招生辦主任競聘演講稿4篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在的社會生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的招生辦主任競聘演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
招生辦主任競聘演講稿 篇1
各位領導：
大家好！
我叫，今年歲，中共黨員，年畢業于大學。
我競職的條件是：
第一，我有較高的思想覺悟和多年的管理經驗。
在我十幾年的工作中，很多時間和精力都投放到行政工作中，歷任過班主任、學生干事、教務干事、團委付書記、團委書記、教導處付主任、培訓中心主任學生科科長等工作，并摸索出了一套管理經驗。因此曾被評為優秀共產 員、省級優秀團的工作者，并于年獲曾寬梓教育基金三等獎。
第二，我有務實的工作態度和比較扎實的理論功底。
十幾年來，自己一直信守從我做起，從現在做起，從點滴做起的工作作風，本著這所不欲，勿施于人的工作態度進行工作，且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作，刻苦鉆研業務、不斷學習，曾在省教委組織的教學評估中，兩次獲獎為學校爭得了榮譽。
第三，我有嚴謹的工作作風和較高的科研能力，
在工作中始終能以身作則，言于律己，盡心盡力的完成第一項工作，且始終沒有忘記教育科研工作，不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎、并發表論文5篇。
今天，站在這里，我參加了培訓中心及招生就業的兩個崗位的競選。我的工作思路是：
一、加強學習、充實自己、完善自我。
按照打鐵先嚴本身硬的'作法，要加強學習，提高自身的業務水平，進一步了解掌握有關民族政策理論，從而使工作有條不紊。
二、深入調重、掌握情況、理清思路、
搞好培訓中心工作，首先要深入全省蒙古族小學、幼兒園了解學科及骨干教師等基本情況，并對具體情況進行分析，我想這是開展好培訓工作的基本前提，只有這樣才能量體裁衣，對癥下藥。
三、制定規劃，全面實施、提高效率
目前，我省民族教育，尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規劃，民族師資培養，培訓缺少系統性，所以搞好培訓中心工作，必須制定科學地長這規劃，并針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓、培養出一批“研究弄、開拓型、專業型”的教師，從而提高蒙古族教育的質量
四、開展活動、全面啟動、促進教改
培訓中心的工作不僅僅是培訓，還可以搞一些教學質量監測，教學評比。學生學習質量監測等活動，以活動促教學、促改革、提高質量、全面推動全省蒙古族小學幼兒園的素質教育
五、加強研究、努力創新、大膽實踐
站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發展的特點，另一方面把蒙古族教育放在整個教育中，尤其是在市場經濟條件下如何發展蒙古族教育等方面進一步研究、導求民族教育發展的新思路。
說一千道一萬還是一條，不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識，我們更應有競爭的表現，只有這樣才能證實，我們一直在努力。
最后我愿說一句，坦誠、務實是高金平永遠不變的本色。
謝謝大家。
招生辦主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、同事：
大家好!
我叫劉xx來自四川xx，剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。本次我競選的是x省第x片區，這個片區包括(x、x和瀘州)。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話，我深刻的學習與理解，對明年的招生工作充滿了信心和激情.
當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作.我是從一線走過來的我了解招生員的內心真實想法.以及在工作中各階段遇到的不同問題 如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外，更多的是能幫助他們一起開發市場，這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。
對于接下來的工作計劃暫定以下幾點;
A,積極著手在學校中選取學生組建開發這個區域的.隊伍
B，對選取的人員做工作上的溝通和一些招生的培訓
C,必須從多方面了解自己所做的區域的各高中的信息，更要了解其它大學的在這個區域的招生情況，取其精華學習。
明年將是一個富有挑戰和激情的年份，在工作上我已經做好了充足的準備。我堅信我自己能把這里做好。
謝謝。
演講人：xxx
招生辦主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！我叫XX，現任學生處副處長、畢業生就業指導服務中心主任。我演講的是招生辦公室主任競聘上崗演講稿。下面，我就個人競爭的優勢和具體工作思路向各位領導作一簡要匯報。
我的競聘理由和優勢是:
1、具備較高的政治素質。多年的教育工作，使我樹立了全心全意為教育工作服務的信念。在工作中，做事講原則，能夠認真學習黨的路線、方針政策并與實際工作相結合，自覺履行一名共產黨員的職責。
2、豐富的管理工作經驗。我已參加工作19年,其中，3年學生管理工作經歷培養了我吃苦耐勞的精神和踏實肯干的工作作風，6年人事管理工作經歷鍛煉了我具有了一定的組織和協調能力，10年畢業生就業管理工作經歷使我具備了全局的工作意識和處理各種復雜問題的素質。
3、熟悉高校招生工作。多年的就業工作經歷，讓我熟悉并掌握社會對高校畢業生人才的需求狀況，能夠有效地把經濟社會對人才的需求和學校的專業建設結合起來,實現以出口引導入口的招生模式,促進學校專業建設良性發展。
如果此次辦公室主任競爭上崗演講稿成功，我將做好以下工作：
在組織協調上：積極完成好自己分管的各項工作，當好處長的助手。積極從我做起，維護領導班子的.團結。只有團結的領導班子，才能帶出一流的隊伍，創造一流的業績。另外，工作中維護領導的威信，多請示匯報，努力做到工作主動不越位，協助管理不越權，建言獻策不添亂，加強團結不分散。
在理論學習上：加強政治理論的學習，不斷提高自己的政治理論修養,牢固樹立全心全意為基層服務的思想；另外，還要加強業務知識的學習，認真學習國家招生政策，加強調查研究，提高對招生形勢和招生工作規律性的認識，提高工作能力，使自己更加勝任本職工作，參加優秀競爭上崗演講稿演講。
在招生工作上：
一是加大招生宣傳力度，充分利用電視、宣傳單、報刊等宣傳手段以及信訪和咨詢等，多形式、多層次、多渠道地開展宣傳工作。加強全國各地生源基地的建設，采取有效途徑提高生源質量。在現有工作成績的基礎上認真研究和吸收兄弟院校招生工作經驗，結合自身實際，努力形成我校招生工作的優勢和特色。
二是參與干部競爭上崗演講稿演講，要結合學校專業學科建設、就業市場需求及辦學規模、效益等情況。科學預測社會的對人才的需求，科學合理編制年度的招生計劃。
三是深化招生陽光工程，全面貫徹執行國家招生工作的有關政策和規定，完善招生工作的規章制度，嚴格規范管理，維護招生公平、公開、公正，加強信息公開和社會監督，強化加試環境綜合治理，確保招生錄取各項工作順利的完成。
各位領導，隨著我國對招生制度的不斷改革，我今后要在全面貫徹上級招生精神的基礎上，樹立起全局觀念，主動掌握招生工作動態，大膽開拓，積極在招生方法、內容等方面加大改革力度，用最新的信息指導幫助基層學校調整教學思路，提高工作績效，為我校的招生工作獻出自己應有的力量。
我的競聘演講稿演講結束，謝謝大家！
招生辦主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競聘。我叫張燕梁，中共黨員，今年30歲，常言道：三十而立。在機遇與挑戰并存的今天，捫心自問，我能立什么？古語講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，在學校實現跨越式發展的今天，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么…… 。
站在大家面前的我，穩重而不呆板，溫和而不懦弱，正直而不固執。1997年我考入黑龍江八一農墾大學農業機械化專業，經過四年的專業學習，20xx年8月作為預留的兩名輔導員之一，我有幸成為了高職學院的第一屆專職輔導員，20xx年我被調到學校機關，先后在學生處和招生就業處工作，主要負責招生錄取工作的具體業務。在此，我要衷心感謝這些年來領導和同仁們給予我的關心和幫助，在農大工作的五年，經歷了學校的異地搬遷、申博和迎評，讓我逐漸成長起來。雖然我還有些年輕，雖然還沒有過驕人的業績，但我相信在農大“困知勉行、積厚成器”校訓的指引下，我能夠勝任招生辦公室主任這個職位的挑戰。
招生辦工作是聯系學校和社會的橋梁和紐帶，是學校對外宣傳的窗口，如何做好招生工作,我的理解就是要為教育教學工作把好入口關，確保生源質量；充分體現“公平與正義”的原則，給考生一個明白，還自己一個清白，這應該是做好招生辦主任工作的'核心和靈魂。
基于以上的認識我認為自己擔任招生辦主任具備以下幾個方面的優勢：
第一、較高的政策水平：招生工作是一個政策性要求極強的工作，招生政策不僅相鄰年份的變化會很大，并且不同省份的政策也會有不盡相同的地方，這就要求不僅要對國家和省市區的招生政策、法規爛熟于胸，還要吃透相關政策規定，根據不同省份的實際情況，制訂相應的招生計劃、宣傳方案等，另外招生工作也是一個極具挑戰性的工作，在每年的錄取工作中都會遇到形形色色的人、遇到各式各樣的問題，這就要求在對政策準確把握的基礎上，頭腦冷靜、思路清晰、準確、恰當地處理突發事件。以上這些能力的鍛煉使我從03年開始，就獨立參加各省市區舉辦的招生咨詢會和電臺、電視臺等媒體舉辦的高考咨詢類直播節目，與考生和家長面對面地進行相關問題的探討和交流。
第二、很強的業務能力：招生工作是一個自動化、網絡化程度非常高的工作，我不僅熟練地掌握了所有招生軟件的使用和維護方法，還在自己負責電子注冊工作期間成功地實現了從錄取數據庫到電子注冊數據的轉化和對接工作，大大提高了我校電子注冊工作的效率和準確率，另外為適應遠程網絡化錄取工作的需要，從02年開始通過自學和參加培訓班等形式，系統地學習了數據庫和網絡知識，現在我已經能夠獨立完成招生數據庫的調試升級、網絡維護和招生網站的設計制作工作。另外，在制度建設上，從20xx年開始，在處領導的指導下，制定了包括《遠程網上錄取場所管理規定》、《招生錄取工作手冊》等一系列規章制度并主持編撰了我校第一部從1977年開始跨越二十九年歷史的招生錄取工作年鑒，這些都填補了我校招生工作制度建設上的空白。
第三、扎實的工作作風：我是一個從農場走出來的學生，深深懂得“知識改變命運”，深深懂得“珍惜”和“感恩”。從97年“兩眼一摸黑”地來到農大，從一名普通學生，成長為院學生會主席，再到輔導員一直到成為機關的工作人員，我都堅持“先學做人，后學做事”的處世準則，踏踏實實地做好自己的本職工作，招生工作是一個要耐得住寂寞、抵得住誘惑的工作。在農大奮斗的這十年，讓我深深地懂得珍惜自己今天的工作、珍惜今天來之不易的幸福生活，同時也培養了我吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神；塑造了我嚴于律己、誠信為本的優良品質；鍛煉了我雷厲風行、求真務實的工作作風。
第四、良好的外部環境：近五年的招生工作經歷使我同省教育廳相關部門、省招生辦及省內其他兄弟院校招生部門間培育了良好的感情基礎，形成了暢通的信息反饋渠道，并且我還同省外三十多家高校的招生部門保持著良好的合作關系和往來，這些都是我今后工作順利開展不可缺少的感情基礎和外部環境。
以上這些素質和能力的培養鍛煉，使我更加有信心站在這個講臺上。假如我有幸競聘成功，我將會以更加飽滿的工作熱情，積極負責任的工作態度，投身到招生錄取工作中去，不負眾望，不辱使命，兢兢業業地做好自己的本職工作，并做到：
1、擺正位置，做好服務。在實際工作中，時刻牢記“服務”是機關工作的第一要務，在計劃的制訂、調整和執行上，多與上級請示匯報、多與基層學院交換意見，將基層學院的利益和學校的大局作為我今后工作的出發點和落腳點，真正將為教育教學服務的口號落到實處。
2、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面繼續加強業務知識和網絡知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
3、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和全處同志共同做好招生就業處的各項工作。
毋庸諱言，在各位領導和老師面前，我還是一個才疏學淺、經驗和能力還有待提高的學生，此次競聘本著響應組織號召，在競爭中學習的原則參與了進來，通過這次競聘，使我更加清醒地看到了自身存在的差距，也讓我學到了更多，這些都將促使我在今后的工作中，恪盡職守，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校領導和老師們的信任。
謝謝大家！
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