關于兒科護士長競聘演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代，越來越多人會去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編整理的關于兒科護士長競聘演講稿，歡迎大家分享。
關于兒科護士長競聘演講稿1
尊敬的各位領導、各位評委：
大家上午好！
我叫xx，目前在新生兒科工作。
一位作家曾經說過：人生是一次能量的釋放。這句話形象地說明了生命的意義在于奉獻、在于付出、在于升華。今天，我走上臺來競聘兒科副護士長的職務，就是要為我自己爭取到一個奉獻自我、成就自我的人生舞臺。在此，我衷心地感謝組織上給了我們一次展示自我、挑戰他人的公平競爭機會，不管最終結局如何，我都將把這次競爭的機會當作自己的一筆財富，以此不斷地激勵自己、鞭策自己走向人生成功的彼岸。我之所以敢于競聘兒科副護士長的職務，主要是基于四個方面的因素。
第一，專業上有興趣。有人說：興趣是最好的老師。我自幼崇拜白衣天使，總夢想著有一天自己能夠成為一名醫務工作者。為此，在求學年齡，我就報考護士專業，學校畢業以后，也是市婦幼保健院成就了我的夙愿。自入院來，我一直兢兢業業工作在臨床一線，懷著現代南丁格爾的夢想，從注射室開始了我的護士生涯，經過兒科、新生兒科的磨練，我已成長為一名具有豐富經驗的護師。
第二，學識上有本領。在忙碌而又緊張的護理工作中，我始終堅持學以致用、以用促學，將理論與實踐有機結合、融會貫通。
一方面，通過學習增強實踐技能。從學校畢業以后，我一直都在努力學習相關護理專業知識，學歷從最初的中專、到大專、直到現在的自學本科。隨著知識量的不斷積累、不斷拓展、不斷豐富，我個人的工作技能也在不斷地提高。
另一方面，通過實踐提高學習效果。在臨床實踐中，我特別注重積累自身工作經驗、借鑒他人工作長處，積極主動地向領導學技能、向同事學優點、甚至向患者學經驗，并在工作中不斷加以理性分析、歸類綜合和收集整理，逐步形成了自己的一套靈活有效、簡單適用的工作技巧與技能。也從中找到了學習的樂趣，升華了我的服務理念和對護理工作的興趣。
第三，工作上有經驗。入院以來，我先后輪換了三個不同的工作崗位，在醫院的考核考評中成績一直處于科室的.前名，先后次被評先評優。特別是近5年的新生兒護理工作，培養了我較強的臨床技能、高度的責任心和敏銳的觀察、分析、應變能力，在配合醫生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的經驗。我一直牢記：減輕患者痛苦、促進患者康復是護士的天職。在工作中，我發現科室接收的早產兒較多，使用靜脈營養注射時液體經常有滲漏情況，我就思索著怎樣才能為這些小生命減輕痛苦的程度、減少感染的機會，后來通過上網查資料和請教附二醫院的護士，我已熟練掌握了腋靜脈置管技術，不斷穿刺成功率高，而且感染機會少，能滿足早產兒較長時間的治療與靜脈營養的需要。
第四，思想上有基礎。在工作中，我不但服務態度好、工作作風實、敬業精神強，而且團隊意識濃、組織技能高、協調能力強。能夠積極主動地為科室的工作出謀劃策，心甘情愿地參與疑難、重癥患者的護理，任勞任怨地處于實習生的帶教幫扶，是科室護士長的得力助手。與此同時，也培養了自己縱橫協調能力、人際交往能力、臨機應變能力，始終保持并維護了醫護、護護、護患之間的良好關系與和諧環境。能成為市婦幼保健院大家庭中的一員，我覺得無比的榮幸！在此，我衷心地感謝院領導、主任、護士長和其他同事對我多年的關心與栽培。
今天，如果我能夠成功競聘兒科副護士長，我相信在護理部領導，在主任和護士長的支持和指導下，我定能擔當此任。我一定嚴以律己、寬以待人、嚴格要求、公平處事，扎扎實實地做好各方面、各層次的溝通和協調工作，共同創建溫馨和諧的大家庭。以下是我的工作設想：
1、強化一個理念，即以病人為中心的服務理念。只有堅持以病人為中心，以提高病人的滿意度為核心，以滿足病人的需求為目標，我們才能真正提供優質的個性服務，醫院的經濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。
2、完善一個機制，即護理質量考核評價機制。我們兒科的護士思想素質搞、敬業精神強、服務態度好，作為一名護士長，應尊重、理解和愛護她們，并有效激發她們的工作熱情。為此，必須建立量化的護理質量考核標準和護士評價標準，通過考評來了解護理中存在的薄弱環節，掌握各級護理人員狀況，我將配合護士長有計劃、有目的地進行相關知識和技能的培訓，努力做到人盡其才、才盡其用、用其所長。
3、把握一個原則，即開源節流增效的原則。在工作中，我將注重與其他同事一道，本著勤儉節約、精細理財的嚴重，盡量減少用水用電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費，特別注意科室醫療設備的維修與保養，確保正常運轉。在實踐中不斷強化節約也是效益、節約也是生產力的理念，使之成為一種行為風尚、一種道德習慣，努力為科室創造最大的經濟效益。
這次競聘如果成功，我將不辜負大家的期望，努力履行自己的職責和諾言。如果競聘失敗，我會繼續做一名合格的護士，并將此次競聘當作我人生的一次挑戰，努力使自己在挑戰中不斷成長、在成長中加強歷練、在歷練中走向成功！
謝謝大家。
關于兒科護士長競聘演講稿2
各位領導、各位老師、各位評委：
這次競爭上崗，我競兒科護士長。之所以競爭這一職位，主要有以下原因：
一、理論功底比較扎實，專業水平較高。
我年畢業于衛校，在校三年的時間，我系統地學習了護理專業知識。山東省高等教育自學考試開設了高等護理專業，我積極報名參加，克服了工作、生活和學習的矛盾，于__年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習，擴大了知識面，對護理專業的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業務考試、考核，多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注重了把所學知識應用于臨床實踐，又注重了總結工作中的經驗。比較深厚的專業知識使我的工作得心應手。
二、工作經驗比較豐富，適應性比較強。
自參加工作以來，我先后在兒科等不同的崗位從事護理工作，工作中我做到了向有經驗的老同志請教，學習他們的好經驗、好做法，每當院領導派我到一個新的工作崗位，我都善于及時總結工作經驗，找出各自的規律和特點，盡快適應這一崗位的要求。xx年的.工作實踐使我積累了豐富的工作經驗。非凡是在小兒科工作期間，每年都有流感大流行季節，針對病人多、任務重，輸液穿刺比較困難的實際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，協助護士長合理安排護理人員，帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力，順利完成了繁重的工作任務。
三、職業道德觀念比較強，群眾威信較高。
多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業道德觀念。正是因為如此，在工作中我做到了服務熱情、周到細致，關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對操作技術精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩的性格，也培養了快速靈敏的思維能力和應變能力。自擔任小兒科副護士長職務以來，進一步提高了自己的組織協調能力，能夠協助護士優點理各種矛盾，做好各項治理工作，貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神，以改革求發展。工作中以身作則，服從領導、團結同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標準地完成，從整體上提高了服務質量。認真負責的工作態度贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評，自己多次被評為先進工作者、優秀護士等稱號。今年被評為“病人最滿足的護士”，為自己，同時也為醫院贏得了榮譽。
以上是我競爭護士長的優勢，同時也是我競爭護士長的資格條件。假如這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可，我將用自己的實際行動往返報各位領導和各位同事，嚴格按照護士長崗位職責的要求，努力工作，扎實奮進、盡職盡責、恪盡職守，創造性地做好各項工作，力爭做出新的更大的成績。在工作中我將把握好兩個方面：
一是貫徹執行縣醫院關于醫療治理體制改革方面的決策，非凡是在護理工作方面，針對小兒科的實際，采取最適合、有效的措施，加大內部治理力度，調動同志們的工作積極性，發揮每一個護理人員的最大潛能，最大限度地節約材料消耗，創造更好地經濟效益。
二是帶領小兒科全體護理人員不斷提高技術操作水平，讓病人得到最佳治療。進一步改進服務質量，使每一名護理人員始終保持最佳服務狀態，為樹立和維護醫院的良好形象做出自己的貢獻。
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