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    教師競聘上崗演講稿

    時間:2023-08-06 07:10:10 競聘演講 我要投稿

    教師競聘上崗演講稿范文【經典】

      演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的教師競聘上崗演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    教師競聘上崗演講稿范文【經典】

    教師競聘上崗演講稿范文1

    尊敬的學校領導、各位評委:

      大家好!

      感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文高級教師。

      本人本科學歷,小學語文高級教師。

      一、競崗理由:

      我參加競聘這個崗位,具有以下的優勢:

      1、熱愛教育事業,愛崗敬業,團結同事,為人師表。

      2、有扎實的語文基本功,注重培養學生的良好習慣,積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

      3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。

      4、創立博客,通過網絡學習與交流,進行教育教學研究。“綠葉許琳”博客獲得了“新課程網絡教研”年度優秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優秀博客。

      二、工作設想:

      如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業,愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!

      我是一片普通的綠葉,借助生命的'綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著……

      “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學,愛這——團結溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

      謝謝大家!

    教師競聘上崗演講稿范文2

    尊敬的各位領導、親愛的同事們:

      大家下午好!

      教育教學工作人員的競聘演講,是八校教育歷史上的第一次。對于教育人事制度而言,它是一次機制的進步,是一次民主的嘗試;對于教師個體而言,是一次價值的挑戰和判斷;它是一種力量,指引著一個方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望。非常感謝校領導給我們這樣一次檢驗自己的機會,展示自己的舞臺。

      我是今天的競聘者趙曉清,在八校我已經工作了6年了,也當了4年的班主任,從事數學教育工作也6年了,根據學校安排的崗位,我競聘的崗位是二年級數學老師。

      在準備今天的演講稿之前我已經寫了3份了,其中也包括我從網絡上找來的,可是當看到那些文字時,我迷茫了,我一直在想什么是教育?教育的本質是什么呢?難道就是像那些中外的教育家、思想家說的,教育要立人。教育興則民族興,教育衰則民族衰。剛開始工作的時候,總認為教育,就是為了讓孩子們把課本上的知識學會,就是讓學生們知道1+1=2,就是讓學生學會知識,考得高分;但是經過了學校安排的的培訓,再加上幾年的.教學工作經驗,終于明白了,什么是教育,數學是我們人類的偉大結晶,數學素養是人類文化的重要組成部分,數學素養是現代社會每一個公民所必備的基本素養。李炳亭提到過,卓越的教師應該怎么做:“

      1、給人以信念,而不是知識。

      2、給社會以責任,而不僅是物化的人。

      3、給自己以踏實,而不是名利。”

      告訴學生,每個人都能從數學中得到不同的發展;其實現在的教育模式,就是讓學生在課堂中充分的發揮他們自己的作用,老師從主體變為主導。很多家長問我,什么是數學,其實數學就xxxx于我們的生活,與我們的生活息息相關。

      我記得在參加李炳亭主任的講座中,他說過這么一句話:“每個人內心都沉睡著一個巨人,一旦巨人想來,任何人都可成為大成就者。”每個孩子的心中也沉睡著一個巨人,我要做的就是去喚醒他們心中的巨人,同時,更需要喚醒我心中的巨人,和孩子們一起體會數學帶給我們的樂趣和歡樂,讓我們一起徜徉在數學知識的海洋中。如果我有幸競聘成功,我會一如既往的做好以下幾個方面的工作:

      1、做一個學習型的教師。在工作中不斷的完善自我,充實自我,拓寬自己的知識面,早日讓自己的教學工作再上一個新的臺階。

      2、科學安排日常教學工作,全力抓好教學常規工作。

      3、加強師德學習,提高個人素養,發展全面的工作能力,努力做一名愛護學生,理解學生,關心學生的老師。

      我知道任道重遠,十年育樹,百年育人,教書育人并非一朝一夕的事情,作為一名成長中的教師,我更清醒地認識到自己工作中還存在許多不足,所以在今后的工作中,我會揚長避短,會更虛心的學習,向著更新更高的目標去努力。

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