最新會議發言稿
在現實社會中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的最新會議發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新會議發言稿1
各位來賓、各位同仁：
大家好！今天我們歡聚一堂，既是慶祝公司圓滿走過xx年的慶功會，也是我們豪情迎接20xx年的誓言師會。首先，我謹代表公司向全體員工一年以來的辛勤工作、兢兢業業、恪盡職守，默默耕耘表示深深的感謝，“大家都辛苦了！”
到xx年，我們公司已經走過了十年的路程，我要深深感謝與公司一路走來的每一位員工，是你們為公司的'一步步發展壯大，付出了難能可貴的才智與汗水。謝謝大家！
回顧xx年，我們同心協力克服了種種的壓力和困難，公司各方面工作均取得了滿意的成效，各部門相互協作，使得各項經營指標基本得以實現。同時團隊的素質、專業的精神、管理的層次都得到了較大的提升，所取得的每一個可喜的成績，離不開公司全體工作人員的共同努力，你們應當受到極大的表揚；另一方面也證明了我們領導層這支工作團隊，是一個有凝聚力、執行力，且勇于創新、銳意進取的優秀團隊，你們是優秀的，我為公司能夠有這樣一支團隊而感到自豪！
盤點過去、展望未來，新的一年我們將面臨更多的困難與風險，我們要好好把握當前行業發展的走勢，利用公司所處的優勢，挖掘整合資源，以市場為導向，爭取在經營業績上取得更大的突破。全體員工要增強危機感、責任感和緊迫感，進一步弘揚“誠信、務實；凝聚、進取；專業、創新”的企業精神，抓住機遇，迎接挑戰，堅定信心，頑強拼搏，為完成新的目標任務，實現公司持續穩健發展而努力奮斗！
最后，祝全體員工身體健康、工作進步、闔家幸福、萬事如意！謝謝大家！
最新會議發言稿2
尊敬的各位來賓、各位代表、醫學同仁及朋友們:你們好!
在這個充滿活力的初秋，我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對焦作市××醫院的一片盛情，這種緣于醫學科學崇高的關愛，也增添了我們投身醫學研究，獻身醫學科學的信心和勇氣。我們焦作市醫學會很榮幸能夠承辦這次××醫學學術會議，這對于我們，是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上，我們很榮幸地邀請到在臨床神經外科有著豐富經驗，取得豐碩成果的著名專家為大家進行精彩的學術演講，他們德高望重，著作等身，用我們的熱烈掌聲歡迎他們的到來!
各位專家將會給本次會議帶來國內外臨床神經外科方面最新的研究成果，大家通過這次難得的交流對話的平臺，可以就醫學實踐中的體會和困惑求教于專家學者，彼此之間開展真誠而務實的多視角暢談，零距離接觸。本次大會的演講內容涉及xx神經外科學領域的多個方面,其中。為此，各位專家盡管事務繁忙，仍然冒著天氣的`炎熱，懷著一份責任與使命，進行了積極充分的準備工作，作為承辦方，我們謹表示衷心的感謝和無限的敬佩!
我國臨床神經外科醫學的研究與發展，目前已經取得了舉世矚目的成績與突破。多個研究選題走在了世界前列，不少研究成果填補了醫學史上的空白。但是，我們清醒地認識到，臨床神經外科醫學研究的復雜性和曲折性，我們有必要加以不斷重視，在研究形式和研究內容上大膽走創新之路，才有可能取得更多的新成果。今天這次××市臨床神經外科醫學學術會議，受到了省有關學術機構、××市衛生局領導和×××人民政府的高度重視，各兄弟單位也給予了很大的支持。各級領導要求我們承辦方，要精心策劃，科學組織，熱情服務，確保本次會議圓滿成功，取得預期的效果。同時要求我們，要以研究推進工作，以工作帶動研究，加快臨床神經外科建設與改革的速度，加大醫學教育與科研的力度，從而贏得患者更大的滿意度，為醫院的整體發展做貢獻，為該學科理論與實踐發展注入新的元素，做人民滿意的科研型醫務工作者，為促進我國醫學事業的發展，提高和帶動本地區在臨床神經外科醫學上的研究作出我們應有的貢獻!
預祝會議圓滿成功!
謝謝大家。
最新會議發言稿3
各位住校生同學：
大家晚上好!
新的一年又開始了，新年新氣象，首先祝愿大家在新的一年里學習進步、茁壯成長!在未來的一年里，我們要努力學習，發揚勤奮刻苦的拼搏精神;要挑戰自我，改變自己的不良習慣;要努力在德、智、體諸方面全面發展的基礎上學有所長，為今后在更為激烈的競爭中立于不敗之地打下堅實的基礎。
過去的一年，在學校領導的帶領下，在全體住校生同學的積極配合下，在我們政教處各位老師的努力下，順利地走過來了，取得了一點進步，主要表現在以下幾個方面：
一是大部分同學都已經養成了較好的衛生習慣，亂丟亂扔現象比以前有所減少，寢室衛生比以前有所改觀;二是熄燈鈴響后，絕大部分寢室能迅速安靜下來，按時就寢與起床;三是大的違紀事件有所減少。但是我們也應該清醒地看到，上個學期，我們還存在許多的不足：
一是內務整理較差，雖然寢室地面打掃了，但寢室物件的擺設卻慘不忍睹，部分學生起床后不疊被子，有些可能是還沒學會，包括初二學生，有的疊了，也只是將被子胡亂滾在一起。至于鞋子、牙刷、杯子要擺成一條線這些規矩，很多同學根本沒放在心上，值日生沒按規定打掃寢室胡亂掃下拖下或者不掃，且不服從生活老師管理;二是公物損壞現象比較嚴重，不少寢室的鎖經常壞了，三是失竊現象時有發
生，個別住校生亂拿人家的食物、用具，偷竊同學的錢幣，給部分同學學習生活帶來影響;四是大的違紀還是發生了，我前面說是有所減少，但不是說沒有。比如說在寢室打架、抽煙、賭博、帶通訊工具、娛樂工具等。對這類違紀事件，政教處進行了及時處理，有的住校生還被取消了住校資格。以上問題，希望全體住校生有則改之，無則加勉。
人的行為習慣，不是我一時想做就能做出來的，它是靠良好的家庭教育和學校的教育，以及自己的努力，天長日久地潛移默化養成的。而學生時代正是培養你良好的素質和人品的最佳時期，學校的規定，老師的教育，正是良藥苦口利于病的一劑良方。它對你將來進一步讀書、工作、成家和一生的發展都會有深遠的影響。
1、在儀表、儀容方面：
要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，不化妝、不染發、不佩帶首飾;男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心、短裙，不穿拖鞋;在校內穿校服。
總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要加強不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面：
一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立安全第一，警鐘長鳴的觀念。請同學們在課間不做劇烈的活
動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到右行禮讓不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
同時注意遵守交通規則和交通秩序。做到不闖紅燈，不坐違規車輛，不違規騎車。來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛，不得攀爬車輛搭順風車。上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩。在馬路上行走時，要主動避讓機動車輛，過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。
衛生是文明的標志。不隨地吐痰，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不要到校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲。
3、在校規校紀方面：
我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的`中學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
4、努力養成良好的習慣。在這里我想講一下習慣的重要性，習慣是一把雙刃劍，有好壞之分。好習慣是財富，是一種理性的行為，使人逐成大器;壞習慣是災禍，是一種惰性的結果，使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好，良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務，使人不斷地受其折磨，最終達到道德破產的地步。同學們，習慣決定性格，性格決定命運，由此可見，良好的行為習慣，對人的發展具有極其重要的作用，尤其是我們每一位同學，你們的可塑性極大，良好的行為習慣，將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下，努力養成良好的習慣,如：
三個隨手
四個輕
五個不
六個禁止
同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：
彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題所以說又是大事。
最后，還要再強的幾點，同學們要遵紀守法，嚴格遵守《中學生日常行為規范》，做一個文明懂禮的中學生，比如，遇到老師主動向老師問好，主動撿拾地上垃圾，不進網吧、游戲廳、桌球室等地，杜絕早戀，不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發以上違規違紀行為，揚正氣，樹新風。并做到，時時注意安全，事事注意安全，我們三中一定會成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧
家庭、幸福家庭。同學們，生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：
播下一種心態，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;
播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們初中以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
每個人首先在思想上要高度重視行為習慣的養成，把它作為你生活中重要的一部分。按照學校的規定，聽從老師的教育，約束自己的行為，文明禮儀，從現在做起，從小事做起，天天做，有意識地做、自覺地做。真正做好了，這將是你人生的一筆極其寶貴的精神財富。
提幾點希望：
第一是希望全體住校生學會做人。同學之間要與人為善、寬容、和睦、樂于助人，學習上要互幫互助，生活上要互相照顧，要做到親如兄弟姐妹。老師如長兄，如父母，希望住校生能主動與老師多交流，尋求學習、生活上的幫助，培養和諧的師生感情。
第二是希望全體住校生學會希望他們科學合理的安排自己的作息時間，要制定學習計劃、奮斗目標，在學習過程中，不時對照計劃檢查自己的學習態度，修正自己的學習方法，調整學習策略。
第三是希望全體住校生學會生活。希望大家要加強生活自理能力的培養，洗衣服、疊被子等力所能及的事情，不要等家長來做;勤洗澡，勤剪指甲，不需要他人的提醒;現在正是長身體的時候，要注意科
最新會議發言稿4
親愛的老師們：
學校領導設立教研負責人這樣一個崗位，與其說是對我的抬愛，不如說是對提高學校教學質量的期許。老百姓有句俗話：路遠無輕擔。教研教學是一條永無止境的道路，路不可謂不遠；進行教研教學探討，擔子不可謂輕，我心里感到壓力山大。
我要說的第一個詞是“我們”：
當老師的我們都知道，登上講臺，你就是教室里至高無上的君主，你可以在45分鐘里縱橫捭闔，我們教研，就是讓自己這個君主在講臺上面對學生更加氣定神閑，面對教學內容能夠氣吞萬里，讓你每天的45分鐘成為一種享受；翻開學生的作業進行批改，你又似乎成了一個老農，學生的作業反饋就是你耕作的成果，我們教研，就是試圖走過荒草萋萋，收獲碩果累累；如何備教材，如何備學生，如何備課標，如何備試題，都需要我們一起去做。
我要說的.第二個詞是“用心”：
我們經常會這樣說：孩子們基礎太差了，學生們忘性太大了，學生的閱讀面太窄了老師們，其實，平常說的這些，就是教學中經常遇到、必須面對的問題，大家都有一顆發現問題的慧眼，但我們少了一顆解決問題的慧心：面對這些問題，我們有什么行之有效的解決方案。這就需要我們用心思考，找出方法，采取措施，而不是束手無策。有位哲人說：我永遠困惑，我也永遠尋找；困惑是我的誠實，尋找是我的勇氣。只要用心，我們就有理由相信自己的智慧。有一個耳熟能詳的故事：三個人在建筑工地上班，第一個人說：我在做泥瓦匠；第二個人說：我在蓋房子；第三個人說：我在建設一座城市。若干年后，第一個人還是泥瓦匠，第二個人成了工程師，第三個人成了城市規劃師。雖然是一個故事，但它啟示我們：我們對工作用心多少，工作就會回饋給我們多少。
我要說的第三個詞是“堅持”：
心理學上有一個有趣的現象：不值得定律——凡是認為不值得去做的事就一定不會做好。反之，認為值得去做的是就會做好。而教研，無論如何都是一件值得我們去做的事。心理學上還有個著名的“墨菲定律”：當你排隊時，總是感覺其他的隊比你所在的這一列移動得快，如果你換到認為快的那一列，又會發現原先的一列移動得快了。這個定律告訴我們堅持的重要性。你用心想出一個改進的方法，但是不見效，老師們不要急，慢慢來，堅持，你就會看到曙光。
臺灣著名作家龍應臺說過這樣一句話：當你的工作在你心中有意義，你就有成就感，當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。
老師們，我們教師的工作是一份有意義的工作，讓我們用心，堅持，面朝教研這片廣闊的大海，相信會看到春暖花開。
最新會議發言稿5
各位領導、各位來賓、各位同行：
盛夏時節逢盛會，洪湖岸邊迎嘉賓。今天我們在這里齊聚一堂，隆重舉行焦作市xxx年xxx年會開幕儀式，這是焦作市醫學會的一件盛事。年會選在xxx醫院召開，更是我院的榮譽。
借此機會，我代表我院全體同仁，向參加會議的各位領導、嘉賓及學會會員表示熱烈的歡迎！向長期支持xx我院建設發展的各級領導、專家表示衷心的`感謝！
焦作20xx年xxx學術會議，是焦作醫學會召開的一次重要會議，來自焦作各縣、市、區醫院的各位同仁會聚一堂，進行學術交流，相互研究探討，的確是xxx學界彼此促進、共同提高的一個重要載體和大好時機。這次還特邀了xxx的知名教授專家參加，將有效提升此次學術交流的整體層次，提高各參會醫院的診斷技術水平，并推動醫院的整體業務發展。xxx醫院作為承辦單位，其擁有的先進專科設備，將為此次年會提供一個良好的交流平臺。各位領導，各位專家，我為此次焦作xxx放射學年會的勝利召開感到無比榮幸，我們將一如既往地積極參加xxx醫院舉辦的各項活動，并盡最大努力給予支持，做好各項協助工作。最后，預祝此次會議圓滿成功！謝謝！我們承辦方，精心策劃，科學組織，熱情服務，確保本次會議圓滿成功，取得預期的效果。同時要求我們，要以研究推進工作，以工作帶動研究，加快臨床神經外科建設與改革的速度，加大醫學教育與科研的力度，從而贏得患者更大的滿意度，為醫院的整體發展做貢獻，為該學科理論與實踐發展注入新的元素，做人民滿意的科研型醫務工作者，為促進我國醫學事業的發展，提高和帶動本地區在臨床神經外科醫學上的研究作出我們應有的貢獻！
預祝會議圓滿成功！
謝謝大家。
最新會議發言稿6
尊敬的各位專家、各位同仁：
大家下午好!
陽春五月，春意盎然。今天，在多方的努力下，我們有幸邀請到中國超聲醫學工程學會理事、中國超聲醫學工程學會超聲心動圖專業委員會常務委員、婦產委員會委員、中國產前診斷專家委員會專家張桂珍教授來院授課。我謹代表XX市中心醫院全體職工向遠道而來的專家、同仁表示最熱烈的歡迎和衷心的`感謝!
張教授從事小兒心臟超聲心動圖診斷和研究工作30余年，精通先心病、復雜心臟病及成人各種心臟病的超聲診斷，潛心研究胎兒超聲心動圖診斷近20年，完成上千萬例胎兒超聲心動圖診斷，積累了豐富的臨床經驗。主編《實用超聲心動圖學》，《先天性心臟病圖譜》，《實用胎兒超聲心動圖學》等著作。我們舉辦此次學術講座，將為從事小兒心臟超聲心動圖診斷和研究的專家、同仁們提供一個互相交流學術意見、研究成果和工作經驗的平臺，籍以增進大家的相互了解和友誼，促進交流與合作。
我們相信，通過為期兩天的學術講座與交流，與會各方將更加了解，合作將更加深入，友誼將更加深厚和持久。我們祝愿，所有與會人員都能通過此次學術講座，增進交流，切磋學藝，收獲超聲醫學學術發展的豐碩成果。我們希望，通過此次學術講座，有更多的朋友了解超聲醫學，我們愿與大家一道，攜手并進，共謀發展。
最后，預祝學術講座圓滿成功!祝大家工作愉快，身體安康! 謝謝大家!
最新會議發言稿7
尊敬的各位來賓，親愛的員工們、朋友們：
大家晚上好!
春花含笑意，爆竹增歡聲，在這樣的一個喜慶的節日里，我們匯聚在此，共同慶祝20xx年新一年度的到來。值此佳節之際，我代表領導班子，向全體員工和一直支持我們的新老朋友們，致以新年的問候和祝福，祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順利，萬事如意!
在過往的20xx年，作為公司的創業階段，我們面臨著重重困難，外部市場的'激烈競爭，內部設備短缺，都造成我們的舉步維堅，但是我們所有的員工能夠牢牢的抱在一起，堅持我們自己的理想及信念，用我們的堅強毅力，和不怕苦，不服輸的工作作風，在新老朋友的支持配合下，還是取得了一個豐收的20xx!我們逾額完成了年度計劃，為公司打開了市場大門，這就是我們的勝利，我為全體員工感到自豪，并向所有支持和配合我們的朋友們致以最崇高的敬意!
20xx年新的一年，新的氣象，還有一個新的征程。我們的未來是光明的，是喜人的。春敲起了戰鼓，年吹響了號角!我們把愿看寫在今天，聽事業的口哨響起，和祖國一起在明天的跑道上沖次!不管汗能流多少，也不怕血可灑很多，我們在今天銘刻下人生的理想，并為此奮斗到底!
最后，再次祝愿全體員工、賓客新年快樂，合家幸福!
最新會議發言稿8
親愛的老師們：
你們好！
值此教師節之際，我謹代表學校黨政班子致書一封，恭祝你們節日快樂！
老師們，你們辛苦了！我感動于你們的付出、勤勞、敬業、甘于平凡，在一線為我校的教育教學的持續健康發展揮灑血汗，播種桃李。我亦感動于我們身為人師的自尊和自豪，教師節讓我感到驕傲，榮光！
我們XX中學的教師是非常優秀的，也是非常敬業的。學校的發展，離不開老師們的奉獻付出。青年教師用自己的熱情和朝氣不斷為我校的發展注入活力。中年教師用自己的睿智和經驗，不斷豐富我校的內涵和特色。老年教師用自己的.厚重和積淀，不斷提升著學校的發展底蘊。雖然，我們在工作中依然存在諸多不足，但是，我相信，通過大家的共同努力，一定會讓學校的形象得到大幅提升，一定會讓學校的發展取得長足進步，一定會讓學校的業績變得更加輝煌！
尤令我欣慰的是，開學以來，我看到全校上下教風學風的明
顯好轉。老師們朝斯夕斯、念茲在茲，其教學態度和精神，使我對學校未來的教育教學質量充滿了信心。我深知，一個有良好作風的團隊是戰無不勝的！
老師們，你們雖工作崗位不同，但職能并重，不論是教學一線的教師，還是教學輔助和后勤保障的教職工，你們都是學校的功臣，感謝你們的辛勤付出！
老師們，學校昨日的成就歸功于你們默默的付出，未來的輝煌更需要我們奮發圖強！一起努力吧，為了XX中學更奪目的明天！
謹以至誠，恭祝老師們節日安康，工作順利，家庭幸福！
最新會議發言稿9
同學們，大家晚上好！
學生干部是高一學生群體中的管理者，是骨干，是榜樣，要嚴于律己，以身作則，帶好頭、引好路，要正確處理好學習與工作的關系，用扎實的工作和成績向年級交一份滿意的答卷。
一、當學生干部的意義
1、自身發展的需要：鍛煉組織、活動能力，將來走上社會大有用處；
2、學校、班級的需要：學校、班級秩序的建立的開展，都需要學生干部；
3、個人和社會的需要。許多社會精英，當年在校讀書期間都是出色的學生干部。能力、責任感就是在學校當干部時培養的。
二、學生干部的角色
1、老師的得力助手：維護班主任、老師的威信，支持、配合學校的管理。
2、學校聲譽的堅定維護者。不能辜負老師、同學的期望，不能以干部做掩護牌違紀甚至踐踏學校禁令（如談戀愛，偷竊等）。有的學生干部課堂上公然頂撞老師，是很不應該的，絕不能唱對臺戲！
3、學校、老師之間的.感情溝通者。如發現同學們對學校或對班級的某項決定有許多不解或誤解時，就應該多做溝通。
4、集體活動的組織者。
三、學生干部的作用
1、榜樣示范作用
學生干部是學生最現實的榜樣，和同學生活、學習在一起，且年齡相近，經歷基本相同，環境也差不多，對學生的影響更直接，更現實。學生干部的成功經驗給學生以啟迪，學生干部的模范作用潛移默化的影響同學，并且同學易于信服。
2、骨干帶頭作用
骨干帶頭作用就是學生干部在各項活動中當排頭兵，發揮模范帶頭或先鋒隊作用。主要表現在以下幾個方面：
一是在日常的工作中，學生干部雖有分工，但當其他干部履行自己的職責時，所有的學生干部都要自覺的給予支持和配合；
二是在學校開展的大型活動中，一方面學生干部要努力完成自己承擔的任務，另一方面，要用自己的行動帶動身邊的同學，學生干部的骨干帶頭作用是搞好任何一項活動的保障，也是學生干部發揮骨干作用的又一個明顯的區別；
三是在遵章守紀方面，學生干部要自覺帶頭；
四是當學校發起某項號召時，學生干部要自覺帶頭響應，以促進這一號召的實現，這也是學生干部發揮帶頭作用的一個重要途徑；
五是一定要把自己的成績搞上去，學生最大的任務就是學習，絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分，我們要的是班級管理與學習成績雙豐收。
3、執行協助作用
學生干部可以極大的彌補學校在管理中人員和精力的不足，促進和提高學校的管理水平。
4、組織領導作用
一是通過學生干部的努力，抓好班集體建設，加強校風、班風和學風的建設，給學生的自我管理創造良好的環境和條件。因為，良好的校風、班風和學風不僅能陶冶學生的精神風貌和道德情操，更是一種巨大的精神力量，能催人奮發向上，健康成長；不良風氣是一種精神麻醉劑，使人不知不覺受到毒害和影響。
二是學生干部通過自身的模范帶頭作用促進同學的自我教育。
四、學生干部應具備的素質
學生干部，既是學生，又是干部。如果只顧自己學習而不顧工作，是合格的學生，不是合格的干部；如果不思學習，違法亂紀，以權謀私，既不是合格的學生，也不是合格的干部。
因此，學生干部必須具備以下素質：
1、較強的思想政治素質
在工作實踐中，既要協助老師做好學生工作，關鍵時刻站的出來、沖得上去、拿得下來，也要幫助領導老師及時把握學生思想動態，為老師決策服務，同時還要以自己的言行去影響和教育周圍的同學，自覺成為學校加強學生思想教育工作的重要橋梁。
2、較高的思想覺悟水平
第一，尊敬師長，關心同學。
第二，誠信待人接物。
第三，自覺進行自我約束。對學校的紀律應當有清楚認識，不要有損集體榮譽之事，有良好的“自律"能力。
3、強烈的責任感
不把自己與一般同學等同起來，事事起模范帶頭作用，不辜負學校、老師、同學們的期望，不做好絕不罷休：
①班長：努力使本班成為年級的標兵班；
②學習委員：組織科代表，想方設法激發同學們的學習欲望，搞好師生之間的溝通；
③體育委員：體育課不要老師操心，組織好班里的體育活動；
④文娛委員：適時組織別開生面的各種文體活動；
⑤紀律委員：保證教室、上課、自修、宿舍的紀律；
⑥團委干部：及時了解有問題的學生，協助做好思想工作；
⑦學生會干部：做好年級各項日常檢查和紀律維護。
五、當好干部的方法和技巧
1、和同學的團結：最了解同學，最清楚內幕，最知道違紀現象、行為的危害性，要想方設法團結合作，搞好班集體，讓損害學校聲譽的行為沒有市場；讓自暴自棄者看到希望；讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐等絕跡。
2、干部之間的團結，互相支持，擰成一股繩；每周開一次碰頭會。實行班干值周制。
3、堅持原則與靈活變通。①最忌諱不講原則，與一般同學沒什么兩樣，甚至連一般同學都不如，包庇、縱容違紀同學，最后反而害了他們，如不勸阻、不報告那些談戀愛、曠課的同學的違紀行為；②也忌諱太講原則，“水至清則無魚，人至察則無徒”。不要沒人情味兒，事事打小報告而讓老師來解決。
六、提出五點希望：
1、希望大家樹立全心全意為同學服務的思想，無私奉獻，在實踐中勇于鍛煉自己；
2、希望大家能以身作則，在學習、生活等各方面處處起模范帶頭作用；
3、希望大家關心、愛護同學，注意團結大多數，努力改進工作方法；
4、希望大家在工作中互相支持、互相幫助，共同進步；
5、希望大家成為學校安全穩定的中堅力量，為學校的團結、穩定作出應有的貢獻，為創出我們高一年極學生自主管理的特色而努力奮斗。。
學校給你一片舞臺，希望大家能舞出你們自己的精彩！
最新會議發言稿10
尊敬的各位領導、各位專家、醫學同仁及朋友們：
大家上午好！
今天是個好日子，我們很榮幸能夠承辦本次呼吸分會年會及呼吸系統疾病診治提高班。這對于我們，是一次極為珍貴的學習機會。因為我們很榮幸地邀請到X教授等多名有著豐富臨床經驗的呼吸科知名專家，為各位進行精彩的學術演講。在此，我謹代表醫院全體醫務人員，對各位領導、專家、同道的到來表示熱烈的歡迎；向醫學會以及各兄弟醫院對本次學習班的'大力支持表示衷心的感謝！X醫院是一家集醫療、科研、教學、預防、保健、康復為一體的綜合性現代化二級甲等醫院，開放床位張，全院現有員工X人，衛生專業技術人員X人，高級專業技術人員X人，設有X個一級臨床和醫技科室，XX個二級專業科、組，是合作醫院、廣東省高等醫學院校教學醫院、廣東省全科醫學教育臨床及社區培訓基地。X年醫院門診量約X萬人次，住院量約X萬人次，業務收入億，綜合實力排在全區前列。
我院呼吸科目前有病床張，擁有肺功能、電子支氣管鏡、胸腔鏡、睡眠監測儀、呼吸機等專科設備，目前有正高職稱Z人，副高職稱X人，中級職稱X人，科室業務收入、門診量持續位居全院前列。同時，也非常注重臨床與科研結合，既往有多項X科技局及衛生局立項，每年科室發表科研論文論著均超過XX篇，今年以來有院級新技術XX項。
醫院一直以來堅持“科技興院、人才強院”的發展思路，重視學習與創新，倡導交流與合作，以請進來送出去的方式培養技術人才，保證了醫院的可持續發展。今天，我院得到市繼教部門批準，主辦了本次學習班。大家通過這次難得的交流對話的平臺，可以就醫學實踐中的體會和困惑求教于專家學者。希望呼吸界同仁能互相學習、交流經驗、分享成果，我們相信這次會議能搭起彼此溝通的橋梁，更為我們佛山醫學界增添了投身醫學研究、醫學科學的信心和勇氣！最后，祝各位工作順利、身體健康、家庭幸福！
最新會議發言稿11
尊敬的各位老領導，老教師：
大家，下午好!
在這天高云淡、橘紅橙黃的日子里，我們將迎來了又一個九九重陽節(10月13日)。在此，我代表學校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節日祝賀!祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂!
你們曾經為金山鎮小學的建設付出了辛勤的汗水和寶貴的青春，學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞，學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。現在你們雖然離開了工作崗位，但仍然心系教育，時刻關注學校的發展。在這里，我代表學校全體師生向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
老教師們!“莫道夕陽近黃昏，最美不過夕陽紅”。憶昔日，你們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌。看今朝，學校的蓬勃發展，有你們不可磨滅的貢獻。從你們身上，我們學到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業精神，學到了一絲不茍的工作作風。你們的智慧和成就永遠是我們引以為榮的寶貴財富。在全面推進學校改革發展中，我們要帶著責任、帶著感情、帶著智慧，與時俱進地做好離退休工作，要全心全意為老同志服務，做到在生活上更多地照顧老同志，大力弘揚中華民族尊老愛老、養老助老的優良傳統，努力為老同志辦實事、辦好事，切實做到老有所養、老有所樂。你們是學校最寶貴的`財富，學校的不斷發展更是蘊含著你們的勞動和智慧，凝結著你們的青春和汗水。今天你們雖然離開了工作崗位，但我衷心的希望已退休的各位老領導、老教師們能夠一如既往地支持學校的建設，關心學校的改革與發展，建言獻策，發揮你們的余熱，老有所樂，老有所為，為金山鎮小學的發展再立新功。我相信，有了你們的鼎力相助，我校一定會建設成為一所“讓學生成長、讓家長放心、讓社會滿意”的學校。
最后衷心感謝你們的光臨，并衷心祝愿你們身體健康、生活愉快、子孫孝順、合家歡樂!
最新會議發言稿12
大家好。我是聯合經研公司總經理，很榮幸能有機會與各位專家就中小客戶問題進行交流。
在中小客戶業務這件事情上，從某種意義上來說，目前咱們大多數銀行還處于探索甚至是應付的階段，我想這點大家應該不會反對吧?但即便是做應付，也要有個章法，也有個三六九等的問題，應付也有應付出成績來的嘛!說到這可能我們有些同志就不同意了，說我們行就不是在應付，是真干。可真干就好嗎?好難吧?對于中小企業，大家有
個共識，就是中小企業資信比較差，開發沒有效率，風險大，找不到解決問題的關鍵點，所以才"雪擁藍關馬不前"，只能停留在宣傳探索甚至有些應付的層面上。但不管是真做還是假做，我們都應該把前期準備工作做好。有些什么工作呢?下面我展開來說一下。首先來說數據，咱們各家行可能都有一些數據，但是數據比較分散、比較孤立，這應該是申報的時候留下來的吧?另外，各行通過各種渠道也都搜集了一些數據。但做市場分析的話這些數據夠用嗎?至少是不好用吧?那什么數據有用呢?目前來說，至少應該想辦法找一套完整、系統的數據吧?
有了數據就開始做分析了，大家都很熟悉的分析方法，主要是利用資產、銷售收入、利潤、負債這些指標來進行排名。但是用這種評先進的方法做貸款行不行呢?后來各家行都做了一些改進，我們也參與了其中的部分工作，主要是做財務數據分析，四個能力、12個指標，這么做有一定啟發，但這種方法一是涉及到數據可不可靠的問題，二是即便數據可靠了也沒有用，因為企業太小了，根本沒有能力做抵押擔保，解決不了信用缺失的問題。
那怎么突破這個瓶頸呢?
其實大家是做了很多有意嘗試的。最初貴州工行就提出了從一般的行業分析、企業分析轉變到業務突破口的選擇和分析上。廣東建行在這個事情上是比較善于思考的。隱型冠軍法和產業集群的計算方法就是他們提出來的。深圳民生提的是類銀行文件報告，就是要特別增加金融需求分析和金融服務方案。杭州商行提出過在行業細分的基礎上，再在區域和規模層面進行二次細分。上海民生提出過從優勢行業的上下游，也就是有業務關系的中小企業進行業務突破。北京民生則從資本關聯入手進行中小企業客戶選擇。今天有咱們北京工行的同志在，北京工行提出過根據企業的成立年限和企業的資本性質來選擇企業。這些努力都是好的。
把大家的發現和探索做個歸納，可以發現有個共同點，就是大家的努力都指向行業選擇，就是力圖在不識別、不改變企業單體信用狀況的.情況下，主要借助行業運行本身的能量和行業龍頭的力量來減輕風險識別難、風險控制難、風險解決難和開發不經濟等問題造成的壓力，使效率和成本雙贏。成功的關鍵在于批量開發，這樣才能收到規模經濟、利潤覆蓋風險的效果。(在這個過程中間，我們注意到銀行都在探索減少審批環節，這是有一定合理成分的，但在企業數量很少的情況下，單純減少審批環節，風險就會顯得比較大)當然長期來說，像風控機制啊、擔保機制、社會誠信文化建設啊什么的肯定也是需要的，但短期來說，最主要的還是剛才咱們說的這些。
行業選擇完了之后，作為銀行，要對選擇的行業進行投貸，獲取利息收入。所以我們要從這個角度對行業進行銀行專有分析。比如說，是不是應該分析一下各個行業的利息收入情況怎么樣呢?推而廣之像貸款投放量、手續費收入、應收賬款等情況是不是也應該分析出來呢?從這個角度來把握行業是不是和銀行關系更近?至少來說也是不可或缺吧?
每個行業都是多種指標共存，比例不同形成類型，針對不同類型就應該是不同的行業有不同的屬性，不同屬性的行業要搭配不同的產品和模式，我們姑且把他命名為業務集合的概念。在知道了各個行業的利息收入、手續費收入之后，接下來，咱們有沒有考慮過是從對公業務入手還是從國際業務入手?怎么區分業務的主從關系和搭配關系?這些問題都應該好好研究。
外部分析完了以后，就要結合行里的實際做計劃。有了剛才說的這么幾條，做計劃應該有點意思了吧?以前的計劃是怎么結合的呢?是用排版解決的，一是外部環境，二是內部情況，中間基本上沒什么關系，寫起來很難寫。>演講稿
最新會議發言稿13
尊敬的xx家人，尊敬的xx合作伙伴們：
大家好!
非常感謝各位朋友和xx家人的歡聚一堂，感謝家人們長期以來對xx教育的大力支持和幫助。xx在這里先給大家拜個早年，祝福大家新年快樂，合家幸福!
20xx年xx教育在各位的支持和幫助下，取得了長足的發展，員工團隊也吸納了高精真個人才的進進，更多的有識之士在20xx年走進了xx，成為了我們新的家人。xx學校20xx年業績也在往年的基礎上也有了百分之一百五的遞增。學校在學員滿足率上也較往年遞增了幾個百分點。菲歐傳媒在20xx年度逾額完成了年度指標。承接了金沙灣花藝工程和仰韶文化節等大型項目，并順利實施。出色的完成了年初設定的目標。這是整個菲歐家人的努力的結果。當然，也和我們整個xx家人和各位合作伙伴的大力支持是分不開的。
20xx年在全體家人的勤奮工作下，我們才取得了以上的成績，我相信，我們這群可愛的家人會繼續在20xx年再創輝煌。抒寫我們xx發展的新篇章!
20xx年5月，xx團體搬進新的經營場地，營業面積較往年擴大了3倍，工作環境也煥然一新。同時，新的企業價值觀和使命也全面落地。我們是一個人，發出同一種聲音：為中國花藝婚慶業再崛起，花店業婚慶業大發展而努力和服務。推動中國花店業和婚慶業的職業化進程是我們xx人巨大的使命。專精、誠信、博愛成為了我們企業的核心價值觀。團隊和企業的系統化建設達到了空前的高度。
20xx年，我們將本著：聚焦學校，以學校帶動菲歐，以菲歐促進學校的戰略思想。擴大教學招生規模，開辦分校，創辦菲歐分公司，繼續引進、優秀、專業的人才。把xx培訓推向全國，做到全國花藝和婚慶培訓的第一名。把xx打造成中國花藝培訓婚慶培訓的航空母艦!
回首即將過往的一年，所有往事仿佛就在眼前，在肯定我們取得的成績的同時，我們也要看到我們發展中的不足和缺陷，我們要在未來的`工作中不斷的改進和提升!這是歷史賦予我們xx家人的使命和職責!
即將到來的20xx年需要我們以更大的熱情、更高的標準，更好的服務來打造我們這個團隊，來續寫我們的業績，讓20xx年景為xx發展的一個全新戰略的轉折點。
展看20xx年，我們所有的xx家人，都滿懷希冀，我們懇切的希看和各位一起，攜手走向輝煌的明天!
最新會議發言稿14
尊敬的各位領導、同志們：
大家好。這次鄉黨委政府召開全鄉工作會議，對全鄉20xx年的工作進行安排部署。作為產業發展辦的一員，我倍受鼓舞、倍感振奮，更感壓力。根據會議安排，下面我就如何做好20xx年工作作出如下發言：
一、圍繞中心抓落實。
堅持以全鄉中心工作為導向，牢固樹立大局意識，不折不扣地落實鄉黨委政府的決策和部署；工作中多請示匯報，積極作好各方協調，實現全年產業發展目標全面完成。
二、真抓實干謀發展。
結合全鄉工作安排，我辦準備以五大工作為抓手，大力推動全鄉經濟發展：一是完成全鄉農村土地承包經營權確權頒證掃尾工作；二是東北片區引水治路調產治荒項目力爭完成投資7352萬元，確保前鋒村環線建設、“中國有機茶第一村”、高標準農田建設和西廟村村道加寬等7個項目順利推進；三是指導各村完成20xx年一事一議財政獎補和村級公共運行維護項目；四是做好全鄉農產品質量安全監測工作，為全鄉發展生態食品，打造有機品牌提供基礎保障；五是抓好農村“三資”管理，進一步加強對村社財務人員的培訓，提高業務能力，完善農村財務管理制度，繼續實行委托代理公司記賬制。
三、突出重點抓實效。
脫貧攻堅作為全縣20xx年的一項重要工作，我辦將以突出實效來作好此項工作。一是主動對接，因地制宜，充分發揮駐工作組和第一書記的優勢，指導2個市級貧困村制定脫貧攻堅規劃，多方爭取資金，精準實施脫貧攻堅項目，確保20xx年全面摘帽；二是嚴格實施“五個一批”，有針對性的開展幫扶工作，到20xx年底實現187戶527名貧困人口全面脫貧。三是完成全鄉易地扶貧搬遷安置貧困人口19戶，52人；四是指導移民村做好移民后扶十三五規劃，切實解決移民生產生活上的`困難。旅游方面，依托全鄉茶葉產業優勢，創新思路，全力打造“前鋒有機茶第一村”項目，建設“七區一中心”，發展生態觀光農業，助推鄉村旅游，以鄉村旅游帶動新村建設。
四、嚴守紀律葆本色。
工作的成效取決于嚴格的紀律約束。在20xx年我辦將從以下兩個方面抓好紀律的遵守與執行。一是嚴格遵守各項工作制度，做到不遲到不早退，進城開會、下村向辦公室報告，有事必須向分管領導請假。二是端正工作態度，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀，踏實做事，清白做人，以想干事、能干事、干成事、不誤事的標準來嚴格要求自己。常懷律己之心，做到一身正氣，兩袖清風。
尊敬的各位領導、同志們：人勤春來早，實干出成績。我辦將以這次會議為契機，以更高的熱情、更大的干勁，務實創新，扎實苦干，不折不扣的完成黨委政府安排部署的各項工作任務。
最新會議發言稿15
同學們：
在離高考還不到300天的日子里，我們師生聚集在此，推心置腹，共同探討教育教學大計，為我們的高考沖刺指明前進方向，掃清沖刺障礙，竭盡全力，奮力拼搏，用我們的青春取得20xx年高考的偉大勝利。
同學們，人生關鍵處僅僅幾步而已，而你們現在進入了最最關鍵的階段，必須全身心全方位地努力了！那么，你該如何努力呢？我代表級部、代表老師們給大家提出如下建議：
1、目標明確，志向高遠，信念堅定
目標是走向成功的基石。有了明確的目標，就有了努力的方向。目標雖然存在于未來，但是它像天上的星辰一樣引導我們在高三之海努力航行。它像冬天的火一樣點燃我們前進的激情，讓高三的奮斗充滿希望，鼓舞我們走過冬天，迎接那明媚的春天。
我們的目標就是各個層次的大學。我們心中的大學必須像火炬一樣燃燒在心中，激勵我們朝著這個方向全力行走。信念是一種非常奇妙的東西，當你從骨子里認定你是清華的水平，在自己的行動上就會處處表現出準清華的素質。同學們，要堅定這樣一個信念：求學這條路是我們通向成功的捷徑，好大學就意味著好師資，好條件，好環境，好人脈，好思維，好前途，我們要通過自己的努力改變自己和家人的命運，這就是我們人生最大的成功。我們現在應該明白自己今天的努力是為了什么了，我們也應該堅定信念來爭取考上一流的大學。
但是，我們應該清醒地意識到：明確的目標，只是邁向成功的第一步；要想成功，你必須精心制定可行的計劃，立即付諸行動，“咬牙切齒“，下定決心，充滿信心，完善細節，奮力拼搏，不懼任何風雨。有了明確的目標，將遠大的目標轉化為每一天踏踏實實的實踐，你會發現自己正一步步地走向成功。可是，我們也發現部分同學缺乏理想的支撐，目標不明，被動學習，沒有一股為了理想不惜一切去戰斗的英雄豪氣，影響了學習效果，這很值得我們警惕。上一個階段，我們很多班級都讓同學們樹立了明確的大學目標，規劃了人生理想。只要同學們把理想當做人生的太陽，它必會賜予我們生命的力量，引導我們努力前行。
2、專心致志，全力以赴，奮力拼搏
真正有了堅定的信念，就會迸發生命的正能量，就會在學習中積極主動學習，惜時如金，勤奮刻苦，專心致志，全力以赴，激情滿懷，追求完美，把簡單的事做到極致，這是學習高效的必要條件。只有專心致志，心無旁騖，一心向學，氣定神閑，忘我備戰，才能深入到所學的知識體系中去梳理、記憶、思考、訓練，才能把我們的大腦興奮灶調節成高效學習的狀態，才能使我們純凈心靈，消除一些不良情緒。
當你全力干自己該干的事情時，你就不會胡思亂想，分心亂神。那些說自己心情不好或者上課走神的同學，肯定是缺乏高遠的志向，缺乏堅定的信念，沒有專注于崇高偉大的高三事業。當你把你的吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間零碎時間充分利用起來記憶詞語、背誦公式、破解疑難、調整情緒時，你還有功夫生閑心、說閑話、辦閑事嗎？當你把你的學習生活安排地有條不紊，任務滿滿、整天有忙不完的事情的時候，你還有心思琢磨別的事情嗎？你還有那一串串的小情緒小煩惱小毛病冒出來影響你嗎？當我們為了我們心中的大學奮力沖刺，每時每刻都有干不完的事情等著我們去干的時候，我們哪有功夫去煩惱去憂傷呢？
我們發現：同學們全神貫注地學習還有差距，尋找一切可能的時間瘋狂投入學習，處處體現一個“忙”字“快”字還不夠，和衡水一中的學生相比，在更高更快更強的追求上還要大做文章。看看我們周邊的高三學校吧，很多中學假期上課，很多中學在加班加點，我們再不奮起直追，就可能在明年的競爭中處于劣勢。當你看到那些比你優秀的學生走路速度比你快、學習時間比你長、做的題目比你多、改錯鞏固比你熟的時候，你還有什么理由走路慢騰騰、想法去玩會、課間不討論、做題改錯偷工減料呢？
人生難得幾回搏，此時不搏何時搏。最美的高三青春，就是為了我們的目標奮力拼搏。在拼搏過程中，永遠不要說你已經盡力了，你必須全力以赴。電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺詞：“永遠不要說你已經盡力了，失敗者總是抱怨自己已經盡力了，只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心！”我個人覺得，當你還有力氣說出“我已經盡力了”的時候，你根本就沒有盡到力。竭盡全力，永不放棄，拼到明年六月，做到無怨無悔，你的高三青春就是美麗的。我們照樣為你喝彩。
3、及時交流，化解困擾，身心健康
一個人有兩種能量：身體上的能量、心理和精神上的能量。后一種能量尤其重要。你的能量水平過低時，你的身體和心理的力量就無法正常發揮，就會影響你的學習和生活質量。因此，我們必須適時地補充能量，使身心處于良性循環狀態。我們前邊談過的理想、目標、信念、激情飛揚、竭盡全力是正能量，我們必須補充。但還有其他方面需要我們注意。
規律作息，積極鍛煉。現在學校制定的作息時間表是科學的，我們按它去做就符合規律，該就寢就就寢，該起床就起床，該學習就學習，該吃飯就吃飯，該鍛煉就鍛煉。在正確的時間做正確的事，是具有人生智慧的表現。希望同學們不能不要身體死拼時間，要科學合理地利用時間學習；不要一整天趴在桌上學習不喘息，課間討論是極好的智力休息；不要一點活動也不參加，做值日、跑課間操、課間小活動就是極好的鍛煉機會。文武之道，一張一弛，能量充足，何愁拼搏！
注重交流，化解困擾。我們在拼搏的路途中，肯定會有疲憊，會有這樣那樣的煩惱。累了，可以換個方式休息；煩了，可以找老師交流。在學校里，最能幫助你的是老師。你應該把老師當做你的朋友，有什么心事都可以向老師傾訴。其實老師是愿意把你們當做朋友的。比如，你老是覺得不適應老師，老是抱怨，那你的學習效果肯定很差，成功就離你越來越遠。比如拿著作業和老師交流，每次考試后、練習后都要把試卷作業及時上交，讓老師看看，幫助你解決一些問題，這是迅速提高成績的一個有效途徑。比如，你學習上出了問題，你家庭上有什么問題，你個人情感上出了問題，你在考試中老師是患得患失渴望考試又畏懼考試影響答題的問題等等，都應找老師交流，千萬別憋在心里壓垮自己。當你及時和老師交流的時候，你的思想、心理上的困擾就會被一一化解，你的不良情緒就會發泄出來，你的思想包袱就會卸下來，你的心理能量就會回到正常水平，甚至在老師的開導下，你的學法、習慣、動力、心理等能夠得到一些改變，會注入更強大的正能量。
加強自主，自我調整，自我激勵。無論老師怎樣要求你幫助你，你沒有自主性，也不會成功。自主性之一是以自我復習為主，但要以感恩之心服從之意堅決配合老師的指導，不能脫離老師的復習視線；自主性之二是不回避問題，遇到問題能自我反思自我調節，不斷給自己補充正能量。無論課業順利還是不順利，都要保持一顆平常心，千萬不能急躁。若學習中遇到了挫折，心情變得非常急躁時，就暫時停止學習，一個人靜靜地思索或者找老師傾訴，進行心態的調整，不斷地在告誡自己“寧可不打仗，絕不打亂仗”。要學會坐得住冷板凳，要學會經得住寂寞。但無論遇到什么困擾，都不能不學習，一定要咬牙完成當天的學習任務，追求高效每一天，不把時間浪費在焦慮上。只要進步一點，就要積累一點信心，促使信心值不斷上升，逐漸形成堅強的不可動搖的信心，就算沒有明顯進步，也不能氣餒，要自我安慰：我努力去想去做了，盡了自己最大的努力，我無怨無悔。利用喊班訓、記日記、寫座右銘、找挑戰對手等方式，激勵自己，調整自己，追求卓越，做最好的自我，千萬別在好的鍛煉形式面前迷失自己。
排除如果，不找借口。做大事并不一定沒有瑣事干擾，善于把這些瑣事拋到腦后，是非常重要的“抽身法”。要想有成績，就得不在乎你身邊的瑣事。“如果，只要”的態度只能使人遲鈍而不能使人振奮，但是“下次”卻表示對問題積極的、勇敢的出擊態度。排除“如果，不要”的觀念，采取“下次”的看法，你就會有把事情做得最好的能力，而且不論什么挫折都不能夠妨礙你的前進。人的一生不可能不遇到困難，也不可能沒有挫折，而貴在遇到困難時不氣餒，面對挫折不自卑。要有勇氣和自信心。相信自己的力量，這樣有利于理清思路，從而從挫折中總結經驗，戰勝逆境，解脫難題。樹立立即執行意識，不給自己找借口。不讓惰性、散漫，拖沓捆綁了手腳，干什么事都力求雷厲風行，想盡千方百計，克服千難萬難，堅決落實。優秀與普通的最大差別在于：優秀的人可以把每天該做的事盡全力做到極致，普通人則打了折扣。“5%是計劃，95%是執行”是成就一切事情的法寶。
當我們心無掛礙，輕裝前進，能量充足時，我們能夠不打勝仗嗎？
4、規范學習，細節完美，效率第一
當我們為了我們的理想奮力拼搏、惜時如金的時候，我們不得不考慮效率問題。學習成績的好壞，差別既在于學習時間的長短，更在于學習效率的高低。學習的目的是對知識的掌握和熟練運用，一切學習方法都是為這個目的服務的。要想有效率，就要在學習環節的規范性上和每個細節的完美上多做文章，做好文章。
做好復習課的四獨立，做好知識結構化、復習系統化、訓練綜合化。獨立自主看課本，分辨、歸類并總結同類知識的特點和內在規律。注重知識內在聯系，學會把零散知識變成結構知識。獨立自主做學案，堅決避免學案搬家，多點速度和準度。獨立整理學案，及時改錯和歸納，學會將考點知識變成題型知識（考點知識是很抽象的，要具體通過題目才能得以體現），學會把缺漏知識變新增知識，把殘缺知識變成系統知識，查缺補漏，綜合運用。獨立翻閱筆記本、改錯本，避免出現遺忘。
有強烈地重細節、重過程、重積累的意識。
目標不宜過高，從多拿1分做起。一般學生要想在較短時期大幅提高成績一般是不太可能的，但是"多拿一分、多對一題"卻容易做到。千萬不要小看卷面上的1分，高分與低分，有時就是一分之差。很多學生意識不到"1分"的重要性，定的目標太高，結果實現不了，還打擊了自信心。其實只要每科努力提高1分，總成績就會是一個大的進步。所以要積極要求自己解決如何多拿一分，多做對一題的問題。
如何才能多拿一分、多對一題呢？
第一，要養成清算應得而未得的分數的習慣，解決會而不對、對而不全的問題；第二，要清除屢犯重復錯誤的毛病；
第三，克服答題不規范不會用學科語言答題的弊端；
第四，加強自己審題的訓練，增強題感的能力，改正審題不清、題意理解不準確的錯誤，養成良好的讀題、審題習慣。在考試中要認真閱讀題目，要看見、看懂每一句話，嚴格遵守題目的要求，關鍵的每一處提示，可做簡單的勾畫。仔細審題時，要通過觀察、對比、分析、推理、綜合，弄清試題的考查意圖。
第五，留意粗心大意出錯的地方；
第六，加強識記，保證記憶題的得分；
第七，訓練答題的速度，學會正確用時，多進行定時定量定項訓練即針對性訓練；
第八，提高書寫質量和規范性，并力求美觀；
第九，注意答題步驟的清晰性和周密性，解決不重視步驟、做題不嚴密的毛病。在做好會做的題的基礎上，關鍵是處理好半會半不會的試題，盡量爭取多拿分，哪怕只寫一個方程式或公式。在近幾年的高考中，有一部分學生由于粗心大意或書寫不認真、文字表達不嚴謹，分子式書寫不規范、解題步驟不完整、邏輯推理不嚴密、計算結果不準確、書寫潦草、涂抹太多、不規范導致的失分不在少數。因此，在訓練中，同學們要規范答題，解題步驟合理，數據分析處理得當，語言表述嚴密，邏輯性強，書寫整齊清晰，給閱卷老師形成良好的印象。
第十，同學們要養成冷靜思考、沉著應試的良好心理素養，遇到容易題不產生大意的心理，遇到難題也不產生緊張心理，一步一步分析，達到解決問題的目的。
做到以上幾點，多拿一分、多對一題就不是難事了。要教會自己悟透“學會”的三個標準，提高復習的質量和效率。
（1）尋求得滿分。凡做題目，首先要達到得滿分的程度，對題目的每個步驟都要想得清、寫得出、講得明；關鍵步驟一步都不可以少；做題的格式，甚至字母漢字都不能錯；
（2）熟練化。熟練化是精益求精的`過程，是將一個題目的各個部分節奏化模塊化的過程，是將每個步驟精煉化的過程，是將知識內化為能力的過程；
（3）要學會思考探究總結、舉一反三。要學會對課堂上知識和方法的歸納梳理，要積極進行對例題、習題的探究，要積極精選習題，進行一題多解和多題一解，要養成常題常做、重題會做、會題做對、做對得滿分的好習慣，要使復習總結經常化、日常化等。舉一反三是透過現象看本質的過程，是徹底打透一個知識點的過程，是將一個知識點的前因后果進行無限拓展的過程，是把題目破解化為烏有的過程，是把一個題目的所有的變化窮盡的過程。重復做題沒有錯，善于記錄得高分
一些學生認為，重復做題沒有意義，這其實并不全面。有些題目對自己薄弱環節有針對性，有些題目涉及的知識點非常關鍵，這類題目就有必要多次重復去做。
另外，上課時記錄老師的"啟迪"，做題時記錄"實戰的心得"，評改時記錄老師的訂正，都是非常重要的提高成績的方法，特別是做題時遇到的難點、所需的時間，所犯的錯誤，這些對于提高自我、避免重復犯錯非常有用。會做的題目不做錯，不會做的題目要做出來。解題要想得快，算得準，寫得清。
重視模擬考試，越考越好。
正式高考之前，我們會有多次模擬考試，模擬考試可以檢驗我們的學習成果，了解我們的學習水平。解決在模擬考試中出現的問題，就更有可能在高考中取得良好的考試成績。因此，我們要重視模擬考試，在思想上把模擬考試當成是正試高考來對待，在模擬考試中不斷調整自己的考試策略和考試狀態。如果能夠這樣，我們就可以做到越考越好。每次考試不要僅看自己的排名，更要看自己的考前思想、心里精神狀態，尋求更好的分數的增長點。每次考后分析不僅要看成績更要看自己是不是集中精力全心身地投入了？是不是情緒比較激昂且比較穩定？是不是在考試時遇到難題及意外能冷靜處理和對待？身體是不是健康的，睡眠是不是好的？食欲怎么樣？同學關系及與老師的關系怎么樣？對考試中出現的難題是不是敢于挑戰，敢于爭取成功？中低檔題的合理安排是否妥當？
只有我們自己的狀態進入佳境，高考時才能處事不亂，才能取得優異的成績。在這里尤其是優等生，更要學會自我減壓，要看到自己的實力，要充分相信自己的能力，相信自己能夠通過考試實現自己心里中的理想，保持昂揚的斗志和自信。心態積極是高考成功的保障。高手過招，勝在心態。良好的心態是考場超常發揮的關鍵。
學了、知了、做了還要"拿了"
不少學生"學了"（學了知識）、"知了"（了解了知識），也"做了"（做了習題），但考試時就是拿不到高分。為什么會出現這樣的情況？這是因為，任何知識從學習到應用、再到轉化為一個人的能力，需要有一個過程，在這個過程中需要不斷練習和鞏固，所以學生不要以為"學了、知了、做了"就一定能"拿了"。"學了、知了、做了"只是量變的積累，而"拿了"才是質變的提升，所以考生要明確以拿分為目標，不要僅僅滿足于前面的付出，而忽略了后面的收獲。
解決"付出卻無回報"的問題，考生要找出自己拿不到分的具體原因，究竟是掌握概念出了問題、理解原理出了問題、答題規范出了問題，還是運用過程中出了問題，然后對癥下藥，就會收獲頗豐。
一般來講，存在這樣問題的學生都有一定的知識基礎，只要突破運用這個"瓶頸"，成績就會提高一個檔次。加強自己薄弱科目學習。充滿信心，付出精力，多請教老師，消滅劣勢科目，多得一分是一分，千萬不能給自己判死刑，認為自己就不能提高了。在劣勢科目的學習上，一定要做到復習的前置，要走到老師計劃之前，搞好預習，仔細閱讀課本，精聽每一節課，細琢每一句話，品味每一個典型問題，不要不好意思多多問同學和老師。這需要你付出超出常人的心血。人家已經跑遠了，要想趕上，你必須奮起直追，甚至用你的生命去追趕。同時，要突出優勢科目，特別是要要加大落實數學、綜合科目的強化訓練的實效，樹立“61=0”“31=0”的思想。要加大訓練量與質的力度并注意分析。要使綜合和數學成績成為尖子生的亮點，成為自己分數的有效增長點。
同學們，20xx年這一年注定是一個不平凡的一年，是你一生最值得回憶的精彩人生片段。同學們“成功其實離我們越來越近了，如果我們能夠再多一些規范，多些拼搏，多些堅持，那么我們就一定會嘗到更大更好的勝利果實”。同學們，無論過去你們的成績如何，拼命吧，同學們！命運掌握在你們自己的手中，抓緊時間從現在開始。讓我們師生榮辱與共，共同書寫20xx年的高三歷史，共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧！
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