有關中層競聘演講稿模板匯編8篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在發展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的中層競聘演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中層競聘演講稿 篇1
各位領導、各位同事：
大家好！
首先感謝部領導及各位給予我這么一次機會。我想，這不僅是競爭某個工作職位的需要，更是一次把握機遇、發揮潛能、創新工作、爭創一流的信心和決心的自我展示。
作為一名電教工作者，我由衷地熱愛這個職業，盡管有很多苦和累，但我愿意為之操守、為之辛勞、為之奮斗、為之奉獻青春年華。參加這次競職，我有以下幾個特點：
一、有較扎實的專業理論和技術基礎。電教工作是一項專業性較強的工作。它集采訪、拍攝、撰稿、制作等專業技能于一體。我1994年至1996年就讀于南京大學中文系影視學專業，系統地學習并掌握了影視創作、新聞采訪等方面的專業理論和技術，而且從事這項工作近十年，學以致用，奠定了較為扎實的基礎。
二、有較豐富的工作實踐經驗。我在縣電視臺從事新聞采編工作7年，先后在市臺用稿300多篇，省臺近40篇，中央臺4篇，其中參與拍攝
的'一篇還在新聞聯播中播出。專題片《村級招待為零的啟示》、《愛的奉獻》、《離別三峽的日子》、《生命綠》等在省市評比中獲一等獎。應該說，在電視臺工作的數年里，自己專業技能得到了很好地鍛煉和提高，積累了較為豐富的經驗。20xx年5月到部里工作以來，自己的工作能力、專業水平又有了進一步的提高。攝制的《商海先鋒》、《產業鏈上黨旗紅》等專題片分別在省市有關現場會上播放，受到領導的好評，并在江蘇電視臺黨建專欄《時代風范》中播出。
三、有強烈的責任心和爭創一流的激情。這里講兩件事。第一件事是：20xx年3月，我在南京報道縣四套班子全體領導參加的一個活動時，突然慢性闌尾炎急性發作，當時也沒辦法只好忍痛將新聞拍完，直到第三天下午回來，將稿件寫好交給編輯后，才去醫院就診做了手術。第二件事是在20xx年6月，我到重慶三峽庫區跟蹤拍攝移民搬遷時，雙腿被蚊蟲咬得都腫了發麻，但每天還是往返十多里山路進行拍攝。有一次為了搶拍鏡頭，結果從山坡上滑到水稻田里，渾身都是泥水。那么后來完成的這部紀錄片《離別三峽的日子》在省里獲得攝制類一等獎。講這兩件事，我只是說明自己是一個認真負責、好學上進、做事不愿半途而廢而且要做就努力做好的人，過去如此，現在如此，將來亦會如此。
這次競職，無論結果如何，我都會盡已所能地協助中心主任和同事做好各項工作。那么就今后工作，我有三點想法或建議。
一、整合資源，共辦節目。結合現代遠程教育工作的開展，充分整合各鎮、縣直部門和單位的設備、人力等電教資源，積極組織開展業務培訓，建設一支廣泛的電教人員隊伍，及時組織拍攝并報送基層黨建工作信息，豐富《沿海黨建》電視專欄的內容，使黨建與基層、與百姓更貼近，擴大節目的影響力，努力實現“正常化、系列化、特色化、精品化”的目標。
二、增進交流，搞好宣傳。首先是加強與部內其他科室之間的交流，協助做好策劃，使特色工作不僅內容豐富，而且形式新穎活潑，達到較好地宣傳效果；其次是加強與兄弟縣市電教中心的交流，做到知已知彼，百戰不殆；再次是促進與市電教中心的溝通，增強主動性，做到有的放矢。
三、改進服務，實現雙贏。建立遠程教育工作顧問聯系制度，吸納《沿海黨建》欄目顧問和縣遠程教育領導小組成員為顧問，定期邀請他們為黨建電視欄目建設和遠程教育工作獻計獻策。在此基礎上，進一步改進對顧問單位的服務，以經常、真誠、優質的服務，增進聯系，加深感情，從而爭取顧問單位給予更多的智力、人力、物力和財力支持，真正實現電教工作、遠教工作的社會效益與經濟效益的有機結合。
各位領導、各位同事，給我一個舞臺，我會傾盡全力，再創佳績，以此回報大家的信任與支持。即使競職失利，我亦不會氣餒，將一如既往，立足本職，干好工作，因為我堅信“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
謝謝！
中層競聘演講稿 篇2
尊敬的公司領導、各位評委：
我叫張牧，今天我非常榮幸地在這里參加公司中層后備干部的競聘演講，我是今年由天成公司重組來到x工作的一名員工，現在房產公司工作，目前我的工作是協助x臺區城建局動遷辦做好興油二期整體工程的前期動遷工作，我是4月份來到xx的，當我第一次踏進這個公司的大門時，莊重，肅靜，整潔，的工作環境就使我的眼前為之一亮，在我們做崗前培訓的時候，觀看了公司的文化錄像，公司的企業文化和用人機制深深的吸引了我，團結和諧的氛圍，拓展創新的口號又深深的感染了我。這使我當時就產生了能作為一名xx員工的驕傲，我以xx為榮，xx以我為本。
下面我將以3點說明來完成我的競聘演講：
一，我的崗位我負責，我在崗位你放心，
自從4月初有幸加入到房產公司，融為這個集體的.一份子，本著對這份工作的熱愛，抱以積極、認真、學習的態度，用心做好每一件事情.，在報到上崗的第一天就能快速的進入工作，與興隆臺區動遷辦工作人員積極溝通，一起到動遷范圍內的業戶家里走訪，進行摸底調查，以確保后期動遷工作的準確無誤。經過一周的摸底調查已經全面掌握了所有動遷戶的全部信息情況。在公司領導的大力支持下，現已將興油二期工程范圍內乙炔氣廠2棟家屬樓72家住戶全部動遷完畢。陳屯村32個有照房，現已簽訂4家，20余家無產籍房屋正在審批中。雖然說動遷工作相對有很大難度，工作中碰到釘子戶也是難免的，但是，因為具有較強的溝通能力加上領導的大力支持所以才能準確快速的完成領導交給的動遷工作任務。
二、遵從三員、四不、原則：
1、當好領導的咨詢員、作為房地產行業的一員，應該有義務同時也有責任為領導做好市場調查，積極掌握同行業的相關信息，收集當地其他同行的經營情況(包括經營方式和經營優勢),調查當地開發商的開發能力和信譽度,同時完善自家的經營隊伍。
2、做好同事的服務員、因為我們是一個集體，所以首先要有團隊精神，為同事服務也就是為團隊服務，也就是為集體服務，只要有團結和諧的團隊，那么我們的企業精神才會向上，我們的企業發展才會向前。
3、當好集體的管理員、俗話說有了大家才會有小家，我們公司之所以能夠有今天的發展壯大，都離不開平時的勤儉持家，所以我們不浪費今天的一分一毫，才會有我們明天的一磚一瓦，四不、1、服務公司服務集體不缺位，
2、主動熱情積極工作不越位，
3、服從領導服從組織不偏位，
4、同事溝通氛圍融洽不空位。
我們要以積極飽滿的熱情態度對待集體，對待工作，對待同事，對待組織。
三、自身素質及綜合能力：
1. 多提高自己各方面綜合能力。
2. 平時多學習房地產專業知識和市場政策知識，提升專業形象
3. 多進行市場調查，同行調查，做到知己知彼
4、積極主動地完成公司的各項工作任務
5、加強團隊協作力、共同進步
做到溫和而不懦弱、激進而不張揚、穩重而不死板、正直而不固執。
今天我不想發出“給我一個支點，我來撬動整個地球”的豪言壯語，因為我知道我的能力和水平有限，但是，我想表達一個愿望，“給我一個平臺，讓我也來為公司今后的發展盡一份責任和力量，我相信，“只要您給我一次機會，我就會還您十分滿意”。
這次競聘不管結果如何，我會一如既往的以飽滿熱情的態度干好我的本職工作，但是我想最重要的是作為xx人，我將永遠以xx為榮，作為競聘者，我相信xx的明天會更好，謝謝各位領導與評委，我的演講完了。
中層競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好！我競聘的崗位是鄉鎮中層干部。很高興參加今天的中層干部競爭上崗，在此，我對黨委政府給我們提供這樣平等競爭的機會表示深深的感謝！挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，我這次參加競爭上崗，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。我認為自己除了具備作為一名鄉鎮中層干部競聘上崗鄉鎮工作者必須具備的政治堅定性和政治敏銳性以外，對這個崗位，我具備以下有利條件：
一、工作閱歷豐富。從學校畢業參加工作以來，多個鄉鎮的工作鍛煉，使我積累了寶貴的工作經驗，培養了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質；學會了組織與協調，同志間的關愛與支持。在上情下達，內外溝通的過程中，我學會了統籌規劃，綜合協調。我更是深切感受到工作片中一以貫之的嚴謹作風及和諧融洽的團隊精神。
二、學習態度端正。學習是人一生都要面對的課題。只有不斷的學習才能發揮潛在才智，才能有效的創新工作。十余年的農村工作時間里，能認真學習相關農村的政策、法規，刻苦鉆研本職工作業務知識，能對黨的方針、政策、理論的進行系統學習。去年完成了中央黨校函授學院的經濟管理本科班的學習。通過公務員法律、計算機、電子政務、普通話等知識的更新培訓更使我明白，工欲善其事，必先利其器，不僅要學習而且還要會快速、有效、愉快的學習；不僅要從書本上學還要從實踐中學，只學不思也不行，思而不用更不行，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
三、工作作風樸實。一個人在其位就應盡其責，就應不斷的進取，這是一種責任！為此無論是工作還是聯系村工作，都會踏踏實實，兢兢業業，力求把工作做得盡善盡美。在平時工作生活中努力做到為人謙虛、誠懇、好學。我的辦事原則是當日事當日辦理，待辦事宜必有工作計劃。
回顧過去的十余年，我的工作經歷其實也很簡單。無論在哪里工作，我都在努力爭當一名合格的公務員。十年中我學到了很多，實現了一名普通青年向一名合格黨員的轉變，這是無法用金錢來衡量的'。
1、一顆紅心，兩手準備。無論處在哪個崗位，我都將一如繼往認真做好本職工作。如果能走上新的工作崗位，將從以下幾方面入手，做一名稱職的總支委員，以不辜負各位領導和同志們的期望。
2、以農村三村建設為主導，加強集體經濟的發展，加快農業科技應用的推廣步伐。對于農民采用股份合作制形式興辦的經濟實體，要積極扶持，正確引導，逐步完善。以農民的勞動聯合和農民的資本聯合為主的集體經濟，更應鼓勵發展。農村集體經濟組織要管理好集體資產，協調好利益關系，組織好生產服務和集體資源開發，壯大經濟實力，特別要增強服務功能，解決一家一戶難以解決的困難。
3、利用黨和國家加快西部特色農業發展的契機，立足我鎮實際，以市場為導向，以科技為支撐，以三大農業支柱性產業為重點，以富民興鎮為目標，推進農業產業化的發展步伐。在發展特色農業的過程中，要始終堅持龍頭是關鍵，基地是基礎，中介是橋梁，機制是動力，市場是核心的工作重心。
4、充分利用我鎮現有條件，發揮好xx和xx的作用，加強信息網絡建設，加快農業信息傳遞，提高農產品信息服務水平，引導農民步入市場經濟的健康軌道。社會在進步，科技在發展，再僅僅依靠傳統的信息傳遞方式是遠遠不夠的。以廣泛應用現代科學技術為主要標志，以專業化、規模化、集約化、社會化為生產方式的現代農業不僅僅要求農技人員要有過硬的專業技術知識，更要求我們能夠跟得上時代發展的潮流。
各位領導，各位評委，同志們：我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。請給我一個舞臺，我會為農村的發展獻一份力量。
中層競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、同志們:
非常榮幸,能夠有這么一次寶貴的機會,向我尊敬的上級領導和同志們匯報我的工作和思想,也借此機會,向多年來關心組織工作、關心組工干部、關心我個人成長的領導和同志們表示衷心的感謝!
在今天的競聘演講會上,我主要匯報三個方面:
一、幾點感受:
一是在組織部工作8年，是我人生最大的收獲。我的說話能力、組織能力、交際能力都有很大的提高，也認識了許多優秀的領導和學者朋友，因此說是我人生最大的收獲。
二是參與并見證組織部輝煌的一段時光,是我人生最大的驕傲。五年來，我們先后評為全省先進組織部門、全省“三級聯創”先進市、全省干部檔案和信息工作先進單位，這段時光，足以輝煌概之。
三是能夠在組織部工作，是我人生無悔的選擇。外面的同志認為組工干部很神氣、很神秘、很輕松，實際上很辛苦、很清苦、很寂寞，特別是在研究室崗位，但我無怨無悔。
二、優勢和不足
主要優勢是在組織部工作和任中層骨干多年，相對來說經驗比較豐富，業務比較熟悉，<中國教育語文網>有一定的文字綜合和寫作能力，有一定的分析和解決問題的能力，是能夠勝任中層骨干崗位的'。
不足之處是性格急躁，與領導和同志們主動交流不夠。
三、個人表態
一定做到服從組織安排，接受同志們的挑選，執行部務會決定。
如果競聘上來，一定盡職盡責，干出成績。我想人所站的位置固然重要，但當他站在位置上后奮斗的方向更加重要。我不論從事何一崗位，發奮向上、干出成績的方向是不會改變的。
如果競聘失敗，一定正確對待，正視失敗。要拿出香港人“逆境有為、永不言敗”的精神，把失敗看作是人生長河奔流入海時遇到的險灘和暗礁，江河不遇到險灘和暗礁就不會迸發出美麗的浪花。失敗只會更加激勵我要迎頭趕上，超越自我，超越別人。
最后，我向市委領導們進言一句：才須用時只管用，莫待江郎才盡時。我也相信，在我們這些走出大學校門多年和剛剛走出大學校門的青年才俊們中間，一定有人做到組織上給予一次機會，就能夠創造一次奇績的。
中層競聘演講稿 篇5
“天道酬勤”“無欲則剛”是我發表在《中國教師報》和《泰州晚報》的兩幅書法作品，也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學第一線十六年，一直從事小學語文中高年級的語文教學及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優秀事跡，只是一名平凡的小學教師，在平常的工作崗位上認真做好每一件事，可能這就是我最大的優秀之處。
一、嚴謹從教 且行且思
教育是份良心工作，唯有傾注全部的身心才能做好這份工作。從教的第一天起，我就全身心地投入其中，用自己全部的愛與學生交流。我始終堅持一個理念：“先為人，再為學。”只有先學會做名正直無私的人，將來才能真正成為祖國需要的人材。在平時的教育過程中，我身體力行，做學生的榜樣，處處以一名人民教師的要求規范自己的言行，主動加入了中國造血干細胞捐獻者的行列。
平時的班主任工作中，留心學生的細微變化，及時發現問題，糾正學生的不良行為。在平時的教育教學工作之余，留心身邊的教育故事，并用心記錄下來，我的隨筆《學生“拿”錢以后》獲全國少工委等單位聯合征文比賽二等獎;《我班的紅領巾求助站》發表在《德育報》;《給問題學生以平等的眼光》《紙上談“兵”》 《給孩子以悔過的機會》《老師，你今天換位思考了嗎?》四篇隨筆發表在《實踐新課程》;《老師，我們可以回家了嗎?》發表在《中國學生健康報》??
教學中我認真學習《新課程標準》，細心鉆研教材，虛心向同年組老師學習請教。力求吃透教材，找準重點、難點，立體推進三維目標的落實。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。為了讓學生能更直觀形象地感受所學的知識內容，化解教材難點，我經常自制高質量的多媒體教學課件，豐富學生的學習內容。上課嘗試運用各種教學方法，從學生的實際出發，給每個學生展現自我的機會，發展學生的個性，調動學生學習的積極性，培養學生創造性思維，使學生能輕松愉快學到知識增長能力。
近年來，我的語文教學效果一直處在年級組前列，教學實績優良。邊教學，邊總結教學的得失，論文《合理拓展文本 升華課堂教學》發表在《語文報》;《語文綜合實踐活動初探》發表在《實踐新課程》;《培養學生自主學習能力點滴談》發表在《輔導員*教學版》;《三招讓孩子養成良好閱讀習慣》發表在《中國兒童報*現代家庭教育周報》《自制投影片的故事》發表在《青年教師》??此外，有二十多篇課文解讀類文章發表在《語文周報》《學習周報》。20xx年12月，我的書法指導課獲泰州市“星光大舞臺書法指導課評比”獲軟筆組一等獎第一名，被推薦在全市開設示范課，得到了同行們的一致好評。
二、不斷探索 務實創新
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，當今社會，是信息爆炸的社會，身為教師必須不斷更新自己的知識體系才能適應教育教學的需求，我深知“要給學生一杯水，自己必須擁有一桶水”的道理。課外，各類教育刊物是我的知心朋友，網上學習更是樂此不疲。20xx年起擔任蘇教版教材編輯委員會主辦的鳳凰語文網備課室版主、班主任論壇版主，20xx年擔任《輔導員》雜志社主辦的論壇的版主;20xx年1月擔任《中國教師報》“創新課堂”論壇的版主;在幾十萬名網民中能被專家、網友認可擔任版主，足以說明了我的勤奮和能力。身為版主，僅僅讀帖回帖是不夠的，自己還得做出榜樣來引領大家向前進，榜樣是什么?就是自己得寫，寫出高質量的論文和隨筆來。因為長年累月熬夜，身體發出了嚴重的警告：患上了神經性偏頭痛，發病時頭痛欲裂，但我無怨無悔，因為我相信天道酬勤，近幾年來，我堅持寫下論文隨筆百余篇，幾十萬字。公開發表的各類作品達到30多件。
三、辛勤耕耘
樂于奉獻中層競聘演講稿工作以后，作為普師出身的我通過勤學苦練，成為學校電教工作的高手，毫無保留地為全校老師制作教學課件應用于課堂教學。制作課件參加海陵區的數學賽課，獲得了一等獎的'好名次，在泰州市教育局舉辦的課件比賽中也取得了二等獎的好成績。20xx年暑假，學校啟動數字化校園的建設，我放棄了休息，頂著酷暑跟隨學校領導全程參與，盡心盡職，不計報酬，最終順利地使全校師生在9月1日用上電子白板。近幾年，響應市局的號召，開展“三進”工作，我是沖鋒在前，積極實踐，利用工作之外的時間開設了“書法興趣小組”，不計得失，得到了學校領導和學生家長的充分肯定。其間被評為“泰州市十佳青年教師”提名獎，“江蘇省優秀青少年科技輔導員”、海陵區“十佳少先隊輔導員”、高新區“教學能手”等等。
四、競聘崗位及設想
本人結合自己的條件申報電教室副主任一職，優勢有：一、本人有一顆樂于奉獻的心，工作以來，無論是學校的教育教學，還是同事的家中的電腦硬件，只要出現問題找到我，我都會及時準確地提供幫助。二、本人多年的主動學習、積極實踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力，能為學校的電教工作正常開展奠定基礎。三、本人一直從事小學中高年級的語文教學，知道教學一線的老師在電教方面的困惑、疑問，為提升我校的電教水平有更直接的幫助。如果此次能成功上崗，我有如下設想：一、加強電教設備常規化的除塵保養，形成制度，讓我校的電教設備的服務質量有一個明顯的提升;二、加強電教技術應用培訓工作，切實解決因人為操作不當而降低電教設備的使用效益;三、組建電教小組，通過通力合作，形成合力，提升我校的電教水平，使我校的教學課件成為提升教學效率的一個突破口。
以上是我本人粗淺的匯報和設想，不當之處，懇請領導批評指正!
中層競聘演講稿 篇6
尊敬的各位評委、各位領導，老師們：
大家好！
首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加華西實驗學校中層競聘活動，讓我能如此自信地面對大家。我叫吳龍江，1994年參加工作，小學高級，本科在讀。一直負責學校少先隊工作，長期擔任學校畢業班數學教學。
我競聘的崗位是黨政組織辦的宣傳工作，我覺得我競爭這個崗位有如下優勢：
一、有較好的年齡優勢。我今年35歲，既沒有初出茅廬的青澀，又沒有后顧之憂，正值年富力強、精力充沛的最好時機，能夠全身心地投入到自己所熱愛的.宣傳工作中。
二、有宣傳的實踐經驗和基本技能。十多年的大隊輔導員經歷，讓我掌握了許多宣傳方面的實踐經驗和基本技能，宣傳策劃、攝影攝像、平面設計、版面制作、電腦操作……樣樣拿得起、放得下。新學校成立后，我除了繼續做好六年級畢業班的數學教學工作和大隊輔導員工作外，還能在領導的帶領下，主動做一些學校的校園文化工作，一年來，光各種照片就拍攝了4千多張，其中2張照片還被選送參加無錫市教育工會的“慶三八攝影比賽”。 20xx年2月獲江陰市第二屆“雛鷹杯”少先隊優質隊會輔導獎，*年制作的多媒體課件獲江陰市課件制作比賽二等獎，20xx年，在首屆“江陰市教師優秀教育博客評比活動”中，我的博客被評為一等獎。20xx年4月策劃的《走進華西村》獲江陰市少先隊活動評比二等獎。
三、良好的溝通能力和較強的管理能力。我在日常生活和工作中能不斷地提高個人修養和業務能力。無論我從事何種工作，參加何種活動，都能以“認認真真履行職責，扎扎實實做好工作”為信條，做的到心中有數，有條不紊。在領導的關心和同事的幫助下，我先后獲得華士鎮、江陰市教育先進工作者、青年崗位能手、德育先進工作者等榮譽稱號，我個人多次獲得華士鎮、江陰市教學大比武一、二等獎，多篇論文在各級各類論文評比中獲獎。
假如我本次能夠榮幸當選，對于任何做好未來的工作，我做以下幾個方面的承諾：
一、樹立為學校、領導、教師、學生、家長服務的意識，未來的工作中，將一如既往保持務實高效的進取精神，出色完成本職工作。
二、和黨政組織辦其他老師通力協作，做到以誠相待，做人誠實，辦事誠懇，對人誠心，成為大家的合作伙伴。
三、及時準確地掌握學校各方面的工作動態，對外廣泛宣傳學校，努力提高學校知名度，樹立學校良好形象。
最后，還要感謝華西實驗學校給我們提供了這個舞臺，華西實驗確實是一個能夠發展人，成就人的好地方。祝愿每一位在華西實驗學校工作的老師們都能有一個夢，有一個讓人生煥發出光彩的夢。
中層競聘演講稿 篇7
首先，請允許我代表上一屆教務處全體工作人員，對校長室的關心和愛護表示由衷的感謝，對一直支持和幫助教務處工作的全體教職員工表示誠摯的謝意。
本人19xx年畢業于蘇州大學政治系，歷任湯家初中政史地學科教研組長、班主任、工會主席、教務副主任、教務主任，20xx年入黨，20xx年取得中學一級教師職稱，20xx年取得本科學歷。
今天, 我競聘的崗位是教務主任， 16年工作的經歷,我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神
從教16年來，我有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，我都能想方設法、準確、及時完成工作任務.
2、有較為扎實的專業知識。
勝任初中政治和歷史的循環教學，強勢推進“學程導航”的授課范式，構建有效課堂、高效課堂，追尋和諧課堂、理想課堂，教學效果顯著，歷年來所任課班級平均分列學校之首，發表教育教學論文多篇。
3、有較為豐富的實踐經驗和較強的工作能力與管理能力。
有6年的班主任工作經歷，所帶班級班風正、學風好，特別的是20xx屆，重點高中錄取人數、普通高中錄取人數和初中后升學率均居年級之首。
作為學校的工會主席，在學校黨支部的領導下，積極開展好工會工作，認真落實五必訪，開展了一個教師至少幫扶一個困難學生的168愛生工程，組織教職工向災區的捐款活動和幫扶困難群體的一日捐活動，實施了“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的“園丁健身工程”，積極開展新老幫扶的青藍工程、名師工程、同伴互助工程。
擔任教務主任期間，參與、策劃、主持多項了重要活動，包括：海門市首屆初中生經典詩文誦讀、南通市十一五教科研課題的開題、海門市級的多次教研活動、英語口語中考、理科實驗操作考核、達標創特等。
從20xx年任教務主任以來，我積累了豐富的工作經驗，煉就了做好教務工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作經常受到上級有關部門贊揚，使單位領導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的.威信和較好的教師形象
假如我有幸競聘成功，我將繼續發揚我的長處，協助校長做好教務處工作，認真履行崗位職責，細化教學過程管理，組織教師扎扎實實開展課堂教學改革，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，為使我校成為農村初中的品牌而不懈努力。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。
不管競聘的結果如何，我都會一如既往地勤奮工作，不斷強化自身學習，加強個人修養，做好本職工作;我都會為湯家初中這艘前進的大船，開拓創新，奉獻自己的青春和才智。
謝謝大家!
中層競聘演講稿 篇8
各位領導、各位同仁：
大家好！
今天，對我來說是一次挑戰自我的機會，競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察，也是轉變機關職能、提高工作效率、加快學院發展的客觀要求。從這次工作的開展，到今天參加公開面試，我自己在思想上、業務上，以及如何進一步搞好今后的工作方面，都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長，我認為我有能力勝任。我生于年3月，現年27歲，中共黨員，漢族。年7月畢業于我院中文系。留校后擔任院黨委宣傳部秘書一職，兼任《師院學報》報責任編輯。年被學院聘為助理編輯，年被學院任命為《師院學報》報編輯部主任。 下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件
（一）是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎；
（二）是有一定的行政管理協調能力和經驗；
（三）是有吃苦耐勞的精神；
（四）是能夠團結同志，在工作中堅持民主集中制；
（五）是能夠聽取和接納不同的意見。 如果承蒙大家信任有幸擔此重任，我將竭盡全力不負眾望，做好成教院副院長的工作。在新的崗位上，我初步的想法是：
（一）加強學習。向書本學習，向同事們學習，向實踐學習。作為一名宣傳部干部，我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生，除了刻苦學習有關成人教育工作的業務知識之外，還要刻苦學習社會科學知識和法律知識，使自己具有較為深厚的社會科學理論功底，懂得教育行政管理規律，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。
（二）加強團結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調動各方面的積極性以形成合力。
（三）加強調研。“沒有調查研究，就沒有發言權。”隨著西部大開發戰略的實施和我國加入wto，我國的現代化建設需要更多高素質的專業技術人才，而且，人們的教育觀念和就業思想也在發生著巨大變化，這為成人教育事業的發展提供了廣闊的空間。近幾年來，我院的成人教育事業發展步伐很快，但隨著內地人才的大量涌入和社會上各類辦學形式的出現，成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下，加強內、外部調研工作，充分了解和掌握本地區成人教育市場的現狀和未來發展走向，將為確立我院成人教育事業新的發展目標和遠景規劃提供深厚的現實基礎。
四）當好參謀和服務員。作為一名副職，成教院副院長在認真做好所管轄范圍內的工作之外，還要當好成教院院長和學院主管領導的參謀助手；當好成人教育工作的服務員，為教學中心工作服務、為教學第一線的`教師們服務，為廣大學生服務。
（五）開拓創新。21世紀初，中國成人教育將以崗位培訓、繼續教育和社區教育為重點，通過建立現代企業教育制度和職業資格證書制度，采取靈活多樣的辦學形式，使各類下崗和轉崗人員都能接受不同層次和年限的職業培訓或正規教育。要想繼續搞好我院的成人教育工作，必須在學習和繼承前任工作的基礎上，不斷地開拓前進，主動適應地方經濟發展對成人教育工作的新要求。
如：繼續完善成教院教學管理制度，加強教學管理工作，力爭使管理工作走上科學化、制度化、規范化的道路；結合地方實際，積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路，即“師范教育與非師范教育相結合，職前教育和職后教育相結合，學歷教育和非學歷教育相結合，獨立辦學與聯合辦學相結合”；順應市場，積極拓展專業，堅持以提高辦學水平和辦學效益為根本，牢固樹立質量就是生命、品牌就是效益的觀念；完善成人教育教師聘用制度，依托學院師資，形成一支較為穩定的高素質、高水平的教師隊伍；加強成教院業務工作隊伍建設，努力提高工作人員的政治思想素質和業務水平；建立和完善領導和群眾監督制度，確保我院成人教育教工作向前發展。 如果我競聘成功，我將踏踏實實辦事，兢兢業業工作，以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。
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