六一文藝匯演主持詞（通用10篇）
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今社會中，主持人參與的事情越來越多，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的六一文藝匯演主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一文藝匯演主持詞 1
龍：輕輕地，我們走來，帶著童年的夢想
蔣：無論歡樂，無論悲傷，都隨時光，漂流遠方
李：輕輕地，我們走來，重拾昨日的記憶
劉：童年的漣漪，是否把那青春蕩漾？
龍：哦，我們是乘著秋日的風來的
蔣：伴著六月的小雨，我們又將離去
李：作別那校園的白楊，作別那迷人的丹桂飄香
劉：今日，我們要載歌載舞，共享這節日的歡暢！
龍：六一，一個我們企盼了很久的日子
蔣：六一，一個讓我們永遠懷念的日子
李：讓我們用天真作顏料，用記憶作畫布，留下這美好的時刻吧
合：xx鎮xx學校慶六一文藝匯演現在開始！
蔣：親愛的同學！大家好！大家準備好看節目了嗎？are you ready！
好，下面就請大家一起，隨著《青春與活力》動起來吧！
龍：感受了青春與活力，現在大家也該休息休息，就讓我們一起來靜靜聆聽一組合唱歌曲。
李：請大家欣賞合唱，《阿拉木汗》《乘著歌聲的翅膀》
劉：多么美妙的.歌聲，真令人陶醉呀
蔣：是呀，當我學會了欣賞，就能感受更多美好的東西
劉：對，感受美好，就是一種體驗，一種快樂的感覺
蔣：這種感覺，《快樂你懂得》
劉：有請 舞蹈《快樂你懂得》
李：看完了集體表演的節目，現在該看什么了？
蔣：那當然是個人秀了。
李：誰呀？
蔣：韓紅！
李：什么？大歌星韓紅今天來到了我們學校？
蔣：別急嘛，我話還沒有說完。
蔣：來得生 安得 鄉親們，現在請大家以熱烈的掌聲，歡迎，當紅明星韓紅——的模仿者衛妍上臺，她給大家帶來了《天路》
李：請大家欣賞。
龍：哇塞，好好聽喲！
劉：真想找她簽個名！
龍：好呀，我也想。可是我們在哪去找她呢？
劉：嗯……這個好辦，我們就在這個臺上等不就行了。
龍：好主意！她上來了一次，一定還會再來的，我們就來個
《守株待兔》
蔣：來得生 安得 鄉親們，我come back
李：唉，你的英語也太 bad了，該好好學習學習
蔣：我也想，可就是沒有多大興趣
李：那我們就來聽兩首英文歌吧，你可以邊聽邊學喲
蔣：這還不錯！
李：請聽英語小合唱！
龍：聽，充滿動感與激情的音樂又響了起來
劉：同學們，和我們一起動起來吧
龍：因為我們《快樂崇拜》
龍：下面請欣賞歌曲《山歌好比春江水》
李：剛才我看見了一些會魔法的人，不過，她們一下又不見了
蔣：你不知道，今天，我們的小魔仙也來了。
李：她們在哪兒
蔣：只要我一念咒語她們就會出來的。
李：我才不信！
蔣：不信，你瞧著，巴啦——巴啦——小魔仙！！
龍：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。
劉：你這個歌真好聽，叫什么名字？
龍：美好新家園里的歌聲與微笑！
蔣：看了這么久的節目，又該活動活動一下了。
李：請大家和我們一起，來做《啦 啦 操》
蔣：有請我們的教練上場
劉：同學們，激情不要停，精彩再繼續
龍：來吧，《lucy boy》
蔣：剛才那么多的同學都表演了節目，我們主持人是不是也應該露一手了？
劉：現在我們有請智慧與美貌于一身，英俊瀟灑，風度翩翩的當紅節目主持人歌星給大家表演
龍：歡樂的時間，總是那么容易流逝
劉：相聚，總要分離
蔣：難說再見，離別時的淚水，該往何處滴？
李：那就隨著《賦得古原草送別》，讓它隨風而去吧！
龍：xx鎮xx學校慶六一文藝匯演到此結束
蔣：明年，我們還會回來的！
六一文藝匯演主持詞 2
男：尊敬的領導，親愛的同學們！
合：大家好！
女：當鮮紅的太陽冉冉升起時，我們又迎來了新的一天。
男：這是多么快樂的一天啊！因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全鄉小朋友們節日快樂！
男：今天鄉黨委、教管組的領導在百忙之中，特意來慶祝我們的節日。在此，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
女：“六一”國際兒童節是小朋友盼望已久的節日，在甜甜蜜蜜的夢里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至，在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的。他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
今天，各校的小朋友代表，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿演出成功！
合：棋盤鄉慶“六一”文藝演出現在開始。
男：首先出場的是我們碼頭小學的小朋友們，他們美妙的歌聲，優雅的舞姿將給我們的節日增光添彩，請欣賞舞蹈《快樂的節日》。
女：陽光是燦爛的，歌聲是甜蜜的，世界是美好的，小朋友們是天真活潑的。請欣賞棋盤鄉中心小學一（2）班帶來的舞蹈《喜刷刷》。
男：今天，學校因我們而精彩。
女：明天，學校因我們而自豪。
男：今天我們是學校的主人。
女：明天我們是祖國的棟梁。
男：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活。
男：請欣賞棋盤鄉中心小學五年級帶來的舞蹈《陽光校園》。
女：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩，請欣賞龍灣小學帶來的舞蹈《荷塘月色》。
男：春天里，我們播撒希望的種子，夏天里，我們頂著炎炎烈日，體驗勞動的艱辛與樂趣，請欣賞棋盤鄉中心小學一（1）班帶來的舞蹈《拾豆豆》。
女：優雅中滲透著幽默，柔和中傳出陽剛，讓我們一同來欣賞黃橋小學帶來的舞蹈《nobody》。
男：翻身不忘共產黨，幸福不忘毛主席。請欣賞棋盤鄉中心小學四年級帶來的舞蹈《北京的金山上》。
女：一群小機靈走上了舞臺，大家掌聲歡迎棋盤鄉中心小學二年級小朋友為大家表演的節目《大家一起來》。
男：山村的小姑娘多可愛，手挎小籃滿山跑，光著腳丫，從山上走來！
女：下面請棋盤鄉中心小學三年級的小朋友，為我們表演舞蹈《山村小姑娘》請大家欣賞。
男：傳承中華優秀文化，促進世界文化交流，開啟世界文化藝術的窗口，請欣賞碼頭小學的詩朗誦《沁園春·長沙》。
女：“六一”兒童節是大家一年中最最開心，最最盼望的日子，為了使我們的節日更豐富、更精彩，黃橋小學為大家準備了精彩的節目，請欣賞舞蹈《戀愛百分百》。
男：歌聲款款動心弦，武術精魂顯神威，中華武術如中國的音樂一樣，源遠流長經久不衰，讓人體會到力量與柔美的完美結合，下面請欣賞王垸小學武術表演《精忠報國》。
女：好日子，紅紅火火。好時代，喜樂年華。山捧金，水流銀，春夏秋冬四季花。心連心，手挽手，向著明天走，請欣賞金塘小學帶來的精彩節目《喜樂年華》。
男：中華民族幾千年來，為實現飛離地球，遨游太空的美好夢想而努力探索。今天，中國航天事業勃勃發展，載人航天夢想終于實現。讓富有激情與魄力的炎黃子孫有了更高遠，更絢麗的夢想，登臨月球，探索火星，遨游太空，將指日可待。請欣賞棋盤鄉中心小學六年級給我們帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》。
女：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是快樂的，一群活潑、可愛的小演員給我們帶來了精彩的表演，下面請欣賞王垸小學歌舞表演《愛我就抱抱我》。
男：我們的快樂不僅是老師的`期望，同時也是爸爸媽媽的期望，在這美好的時光里，讓我們放開歌喉，共同祝愿這美好的時光。請欣賞龍灣小學帶來的精彩節目《讓我為你唱一首歌》。
合：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，她敲出了我們對生活的向往，對未來的追尋。請欣賞棋盤中心小學的腰鼓表演《讀書郎》。
男：“六一”的歌舞是如此的優美。
女：“六一”的聚會是這樣的熱烈。
男：今天小朋友們用自己的方式表達了內心的喜悅。
女：今天的小朋友們用自己的才華贏得了真誠的祝福！
合：美好的時光總是感覺短暫，記住今天吧！讓童年的回憶永遠相伴。
快樂的日子總是去的匆忙！珍藏今天吧！明年的“六一”我們再相會！
謝謝大家！
六一文藝匯演主持詞 3
艷培：尊敬的各位領導、各位老師：
蕊麗：親愛的同學們：
合：大家好!
艷培：伴著花的芳香
蕊麗：踏著歌的節拍
艷培：我們迎來了六月的光陰
蕊麗：我們的心像怒放的花朵
艷培：蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌
艷培：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
艷培：溫暖的陽光，誘人的花香
蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：如今尚武寨小學慶六一文藝演出如今開場。
艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們為我們表演節目《慶賀六一兒童節》。
蕊麗;請讓我們再一次為他們的英勇喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的'合唱《自由飛翔》
蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真
蕊麗：陽光下，綠蔭里，的是我們童年的歡笑。
艷培：在這歡樂的日子里
蕊麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗讀《六一兒童節》
艷培：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送我們分開，平安是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家帶來的快板《平安知識小快板》
蕊麗；自從我們開展了素質教育之后，身邊發生了很多可喜的變化，大家來看：請欣賞五年級的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來的三句半《素質教育倡導多》
艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
蕊麗：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美妙的節日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師! 下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。
艷培：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎？她的高音令人難忘，五年級的李文標同學也要和她賽一賽那？下面請大家仔細聽一聽到底誰的更好聽吧。
蕊麗;聽了李文標的歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉，三年級的張學領同學就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那？一起來聽聽。
艷培：聽完這首優美的詩，一年級的同學們也躍躍欲試那，請欣賞谷明祺、谷宗朝，張文東帶來的表演《蘑菇應該獎給誰》 蕊麗；夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新，谷姍姍等同學帶來的歌曲《牽牛花》。
艷培：聽完牽牛花的歌聲，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱《小螺號》
蕊麗：聽了歌曲，詩朗讀那么多節目，讓我們輕松一下，請看英語短劇《a thief and a policeman》表演者：張文奇，李章英，張艷蕊，張艷培。
艷培：清涼的風吹起來了，讓我們跟隨著二年級的同學們一起去郊游吧。
蕊麗: 學校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
艷培：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。
六一文藝匯演主持詞 4
女：尊敬的各位領導、各位來賓，
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家上午好!
女：草長鶯飛的五月即將過去，鮮花燦爛的六月就在眼前
男：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：沖口小學的同學們
合：六一兒童節快樂!
男：今天出席六一文藝匯演的領導有：
出席活動的嘉賓有：
女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來參加我們沖口小學六一文藝匯演的各位領導、嘉賓，老師和家長們的到來!
男：請學生代表向蒞臨活動現場的各位領導、嘉賓敬獻紅領巾
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們沖口小學為今天的文藝演出做了精心的準備
男：沒錯，同學們在老師的指導下，排練了好多有趣的節目
女：今天，讓我們一起用動人的歌聲和美妙的舞姿展現沖口小學同學們良好的精神風貌和藝術修養
男：在節目開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的吳校長講話。大家掌聲歡迎!
女：接下來，有請領導嘉賓講話，掌聲歡迎!
男：非常感謝各位領導、嘉賓的熱情鼓勵和真情教誨，下面，有請學生代表x同學講話。掌聲歡迎!
女：x同學講的非常好，下面，文藝匯演正式開始了，讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
男：首先，由等同學帶來一首開場曲《沖口歡迎你》，向百忙中抽空來觀看我們演出的各位領導、嘉賓和家長朋友們表示熱烈的歡迎!女：掌聲有請
男：同學們滿懷感激之情唱出了真誠的心聲，好聽的歌兒傳達著濃濃的深情。
女：今天，這個美好的日子，相信同學們永遠不會忘記。盡情的唱吧，留住這快樂而又幸福的童年。下面，請欣賞歌曲聯唱《好日子》、《好運來》
男：中國是龍的國都，我們是龍的傳人
女：沒錯，中國不僅是龍的國都，還是武術的故鄉，瞧，六(2)班的小朋友的已經躍躍預試，準備翩翩起舞了男：請欣賞他們為我們表演的扇操《中國功夫》合：大家掌聲歡迎。
男：看了上面的表演，同學們的一招一式有模有樣，我們真不愧是龍的傳人。
接下來，讓我們共同來關注一個關于留守兒童的故事。
女：同學們，什么是留守兒童呢?在我們的周圍啊，有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經濟發展和社會穩定作出了貢獻，但他們的子女卻留在了農村家里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中一個特殊的弱勢群體，我們稱之為——留守兒童。
男：是的，留守兒童需要我們老師、同學乃至全社會給予更多的關心和關愛，為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂。在這里，我想說留守兒童，其實你不孤獨，因為有老師、同學們陪你度過。下面，請欣賞沖口小學的師生共同為我們演繹的小品《留守兒童》，大家掌聲歡迎!
女：老師、同學們的故事講得真好!關愛包括留守兒童在內的少年兒童，是全社會的共同愿望，也是我們的.神圣職責。
男：今天，蒞臨文藝演出的領導、嘉賓特地為我校的特困生、優秀生捐贈學習用品。下面一個環節，我們有請領導、嘉賓為我校30名特困生、優秀生頒發禮品，大家掌聲歡迎。
(頒發過程中)
女：希望同學們在社會各界的關愛下，能夠以積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難，樹立造福社會、報效祖國的遠大志向，刻苦學習，以優異的成績回報社會各界的殷切期望。
男：接下來，有請學校領導為社區、社會愛心人士贈送感謝牌匾
女：有請，各位領導、嘉賓和師生合影留念。
男：沖口小學慶“六一”文藝匯演上半部分到此結束!請領導、嘉賓退場。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領導、嘉賓與我們歡度一個愉快的六一。
女：下面，繼續進行慶“六一”文藝匯演下半部分演出
男：你還記得那首《健康歌》嗎?
女：記得啊，“左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭”，每當想起這首歌的時候，我就一有種想跳舞的沖動。
男：那接下來，讓我們一起來欣賞幼兒舞蹈《健康歌》吧
合：大家掌聲歡迎!
男：溫暖的陽光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
男：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下;
女：請把我的心，帶回你的家，請把你的深情留下。
男：請欣賞四(1)班為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
男：我們生活在陽光下，我們生活在幸福中。在家中，有父母的疼愛;在校里，有老師的關懷。條件這么好，同學們，你是否想過：你，愿意做個好學生，還是壞學生呢?請欣賞六(1)班相聲《好學生與壞學生》。大家掌聲歡迎!
女：六(1)班表演的相聲詼諧幽默，給我們以深刻的啟迪。接下來請欣賞學前班舞蹈《數星星》，大家鼓掌歡迎!
男：大家說學前班的同學們跳得好不好呀?讓我們用掌聲對他們表演給予支持鼓勵!接下來一(1)班的小朋友也毫不遜色，請看他們如何為我們演繹的那支俏皮可愛的舞蹈《NOBODY》，掌聲歡迎!
男：六一是全世界小朋友的節日，這是多么歡樂的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!男：她是一首甜蜜的詩
女：她是一首歡樂的歌;
男：請欣賞二(1)班帶來的舞蹈詩歌朗誦《快樂的六一》
女：大家掌聲歡迎!
男：二(1)班詩歌朗誦得真不錯。瞧，三(1)班小朋友也已經按耐不住喜悅的心情，要出來大顯身手。請欣賞他們為我們帶來的《大家一起喜洋洋》
男：六一佳節，全校一片歡聲笑語;
女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。
男：下面，請欣賞五(2)班小朋友手語表演《國家》
女：掌聲有請。
男：今天是六一兒童節，你快樂嗎?
女：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞五(1)班舞蹈《快樂的節日》
[結束語]
男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
女：讓時光停駐，我們還是那樣的依依不舍。
男：非常感謝各位老師、同學們的精心的準備和精彩的演出
女：下面，請領導給獲獎班級頒獎
男：今天，不僅僅是我們所有同學非常開心的一天，相信也是家
長們非常開心的一天，最后，有請家長們上來和學生合影留念，定格這一難忘的瞬間。
男：今天沖口小學六一文藝演出到此結束，讓我們期待明年的再次相聚!
女：謝謝大家，再次祝同學們節日快樂!
合：朋友們，再見!(主持人向觀眾揮手致意)
六一文藝匯演主持詞 5
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨！
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們修文外國語學校的同學做了精心準備
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。
丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的校長講話！大家掌聲歡迎！
丁：感謝校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布
合：“展童年風采”，xx小學20xx年度慶祝六一文藝匯演現在開始！
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們。
合：大家好。
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光。
合：我們的心像怒放的花朵
男：蕩起一片歡樂的`海洋。
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六月，我們走進了自己的節日六一兒童節
女：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。
男：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激地說一聲
合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！
六一文藝匯演主持詞 6
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的老師、同學們，
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，
女：我們的心像六月的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月是童年的搖籃，是童年的夢想；
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月是一首歌，一首幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，走進了我們自己的節日，
合：“六一”兒童節。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—
合：感謝你們，親愛的爸爸、媽媽；感謝你們，辛勤的老師！
男：教室里，操場上，活潑的是孩子的天真，
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂的日子里，
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿全世界的小朋友們，“六一’快樂！
男：——小學“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結表彰會
合：現在開始！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請校長致賀詞。
男：接下來請孟書記公布近兩個學期來我校獲獎的團體和個人名單：
女：請獲獎的單位和個人前來領獎。
男：讓我們再一次對獲獎的團體和個人表示衷心的祝賀。
女：總結表彰儀式到此結束，聯歡活動
合：正式開始。
男；：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男：詩情畫意組合成一曲美好的旋律，請欣賞4。1班的舞蹈
合：《青春舞曲》。
女：六月送來五彩的朝霞，六月送來遍地的鮮花；
男：六月送來滿天的白鴿，六月送來美麗的圖畫。
女：多美的六月呀，可有個小朋友卻怎么也高興不起來，
男：那是為什么呢？
女：因為她不愿長大。
男：請欣賞4。2班曲藝同學的獨舞《不愿長大》。
女：柳兒綠，花兒艷，排球足球捷報傳，
男：—規大課間紅詩紅歌譜新篇。
女：傳統美德示范校，
男：花香教育美名傳。
女：請欣賞2。2班的三句半：
合：《校園美》。
男：多么美麗的校園啊，蜂飛蝶舞，鳥語花香，
女：你瞧：有兩只美麗可愛的蝴蝶正翩翩起舞呢。
男：請欣賞1。2班的小朋友——表演的舞蹈《蟲兒飛》。
女：童年是快樂的兒歌，
男：童年是鮮艷的花朵。
女：童年是初升的太陽，
男：童年是無畏的拼搏！
女：在盼望中，我們的節日終于來了！
男：在期待中，節日的號角吹響了！
女：看，孩子們的花裙子飄起來了！
男：聽，我們歌兒唱起來了！
女：唱起來吧，跳起來吧，
男：讓我們盡情——
合：放飛我們最美好的希望！
女：請欣賞舞蹈《種太陽》。表演者3。1班
男：我們不僅要播種太陽，播種理想，播種希望，
女：還要播種品德播種習慣播下傳統美德的種子。
男：請欣賞舞蹈：《我學—規》
女：—規圣人訓守孝涕次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文
男：好了好了別背了我知道你—規背的好，還是讓我們看看古人們是怎么做的吧
女：請欣賞4。1班的傳統美德故事《漢文帝侍母》。
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲今天格外清脆歡暢
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。
男：我們翩翩起舞
女：我們縱情歌唱
男：因為今天是我們的節日
女：我們要再一次對大家說
合：六一兒童節快樂！
男：請欣賞3。2班——同學表演的相聲《六一快樂》。
女：門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，2、4、6、7、8……
男：哎，我說你在數什么呢？
女：你瞧，一群小朋友正在數鴨子呢
男：請欣賞舞蹈《數鴨子》。表演者1。2班。
女：一群多么天真、爛漫、活潑、可愛的孩子啊，
男：別夸，別夸他們了，不好了！
女：什么事啊，你一驚一乍的
男：不好了，出事了，一個孩子掉缸里了。
女：那可怎么辦呢？
男：別急，他有辦法。請看《司馬光砸缸》表演者2。2班xxx
女：聰明機智的司馬光因砸缸出了名
男：可把5。1班的xxx他們急壞了，
女：這是為什么呢？
男：因為他們也想出名，
女：請欣賞相聲《我要出名》
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲，今天格外清脆嘹亮，
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。
男：我們不僅要熱愛生活更要熱愛自己
女：請欣賞健美操《愛生活更愛自己》表揚者4。1班xxx等。
女：凡出言信為先詐與妄奚可焉
男：你怎么也背上—規了
女：—規我們不僅要人人要背，而且還要學以致用，禮貌待人講究誠信
男：誠信是金誠信是銀請欣賞3。2班的故事《言而有信》
男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩，
女：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
男：因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情；
女：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
男：六年二班的同學再有30多天就要離開可愛的母校，今天是在—小過的最后一個兒童節，他們懷著一顆《感恩的心》，向我們走來了
女：讓我們一起來傾聽他們感恩的心聲吧。
男：同學們請告訴我，你們喜歡火爆—的現代舞嗎？下面就滿足大家的`要求，
女：先鼓掌，后欣賞。請欣賞4。2班的現代舞《nobaby》
男：天下相親與相愛，動身千里外心自成一脈
女：今夜萬家燈火時，或許隔窗外夢中佳境在
男：請欣賞5。2班的—小合唱《相親相愛》。
女：（唱）采蘑菇的小姑娘背著一個大竹筐清晨光著小腳丫走遍森林和山岡
男；別唱了，你瞧，他們來了
女：請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3。1班
男：以上同學的表演真是太精彩了，花香—小真是藏龍臥虎人才濟濟呀
女：那是因為有團結和諧的領導班子奮勇爭先的教師集體勤奮好學的滿園桃李
男：別在那賣弄文采了，還是聽聽3。1班的同學是怎樣說的吧
女：請聽三句半《誰不說咱—小好》
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
女：讓我們在這美好的季節里和3。2班的同學們一起歡樂的舞蹈吧，請欣賞《健身歌》
女：歌唱我們快樂的節日，歌唱我們美好的生活，
男：歌唱我們花香四溢的校園，歌唱我們偉大的祖國
女：請欣賞詩歌聯唱《與歲月同行與陽光同歌》
女：太陽像一把金梭，月亮像一把銀梭照亮你也照亮我
男：光陰似箭日月如梭，看誰能織出最美的生活
女：請欣賞4。1班的舞蹈《金梭和銀梭》
男1：“六。一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女1：“六。一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男：2：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
女2：：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
男3：：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
女3：進校園我們是含苞的花蕾，出校門我們是鮮艷的花朵，
男1：今天我們相聚在這里，
女1：明天我們共建偉大的祖國。
男2：放飛我們的希望吧，我們堅信——
合：明天更美好！
女2：——小學“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結表彰會到此結束。
甲3：謝謝同學們的精彩表演。
女3：祝同學們――
合：節日快樂，
女：祝老師們身體健康，萬事如意！
六一文藝匯演主持詞 7
開場
甲：尊敬的各位領導、家長朋友們。
乙：親愛的老師、同學們。
丙、丁：大家上午好！
甲：送走五月的芬芳，迎來六月的時光。
乙：我們的心情像花朵一樣怒放；
丙：蕩起歡樂的海洋，抒寫童年的理想
丁：我們的激情像火把一樣點亮！
甲：六月一日，是童年的搖籃，是童年的故鄉。
乙：六月一日，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
丁：因為有了我們，云才會如此絢麗，陽光才會如此閃亮。
甲：今天，就讓我們踏著童年的節拍，和著時代的脈搏一起跳動。
乙：今天，就讓我們托起閃亮的金星，乘著歌聲的翅膀一起飛翔。
丙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們無限魅力的風光！
丁：今天，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，展現我們良好的藝術修養。xx中學2020年迎“六一”文藝匯演。
合：現在開始。
串詞
甲：我是美麗的小雛鷹，勇敢的翅膀閃動著心愿，飛過山飛過水。我是快樂的小雛鷹，智慧的翅膀閃動著心愿，飛過風飛過云。小雛鷹飛呀飛，帶著美好的夢想飛向明天。首先請欣賞xxx等小朋友帶來的舞蹈《雛鷹飛翔》，掌聲有請！（1）
乙：多么可愛的小朋友們啊，這群可愛的小雛鷹們飛走了，又來了一群可愛的少數民族小朋友。他們用優美的舞姿，把我們帶到綿綿的青山下，帶到蒼茫的天涯邊。接下來他們將用優美的舞姿，向我們講述什么樣的節奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷！請欣賞由xxx等小朋友表演的舞蹈《最炫民族風》，同學們歡迎！（2）
丙：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰，中國人民意志堅，重整河山換新天。請欣賞歌伴舞《盧溝謠》，表演者xxx等同學。（3）
丁：有一種舞蹈，它很隨意。有一種舞蹈，它很有活力。有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力！它，就是讓眾多少男少女喜愛的街舞！下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請xxx等同學表演的時尚、酷炫、勁爆的街舞吧！（4）
甲：在這個世界上，有和煦的陽光、有皎潔的月光，但我們更忘不了老師那慈愛的目光。老師的目光，像溫柔的港灣，給我安全；老師的目光，如心靈的街燈，使我勇敢；老師的目光，是力量的源泉，催我揚帆。請欣賞舞蹈《老師的目光》，表演者xxx等小朋友。（5）
乙：曲劇是河南特有的地方劇種，它質樸自然，婉轉優美，抒情性強，生活氣息濃郁。表演時嗓音細膩、音色樸素自然，有著其獨特的藝術魅力。接下來請欣賞曲劇《卷席筒》選段，表演者xxx小朋友，同學們，大家歡迎！（6）
丙：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽，在他們很小的.時候，就離開家鄉，到很遠很遠的地方去打工，留下的是一個個細小的身影和一顆顆脆弱的心靈。他們的童年多了幾分辛酸，多了幾分苦澀。他們的心靈深處，無時無刻不在呼喚著遙遠的爸爸媽媽。接下來請欣賞舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》，表演者xxx等小朋友。同學們，掌聲響起。（7）
丁：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出的多彩人生。今天，在這歡聚六一的喜慶的日子里，xx小學的小朋友們也來到咱們學校，與我們同歌共舞，共慶佳節。他們是xxx、xxx兩位小朋友，他們將為我們演唱歌曲《山里的小姑娘》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！（8）
甲：喜悅的笑臉，溫暖的陽光，激動的心情，誘人的花香。今天，在這個美好的日子里，讓我們盡情地唱吧，讓我們盡情地跳吧，讓我們盡情地秀出我們的風采！下面請欣賞xxx等小朋友的模特表演，同學們歡迎！（9）
乙：在你輝煌的時刻，讓我為你唱首歌。前方的大路讓我們一起走，哪怕是河也一起過。苦點累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。我的好兄弟，你們還好嗎？接下面請欣賞由xxx同學演唱的歌曲《我的好兄弟》，同學們掌聲鼓勵！（10）
丙：少年似火，激情飛揚。年少的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，踏出的是熱烈的節拍。今天，就讓我們用歡樂的舞蹈，來追逐五彩的夢想。今天，就讓我們用優美的舞蹈，來抒發對美好生活的向往。請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈串燒。掌聲歡迎！（11）
丁：遂平中學的老師們，用自己的青春和熱血，讓孩子們擁有一雙雙飛翔的翅膀。遂平中學的老師們，用自己的智慧和辛勞，讓孩子們像陽光一樣灼灼閃亮。接下來讓我們請出xxx、xxx小朋友，欣賞他們的才藝大串燒。請伸出你熱情的雙手，使勁鼓掌吧！（12）
甲：藍藍的天，白白的云，有一群可愛的小姑娘，趕著羊群，從遙遠的天際向我們走來。她們舞動著少年的風彩，她們歌唱著生活的熱愛接下面請欣賞舞蹈《卓瑪》，表演者xxx、xxx等小朋友。同學掌聲歡迎！（13）
乙：六月的陽光分外燦爛，六月的紅領巾分外嬌艷，六月的歌聲格外開懷。今天，我們在這里舞蹈，今天，我們在這里歌唱。讓我們時刻準備著，為我們明天的輝煌晝喝彩！接下面請欣賞xxx小朋友演唱的歌曲《快樂的節日》，掌聲歡迎！（20）
丙：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸。一曲優美的旋律，喚起敢我們多少童年的記憶。那里有我們的天真，那里有我們的歡笑。請欣賞xxx等小朋友帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵。（15）
丁：有一首詩，夸耀我們是新世紀的雛鷹。有一段歌，稱贊我們是祖國的春天。有一個偉人，把我們比作初升的太陽。我們憧憬著希望，我們是一群天真快樂的女孩。請看，這群快樂的女孩來了。請欣賞舞蹈《健美操》，表演者xxx等小朋友，把熱烈的掌聲送給他們！（16）
甲：鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊誰都不會錯過，終于迎來今天，這歡聚的時刻。最后讓我們用熱烈的掌聲，請出四五班、四六班的同學們，讓我們在這快樂的時光里，共同演唱《同一首歌》！（17）
結束
甲：走進童年，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進童年，走進多彩的年代，世界在我們的眼前燦爛地展開。
丙：歲月不待，在過去的一年中，我們曾經同舟共濟，銳意進取。
丁：天道酬勤，在嶄新的一年中，我們將繼續奮發圖強，開拓創新！
甲：今天我們的心像怒放的花朵，搖蕩起一片歡樂的海洋！
乙：今天我們的心像絢爛的彩虹，編織出一個無悔的童年。
丙：今天我們歡聚一堂，回首昨天，讓我們共同分享快樂的足跡。
丁：今天我們載歌載舞，展望未來，讓我們共同奏響幸福的樂章。
合：讓我們共同祝愿遂平中學的明天更加美好！
甲：xx中學迎“六一”文藝匯演到此結束！
乙：家長們，老師們，同學們，讓我們明年再見！
六一文藝匯演主持詞 8
（a、彭老師b、王老師 c、男學生 d、女學生）
開始語：
a：六月，有童年的沃土；
b：六月，有童年的太陽。
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢鄉。
cd：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。
a：六一的鮮花絢麗多彩
b：六一的陽光燦爛奪目
c：在這充滿歡樂和喜慶的節日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
d：新世紀的少年在這里集會，用歌聲向祖國表達我們的
合:慶“六一”少兒文藝匯演現在開始。
a：今天，縣領導們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
cd：讓我們一起來度過——我們的快樂童年！
節目一：舞蹈《盛世歡歌》
節目二：朗誦《六月的鮮花》
c：六月是火熱的奔放的
d：六月的我們是健康的向上的
c： 讓我們昂起燦爛的笑臉，
d； 讓我們揚起理想的風帆，
cd：迎接更美好的未來！
c： 請聽實驗小學的同學們為我們帶來的朗誦《六月的鮮花》。
節目三：舞蹈《看大戲》
節目四：英語小合唱《雨中的旋律》
a：廣闊的海洋連起了整個世界，世界是那么的美好。
b：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。
c：happy children’s day!兒童節快樂！
d：我們天天學英語，人人說英語，同學們還會表演英語節目呢。
c：請看校文藝隊的英語小合唱《雨中的旋律》
節目五：古箏《雪山春曉》
節目六：舞蹈《快樂的天使》
節目七：獨唱《我是裕固小羊倌》
c：紅穗穗 金桿桿，甩起我的小羊鞭，迎著朝霞去放牧，趕著羊群進草原
d：綠草肥 雪水甜，草原遼闊不見邊，羊兒樂得蹦蹦跳，馬兒揚蹄跑得歡
c：請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》
節目八：舞蹈《茉莉花》
節目九：獨唱《阿童木之歌》
a：我們的童年是伴著歌聲渡過的
b：是啊，《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹》，一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大
a：你還記得我們小時候就看過的動畫片《鐵臂阿童木》嗎？
b：當然記得了，那可是個熱愛科學、熱愛和平、無私無畏的好少年啊！
a：好，就讓我們一起來欣賞侯微同學為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》
節目十：舞蹈《少年軍校》
a：世界上最大的'少年兒童組織當數中國的少年先鋒隊。近10年來，少先隊組織在全國的少先隊員中開展“三熱愛”活動，一種輔助作風紀律培
養和體能訓練的教育載體——少年軍校出現并迅速發展起來。
c：少年軍校把軍事知識的教育與培養我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結合起來，為素質教育提供了廣闊的空間。
a：如今，全國已經建立了8000多所少年軍校，每年接納數百萬少年兒童進行軍事訓練。
c：看，少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了，請欣賞舞蹈《少年軍校》。
節目十一：獨唱《拾稻穗的小姑娘》
節目十二：舞蹈《新書包》
b：希望工程是由中國青少年發展基金會于xx年10月發起并組織實施的一項社會公益事業。 的目標是：改善辦學條件，消除失學現象，配合
政府完成普及九年制義務教育任務。
d：是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里，接受教育的芬芳雨露。
b：看，一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包，她們高興地蹦啊跳啊，用快樂的舞蹈表達她們對希望工程的感激之情。
d：請欣賞舞蹈《新書包》
節目十三：葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》
a：“村村寨寨，哎！打起鼓，敲起鑼，阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會唱，回去問問你們的父母親，他們一定都會唱！
c：你想了解歌里唱的佤族人民嗎？那么就請跟隨著外國語學校帶給我們的悠揚的葫蘆絲一起走進佤寨吧！
節目十四：歌曲《我是草原小騎手》
d：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！
c：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
d：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。
c：請欣賞董雪和李超凡同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》
節目十五：舞蹈《蛙趣》
d：六月，這熱鬧的節日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了，瞧，它們來了。
節目十六：獨唱《童年》
c：這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養，六月的成長。
d：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽。
a：孩子們正享受著美好的童年，大人們曾經擁有過純真的童年。
b：那么就讓我們也隨著《童年》這首歌，和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧！
節目十七：舞蹈《大紅綢子舞起來》
（直接上）
結束語：
a：尊敬的領導們
b：敬愛的老師們，親愛的同學們
a：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
b：擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌！
c：我們是新世紀的雛鷹
d：我們和時代的脈搏一起跳動
c：我們與祖國同呼吸、共命運
d：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽
cd：交上一份出色的答卷！
a：“六一”文藝匯演到此結束
b：親愛的大朋友、小朋友們
abcd：再見！
六一文藝匯演主持詞 9
尊敬的指導、老師，親愛的同學們，大家好！
（男）彈去五月的風塵，迎來六月的光陰，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的太陽。
（男）六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節，歌兒到處唱。
（女）鮮花為你們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。
（合）六一，是我們大家的節日，我們要為它增添榮耀。
（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美妙的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
（合）小伙伴們節日快樂，學習進步！老師們工作順利，心情舒暢！
（男）“快樂的童年”慶六一文藝匯演
（合）如今開場！
（女）瞧，一群活潑得意的小天使，跳起歡快的蝴蝶舞向我們飛來了。請欣賞88班帶來的健美操——《蝴蝶》
（男）改革的春風吹遍了xx，今年又是一個豐收年。看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來了一群拾稻穗的小姑娘，不愿糟蹋一粒糧。下面請聽88班xx的獨唱《拾稻穗的小姑娘》
（合）六月里花兒香，六月里好陽光。我們歡聚一堂，慶賀六一把歌唱。歌唱我們的幸福，歌唱祖國的富強。
（女）請聽87班的大合唱《六一組歌》
（女）活潑的鳥兒愛飛翔，勤勞的蜜蜂愛花房，小小的流螢愛火光，快樂的孩子愛歌唱。請欣賞86班的舞蹈《鈴兒響叮當》
（男）要問春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有請85班的同學為大家表演舞蹈《春天在哪里》
（女）蝴蝶在花叢中飛來飛去，追逐嬉戲。花兒迎著太陽張開了幸福的笑臉，花兒對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐快來呀！我這里有香香的花，甜甜的蜜。”蝴蝶對花兒說：“我來了，我來了！”請欣賞82班的舞蹈《兩只蝴蝶》
（男）今天，是一個多么美妙的日子。天格外的藍，草格外的綠，一群活潑得意的小兔子也來參加我們的盛會。你們瞧，她們的舞姿多優美；你們聽，她們的歌聲多美妙。請欣賞由二年級81班帶來的舞蹈《藍藍天，青青草》
（女）我有一雙萬能的手，樣樣事情都會做，公益勞動熱情做，天天學，天天練，練就一雙萬能的手，媽媽夸我是個好孩子。請欣賞83班帶來的舞蹈《我有一雙萬能的手》
（男）河北省洨河上有一座古老的石拱橋，修建于一千多年前，它凝結了古代勞動人民的血汗和智慧。同學們，你們想知道魯班于趙州橋的傳說嗎？下面請聽童聲對唱《小放牛》 （女）夏天是熾熱的，夏天是快樂的，夏天是我們的。瞧，我們正手捧彩竹棒在河邊戲水，在草地上游戲呢！請欣賞由78班帶來的.節目《鬧夏》
（男）今天是個快樂的日子，舉國上下的少年兒童為慶賀自己的節日，都在盡情地歌唱，唱出了自己的心聲，唱出了自己的神韻；都在歡快地跳舞，跳出了自己的歡樂與幸福，跳出了明天的希望與輝煌。下面請欣賞80班的舞蹈《力之韻》
（女）北京小妞，果然風流，人小志大不犯愁，路見不平就敢斗，美妙明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峰不回頭。請欣賞79班的舞蹈《北京小妞》
（男）快樂的“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界兒童連在一起，我們歡送你——快樂的“六一”。請欣賞75班的舞蹈《快樂的“六一”》
（女）下面請欣賞75班文正芳表演的電子琴獨奏《歡樂頌》
（男）我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。今天是六一國際兒童節，我們與全世界少年兒童手挽手，唱起歌——“娃哈哈，娃哈哈”，我們的生活多精彩，每個人臉上笑開顏。有請77班的同學為我們表演舞蹈《娃哈哈》
（女）六月天，孩兒臉，說變就變，雷聲隆隆，大雨嘩嘩，雨過天晴，彩虹出來，空氣格外清新。一群活潑得意的小孩兒，歡快地唱啊，跳啊。請欣賞76班的舞蹈《彩雨》
（男）大家瞧，藍藍的天空白云飄，一群活潑得意的小姑娘來啦！請欣賞73班的舞蹈《藍天白云跟我來》
（女）今天我們還是兒童，明天我們已長大成人。那時大家相遇后會是怎樣的情景呢？請欣賞73班為我們表演的小品《小說往事》
（男）母親，我分開你太久了，我想回到你的懷抱，感受你無私的愛，無邊的溫暖。請欣賞72班的舞蹈《七子之歌》
（女）欣賞了優美的舞蹈，聆聽了動聽的歌聲，下面將帶給大家有趣的相聲。幽默幽默的相聲在給我們帶來歡樂的同時，還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長輩，熱愛勞動，下面請欣賞。
（男）祖國祖國多美麗，黨的陽光照大地，成長在你的懷抱里，溫馨舒適我愛你。下面請欣賞70班的集體舞《祖國祖國多美麗》
（女）下面請聽70班的文園為我們獨唱《海娃之歌》。
（男）動聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請欣賞68班的相聲《慶六一》
（女）請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……請欣賞68班的舞蹈《歌聲與微笑》
（男）歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞69班帶來的《六一即景三句半》
（女）動聽的旋律，美妙的歌聲，無論相隔多遠，都會在今天留下難忘的記憶。請欣賞71班的同學帶來的民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》
完畢詞：
（男）六一的歌聲這樣的動聽。
（女）六一的舞蹈這樣的優美。
（男）六一的集會這樣的歡躍！
（合）我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會更美妙！
（男）慶“六一”文藝匯演
（合）到此完畢！謝謝大家！
六一文藝匯演主持詞 10
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
今天，鎮教育辦公室和村領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
下面有請鎮領導講話
下面有請圍山聯小張校長講話
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
1、誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學校幼兒園大班帶來的舞蹈《花木蘭》。請表演《桃花朵朵開》的同學做準備。
2、六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯，接下來請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《桃花朵朵開》。請表演《我們大家做得好》的同學做準備。
3、拍拍小手點點頭，拍拍小手叉好腰，我把小手舉起來，我們大家做得好。請欣賞幼兒園小班舞蹈《我們大家做得好》。請表演《兒歌style》同學做準備。
4、欣賞過了小班同學給我們帶來的舞蹈《我們大家做得好》，接下來請欣賞幼兒園大的舞姿，傳遞醉人的芬芳，請欣賞幼兒園中班帶來的舞蹈《中國美》。請表演《小豬吃得飽飽》的同學做準備。
8、小豬吃的飽飽,閉上眼睛睡覺,大耳朵在扇扇,小尾巴在搖搖。看一群可愛的小豬豬們開心的走來了。請欣賞小班的精彩表演《小豬吃的飽飽》。請表演《偶像萬萬歲》的同學做準備。
9、每個人都有自己的偶像，有的人崇拜科學家，有的人崇拜文學家，還有的人崇拜電影明星，你的偶像又是誰呢？請欣賞幼兒園大班同學帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。請表演《左手右手》的同學做準備。
10、左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞幼兒園中班小朋友帶來的舞蹈《左手右手》。請表演《洋娃娃舞會》的同學做準備。
11、大大的眼睛會說話，可愛的洋娃娃也迫不及待地要出場啦！請欣賞由幼兒園大班帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》。請表演《拍手拍手踏踏腳》的同學做準備。
12、青春是詩，青春是舞，讓我們盡情舒展舞姿，請欣賞由大班的同學帶來的舞蹈《拍手拍手踏踏腳》。請中班的節目《快樂星貓》做準備。
13、我們是快樂的星貓，喜歡音樂的味道，舞臺星光閃耀，我們唱唱跳跳。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《快樂星貓》。請二年級節目《向快樂出發》做準備。
14、六一是你我的節日，六一屬于你我，我們在這一天舞出心中的快樂，請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《向快樂出發》。請大班的節目《一二三四歌》做準備。
15、一首非常好聽的軍旅歌曲《一二三四歌》從祖國的北方邊塞一直紅到了南疆的茫茫海岸線，今天它也出現在我們的現場。下面請欣賞由大班帶來的舞蹈《一二三四歌》。請中班的節目《快樂小豬》做準備。
16、今天，我們學校來了許多聰明可愛的快樂小豬，每分每秒都過的舒舒服服，下面請欣賞中班帶來的舞蹈《快樂小豬》。請大班的節目《大王叫我來巡山》做準備。
17、從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚。不是老和尚是大王，掌聲有請大班帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》。請三年級節目《感覺自己萌萌的》做準備。
18、大家知道嗎？小女孩最喜歡穿的是公主裙，因為穿上可以變成小公主，接下來請看我們可愛的小公主是怎樣萌翻小宇宙的請欣賞三年級的小公主們表演的舞蹈《感覺自己萌萌噠》。請表演《加油！小寶貝》的同學做準備。
19、成功始于自信，當你遇到困難時，不妨對自己說一聲“加油”，當你獲得足夠的信心時，什么困難都會迎刃而解！有請幼兒中班的小朋友給我們帶來的舞蹈《加油！小寶貝》。請表演《我相信》的同學做準備。
20、相信夢想，相信奇跡，相信自己，相信未來，讓我們懷揣著自己的美好愿望，讓我們帶著激動的心，共同走向美好明天，接下來我們一起欣賞幼兒園大班的舞蹈《我相信》。請表演《honey》的同學做準備。
21、我們都是爸爸媽媽的寶貝，我們也都想做一個快樂的寶貝，下面請欣賞四年級的同學們為我們帶來的舞蹈《honey》。請表演《三字經》的同學做準備。
22、五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的`古典詩文是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。讀千古美文，做少年君子，歌中華盛世，舞文明歷史，下面請欣賞幼兒園大班的小朋友為我們帶來經典詩文誦讀《三字經》。請表演《不想長大》的同學做準備。
23、兒時是快樂的兒歌，兒時是鮮艷的花朵，兒時是夢里隱藏的神秘，兒時是詩里展出的童趣。但隨著慢慢地長大，純真的年代便一去不存在，成為了我們腦海中永久的回憶，所以我們都不想長大。讓我們用熱烈的掌聲有請五年級同學為我們表演舞蹈----《不想長大》！請小班小朋友舞蹈《水果王國》做準備。
24、高年級同學表演的真棒，幼兒園的小朋友也要表現一下自己，讓我們用熱烈的掌聲有請大班同學為我們帶來舞蹈《水果王國》，請大班小朋友舞蹈《中國娃娃》做準備
25、今天的祖國是一派騰龍景象。今天的祖國是一派盛世景象。平安中國，和諧中國。吉祥中國，盛世中國。看！中國娃娃跳起來了，讓我們用熱烈的掌聲有請大班同學帶來的舞蹈《中國娃娃》請三年級舞蹈《童年》做準備
26、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；童年就像一幅畫，畫里有我多姿多彩大班生活；童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊！童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優美的舞姿來贊美我們的童年。讓我們用熱烈的掌聲有請三年級同學帶來的《童年》，請電子琴獨奏《卡門》做準備
27、樂曲聲聲奏響節目的旋律，歌聲陣陣唱出年輕的風采，讓我們用熱烈的掌聲有請芮中秀同學為我們獻出電子琴獨奏《卡門》，請五年級舞蹈《好運送給你》做準備
28、美好的生活，日子甜如蜜，把好運送給你，祝你平安快樂，萬事如意。紅紅的好運伴隨著你祝你的生活越來越美麗，下面請將熱烈的掌聲送給五年級，欣賞舞蹈《好運送給你》。請三年級舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》做準備
29、鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，一只可愛的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥，演繹了一出好戲，請欣賞三年級二班帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請表演舞蹈《愛著你寵著你》的老師做準備，30、母親的愛最樸實，老師的愛最無私，下面是老師們她們帶來的動感舞蹈是《愛著你寵著你》
在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！"美好童年"慶六一文藝匯演到此結束！圍山聯小慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們--合:明年六一再相會！
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