點(diǎn)原因：
第一，書中有我們喜愛的人物或故事，有我們亟需的精神和力量。一個(gè)人之所以強(qiáng)大，那是因?yàn)樗撵`的強(qiáng)大。而心靈的強(qiáng)大，一般來說，是需要很多很多好書來支撐的。如果說我們的心靈是一座高樓的話，那么，所有的建筑材料就是書。
第二，讀書閱讀能力的提高能給我們學(xué)好數(shù)理化等文化科最好的保障。很多學(xué)生別管是數(shù)學(xué)、物理，還是政治、歷史，所有學(xué)科學(xué)不好的直接原因就是讀不懂題意。讀不懂題意的根本原因就就沒有閱讀能力。沒有閱讀能力的原因就是讀書少。所以，我們要多讀書。從這方面講，讀書是我們首要任務(wù)、語文是我們的領(lǐng)航學(xué)科。
第三，我們幾年之后的高考，面臨著高考改革的巨大變化。那就是語文由現(xiàn)在的150分，增加到180分。從社會(huì)到國家，從國家到個(gè)人，現(xiàn)在的社會(huì)以清晰的認(rèn)識(shí)到了母語的重要，而我們正生逢了這個(gè)時(shí)代。時(shí)代的發(fā)展，也注定了我們要重視閱讀。
當(dāng)然，作為校長，我也思考著我的責(zé)任，我也知道圖書對于一個(gè)學(xué)校的`意義，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一句話：“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有，只要有為了老師和學(xué)生精神成長而準(zhǔn)備提供的圖書，那就是學(xué)校了。”今年暑假后，我們將搬到后面的新樓上，那兒有最標(biāo)準(zhǔn)的圖書室與閱覽室，下一步我們學(xué)校將配備適合同學(xué)們閱讀學(xué)習(xí)的足夠的圖書。
還有我們老師，讀書是老師們一輩子的事，親近教育經(jīng)典，不只是為了專業(yè)成長，也是找尋通往孩子們內(nèi)心世界的路徑，我們自己更獲得精神上的充實(shí)與心靈的洗澈，讀書同時(shí)也是一種行為的感召，我相信，校園里教師閱讀的身影會(huì)給學(xué)生一生留下美好的印象，等我們同學(xué)們長大了，那些美妙的讀書故事、感人的情節(jié)會(huì)浸潤他們的心靈。
同學(xué)們，閱讀和書寫是我們最必要的學(xué)習(xí)工具。閱讀，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆的風(fēng)。閱讀就是讓我們獨(dú)立地在知識(shí)的海洋中航行。作為學(xué)校，作為老師，我們的任務(wù)就是領(lǐng)著同學(xué)們讓每一個(gè)學(xué)生嘗到這種航行的幸福與快樂。
親愛的同學(xué)們，愛上閱讀，是一件妙不可言的事。在春天的翰林園里，讓我們一起打開書吧，輕輕地，輕輕地開始閱讀人生，閱讀這個(gè)世界。
最后，預(yù)祝我們的讀書節(jié)圓滿成功！預(yù)祝同學(xué)們和老師們在讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿5
尊敬的各位家長委員會(huì)成員、各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
在這陽光燦爛的冬日里，溫度雖然比較低，但卻擋不住我們的熱情。因?yàn)椋覀內(nèi)熒⒓议L代表匯聚一堂，參加xxx小學(xué)讀書活動(dòng)月啟動(dòng)儀式，推進(jìn)書香進(jìn)校園、書香進(jìn)家庭，促進(jìn)師生發(fā)展、家長發(fā)展。我們心里充滿了期待，因而，我們的內(nèi)心是激動(dòng)和火熱的。
古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。宋代詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，著名俄國作家高爾基也說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古今中外，多少仁人志士，名人名家就是由于熱愛讀書而造就杰出成就的.。我以兩個(gè)故事加以說明。
故事一：顧炎武讀破萬卷書
明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。
故事二：愛迪生以書為枕
大名鼎鼎的美國科學(xué)家愛迪生，一生的發(fā)明多達(dá)近20xx項(xiàng)，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。這與他的勤奮讀書是分不開的，他常常通宵達(dá)旦地讀書，查資料，困極了，他就以書當(dāng)枕，在實(shí)驗(yàn)室躺一會(huì)兒。因此，有人風(fēng)趣地說：“怪不得愛迪生有那么多的知識(shí)，原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養(yǎng)。”
遠(yuǎn)的不說，就拿我們所在的地區(qū)——xxx村來說，xxx村崇尚禮儀文化，人杰地靈：宋、元、明、清年間，xxx村曾產(chǎn)生2位進(jìn)士、11名舉人、86名秀才，正是由于xxx村的先輩們一直以來重視讀書、熱愛讀書的緣故。
綜上可見，讀書是那么的重要，因而，我們每一個(gè)人都要熱愛讀書，以書為友。今天我們啟動(dòng)讀書月活動(dòng)，將掀起我校校園和家庭閱讀熱潮，為實(shí)現(xiàn)師生、家長全員閱讀，形成人人自覺閱讀的良好習(xí)慣。我們的做法是：
一是讓書香溢滿校園。老師們要認(rèn)真完成學(xué)校推薦書目和自選書目，寫出讀書心得，在讀書交流會(huì)上交流讀書體會(huì)；同學(xué)們要認(rèn)真閱讀各類推薦書目，進(jìn)入圖書館，制作和填寫讀書卡，撰寫讀書心得，在主題班會(huì)上交流讀書體會(huì)。
二是讓書香溢滿家庭。家長們要積極購買書籍，帶頭讀書，支持孩子讀書，家長孩子共同讀書，努力營造良好的家庭讀書氛圍，多購書、多讀書，努力成為“書香門第”、“書香家庭”。
三是讓經(jīng)典與讀書月活動(dòng)結(jié)合。同學(xué)們要反復(fù)朗讀、反復(fù)記誦、反復(fù)朗誦《少兒國學(xué)讀本》的篇目，達(dá)到入心入腦，使中華經(jīng)典篇目終身銘記，終身受益。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。“腹有詩書氣自華”。家長們、老師們、同學(xué)們，熱愛書吧，讓書成為我們的良師益友，讓書香溢滿校園，讓書香溢滿家庭！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天是一個(gè)洋溢著詩情的季節(jié)，今天春風(fēng)和煦，陽光燦爛，更是不一般的日子，因?yàn)樵诮裉欤覀儫崆衅诖牡诙䦟眯@讀書節(jié)隆重開幕了！
有人說：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)不斷閱讀著的人，他的內(nèi)心是開放的、細(xì)膩的、鮮活的，他會(huì)在書中品味人生、體驗(yàn)生活、增長見識(shí)，他的內(nèi)心是安靜的、充盈的，他的舉止是從容的、安詳?shù)模褚坏里L(fēng)景一樣讓人傾心、引人駐足。確實(shí)，閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的`情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
去年，我們成功地舉辦了第一屆讀書節(jié)，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，讀書提升了我們的品味，讓我們視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出了勃勃勃的生機(jī)。
第一屆讀書節(jié)我們老師與孩子們共讀、共寫、共同生活，那么對于教師而言，讀書是一種責(zé)任，我們需要自己的那桶水里注入新鮮的營養(yǎng)。教育還是一種影響，是心靈對心靈的喚醒，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅，讓孩子們成長得更快、收獲得更多。
在此，我代表所有教師保證：一是要與全體同學(xué)，在xx這個(gè)春天里相約，要把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生的主旋律，豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，打牢人生成功的知識(shí)底色。二是要帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書，與書為友，在童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛，獲取成長的真諦。三是要學(xué)以致用，立志成才，讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí)，讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮，讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。
最后，讓我們共同祝愿第二屆讀書節(jié)圓滿成功！
謝謝大家！
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