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    小學校園廣播稿

    時間:2024-05-27 10:15:02 廣播稿 我要投稿

    [通用]小學校園廣播稿15篇

      在廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前一般都會預先準備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,廣播稿要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的小學校園廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

    [通用]小學校園廣播稿15篇

    小學校園廣播稿1

      敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家中午好! 《感恩的心》這首歌你們都會唱嗎? 歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的.意志,讓苦難錘煉我們的品質。

      是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。

      “誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。 同學們,讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學會了感恩,我們會發覺世界是如此的美好;學會了感恩,我們會收獲更多的快樂與幸福。

      親愛的老爸: 您的身體還好嗎?這幾天您老是說自己特別累,我心中有點兒舍不得您總是那么忙。不知您還能記清楚嗎?從我出生到現在,你為我付出了多少,為自己付出了多少?或許您也不記得了,我也不記得了,但有一點我很清楚,您為我付出的總比您為自己付出的要多得多。

      我記得很清楚,還是在我很小的時候,您有一次在家教我數學題(很簡單的數學題)。可我總是學不會,腦子笨的就是轉不過來彎兒,樓下的小姐姐叫我出去玩,我特想出去玩兒,可是您怎么也不讓我出去玩,我嘟著嘴怎么也不肯學。終于您對我說只要你學會了,我就讓你出去玩。我聽了之后,興奮得不得了。學的可起勁了,我在您的幫助下總算學會了這些題。我高興一蹦一跳的跑下去玩了,卻不曾看見您額頭上亮晶晶的汗珠。現在想想小時候的事情,有時覺得當時怎么能這么做呢,真是太不應該了。

      等到我上小學時,每天晚上我寫作業不管寫到多晚,您都會一直陪著我,直到我作業寫完為止,并且都會認真地給我檢查,如果發現我有錯題,也只是給我指出來,讓我自己檢查哪里有錯,而不是一味的講給我聽。在學校的一次期中考試中,我的數學只得了84分,走在路上,我的心情就像被秋風狠狠地刮了似的,難受極了。回到家中,我正想著怎么想您交代時,您就下班回來了,當問到我的成績時,我一下子哽咽了,不知說什么好。您似乎察覺到了什么,我也不好隱瞞什么了,只能把成績告訴您了。您聽到之后,把我關到房間里,對我進行了批評,我哭了,很傷心,您也哭了,那天的晚飯我們爺兒倆都沒吃。

      從那件事之后一直到現在,我和您簡直是臭味相投,每天都不一定在什么時候聯合起來戲弄媽媽一頓,有時媽媽常常被咱們倆弄得哭笑不得,而我們卻在一旁幸災樂禍。您對我的愛,對我的關懷總是在我最需要的時候到來,我想,在以后的日子里,我對您的報答也是在您最需要我的時候到來。

      再多花言巧語都沒有用,您等著看我以后的行動您就會知道了。 最后衷心的祝愿您: 身體健康,工作順利,萬事如意!

    小學校園廣播稿2

      甲主持人:敬愛的同學們大家中午好!我們又一次在這個廣播里和大家共同見面了,我是主持人(史盼盼)

      乙主持人:我是主持人(石婉婷),今日我們為大家帶來的是有關誠信的話題生命因誠信而漂亮,歡迎大家的收聽。

      甲主持人:有人說,生命因探究而漂亮,因為探究的勝利點綴了生命的顏色;

      乙主持人:有人說,生命因拼搏而漂亮,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;

      甲主持人:有人說,生命因執著而漂亮,因為執著的信念透射誕生命不屈的`光澤……

      合:而我們覺得,生命因誠信而漂亮。 播放音樂

      乙主持人:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品行;

      甲主持人:誠信是水,哺育了華夏子孫非凡的人格。

      乙主持人:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

      甲主持人:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,隱藏著一諾千金的豪氣。

      乙主持人:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨誕生命的晶瑩亮澤。

      甲主持人:誠信是一座橋,須要溝通和關愛。誠信的付出應當是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

      乙主持人:誠信是向盲人過公路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不當心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與摯友約會時暴雨中站立不退的身軀。

      甲主持人:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺瞞,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

      乙主持人:誠信是人生折射出的一道神圣的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和光明,像和氏璧一樣純凈而晶瑩。

      甲主持人:摯友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更漂亮。

      合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而漂亮!

    小學校園廣播稿3

      合:歡迎收聽紅領巾廣播之聲。

      我是主持人XXX

      我是主持人XXX

      同學們,在學校里,你們是否經常看到這樣的情景:

      樓梯上,有些同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;學校里,有些同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

      每當看到這樣的情景,我們就應當問問自我,這樣做對嗎?

      從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在學校里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

      男:同學們,我們的`生命是最寶貴的。

      女:我們的生命也是脆弱的。

      男:生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;

      女:健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

      男:所以,我們應當好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,使自我平安健康地成長。

      女:下頭,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

      在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

      男:上學、放學在路上細心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

      女:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。學校內禁止騎自行車,進出校門要下車。

      不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

    小學校園廣播稿4

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      在漢語中,“舍”與“得”是連在一起的。的確,舍得舍得,沒有舍便沒有得,舍中有得,得中有舍。在很多情況下,要想得到一些東西,就必須舍棄另外一些東西。用經濟學的術語說,這是一種“機會成本”;用哲學的術語說,這是“舍”與“得”的辯證法。“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?是故甚愛必大費,多藏必厚亡。”兩千多年前的思想家老子通過對名譽、財富、得失等問題的追問和思考,得出一個結論:過分的貪愛必然會付出沉重。

      當今這個充滿了誘惑的'世界為我們提供了很多種可能,而我們所擁有的時間卻并未增加,于是我們就要學會在有限的時間和無限的可能中正確的選擇。

      曾經有這樣一個秀才,每當他捧起經書誦讀時,總有人來打擾他,請他幫忙。熱心的秀才于是一再地放下書本,奔忙于別人的事務之中。這樣年復一年,他始終考不上功名。秀才的故事,無疑在告訴我們:人所擁有的時間、精力、能力等條件,在客觀上制約著我們所能取得成就。當一個人選定一個目標,并且決定把自己的全部精力和才干都投入進去時,哪怕他的才能并不十分出眾,也可能取得出不錯的成績。相反,一個有才華的人,今天學經濟,明天入行IT,后天改攻醫學……把自己本來十分可觀的才華平均分配給了諸多目標,必然哪一行都干不好。正如人們所說的“舍得”,要能夠“舍”,才能“得”。

      但是,“舍”什么,“得”什么,各人見解就大不相同了。革命先輩們看重新中國的成立和人民的解放事業,于是他們舍棄了個人的享樂,得到了至高無上的光榮;貪官污吏們看重紙醉金迷的生活,于是他們舍棄了廉潔自律的準繩,得到了法律嚴厲的制裁;科學巨匠們看重人類知識每一點細微的進步,于是他們舍棄了安逸的生活和放松,得到了人們對他們永遠的尊重和銘記;奸佞宵小們看重浮云般的名利,于是他們舍棄了誠信和道德,得到了人們對他們的厭惡和唾棄。選擇了什么樣的起點,就會到達什么樣的終點,選擇了這條路,就意味著放棄其他路。這種選擇,當然是應符合科學的世界觀、人生觀的,不應違背當時的法律和人們心中的道德規范。只有明白國家、人民的利益是根本利益之后,一切的選擇才不會與之相沖突。在這個基礎上,再因人而異,選擇一條適合自己的路,傾注所有熱情,走到你能達到的最遠方。

      人的一生充滿著各種可能,結局卻只有一個。決心留下什么,舍棄什么,全在于一念之間。只有放棄的正確,才是選擇的成功。不懂得“舍棄”,就永遠也不會“得到”。

    小學校園廣播稿5

    各位老師、各位同學:

      為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,向全校同學發出以下倡議:

      1、在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要堅持做到“四不去”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

      2、在經老師家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,還要提醒并注意以下幾點:

      ①游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。在設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語的水域,千萬不可下水游泳。

      ②下水前要做好準備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開;若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

      ③下水時不能豁然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。不要在急流和漩渦處游泳。

      ④如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:眩暈、惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

      ⑤在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

      同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

      小學一年級校園廣播稿4

      合:歡迎收聽紅領巾廣播之聲。

      我是主持人:XXX

      我是主持人:XXX

      同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:

      樓梯上,有些同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,有些同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

      每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

      從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的`同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

      男:同學們,我們的生命是最寶貴的。

      女:我們的生命也是脆弱的。

      男:生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;

      女:健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

      男:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,使自己平安健康地成長。

      女:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

      在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

      男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

      女:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。

      不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

      合:今天的紅領巾廣播到這里就結束了,我們下期再約。

    小學校園廣播稿6

      各位老師、各位同學:

      大家早上好!今天我們的播音工作又開始為大家廣播了。今天我們為大家安排的是《安全之聲》欄目,在這個欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識。

      俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學們從中既能學到知識,又能提高身體素質。但是校園生活中也存在著一些不安全的因素。

      一、學生課堂活動傷害事故的主要表現

      1、常規課不遵守紀律,出現傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。

      2、體育課不遵守運動規則,出現傷害事故。有些學生推推拉拉極容易發生事故。

      二、學生課間活動傷害事故的主要表現

      學生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學習之余,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發意外事故。

      1. 擁擠傷害。這種傷害主要發生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道,加上學生年齡小,安全意識差,擁擠現象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學生生命。

      2. 追逐傷害。小學生精力旺盛,好運動,特別是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓地追逐打鬧。因為奔跑,還很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉彎處、課桌的棱上、角上,消防設施的玻璃上等。

      3. 游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發區域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的連廊上、教室前。

      為了大家在學校內快樂的學習、生活,我們為大家編了一首安全預防教育歌:

      上下課 過過道,注意禮讓靠右行;

      不擁擠 不打鬧,防止擁擠和踩踏;

      雨雪天 地面濕,更要注意穩步行。

      不打架 不罵人,文明禮貌樹新人,

      放學了 別亂跑 隨路隊 講秩序;

      講平安 倡保險,安全知識記心間,

      園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。

      好習慣 早養成,受教育 終生益;

      說安全 唱安全,安全工作重如山,

      全校師生齊發動,校內校外都安全。

      德智體美全發展,人人爭當好學生。

      同學們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

      今天的播音工作就到此結束了,再見。

      周五;課間十分鐘

      甲;大家都喜歡課間十分鐘,那我們是怎樣度過的呢?

      乙:我們一般是喝喝水,上個廁所,在為下節課做個準備,好像也沒有什么特別的呀。

      甲;同學們,我們可不能小瞧這10分鐘,要好好利用哦。

      乙:是啊,我們可以跳跳繩、猜字謎、成語接龍、腦筋急轉彎等,這些活動不僅可以消除大腦疲勞,增進身心健康,還可以提高交往能力,增進同學之間的`友誼,可真是一舉兩得呀。

      甲:課間活動真是豐富多彩呀,不過在放松的同時,安全意識可是不能少啊。

      乙:課間這些不文明的習慣會給我們帶來不必要的傷害。

      甲:希望同學們以后課間活動休息得文明、安全、快樂,人人爭做文明小模范

      第二塊;民族團結的

      甲:一滴水,只有放進大海才不會 干涸;

      乙:一個人,只有融進集體,才能展現他的才華和生命的價值。 甲:親愛的同學們,讓我們發揮自己的力量,發揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結,讓我們體會到“集體的凝聚力”

      是多么的重要。

      乙:團結友愛是中華民族的優良傳統。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業。

      甲:團結的力量是巨大的,個人的力量是微小的;集體的力量是巨大的,個體的力量是渺小的。只有多個個體聚集在一起,才能產生無與倫比的巨大力量。

      乙:也許:造物主在創造人類時,就要讓我們明白團結的道理,因為他創造的是一群人,而不是一個人。

      甲:人生路上,難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結。

      乙:很多時候人是需要被幫助的,也許獨來獨往是自己的個性,但是當自己不能解決的時候,你會忽然發現原來融入集體是那么重要。

      合:團結、合作的力量是巨大的是足以創造奇跡的。

      甲:時間過得真快,又到雛鷹廣播站和大家說再見的時候了. 乙:同學們,老師們,感謝你們的收聽!

    小學校園廣播稿7

      開篇音樂(隱形的翅膀)3分鐘

      吳佳麗:開場白:親愛的同學們,《校園之聲》又和您準時相約了!

      楊丹:《校園之聲》——做你最好的朋友!今天我們為您編排的的欄目有《校園采風》、《文學星空》,希望大家喜歡!

      吳佳:我是八(2)班播音員吳佳麗;

      楊丹:我是八(3)班播音員楊丹。

      欄目一:《校園采風》

      吳佳麗:“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳。”

      楊丹: “家事國事天下事事事關心。”

      合:下面讓我們共同走入我們的《校園采風》,一起來關注校園動態:

      吳佳麗:本星期學校將對住宿救助學生發放生活補貼,學校希望享受補貼的學生不辜負黨和政府的希望,家長的期待,老師的期望,你要好好學習,誠實待人,做一名知恩必報!做一名品學兼優的學生!同時,學校將對住宿學生生活補貼實行動態管理,凡違紀違規學生一律不享受生活補貼。

      楊丹:根據《市二中開展“清風校園”活動實施方案》的部署,在

      廣大學生中開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題教育“七個一”活動,為了確保“七個一”活動的有效開展,學校決定在學生中開展演講比賽,

      現就演講比賽安排如下有關事項安排如下,請各班按照要求貫徹執行。

      一、演講比賽時間安排

      準備階段:第15周,以班級為單位,開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題演講選拔賽。

      比賽階段:第十六周,學校開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題的

      演講比賽。

      二、比賽組織形式

      比賽組織形式:活動分七年級組和八年級組。每班選派一名學生參

      賽。

      三、參賽要求

      1、演講以“敬廉崇潔、誠實守信”為主題,要以生動的語言和感

      人的事例,展現新時代青少年熱愛祖國、奮發進取的精神面貌。主題鮮明,內容實在,語言符合年齡特點,使用普通話,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀表自然。

      2、演講時間不超過5分鐘。

      3、演講稿必須自創。

      四、獎項設置和評獎辦法

      分七年級組和八年級組,比賽由評委現場評分,名次按得分高低為序,按年級分別獎勵前三名,學生頒發獎狀和獎品,班級頒發獎狀,并將比賽成績計入班級量化考核。

      五、工作要求

      各班要加強對此項工作的重視,語文教師積極配合班主任,認真組織,精心策劃,把“敬廉崇潔、誠實守信”為主題活動作為學校德育工作的重要載體,不斷推進青少年廉潔誠信教育活動向前發展。

      吳佳麗:每天午休的時候,大家都看到了學校領導在教學樓巡查。這是學校實行的領導中午巡查制,目的在于,一方面督促我們學生養成午休的習慣,保證下午的有效學習,另一方面可以為不愿休息的學生創造安靜有序的學習環境,讓我們能充分利用中午這段時間完成作業,逐步養成一個良好的作息習慣。同時,還能有效預防校園安全事故的.發生,是一舉多得的大好事呀。希望同學們中午到學校,都能按照學校的要求,養成午休或良好作息的好習慣。以感謝學校對我們的關懷。

      九年級已進入了中考復習的關鍵階段,為了檢驗九年級復習的效果,及時反饋復習中存在的問題,根據學校的工作安排,5月27日至28日,進行第一次模擬考試,本次考試于以往考試有所不同,這次模擬考試,學校設立了誠信考場,誠信考場無老師監考,憑考生的自覺,學校相信誠信考場的學生更夠嚴格自律,誠信答卷。同時也希望其他考場的學生也能本著誠信、真實答卷,使老師在下一階段的復習中更有針對性和實效性。

    小學校園廣播稿8

      王某和陸某是某小學六年級同班同學。一天是數學課,老師要同學們訂正作業,這時數學老師要王某到講臺拿作業本。王某就從自己的座位上走上講臺,在經過坐在前排的陸某身邊時,陸某這時正好伸了個懶腰,手中的鉛筆尖正巧戳進了王某的左眼。后來馬上送醫院,醫院鑒定王某的左眼視力為0.06,右眼視力0.2,且不能矯正,左眼角膜裂傷,外傷性白內障,雙眼交感性眼炎,已達六級傷殘。

      廖:還有喬安山他母親生病時,雷鋒給買過餅干,還不讓喬安山知道,隱姓埋名給他媽媽寄過錢,這種事都太多了。

      甲:讀書能帶給我們無窮無盡的快樂,今天的好書推薦由XX年XX班的XXX為大家推薦幾本適合于我們各個年級段來閱讀的經典著作,希望大家能在課余時間找來讀一讀。

      A:同學們,予人玫瑰,手留余香。我們中國歷來就是一個文明古國。一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人,才能算一個完整的人。下面請欣賞歌曲《感恩的心》

      B:禾苗的生長需要陽光雨露,孩子的成長離不開爸爸、媽媽的哺育。

      女:我們一天天長大,而他們卻一日日衰老。感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的'辛勞和艱辛。

      A:今天讓我們用一顆感恩的心來對待父母,用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養育;讓我們從小培養孝敬父母、孝敬長輩的優良品德;讓他們老有所養、老有所為,讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠同行!

      B:隨著歌聲的結束,今天的廣播又要跟大家說再見了

      或許人都是被現實逼迫的,高昂的房價讓人望而卻步,對物質的追求讓人屈服,有得必有失,他們心甘情愿放棄看不見抓不到的愛情,擁有能夠緊緊抓住的金錢。社會在進步,而人則變得越來越孤獨。越來越難看到白發蒼蒼的老夫妻緊緊握住彼此的雙手,在午后漫步的情景了。是社會改變了人,還是人改變了自己?

      廖:是啊,雷鋒的螺絲釘精神確實值得我們學習。同學們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他為祖國獻出青春,為共產主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘。”

      A:我們下周五同一時間再見

      B:再見

    小學校園廣播稿9

    同學們,老師們

      大家下午好,xxx廣播有開播了,我是今天的主持人xxx,今天,我們為您準備的欄目是《安全之聲》。

      安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

      我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

      我覺得青少年應該時刻注意安全,愛惜財產,珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當的環境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

      當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的.喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

      女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

      男:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。

      鼓足干勁,充滿信心,熱愛生活、熱愛學校,以飽滿的熱情始終保持良好的精神狀態,充分展示更優、更好的新風貌。

      女:安全關系生,關系死,關系生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。

      五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,兩人當場死亡,另外一人雖然從鬼門關僥幸逃了出來,卻也付出了血的代價!

      男:安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。

      男:人人都必須遵守交通規則,行人應該遵守哪些規則呢?

      女:同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

      男:節日里,同學們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學來講講吧。

      合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

      e:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

      回顧上個學期,我們播種過希望,我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

      f:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

      e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

      f:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

      e:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

      為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

      f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

      e:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;

      合:來執行!

      女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

      男:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。

      女:安全更關系著我們的學校、我們的社會。

      合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。

      中隊旗長80厘米,高60厘米,右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形,形成一個三角形缺口,五角星及火炬在以60厘米為邊長的正方形中心,積極參加各項技能比賽、體育鍛煉、文藝活動,力爭在比賽中獲得優異成績,為班級和學校爭光。積極參加學校開展的各項活動、社團組織,提高自身的綜合素質。

      最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

    小學校園廣播稿10

      甲:書是一扇沉重的大門,它垂青于每一個敲門者。

      乙:它敞開的門扉里,是一口掏不完的井,是一座掘不盡的礦。

      甲:伴隨著淡淡的書香,“書香校園”廣播站又和大家見面了。

      乙:敬愛的老師們。

      甲:親愛的同學們。

      乙:大家好!

      甲:我是六年二班主持人xxx。

      乙:讓我們共同走進今天的第一個板塊:美文欣賞。

      甲:《秋的聲音》時間過得真快,一轉眼就到了秋天。我喜歡閱覽秋天的景色。更喜歡傾聽秋天的聲音。

      聽,麥田上,拖拉機的隆隆聲,一捆捆麥子隨著這隆隆聲送向遠方;一捆捆希望隨著這隆隆聲送向遠方;一捆捆理想隨著這隆隆聲送向遠方。農民們在田地說笑著。

      聽,果園里,一車又一車的蘋果運出了村莊,一車又一車的葡萄運出了村莊。農婦們一邊打著水果,一邊說說笑笑。

      聽,天空中,小鳥在嬉戲,大雁在南飛,老鷹時隱時現,還不時發出叫聲。

      聽,樹林里,熊在沙沙吃著東西,以便冬眠時不被餓死;松鼠也在忙碌著,它們在準備過冬的食物,還不時發出“嘰、嘰”的叫聲來。樹上樹下,樹葉沙沙落地,好像在說:“樹媽媽,謝謝您把我養大,明年春天再見。”

      聽,秋天的聲音,無處不在,無時不有。天上,地下,水里,以及人們居住的村莊里。

      秋天的聲音是美妙的,是高亢的,但是,同時又有低沉的音樂襯托著。一首首動聽的小曲,交織在一起,形成了一首秋天的贊歌。

      啊,秋天的聲音,我喜歡,我贊美!它使這個金黃的、忙碌的、豐收的'世界顯得更富有生機。

      啊,我喜歡秋天,我更喜歡秋天的聲音!

      乙:秋天的聲音真美好!作者生動的描寫令我也愛上了秋天的聲音!秋天,是個金色的季節,是個燦爛的季節,是個美好的季節。不只在秋天,一年四季之中都有美好的聲音,下面請聽我班同學的文章:《傾聽雨的聲音》天空中烏云密布,“嗚嗚”的西北風吹得人直哆嗦——要下雨了。

      伴隨著雷公公震耳欲聾的鼓聲,雨像斷了線的珠子一樣落下來“滴答……滴答……”小雨滴好像一個頑皮的孩子,打在池塘的水面上,“叮咚”“叮咚”,變成了大大小小的波紋;落在瓦片上,“噼啪”“噼啪”,好似一首歡快的歌謠,滴在皮膚上,還冰涼冰涼的。

      小雨淅淅瀝瀝地下著,突然,“咔嚓”一個大雷,帶來一陣“呼呼”的狂風,好像在提醒我們:“暴風雨就要來了!”

      果不其然,“嘩啦啦——嘩啦啦——”雨漸漸地大了起來,大滴大滴的雨水綴成一條長鞭,打在玻璃上,抽在大樹上,甩在樹葉上。雨水把玻璃沖刷的模模糊糊,外面的樹啊,房子啊,都看不清了。

      “嘩——嘩——”,雨水猛擊著大地,植物已經被清洗干凈了。雨越下越猛,風趁機湊個熱鬧,樹彎著腰,不停地搖曳著,好像在掙扎;小草,被雨擊得不得不低著頭;小花,被雨打得花瓣都飄落下來。

      雨還是沒有停下來,像瀑布一樣傾瀉而下;又像翻滾的江河一樣向下傾潑;還像千針萬線把天和地緊密地縫合起來。就這樣,雨一連下了大半天。

      到了傍晚,雨停了,云散了,空中映出一道彩虹,暴雨過后,空氣格外清新,天空格外明朗。這就是雨的聲音,我愛雨的聲音,如果你用心去感受它,你會發現這是一種很棒的享受。

      甲:這世上的萬物,都是大自然給予我們最好的禮物,只要我們認真地用眼睛去發現,用耳朵去傾聽,用心靈去感受,你就會發現這是一種非常美好的享受。

      乙:寫作文必然離不開讀書,我讀過一些好書,就來和同學們分享一下吧!讓我們來到書的世界探尋一番。

      甲:沈石溪的《雪豹悲歌》這本書主要講了“我”和強巴收養了一只雪豹,取名叫雪妖。我們計劃將它放回森林,由于它還不會捕獵,所以我們對它進行訓練,在訓練當中遇到了雪妖的母親。雪妖的母親有其它的孩子,雪妖為了得到更多的母愛,把其它的孩子給殺了,最后雪妖的母親永遠離開了雪妖。

      乙:《狼王夢》這本書主要講了母狼紫嵐有五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只早早的夭折了。她一直有一個夢想,希望把自己的后代培養成狼王。但在殘酷的現實面前,她一次一次失敗,三只小公狼也相繼死去,自己也已步入老年。最后,它只能把希望寄托在女兒所產的狼孫身上。為了狼孫的安全,她與一只想吃掉狼孫的金雕同歸于盡。

      甲:除文章外,詩歌也是我國文學的一大珍寶。我國最早的詩歌總集《詩經》,已有兩千多年的歷史;從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人。

      乙:世界上的其他國家也都有偉大的詩人:拜倫、海涅、普希金等等,他們的優秀詩篇,為各國人民傳誦。下面就讓我們一起到詩歌的海洋里遨游。

      甲:《神奇的書》(配樂:致愛麗絲)艾米莉·狄金森沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。

      乙:沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。

      甲:即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。

      乙:多么質樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!

      甲:輕叩詩歌的大門,我們面前出現了一個美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的百花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌伴我們一生!

      乙:美好的時光總是過得那么快,短短的十分鐘時間就要過去,今天的“書香校園”廣播到此結束,謝謝同學們的收聽,讓我們下期再見!

    小學校園廣播稿11

      a(沈):點擊班級生活,感受美好校園;

      b(教派):讓青春夢想飛翔,打造陽光生活。

      親愛的老師

      親愛的學生們

      大家好。黃金時代電臺再次與你見面

      答:我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

      我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

      懷著豬年的喜悅,我們回到了美麗的校園

      在此,我們黃金時代廣播電臺衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,學習進步

      新學期開始了。相信我們同學已經有了自己的學習計劃和目標。真心希望我們同學每天都能快樂的生活,快樂的學習。

      乙:是的!隨著新學期的開始,我們開始致力于豐富多彩、和諧的學習氛圍,希望學生們繼續保持上學期的斗志。好好學習,為自己,為學校,為父母,為老師爭光!

      答:首先,我們要有前進的信心和決心。如果上學期各方面都做得不錯,請不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果發現自己有不足,不要氣餒,要振作起來,迎頭趕上。

      b:要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心,就會有進步的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學生都要對自己進行分析和認識,明確一個在生活和學習中通過自己的努力可以達到的目標,然后制定出切實可行的計劃,讓自己在以后的學習和生活中學習方向和目標。

      答:特別注意培養良好的學習生活習慣。雖然很多同學學習成績很好,但是其他方面做的并不好。這樣的學生不是好學生,最終沒有競爭力。所以,我希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活學習習慣,讓你受益終生。

      我們應該通過“勤奮和認真”來完成這學期的任務。俗話說“勤能補拙”。新學期,希望每個學生都能勤于思考,動手,努力,勇于創新。另外,認真一點。我們應該認真對待學習,也應該認真對待生活。

      答:課后要多讀優秀的書,努力拓寬知識面,開闊視野,從書中的營養和書香課堂、校園中學習,增添光彩。

      我相信以上幾點都會付諸實踐。好好雙學,努力提升自己,做一個講文明,守紀律,愛學習,樂于奉獻的好學生。

      答:不知道同學們有沒有聽說過北宋科學家沈括。

      b:沈括不僅是科學家,還是政治家。他寫了沈括著名的《孟茜筆談》。

      答:在我們今天的故事論壇上,請和沈括一起上山看桃花。

      b:有一天,沈括上山看桃花。“四月人間盡,山寺桃花開。”讀這首詩時,沈括的眉毛凝聚成一個結。“為什么這里的花凋謝了,山上的桃花開始開了?”為了解開這個謎,沈括和幾個朋友在山上實地考察。四月,山暖寒涼,涼風襲來,令人寒戰。原來山上的溫度比山下低很多,所以花季來的比山下晚。沈括正是帶著這種求索的精神和實證的方法,長大后寫出了《孟茜筆談》。

      b:看來要好好學習,好好學習,當然要講方法!雖然每個人都有無限的學習精力和周密的'學習計劃,“萬事俱備,只欠東風”。什么是“東風”?大家都知道怎么學習,不然學習會變成一堆碎骨頭。

      答:眾所周知,中學是打基礎的時候。如果我們能牢牢掌握一些基礎知識,對我們以后的學習會有很大的幫助。現在我們來談談一些好的學習方法,與同學們分享。

      上課認真聽講。理解了就很容易做作業。改題不能抄別人,要自己想,不懂就問,能學好。

      2.積累課外知識。我經常背古詩,所以語文課外積累豐富。我喜歡閱讀著名的文學作品,有時我可以用它來學習課文。

      學生們,你們的學習方法是什么?拿起你的筆,寫下你的學習方法。

      春天是播種的季節。讓我們播種信念,收獲行動。播種一個行動,收獲一個習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運。

      春天是希望的季節。讓我們以新學期“更高、更快、更強”的精神迎接新的挑戰。

      這個節目到此結束。謝謝大家的傾聽。下次見。

      最后,通過《溫暖的歌》,我們黃金時代電臺把歌曲送給全校師生,讓我們相信自己,為自己加油!

    小學校園廣播稿12

      合:親愛的老師、同學們,你們好!荊溪小學“書香校園”廣播又和大家見面了。

      甲:我是主持人xxx。

      乙:我是主持人xxx。

      甲:我很激動,我們再次在書香校園廣播時間相遇。

      乙:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

      甲:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?

      乙:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?

      甲:怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?

      乙:那就是讀書,讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

      說起名著與我的成長那可得追溯到我兩歲的時候,那時的我每晚躺在媽媽溫暖的臂彎時,都會來一番軟磨硬泡讓媽媽講故事,什么《一千零一夜》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》……我早已爛熟于心,但還是忍不住為賣火柴的小女孩掉淚,為小紅帽被救而歡欣鼓舞。

      漸漸地,我從童話的樂園里爬了出來,來到唐詩這座萬卷書山。

      “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉”。每每讀到思鄉詩,我都不由與詩人同樣地傷感起來,思詩人所思,憂詩人所憂。“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。”讓我浮想聯翩;“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”,我又看到了孩童學種瓜的樣子;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的喜訊又把我從田園的恬靜生活中拉了出來。在這唐詩的'高山上我越爬越有勁。

      沒走幾步,又到了散文果園,放松一下緊張的心情,躺在樹陰下,隨手摘下熟透的果實,咬一口,果香四溢。散文的余韻三日不絕,值得你去細細品味。偶爾吃到一兩個略帶青澀的果實,不要丟掉,細細感受你就會發現,這青澀之中蘊含的是滿腔熱血、滿懷激情。

      小說海洋一望無際,我暢游在其中,樂此不疲。從《三國演義》的斗智斗勇中我領略了連環計、苦肉計、草船借箭的精妙之處,佩服周瑜、諸葛亮、司馬懿的智慧與神機妙算。《水滸》中一百零八位好漢的英雄豪情深深地印在我的腦海里。外國的《哈姆萊特》讓我婉惜;《海底兩萬里》的“鸚鵡螺”號讓我心馳神往,不得不佩服被人稱之為“科幻小說之父”的深厚文學功底。小說海洋就是這樣新奇,充滿了文學知識的波濤此起彼伏。

      從這些栩栩如生的故事里,我看到時間老人慢慢訴說著歷史的變遷,名著像一座燈塔,指引我前進的方向。充實了我的人生閱歷。感謝你,我成長中最真摯的朋友,是你讓我博覽群書,知道了許多道理,我和你永遠在一起。

      甲:聽完了讀書體會,下面請聽讀書的成語典故——。

      孔子非常喜愛鉆研《易經》,每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來,所以他一遍一遍地反復研讀。讀得次數太多,竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。

      大江東去,浪淘盡,千古風流人物。游泳初學者必知的三個技巧。

      東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務,從早忙到晚,還經常將文武大臣們召來講論經書義理,直到半夜才休息。皇太子勸他說:陛下有禹、湯之明,而失黃、老養性之福,愿頤精神,優游自寧。光武帝說:“我自樂此,不為疲也。”

      宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統治,曾召集文人學者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅持每天閱覽三卷。有時因事耽誤了,他還要在閑暇時再補上。有人認為他實在太辛苦了,他說:開卷有益,朕不以為勞也。后來,開卷有益就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言。

      乙:說到讀書,想起一句話:讀書好,讀好書,好讀書。

      (乙)讀好自己手中的書。

      后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

      (甲)分享大家喜愛的書。

      我們各班每個同學可以都帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

      (乙)珍愛每一本書。

      不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

      (甲)讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

    小學校園廣播稿13

      合讀:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,風光之聲廣播又和您見面了。

      女:我是主持人楊慧敏。

      男:我是主持人郭瑞峰。

      女:新學期。

      男:新開始。

      女:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心心地生活,快快樂樂地學習。

      男:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩的學習

      中,希望同學們繼續保持好的`學習習慣。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光。

      女:首先,要有進步的信心和決心。

      男:其次,要有明確的目標和計劃。

      女:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的'養成。男:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書。

      女:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

      男:相信同學們在這個學期里有更大的進步。

      合讀:謝謝大家!

    小學校園廣播稿14

      同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:

      每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

      同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的`傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

      因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

      下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

      《小學生安全守則》

      在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

      上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

      不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

      上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

      課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

      不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

      不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

      體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

      不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

      在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。

      不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。

      不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

      因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

      發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

      學完了《小學生安全守則》,你都學

      恩,我都學會了。,你呢?

      恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。

      對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

      《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

      好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

      校園生活安全教育歌

      生活道路不簡單,安全時刻記心間。

      地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

      上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

      不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

      室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

      小心開水和電器,消防設施要愛惜。

      室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

      貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

      別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

      亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

      遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

      同學處處守紀律,文明之星屬于你。

      這首歌謠真好啊!

      是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

      時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

      我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

      最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

      合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

      歌曲……《小叮當》

      合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽.

    小學校園廣播稿15

      乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

      甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

      合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

      乙:下面請聽故事《找回誠信)

      甲:那是一件我親身經歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

      媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

      我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它啊!

      吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的.小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

      乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

      合:本次播音到次結束,主持人再次祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽,同學們再見!

      廣播稿四:小學校園廣播站廣播稿

      萌:我是主持人xxx。今天是我校“校園之聲”廣播站第一次播音,我們將請出廣播站所有成員與大家一一見面。他們將會一一和大家介紹在這一學期,會帶給我們怎樣的節目,送來怎樣的驚喜!

      召寬:那么,我們就趕快把他們請進來吧!首先第一個介紹的是-------滴滴當......牛瑞!

      牛瑞:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的動力,我的口號是:不拋棄,不放棄!

      李萌:恩!我們一定會為你加油鼓勁!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!說說你的拿手好戲,來一段真人秀給大家吧!

      牛瑞:“家事國事天下事,事事關心”,讓我們乘上時代的快車,穿越時空隧道,了解新聞動態、動態新聞,這里涵蓋了校園的方方面面;這里聚焦了社會的點點滴滴,最新最快的校園新聞及國內外政治經濟動態,盡在新聞直通車。

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