學校教師節上級領導講話稿范文（精選6篇）
在日新月異的現代社會中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，下面是小編精心整理的學校教師節上級領導講話稿范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校教師節上級領導講話稿1
各位老師、同志們：
你們好！
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節日，在這個喜慶的時刻，我謹代表信息職業技術學院，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職員工致以誠摯的節日問候！祝大家節日快樂、闔家歡樂！
中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。有人說，教師的生命像一個長長的句子，奉獻是主語，無私是謂語，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；也有人說，老師的生命像一個根號，一茬茬學生為她的青春開無數次平方�？梢�，培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
同志們，我院已經走過了九年的發展歷程。在九年的風雨奮斗中，全院領導、教職員工克服重重困難，自立自強，艱苦創業。建院九年以來，我院發生了翻天覆地的變化，為社會輸送了一批又一批的有特色的高技能專業實用型人才。我們欣喜地看到，自學院成立以來，在有關部門和社會各界的大力關懷、支持下，學校得到了飛速的發展，辦學條件得到了巨大改善，學生規模由最初的99人發展到3000多人。辦學伊始連續八屆畢業生就業率百分之百、高職高專人才培養工作水平評估專家組對我院的特色辦學和專業建設給予充分肯定，并一致認為我院的人文素質教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得，學院領導班子和全體教職員工功不可沒，尤其是評估期間，全體山信人不計勞苦，不求回報，任勞任怨的敬業與奉獻精神得到了全體評估專家的高度評價和全院學生的無限敬重。
老師們，成績僅代表過去，我希望全體教職員工不要為“風馳電掣三千日，一路風雨一路歌”和“九年九串新故事，九步九個深腳印”的歌聲所陶醉，更要在《數字化信息網絡》的校歌中去追尋飛速發展的信息產業新技術；在《我們是信息時代的排頭兵》的歌聲中踩穩技能和人文素質教育的平衡點，去叩尋我們的責任和使命，，我們必須從零開始，在新的一年中，我們要在創建實驗性示范性學校規劃的指引下，以誨人不倦、孜孜以求的.敬業精神，以勤勤懇懇、兢兢業業的工作作風，以一絲不茍、嚴謹務實的教學態度，以持之以恒、開拓進取的創新精神；以淡泊名利、忘我無私的奉獻精神，“一身正氣，自強不息”，奮發有為，開拓進取，注重內涵發展，使學校在可持續發展的道路上再上新的臺階。
時光荏苒，在我們歡度第xx個教師節之際，我院也步入了辦學的第十個年程。新的目標又擺在我們面前，新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話：永遠能感受到幸福的人，是對追求新目標保持興趣、永遠在向更高層次邁進的那些人——幸福就是不斷前進！老師們，讓我們繼續揮灑熱情和汗水，托起明天的太陽，在信息職業技術學院的教育史冊里寫下光輝的一頁，向我院建校10周年獻上一份厚禮。
最后，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意！
學校教師節上級領導講話稿2
老師們、同學們：
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。第xx個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節日里，我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過后，更見青松巍峨！過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一學年，是卓有成效的一學年，在這一學年里，全校師生員工齊心協力，以職校人特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創造中實現夢想，向社會交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過了國家級重點中等職業學校的評估驗收，并在今年的高考中再創佳績。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章！
九月，尊師重教是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現在的、將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福；又是九月，教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、抲護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯學子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人；在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，支去進��！多少個日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰線上，為學生帶去知識和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路；當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。《東方少年》雜志上曾經刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節你希望收到什么禮物？”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現在就開始準備，20xx年，20xx年后再送給我。”同學們，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的`進步。親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
老師們，屬于我們的節日已經來臨，讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章，我們也相信，陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好！
老師、同學們，新的學期已經開始了，標志著新的征程即將遠航，我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步。
在這里我代表所有學生為老師送上一首詩：
一支粉筆兩袖清風，
三尺講臺四季晴雨，
加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，
教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下；
十卷詩賦九章勾股，
八索文思七緯地理，
連同六藝五經四書三字兩雅一心，
誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。
最后，再讓我們用熱烈的掌聲向為我們付出了無數心血的老師獻上我們衷心的祝福：
祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，親愛的老師們，教師節快樂！
學校教師節上級領導講話稿3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第XX個教師節的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯，教師的境界才會高尚�；仡欁约�20xx年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養人選，我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實，也很自豪！因為，我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，——他們為人師表誨人不倦，為國樹才教而有方；他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照！我想，法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業是尊貴的，果的事業是甜美的。讓我們都來做葉的事業吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭�！蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I的辛勞與榮光，因為她代表著一份責任、一種使命；我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業是棟梁！我們不是未來，但我們的學生是未來！當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的'艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業的崇高。
近年來，在市教體局的領導下，“關愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創教育先鋒”為我們詮釋了職業的內涵，“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結協作，銳意進取，干部教師素質不斷增強，素質教育扎實推進，萊陽的教育事業呈現出勃勃生機。感謝梨鄉教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩；感謝梨鄉教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚；感謝梨鄉教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀！身處梨鄉，情牽梨鄉，讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境，積極融入萊陽的教育偉業！就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育！也請領導們放心，我們一定會把教師節作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔；神圣的職責，我們責無旁貸！堅信梨鄉教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航！
最后，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意；向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重！也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利，節日快樂！
謝謝大家。
學校教師節上級領導講話稿4
尊敬的x市長，各位領導，各位同仁：
大家上午好！
金秋九月，不是春光，勝似春光。在這個收獲的時節，今天，市委、市政府在這里隆重集會，慶祝我們教育人自己的節日—第31個教師節。龍書記發來了情真意切的慰問信，x市長撥冗參會并將作重要講話，讓我們深切感受到了黨和政府對教育的厚愛和期望，感受到身為人民教師的幸福與自豪，也更讓我們看到了教育的希望和未來，我們一定認真領會并加以貫徹落實。
下面，根據安排，我就教育工作，跟大家作個匯報：
事業興衰維系教育，教育發展決勝未來。近年來，乘著全市發展升級提速的強勁東風，踏著教育改革騰飛的時代節拍，我們以“辦人民滿意教育”為追求，以“掛區包校聯老師，四進三入兩共同”活動為抓手，大力開展創服務機關、建美麗校園、辦責任教育、鑄高尚師魂、育合格人才活動，井岡教育迎來了新一輪發展的春天。教學質量創新佳績。今年，在優質生源嚴重流失的情況下，我們不氣不餒，逆勢而上，高考成績創歷史新高，回應了全市人民對教育的關切；特色辦學孕新內涵。隨著“美麗校園”建設活動的持續深入，“千校一面”現象大為改觀，“紅色校園”、“信息校園”、“道德校園”、“書香校園”、“體育校園”、“勞動校園”等競相涌現，得到了教育部劉利民副部長的充分肯定；課改工作拓新局面。積極學習全國課改先進山西太谷的經驗，加強教學常規管理，實施有效教學，“向45分鐘課堂要質量”業已成為全市教壇的主流；教師素質有新提升。堅持立足實際，積極引進人才，師資隊伍結構進一步優化，“愛崗敬業、愛生守紀”成為兩千名井岡教育人執著的追求；園丁形象躍新臺階。努力踐行黨的群眾路線，“掛區包校聯老師，四進三入兩共同”主題活動初見成效，機關干部靠前服務熱情高漲，“教苑新視界”欄目引起熱議，爭先進、趕先進的`氛圍日益濃厚，逐步實現管理無盲區、服務零距離、系統大和諧。
責 任高于一切，成就源于付出。這些成績的取得，得益于市委、市政府等四套班子領導的高度重視，得益于各地各部門、社會各界的大力支持，得益于我們有一支敬業 愛崗、師德高尚、樂于從教、甘于奉獻的教職員工隊伍。剛才受表彰的各位老師就是其中的杰出代表。借此機會，我謹代表市教育局，向大家道一聲謝謝，你們辛苦 了！
肯 定成績的同時，我們也清醒地認識到，當前教育發展與市委市政府的要求有差距，辦學水平與廣大老百姓的期盼有差距。比如，我們的教師隊伍結構不盡合理，教育 質量還有待提高，教育發展均衡的任務還很艱巨，特色辦學還有很長的路要走，等等。這些問題和瓶頸，都有待于我們在下一步的工作中認真加以研究和解決。
“國將興，必貴師而重傅”，今后，我們將在市委、市政府的正確領導下，緊緊圍繞“立德樹人”的總體要求，拓寬發展思路，放活辦學思維，深化教學改革，提高教師素質，傾力打造“順應時代需要、適合學生發展、社會家長認可、全市人民滿意”的教育，努力做到“六個優化”。一是優化教育理念。牢固樹立“人人發展、全面發展、個性發展、終身發展”的“四維”育人理念，不讓一個孩子掉隊，讓孩子呈現最好的一面，把學生培養成學習有活力、升學有實力、創新有能力、發展有潛力的合格人才；二是優化教育資源。嚴格監管、統籌城鄉、科學布局、有效整合，實現教育資源利用效率的最大化；三是優化教育環境。積極爭取“黨政重教、全民興教”氛圍的進一步濃厚，科學實施好“杰出教師獎”、“政府津貼獎”、“十星學生獎”等獎項，完善師生激勵機制，激發教育發展活力；四是優化教育水平。學前教育抓規范，義務教育重素質，高中教育看升學，職業教育為就業，力爭使每一個孩子都“有學上、上好學、都學好”；五是優化教育內涵。按照“校園規劃整體美、綠色植物環境美、名人佳作藝術美、人際和諧文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求，以特色項目促學校發展，用特色品牌提升辦學品位，逐步滿足老百姓“讓家門口的學校同樣精彩”的需求；六是優化教育形象。以機關干部“進學校、進課堂、進食堂、進宿舍，深入教師、深入學生、深入家長，與師生共同學習、共同成長”活動為紐帶，以激勵教師“靜下心來教書、潛下心來育人”為宗旨，辦活“教苑新視界”，豐富井岡教育網，不斷倡導教育新理念，傳遞教育好聲音，匯聚教育正能量。
各 位領導、各位同仁，蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。“負責任地辦教育、辦負責任的教育”是時代賦予我們的神圣使命，是組織寄予我們的殷切期望，是16萬 井岡兒女的共同心愿，我們全體教育人一定不負重托、勤奮工作，竭力揮灑智慧與力量，盡情施展抱負與才華，努力開創井岡教育又好又快發展新局面，為建設開放 繁榮秀美幸福新井岡作出新的更大的貢獻！
謝謝大家！
學校教師節上級領導講話稿5
各位老師、各位同仁：
大家好！
金秋九月，碩果盈枝。這是一個豐收的季節，也是一個感恩的季節。今天我們在這里隆重集會共同慶祝第xx個教師節，首先我代表校務委員會向默默耕耘、辛勤工作的園丁們致以節日的問候和祝賀，向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工表示最衷心的感謝。感謝大家一年來在教書育人和學校的發展上所做出的努力和貢獻！同時我們在這里還要表彰在過去的一年中涌現出來的優秀干部、教師和先進工作者。在此，對獲得表彰的同志們表示熱烈地祝賀，希望你們再接再厲，再創佳績！
去年教師節，習在北師大提出：做黨和人民滿意的好教師，并為廣大教師指明奮斗和發展的方向。省委書記王儒林對教師也提出了殷切的希望。去年教師節前夕，山西省政協副主席李悅娥同志慰問我校教師時為我們提出了“謹記‘三個牢固樹立’，爭做教書育人楷�！钡囊蟆＿@一年來，我們把黨和政府的.期待化為指導思想，奮發進取，開拓創新。轉眼又是一年，這一年來，我們全體教職員工在科院晉升本科后，只爭朝夕，腳踏實地，取得了一定的成績。這一年來，我校成功地舉行了“山西應用科技學院”掛牌儀式，領導蒞臨，嘉賓云集，弘揚了興華精神，暢想了科院未來。這一年來，我校響應國家號召，與對口支援地海西州職業學校簽訂對口框架協議，援助幾十萬元，并派三名教師駐校開展工作，得到了受援校的好評，為援藏工作做出了積極的貢獻。這一年來，我校本專科招生工作圓滿完成，成績喜人，再創新高。這一年來，我校成立了首屆教學指導委員會，二十余位專家教授加盟我校，為提高教學質量奠定了堅實的基礎。這一年來，我校創造性地舉辦了“1+1”實驗班，為探索人才培養模式，培養創新拔尖人才邁開了堅實的一步。這一年來，我校成功申報了大學生創業培訓定點機構，并已圓滿完成了第一期的培訓工作……這一年，我們取得了長足的進步和發展，所有這些成績的取得離不開每位教職員工的辛勤耕耘，無私奉獻！
百年大計，教育為本。強國必先強教，強教必先強師。講道：好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量。在9月8日會見全國教書育人楷模及優秀鄉村教師代表時指出：教育承載民族的希望和未來，教師是國家大廈的基石�！瓕崿F中華民族偉大復興的中國夢，推動中國經濟發展和社會進步，必須在科技、知識、人才上贏得新優勢，關鍵要提高教育的質量和水平。
希望我們科院的教師能夠記住黨和國家領導人的教誨，爭做一個傳播正能量的有大愛的人。教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師爭做有政治信念、有道德情操、有扎實知識、有授業能力的“四有”好老師，以學識魅力教育和啟迪學生，以人格魅力熏陶和影響學生，促進學生全面健康成長，切實擔負好培養人才、夯土筑基的重任。
值此佳節，也向所有教職工提出幾點希望——
一要以身立教，為人師表。全體教師要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，要立足三尺講臺，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往；要從學生生命成長的高度去思考教學，探求真理，傳播文明，播種希望，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，做一個符合時代發展需求的靈魂工程師。
二要真愛育人，服務學生。愛是教育的靈魂。要真心愛教育、愛學校、愛學生，讓愛心充溢校園，用真言、真理、真行教化學生，用真情、真心、真誠感化學生，把師愛貫穿到教育的全過程，促進學生全面發展、健康成長。要樹立“教育就是服務”的理念，增強服務意識，端正服務態度，提高服務水平。始終把學生放在心中最高位置，用愛心、知識和智慧去點亮學生心靈，真正成為讓黨放心、人民滿意、學生永遠銘記的高素質專業化的合格的教育工作者。
三要激發活力，勇于創新�，F在我們提出“創新、創造、創業”的人才培育理念，我們要把激發創造活力、挖掘創新潛能作為推進教育改革和提高教育質量的重要抓手，讓學生們探求未知的興趣不受束縛，把他們求知的欲望塑造成創新的能量，為大眾創業、萬眾創新源源不斷地注入新生力量。而這也要求我們每位教師要牢固樹立終身學習的理念，時刻保持“充電”狀態，及時拓寬知識視野，更新知識結構，提高育人本領，更好地勝任“傳道授業解惑”的多重需要。積極探索培養應用型人才的教育教學規律，以轉變教學方式和學生的學習方式為突破口，轉變角色，更新理念，學會主動工作，爭做應用型探索先鋒。
同仁們，在“大眾創業、萬眾創新”的時代背景下，在“互聯網+”的移動互聯時代，真誠希望科院的每位教師具有家國情懷，牢固樹立“為國育才、為民育人”的教育信念，增強“萬眾創新”意識，努力培養具有創新精神的一代新人，為培養更多的社會需要的應用型人才，繼續揮灑熱情和汗水，相信我們有更好的未來！
尊師重教映日月，丹心熱血沃新花。最后恭祝各位教師節日快樂，身體健康，萬事如意，闔家幸福！
謝謝大家！
學校教師節上級領導講話稿6
各位老師，同志們：
今天我們在這里隆重集會，表彰為我區教育事業做出突出貢獻的xx名師、學科知名教師、優秀教研組長、教育科研能手、模范班主任、教學新秀、師德先進個人和優秀教育工作者。在此，我代表區委、區政府向受到表彰的教師和教育工作者表示熱烈的祝賀！向長久以來辛勤奮戰在教育戰線的廣大教職員工表示親切的問候和崇高的敬意！
近年來，在區委的領導下，全區上下認真貫徹落實黨的教育方針，堅持教育優先發展，認真實施“科教興區”和“人才強區”戰略，不斷鞏固基礎教育，加快普及高中教育，著力加強特殊教育，積極壯大職業教育，全區教育事業取得了長足發展。一是辦學條件明顯改善。兩年來，累計投資近5億元，全面加大了校舍建設和教學裝備配備力度，全區中心級以上學�；緦崿F了入樓辦學。二是教學質量穩步提升。制定實施了“深化教學改革、高效課堂構建”等教育內涵式發展十大行動計劃，學校教育教學水平、學生個性化發展都取得長足進步。今年高考升學率達95%，創歷史新高。三是平安校園創建成績顯著。累計投資1億元以上，購置和運營校車149輛，為學校配備了消防設施、監控探頭、一鍵式報警裝置等安保設施，有效保證了學生上下學和在校安全，全省校園校車安全工作現場會在我區召開。四是教師素質和待遇不斷提高。積極引進高素質人才，招聘碩士研究生26人，招聘特崗計劃教師170人，有效提升了教師隊伍的整體素質。同時，高度重視教師的待遇問題，在持續提高教師工資待遇的基礎上，積極推進了教師崗位設置工作，這項工作實施后，將有效提高教師的待遇水平。應該說，這些成績的取得，是全區廣大教師和教育工作者踏實工作、拼搏進取的結果，是社會各界對教育工作大力支持、努力配合的結果。今天受到表彰的同志就是全區教育隊伍的優秀代表，在你們身上，集中體現了人民教師獻身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范，彰顯了教育蓬勃發展、欣欣向榮的生動局面。區委、區政府感謝你們，全區39萬人民感謝你們！
下面，借這次教師節表彰大會的機會，就進一步做好當前和今后一個時期的教育工作，講三個方面問題：
一、凝心聚力，營造氛圍，全力助推和保障教育事業發展
百年大計、教育為本。全區上下要進一步統一思想，合力共為，全力推動教育事業持續健康發展。
一要堅持教育優先發展戰略不動搖。全區上下要對教育工作的極端重要性有一個更加直接、更加深刻的認識。首先，教育是基礎。教育是發展之根、創新之源。科學研究表明，勞動者平均受教育年限每增加一年，就可拉動GDP增幅提高9個百分點；在農村，教育水平提高10%，將使6%—7%的農民脫離農業。大到一個國家，小到一個地方，發展的基礎、事業的成敗，歸根結底都源于教育。第二，教育是支撐。只有一流的教育才能培育一流的人才，只有一流的人才才能把握發展的主動權。當前，面臨國家支持東北老工業基地振興發展、長吉圖開發開放、長吉一體化等一系列難得機遇，正處在加快推進“三城一區、幸福”建設的關鍵時期，只有發展教育、大力開發人力資源，才能摒棄拼資源、拼成本、拼體力的傳統發展模式，才能轉到依靠科技、依靠創新、依靠人才的發展軌道上來。第三，教育是民生。教育寄托著全區幾萬家庭對美好生活的期盼和向往，一個人成才，就能帶動這個家庭致富；一個地方成才的人多了，就能帶動整個地方發展。只有堅持教育優先發展，為人民群眾提供更多更好的受教育機會，才能促進人的全面發展，才能從根本上改善民生，加速幸福建設進程。第四，教育是品牌。教育水平的高低，往往衡量著一個地方的發展高度、文明程度和人文厚度。近年來，隨著長春科技學院辦學規模的不斷擴大，以及長春建筑學院、長春旅游學院等高校的成功落戶，為經濟社會發展帶來了人氣，也增添了無限商機�？梢哉f，今天的教育，就是明天的科技、后天的經濟、未來的生產力，在教育上打下的基礎是最具后勁的基礎，在教育上搶抓的機遇是最大的機遇，在教育上贏得的發展是最具價值的發展。我們要堅定不移地把教育擺在優先發展的戰略地位，切實做到發展規劃優先安排教育發展、財政資金優先保障教育投入、公共資源優先滿足教育需要，不斷推動教育事業提檔次、上水平。
二要營造齊抓共管的良好氛圍。教育工作是一項系統的社會工程，不僅需要廣大教師的不懈努力，更需要方方面面的大力支持，需要有一個良好的社會環境。區委、區政府將牢固樹立“抓教育就是抓發展”的理念，全面做好全區教育發展的統籌規劃。教育主管部門要認真履行好牽頭負責和管理服務的職責，加強組織協調，強化服務指導，深化教育教學改革，加強教師隊伍管理，努力創辦人民滿意教育。各鄉鎮（街）和各部門也要牢固樹立長遠意識、大局意識，站在經濟社會發展全局的高度，重視教育，發展教育，常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂，加強協調、密切配合，齊心協力落實教育優先發展戰略，凝聚起推動教育事業發展的強大合力。
三要大力發揚尊師重教的優良傳統。尊師重教是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要內容，有著尊師重教的優良傳統，這一點到任何時期、在任何情況下，都不能丟、都不能改變。要大力宣傳教育的重要地位和作用，大力宣傳教育戰線的先進事跡，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，更加關心、關注教育事業，讓更多的優秀人才從事教育工作、喜歡教育工作，不斷壯大教育工作隊伍。把尊重教師、尊重勞動、尊重知識、尊重人才落實到實際行動上，在政治上關心教師的成長進步，在生活上多為教師辦實事、做好事、解難事，積極改善教師的工作生活條件，不斷提高教師的政治地位和社會地位，讓尊師重教蔚然成風。
二、科學謀劃，奮力拼搏，努力打造人民滿意的教育
教育是一項永不竣工的工程，我們既要立足當前，抓好教育教學，及時為國家、為社會培養和輸送棟梁之才；又要著眼長遠，結合發展實際，做好謀劃，推動教育事業科學發展、健康發展、可持續發展。
一要注重統籌規劃，做好“頂層設計”。教育承載著千家萬戶的希望和夢想，歷來是社會關注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳，這個沉甸甸的“望”字，更多地寄希望于教師、寄希望于學校、寄希望于黨和政府。就教育來說，如何搞好“頂層設計”，合理布局教育資源，保證教育公平等一系列問題，都對我們提出了新的、更高的要求。我們要緊密結合“三城一區、幸�！眾^斗目標，在“”教育事業發展規劃的基礎上，提早謀劃“十三五”教育工作，更加突出教育優先這個戰略導向，更加注重統籌兼顧這個根本方法，堅持學前教育抓規范、義務教育促均衡、高中教育提質量、職業教育擴規模、民辦教育促發展的總體思路，統籌擺布好當前與長遠、城鎮與農村、政府與市場，以及各級各類教育之間的關系，不斷完善教育規劃，牢牢把握教育工作的正確方向和主動權，走好“上坡路”，努力辦好人民滿意的教育。
二要注重均衡發展，促進教育公平。推進教育均衡發展，是實現教育公平的內在要求。要繼續按照扶強、提弱、促中間的思路和“量力而行、奮力而為”的原則，進一步加大項目爭取和資金投入力度，加快農村薄弱學校基礎設施建設步伐，使強校更強，弱校不弱。特別是對于土頂、長嶺等地的一些規模小、地域偏遠、基礎條件差的學校，更要加大扶持力度，在危房改造、師資調配、設備更新上給予更多的傾斜，逐步縮小城鄉、區域、校際之間的差距。同時，要在人才、資金、資源配置上統籌考慮、協調推進，努力實現幼兒教育縮差距、創特色、規范化，義務教育夯基礎、抓內涵、標準化，高中教育提質量、樹品牌、普及化，職業教育擴規模、增就業、專業化。
三要注重深化教育改革，增強發展活力。今天的教育同過去相比，無論是形式、內容，還是要求、內涵都發生了很大變化，特別是現在教育問題和社會問題交織，教育領域新老矛盾疊加，教育的思想觀念和方法不進行大的轉變，體制機制改革不取得質的突破，教育事業科學發展就很難有嶄新的局面。我們必須牢固樹立創新發展的理念，堅持用改革創新的方法推動教育體制機制創新。特別是要按照中央、省市關于教育改革的決策部署，結合自身發展實際，進一步更新教育理念，改進教育方法，提高教育質量。一方面，要持續深化教學改革，鞏固基礎教育課程改革成果，著力打造高效課堂，切實減輕學生課業負擔。另一方面，要持續推進多元化辦學體制改革，鼓勵支持社會力量以多種形式參與辦學，形成公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的良性格局，建立起與經濟轉型相適應、與城市定位相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系，推動全區教育事業與經濟社會全面協調可持續發展。
四要注重提升辦學質量，突出辦學特色。一方面，要抓質量。質量是教育事業的生命線，也是人民群眾關注的焦點。今后，我們要把提高教育教學質量作為教育改革發展的核心，深入實施素質教育，加快推進課堂改革，持續推動教育科學全面發展。特別是在教學質量方面，要認真研究、大膽探索，積極引入高學歷、高素質、高水平的教育人才，充實壯大教師隊伍，以此帶動全區教學質量有一個明顯的提升。另一方面，要抓特色。學校辦出特色，才能彰顯內涵品質，滿足不同層次的教育需求。我區制定實施“教育內涵式發展十大行動計劃”以來，在全區中小學涌現了一大批具有鮮明特色的辦學模式，如二實驗小學的“個性化教育”、162中學的“自信教育”、城中小學的“三球一田徑、三畫一豎笛”特色教學等等，真正使學生培養了一項特長、練就了一項本領、體驗了一份成功、享受了一份快樂。今后，我們要繼續把特色辦學作為辦人民滿意教育的.突破口，正確處理個性發展與全面發展的關系，積極探索符合時代要求、順應教育規律、適應競爭需要、具有特色的教育教學模式，努力實現學校有特色、教學有特點、學生有特長。
三、牢記使命，提升素質，爭做與時俱進的人民滿意教師
沒有高水平的教師，就沒有高質量的教育，也不會培養出高素質的人才。全區廣大教師要自覺擔負起教書育人的神圣職責，圍繞大局，不辱使命，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。借此機會，對廣大教師提四點希望：
一要堅持師德高尚，做表率之師。“學深為師，品正為范”。師德是教師素質的核心，是教師職業之魂。教師的思想情感、人格魅力、學識才智、一言一行、一舉一動，都對學生起著潛移默化的教育作用。這次我們評選的名師不僅是組織上給予的評價，更是學生、家長和社會的評價和認可。希望廣大教師要以德立身、嚴于律己，不僅要注重教書、更要注重育人，不僅要注重言傳、更要注重身教，自覺加強師德修養、追求高尚情操、錘煉高尚品格，以“學為人師、行為世范”的人格魅力，為學生作表率、當楷模。
二要堅持勤勉篤學，做博學之師。人們常說：“要想給別人一杯水，自己先要有一桶水”。希望廣大教師切實注重自身知識的儲備和素質的提高，把學習當作一種追求、一種責任，爭做愛學習、會學習、終身學習的模范，要善于運用網絡等現代媒體和手段，積極主動地吸取新信息、新知識、新理念，不斷更新自己的知識結構，始終站在教學改革、課程改革的最前沿，讓自己的 “ 一桶水 ” 變成源源不斷的 “ 長流水 ” ，用淵博的學識和高超的教育教學方法贏得學生的愛戴、家長的認可和全社會的尊重。
三要堅持真情奉獻，做敬業之師。作為一名優秀的教師，不僅要具有淵博的知識，更要熱心教育事業，甘于奉獻、愛崗敬業。希望全區廣大教師始終保持對教育工作的無限熱愛，以關愛每一名學生為己任，樹立正確的價值取向，珍惜三尺講臺，潛心教書、靜心育人，以真情、真心、真誠教育影響學生，當好學生的良師益友，為學生的一生奠基，真正做到春風化雨、潤人心田，當好學生健康成長的指導者和引路人。
四要堅持勤于思考，做創新之師。教師富有創新精神，才能培養出創新人才。隨著素質教育的全面實施、課程改革的逐步推進，學生創造能力的開發、創新精神的培養，已經成為教育工作的核心內容。廣大教師要牢固樹立改革創新意識，踴躍投身教育創新實踐，不斷提高教育教學的針對性和實效性。對工作要勤思考、善思考、會思考，切實通過思考把知識轉化成才干、提煉成智慧、凝結成思想，永遠站在教育發展的最前沿和制高點，爭當探索的先鋒，爭做創新的表率。
同志們，過去的發展，鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡；未來的發展，更需我們倍加努力。讓我們凝心聚力、奮發進取、開拓創新、真抓實干，努力開創教育工作新局面，為建設“三城一區、幸福”做出新的更大的貢獻。
最后，衷心祝愿全區廣大教師和教育工作者節日快樂、身體健康、萬事如意！
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