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    高一班長競聘演講稿

    時間:2023-01-11 17:23:51 競聘演講 我要投稿

    高一班長競聘演講稿6篇

      好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的高一班長競聘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    高一班長競聘演講稿6篇

    高一班長競聘演講稿1

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      這是我們第一次認識,很高興認識大家,也很高興同學們能夠給予我這樣一個機會讓我有了競選班長的機會。

      首先向大家再自我介紹以下,也許有很多同學對我不了解,我想向大家仔細聊聊關于這個人是怎么樣的。我叫xx,畢業于xx中學,很高興能夠在這個班級和大家成為同學。我很喜歡閱讀,也很喜歡交朋友。因此,在以前的中學時,我就是班里的班長,也和同班同學相處的很融洽,在座的有幾個同學是我以前的同學,我和他們也是很好的朋友。我希望能夠和大家做很好的朋友,不止在學習上,還在我們生活中。大家有什么問題都可以問我,我也會很耐心和大家解答。

      你們知道我為什么要競選班長這個職位嗎?如果大家和我相處久了的話,大家就會發現我是一個很熱心的人,我很喜歡幫助他人,班長是一個相對而言很累的職位,要處理班上各種小問題,再加上自己的學習,也許壓力真的很重,但是我還是很想做一個能夠給大家幫助的人,從而交到大家這個朋友,我會盡自己的能力,讓班級更加團結,更加有愛,希望大家能夠相信我。

      如果我競選成功了,我會做些什么。我想這里告訴大家,首先,我們是朋友對嗎?所以無論是誰找我幫忙我都會答應的,前提是一些合理的要求,我也希望大家能夠把我當成一個班里的大姐姐,我們是一個家庭,能夠互幫互助,一起超越其他的班級。其次,也希望我在努力幫助大家之后,大家能夠輔助我做一些班級事情,比如說黑板報等等,我希望我們都是一個有責任感,一個積極向上的人,希望我傳遞給大家的,能夠是一些好的影響,能夠給大家帶來幫助和快樂。也希望大家能夠仔細考慮考慮,投我這一票,我一定會做好的,絕對不會辜負大家的信任和期待。

      其實能夠站在這里就很開心了,第一次見面大家就給予我這么一個大的肯定。如果我競選成功了,一定會拿出百分百的力氣去建設我們公共的`家園。我在這里也很想再真誠的爭取一下這個機會,希望大家能夠選我,如果沒有選到我,我相信競選成功的那位同學也一樣的優秀,一樣的能夠承擔這個重任!

      我想告訴大家的是,我真的很渴望這個機會,也很想做一個能夠幫助大家的人,更想成為大家的朋友,和大家一同愉快的度過這三年,留下屬于我們的記憶。請大家支持我,我會表現給大家看的!

    高一班長競聘演講稿2

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我曾經在初中做過三年班長和兩年校學生會主席,在初中曾多次獲得校優秀班干部稱號,獲得過一次市級班干部稱號。

      我喜歡微笑,因為微笑能把快樂傳遞給他人,我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人,我做事情比較雷厲風行,風風火火所以還請大家多多配合我的工作。

      我想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,我以前做班長的時候打下了良好的基礎,對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我一定不會辜負同學們對我的期望,相信在我的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結互助,成為一個優秀的班集體。因為我做過班長,所以我的經驗比較豐富,能夠在做班長的過程中為大家服務,和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

      我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級:

      1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

      2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。

      3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的`人際關系。

      4、不能包庇好朋友,公正嚴明。

      5、要有管理能力,采用適當的方式管理同學與班級。

      6、要搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,有助于老師與班干部的管理。

      7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。

      8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。

      9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。

      班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題,較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件,更有助于良好班風的建立,在這樣的氛圍中,才將更容易調動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    高一班長競聘演講稿3

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫__,現年__歲,今天,我競爭的職位是___。理由有三點:

      第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

      其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的`十足,這將有利于開拓工作新局面。

      第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

      其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任___的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面.如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    高一班長競聘演講稿4

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的地方!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我___。

      這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。

      算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!

      這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的`過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因為我有信心做好工作。

      信心源于經驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務! 我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。

      我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見推薦基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。

      初中時我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    高一班長競聘演講稿5

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      將軍拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵,不是好兵。”那么,我想說:“不想當班長的學生,不是好學生。”所以,我篤定我自己有能力勝任班長一職。

      走進__中學已有一年的時間了,在老師的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門的陌生。

      在課余時間,我會教弟弟寫字算術,當一個好姐姐。我會幫父母做家務,捶捶背,談談心,當一個好女兒。我還會幫奶奶做她年邁了做不到的事情,當一個好孫女。我算是一個稱職的`女生。

      在社區,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。并且,當老師要人傳話時,一般幾乎沒幾個人在教室里,有時還得老師親自去叫。而我,卻可以下課一直待在教室里待命,隨時幫老師辦事。

      如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力地工作,努力做好老師的小助手,還會全心全意地為同學服務。并改掉自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

      如果我競選失敗,我也不會氣餒。這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來找距離,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

      最后,我想說,不論誰當上了班干部,他們都是為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是在為班級創造輝煌創造美好的明天!但是,我更期望這個人是我,所以,希望大家把你手中那一張最珍貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望。并且,我是為了老師的輕松,更是為了全班同學的學習進步而努力。

    高一班長競聘演講稿6

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天能站在這兒競選班長,我感覺非常榮幸。

      從高中一年級以來,我已經多次獲得三好學生榮譽,當過了副班長,已經積累了些管理班級的經驗。今天我參與班長競選,是想更好地鍛煉一下自己,希望得到大家的`支持和信任。

      我興趣愛好廣泛,徒步,看書,奧數等。奧數還在“中環杯”“希望杯”中獲過獎。

      我對班級里每一位同學的性格脾氣、學習情況都非常熟悉。如果我當上了班長,我會盡我所能和其他班干部一起,對那些成績稍偏下的同學,在學習上給予幫助,使全班同學共同努力,一起進步。

      如果我當上了班長,我會全力協助老師在班會課上,開展好各種各樣的活動,讓我們班的學習生活多姿多彩。

      以后我做任何事都會以班級利益為重,盡自己之力維護班級的利益。。

      如果我當上了班長,我會更加注重同學間團結友愛,同學之間有了小矛盾,我也會充當“老娘舅”的角色,消除同學間的誤會,回到過去深厚的同學情誼。

      當然,我自己也還存在一些缺點,比如,班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學習生活中取長補短,虛心接受大家的批評和建議,使自己成為一名德智體全面發展的優秀的班長。

      如果沒有被選上,我也不會氣餒。我會爭取在高三年級當上班長。

      最后,真誠的希望大家能投我寶貴的一票。

      我的演講完畢,謝謝大家!

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