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【推薦】副主任競聘演講稿范文匯總10篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在生活中,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的副主任競聘演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
副主任競聘演講稿 篇1
各位領導、各位同事:
大家晚上好。
我叫廖,XX年畢業于湖北民族學院中文系。到恩施高中任教至今。今年31歲,中共黨員,中學一級教師。
我競聘的崗位是保衛處副主任。
我知道我競聘保衛處副主任,有一個非常不利的因素,那就是我沒有工作經驗。但是,正如任何一個成功者,都有第一次一樣,我絕不會因為自己沒有經驗就放棄這個寶貴的機會。
我決定來參加這個崗位的競聘,是因為,我有三個有利的條件:
第一是具備思想條件。
我這個人思想過硬。做人坦蕩,作風正派,品德高尚,尊重領導,團結同事,顧全大局。最為重要的是,我愿意為恩施高中的建設出力。我不一定是一塊磚,但絕對是一坨泥巴,即使是一坨泥巴,我也要為恩施高中的建設做好縫縫補補的工作。
第二是具備身體條件。
根據我在籃球場上和球友們的身體對抗的情況來判斷,我是有重量很結實很健康的`,毛主席說,"身體是革命的本錢",應該說,我有這個本錢。是的,正值而立之年的我,精力旺盛,一定能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
第三是具備交際條件。
我是學中文的,與人溝通是我的強項。在處理問題的時候,我將竭盡所能把自己所學的知識運用到實際生活中,盡可能做到化干戈為玉帛,為創建安全、和諧、文明的恩施高中盡一份微薄之力。
古希臘物理學家阿基米德說:"給我一個支點,我就能撬起整個地球。"我說:"給我一個舞臺,我也有能力表演一出精彩的戲。"
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好
我叫xx,今年28歲,大專文化,工齡10年。我競聘的崗位是xx信用社副主任。
從參加工作以來,我一直在xx信用社工作。先后從事過儲蓄、出納、會計、事后監督、信貸管理等業務,經歷了不同崗位、多種業務的鍛煉,具有較為豐富的實踐經驗。
特別是從事信貸管理工作以來,我在主任的領導下,從嚴格落實制度入手,緊緊抓住貸前調查、貸中考察、貸后檢查三個環節,全方位、多角度對貸款企業和個人進行全面了解,確保了貸款質量的穩步提高。同時,在清收利息過程中,我與同事一道,不計較老板硬、脾氣大,不害怕路難走、人難找,也不嫌棄本金小、利息少,經常披星戴月,廢寢忘食,較好的完成了各項任務,為信用社效益提高,爭優創先做出了積極貢獻。
當然,在這個過程中,我也得到了很多。不僅學到了業務知識,掌握了操作技能,提高了工作能力,還學到了為人之道,處事之理,也發現了自己的人生價值與奮斗目標。可以說,各位領導和同志們對我恩重如山,信用社這個大家庭對我情深似海。我對農村信用社既不能割舍,更沒有理由知恩不報。
信用聯社組織的這次競聘,對我而言,既是檢驗十年工作成績的考場,也是報答領導和同志們厚愛的機會。所以,我舉雙手擁護,并決定報名參加xx信用社副主任的競聘。
在此,我想借此機會談談我對信用社副主任的認識,關鍵是要處理好兩個關系:
第一、處理好與主任的'關系。作為副主任,就是主任的助手、配角與參謀。所以,我要做的首先是擺好個人的位置,明確個人的角色。堅持用權不爭權,作為不越位,補臺不拆臺。堅持嚴于律己,率先垂范,不利團結的話不說,違反規章的事不做。一心一意協助主任抓效益,聚精會神配合主任促發展。
第二、處理好與其他同事的關系。副主任雖然是個管理的角色,但是,我一定要把管理寓于服務之中,把副主任的崗位視同服務的機會。要千方百計為同志們服好務,想方設法為業務工作服好務,不遺余力為信用社的發展壯大服好務。通過服務拉近與職工的距離,通過服務改善與職工的關系,通過服務加強與職工的聯系,通過服務取得職工的信任與支持。
副主任競聘演講稿 篇3
各位領導、各位同事:
上午好!
決定參加這次競聘前,也曾考慮再三,我的處世哲學就是多干實事,少與人爭。今日,我之所以參加這次競聘演講,一方面,表明我對社領導推行競聘上崗機制的擁護和信任;一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現自己有限的才華。我相信,通過這次競聘活動,必將使我對自己有一個更全面的認識,有利于我的工作。
首先,簡單介紹一下自己。我叫###,出生一個教師家庭,畢業于武漢大學,我曾實習于武漢晚報,楚天都市報,中國青年報, xx年底,通過領導的培養和自己的努力,成為了各位文摘報的一名編輯。
競聘編輯部副主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我的第一個有利條件,就是具有踏實的工作作風 。
在工作作風上,我能夠吃苦耐勞,認真負責。領導布置的.任務總是盡全力去完成,從不無故推諉。記得在各位文摘報創刊初期的時候,那時候的工資一個月六百塊錢,我一個人租住在八十塊錢一個月的廚房,吃的是用煤油爐子煮的面條。半夜里還在琢磨編輯思路,選稿方向。由于初期的條件差,許多人吃不了苦而另謀高就,最后,第一批招聘來的同志,目前只剩下我一個人還在為文摘報事業貢獻自己的力量,至今無怨無悔。如今各位文摘報有一定事業基礎,我也聽從領導安排,依然承擔起工作任務相對比較繁重的周二刊的選稿、編輯工作。
我第二個有利條件:就是具備一定的新聞專業知識。
我在大學里學的是法學,因對新聞感興趣,自學了新聞學的全部課程,因為我新聞專業知識較為扎實,工作勤奮,在楚天都市報實習的時候,原任楚天都市報社會部主任、現任楚天金報的老總韓少林就曾對我格外喜歡,稱我為一匹“新聞黑馬”。在中國青年報實習的時候,我有幸結識了中國青年報冰點主編李大同,并且得到了他的親手指點,目前,我對各種新聞稿的寫作能夠應對自如。到報刊社工作,也得到許多領導和同事的指導和幫助,工作五年來,我積累了豐富的編輯工作經驗,無論是改訂標題,還是編輯文章,相信自己還是拿得起,放得下。
第三個有利條件是:具有較扎實地寫作功底。
工作之余,我還積極寫作,向各大媒體投稿,在20xx年一年內,我在中國青年報,江南時報,北京晨報發表作品五十余篇,我的部分較為優秀的作品在網絡廣為流轉,人民網、南方周末、新浪網等知名網站均有我的文章,只要用我的筆名在搜索引摯上一搜索,馬上就可以找到我的作品,相對一般的寫作,我可以說是比較輕松。如果要寫文章,我可以較為自信地說,無論何時,無論何地,無論何題,無論何體,我基本上能做到下筆千言,一揮而就。
我第四個有利條件是:我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。
我平時生活比較隨意,但在做工作,辦事情上,一點都不含糊。能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。我在任團總支書記的時候,就在社領導的指導下,爭取成立了吳天祥小組,為社里事業盡到了應盡的責任。在編輯部,盡管我來社里的時間相對較長,但是,我尊重每一個比我后來的同志,在工作上服從領導,服從管理,不抬扛,不拆臺。能夠較好的處理協調好與上下左右的關系。
副主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!很高興能夠站到這里參加級部副主任的競選。首先感謝學校為我們提供這樣一個展現自我的平臺,也由衷希望在座的各位領導和老師能支持我!
我非常愿意參與學校的具體管理,非常樂于為學校的發展盡自己的綿薄之力,這是我參與競選的初衷;我相信我的能力,自信能夠勝任這份工作,這是我參與競選的動力。
首先我和在座的各位一樣能夠嚴格要求自己。
我的管班訣竅就是以身作責。要求學生做到的,我首先做到。參加工作以來我幾乎沒有遲到過,十幾年來堅持預備鈴響的時候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況(比如開會等),我一定堅持和我的學生一塊跑操,一起喊口號;我認為不拖堂是對學生的尊重,所以我從來不拖堂。
去年高考前,可能就是今天這個日子,我對23班的學生說,馬上就進入高三了,我要求所有的學生六點半到校早讀。整整一年來,作為他們的班主任,我從周一到周六,不管是不是我的早讀,我都在六點半趕到學校。我的`以身作則直接影響了我的學生們,我們班的早讀時間有了保障,早讀質量大大提高,班級的整體成績也提高了。我相信以身作責就是無聲的命令,[]以身作責才能讓大家心悅誠服。
第二,我有一定的管理經驗。
他們這幾位年輕老師之所以對我信服,我想有兩方面的原因。一是因為我的敬業;二是因為我無論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。
第三,我對教育教學充滿了激情。
級部副主任的工作對我來說是全新的,如果我能當選,我會認真學習,虛心請教。以更高的標準要求自己。如果我能當選,不管與誰搭檔,我都會堅決服從領導的安排。如果我能當選,我的站位將更高,我會積極參與學校的管理,嚴格落實各項制度,以管理促教研,以教研促成長,用制度捍衛公平,用成績回報社會。
我堅信,在高校長的帶領下,我們一中人一定能精誠團結,發奮圖強,迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天!
有耕耘就會有收獲!
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇5
各位領導,各位同事:
大家好!
我競聘的崗位是客戶服務中心副主任,從**年至今,已在業務戰線工作近**年,曾負責省外卷煙調撥、網建、基層隊部隊長等工作,對我煙草公司從粗放型的大出大進,過渡到落實到每個零售經營戶的電話訪銷,親身經歷并參與了銷售模式的每一次轉變,對于現在競聘的客戶服務中心副主任,我自認為能夠勝任。
客戶服務中心是從業務經營科轉變而來,雖然名稱有所變化,但職責變化不大,主要是在市公司和我局領導下,負責本市卷煙營銷、客戶關系管理和售后服務工作。并對有關客戶關系管理、網絡建設和卷煙價格管理的'內容的執行情況進行監督落實。負責卷煙營銷活動的策劃、組織和實施,建立健全服務體系。及時掌握市場動態和客戶需求信息,將重大市場變動和客戶意見及時上報決策層,適時提出適合本市的經營方針、營銷策略和可行性方案。同時在客戶關系管理體系的指導下,組織客戶經理開展客戶滿意度調查、客戶拜訪和客戶測評等工作,負責對本局營銷人員的管理,對營銷人員的痕跡工作進行督促、檢查和指導。
明確了職責和目的,一旦競聘成功,我將認真負責的履行好客戶服務中心副主任的職責,積極配合主任工作,完成局領導交待的各項任務,為我煙草貢獻出自己的一份力!如果大家信任我,就請投我一票。如果競聘不成功,我也不會氣餒,說明自己還有很多不足之處,我將戒驕戒躁,更加謙虛、謹慎的向在座各位學習。
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇6
我叫 :今年33歲,中共黨員,現任線路工區運行班班長,我應聘的崗位是線路工區副主任職務。
之所以應聘這個崗位,主要從事送電線路運行與檢修工作期間,經過不斷的學習和實踐,積累了較為豐富的線路工作經驗和相關知識,自身具有以下幾個特點:
一、能夠熟悉掌握地
區送電線路的運行現狀:參加線路工作以來,在較短的時間內,能夠及時掌握東海地區電網結構的運行方式,根據線路工作日常經驗,準確劃分出各種特殊地段設備的重點維護及預防性巡檢、測試等任務,特別在近年來公司對線路大修、技改等工程上,結合線路狀況實際,能夠對初步設計方案提出的合理準確的建議,并多次被采納運用;另外,對大中型線路施工過程中的各種措施、工藝及方案較為熟悉。
二、有較為豐富的工作經驗和相關知識:自參加工作以來,無論在什么崗位,始終以飽滿的熱情、全身心的投入到自己的本職工作中去。除了努力做好每一件平凡的小事,忠于職守、盡心盡責的完成自己的本職工作之外,曾多次借調市公司參加新建220-500kv的線路驗收工作;多次配合工程公司負責拆除舊線路、部分新建線路施工等任務;本人負責實施的班組年度qc創新成果課題,連續四年榮獲市公司qc活動二等獎榮譽,業務方面積累了豐富的工作經驗,總結為八個字“收獲頗多、受益匪淺”。比較清楚公司各個部門、各個環節之間的相互關系,這是對線路設備進行管理的重要基礎和必要條件。
三、有較為扎實的理論基礎:工作以來,始終不忘讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富自己、提高自己。20xx年參加市公司送電線路運行與檢修專業技能比武,主要演練了理論基礎、施工工藝和常見故障處理方法等;多次參加公司舉辦的安全培訓班并負責講解演練緊急救護法的實施,在培訓過程中,進一步加強和鞏固了自身素質,提高了自己的專業技術水平。
四、多次受到公司的嘉獎:從20xx年擔任班長以來,班組連續三年分別被市縣公司評為“優秀班組、線路專業優勝單位”,本人近年來多次被市、縣公司評為“優秀黨員、先進生產(工作)者、十佳文明職工、安全之星”等。
如果我能夠有幸擔任線路工區副主任一職,我將保持高度的工作激情投入到實際工作中去,努力提高送電線路的安全與穩定運行質量,推進公司安全、穩定、高效、經濟的發展目標,爭取送電線路的整體維護水平實現一個質的飛躍。如果應聘成功,我將打算從以下幾點做好自己的本職工作:
一、勤奮學習,努力提高自身綜合素質:一方面不斷提高自己的政治理論水平,加強自身的道德修養,激勵自己善于發現、思考、解決問題的能力,樹立“到我地方,問題結束”的思想;另一方面加強業務知識的學習,自覺養成在工作中始終保持緊張感的`作風,主動工作的精神,敢于承擔責任,把職業責任感貫徹到工作中的每一個環節,以確保人身、電網和設備的安全來實現自己的人生價值。
二、抓規范管理:嚴格貫徹執行上級頒發的各種規程、制度和技術標準。對日常檢修、清掃等工作任務必須要事先安排有條理性,思路清晰,有安全措施布置,并對實際執行情況進行監督,做到有部署、有檢查、有落實、有回音。在實踐中不斷發揚民主,和大家一起搞好本部門的日常工作,激內部活力,規范各項工作規程,建立健全各項規章制度,做到管理有章可循,扎實工作,銳意進取。
三、設備管理方面:
1)、抓好設備的基礎資料管理工作,建立完善設備檔案,包括各種記錄、測試報告、圖紙、技術資料等,充分掌握設備健康狀況,為今后電網大修、技改工程的計劃編制提供合理可靠的數據。
2)、切實抓好設備的各種巡視、清掃、測試和缺陷消除等基礎工作,從源頭上杜絕各類設備不安全現象的發生,早發現、勤分析、快落實,對缺陷處理的及時率、合格率嚴格考核,確保設備安全健康運行。
3)、無論此次應聘是否成功,在設備檢修方面要一如既往的繼續堅持跟班作業,尤其在線路現場巡視上,依舊堅持2條/月線路的監察性巡視,便于及時發現設備變化和存在問題的可靠措施,監督巡視人員的巡視質量。
四、重視員工的培訓教育工作,抓人才培養:根據我部門人員性質實際,多數工作依靠社會化用工人員來完成,結合線路工作的氣候特點,可以充分利用安全活動日和陰雨天氣時機,合理進行安全知識或專業知識的學習,切實幫助大家提高解決工作中實際難題的能力,營造邊學、邊干、邊提高的良好氛圍,同時根據人員不同的特點,有針對性的強化發揮工作專長,培養一些技術骨干,努力營造一個既有分工、又有協作,既有紀律、又有情趣的生動活潑的工作局面,盡可能地使每位員工能相當出色地做好本崗位的工作。
五、積極協助工區主任完成各項生產任務,起到一個承上啟下的作用:我將以“忠于職守、盡心盡責”為信條,奉行“把工作完成在昨天”的理念,保持“每天多做一點”的態度,徹底養成雷厲風行、決不拖延的良好習慣,堅持“安全第一、要事第一”的原則,做一個工作效率較高的人才。
以上是我對自己的客觀評價和任職后的工作想法,懇請各位領導和評委能夠給予嚴格的監督考驗和大力的支持,最后我想說的是,如果我在此次應聘中不能取勝,說明我還有不足之
處,我會認真總結不斷努力,仍將一如既往的恪盡職守,努力學習,勤奮工作,為公司奉獻自己的微薄力量。
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、同志們:
大家上午好!感謝黨委和同志們給予我參與競聘的機會。我是基礎部公外教研室主任丁菲。我競聘的崗位是外語系副主任。
我競聘的優勢有以下三點:
1.具有良好的政治素養
xx年,加入九三學社。作為民主黨派,堅決擁護中國共產黨領導,積極參政議政。撰寫了多篇操作性強、有前瞻性的提案,被社市委采納,展示了自己在參政議政方面的能力,xx、xx連續兩年被九三學社沈陽市委評為參政議政積極分子。在參政議政中,自己的政治覺悟、政治素養得以不斷提升。
2.具有豐富的教學管理經驗
參加工作20年來,我一直工作在英語教學第一線,期間,教過《大學英語》、《外貿英語》、《旅游英語》等課程,積累了豐富的教學經驗,xxxx年,晉升為英語專業副教授。xxxx年,擔任公外教研室主任,這期間所經歷的洗禮、所經受的鍛煉、所充實的知識和得到的收獲超過了過去人生的任何一個階段。公外教研室是學院最大的教研室之一。由16位專任教師組成,加上外聘教師,最多時達到35人。管理上有一定難度,從聘任教師、到配課、制定教學計劃、安排出題考試等,無論哪一項工作,都能做到合理安排、有條不紊。工作認真負責、具有強烈的責任感和進取心。 作為教研室負責人,能勇挑重擔,吃苦在前,同時工作中注重合作,充分調動青年教師的積極性。高尚的'品德和良好的素質贏得了同志們的尊重與信任,增強了團隊的凝聚力和戰斗力。
3.具有良好的工作業績
06年擔任遼寧省大學英語研究會理事。學院骨干教師、省級精品課負責人。長期兼任航管旅行社翻譯。由于在外語界有一定的影響,xx年8月,受邀參加教育部英語類教學指導委員會擴大會議,會上討論并制定了新的《高職高專英語教學基本要求》,現已在全國高職院校中實施。
近三年,撰寫論文7篇,其中核心期刊2篇、主編“十一五”規劃教材3部。主持遼寧省教育廳教學改革項目2項,其中一項已結題。與沈陽師范大學外語系主任合作的《大學體驗英語》項目,已被確立國家級重點科研項目。09年,主持的《基于網絡的高職英語學習,強化專業英語實訓》項目,獲遼寧省教學成果三等獎
xx年4月,率先在學院網站上,搭建了英語網絡學習平臺,實現學生課后的自主學習。xx年6月,自主開發了《專業英語學習軟件》,成為學院首批出版的5個軟件之一。現已在教學中廣泛應用。09年3月,和教務處共同開發了大學英語能力考試系統,大學英語考試制度改革一步到位,本學期進行了三次機考,師生普遍認同這種考試方法。
作為一名應聘者我知道:既然是競聘,就會有入選和落聘的可能,如果領導和同志們選擇了我作為你們的服務者,我將努力找準自己的定位,在院長、主任的領導下,進一步提升我院英語專業辦學層次及水平,逐步向多語種方向發展。構建“平臺+模塊”人才培養方案,努力培育專業特色。加強與外界的溝通與聯系,開創適合學生專業發展的實訓基地,同時,繼續深化公共英語課程改革。今天的競聘無論成功與否,我仍會一如既往地努力工作。
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評委:
今天,當我再一次站在這兒,就我行辦公室主任這一職位或者說角色接受各位領導和各位評委的考驗時,心情是激動而又頗不平靜的。激動是因為行領導為我們提供了這樣一個通過競爭展示自我的機會;不平靜是因為對于今天的競爭,盡管自己很有信心,但仍然感到一種壓力,我想,我的壓力應該來自咱們行人才輩出,一代更比一帶強的緣故。我認為,我的這種壓力是應該的,這說明我們的事業在不斷前進,這也應該是我們每一個工行人為之驕傲和自豪的根本。所以,在這兒,我首先感謝各位領導,為我們搭建的這一平臺,其次,我也以一名有著25年工行經歷的老工行人的身份期待和祝愿我們工行是長江之浪,一浪高過一浪,英才云集,賢良比肩,事業蒸蒸日上。
我叫楊泉,在今天之前,任分行辦公室主任。我是1981年參加工作,先后擔任過 縣工行行長、工行城關辦事處主任、分行辦公室主任等職務。其中,在現任職務辦公室主任之職上從事三年。
我今天要競爭的.職務依然是分行辦公室主任。就參加這一職務的競爭,我覺得我有以下幾方面的優勢。
第一,我熱愛銀行工作。二十五年的人生經歷,我一直從事銀行工作,無論是一般員工還是管理干部,無論是縣支行副行長還是行長,也無論是辦事處主任還是辦公室主任,我始終做到干一行、愛一行、專一行,盡管我的崗位發生過變化,可我熱愛銀行工作、矢志銀行事業的信念沒變,我覺得,這不僅是我這些年能夠不斷適應新環境、做好自己本職工作的主要原因,更是我今后在辦公室工作崗位上盡職盡責的根本。
第二,我有較為豐富的基層工作經驗。我25年的工作經歷中,有22年是在我們工行的基層一線工作。不僅熟悉基層行的工作特點,熟悉業務、熟悉管理等各項工作,更重要的是,在基層工作中,鍛煉了我的組織能力和協調能力。而這三年的工作,更是在辦公室主任的崗位上鍛煉和提高了我的綜合協調與聯絡溝通能力,這對于我今后從事工作是十分有利的。
第三,我有勇于進取的精神。誠懇的講,與科班出生的同事相比,我有差距。但同樣誠懇的講,對于我,差距不僅是壓力,更是我不斷努力前進的強大動力。因為我深知,一個決心為自己所愛的事業做更大貢獻的人,如果不能夠與時俱進,不能夠勇于進取,不僅會被時代淘汰,更會被自己鐘愛的事業拋棄。基于這樣的認識,多年來,我不斷的充實自己,先后取得大專和蘭州商學院本科學歷,不斷的學習,積極的進取,不僅提高了我的理論修養和工作能力,更重要的是,培養了我與時俱進、積極進取的精神,我堅信,這將是我人生的一筆豐厚財富。
第四,我有勝任辦公室主任的個人優勢。熟悉我的領導和同事們應該知道,我無論是內部上下溝通還是與外界協調聯系,我都能夠應對自如。這一方面與我善于團結同志、長于與人和睦相處,慣于真誠待人,敢于從嚴律己分不開,另一方面,這其實也是我個人的性格所決定的。我始終提醒和告誡自己,一個人,無論何時何地,認真做人,扎實做事,淡薄名利,不慕虛榮,不計得失,周到細致,嚴謹求是,認真對待每一天,認真對待每一件事,這才是根本。其實,這也是一種積累。“不積溪流,無以成江海,不積跬步,無以之千里”,只有每一件事、每一天工作的積累,才能無愧于人生。這是我做人做事的基本出發點。我覺得,這也是我的個人優勢。
副主任競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導、同仁們:
大家好!
我叫張世明,今天我競聘的崗位是xx一中政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述,以供大家投票時參考。
一、我個人的基本情況
本人原名xx,筆名獨化。籍貫xx人。**年8月18日出生。**年7月畢業于西北師大中文系,大學本科學歷。同年分配至xx一中任教至今。現任中學一級語文教師。在我二十年的教育教學生涯中,曾經從事過十年的初中教育教學工作十年的高中教育教學工作,教學方面主要擔任語文學科的教學,教育方面主要擔任班主任工作,目前還兼任xx一中文學社的'工作。二十年來,本人忠誠黨的教育事業,克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首,班級升學人數上限率在同年級平行班級里名列前茅,例如,**年高考本人所帶班級本科上線39人,重點上線19人,600分以上9人,在當年普通應屆班里上線人數上線率是最高的。再如,07年高考本人所帶班級本科上線61人,創xx一中自恢復高考以來班級上線人數歷史新高。07年教師節本人榮獲市委市政府授予的全市優秀教師的光榮稱號。教學之余,本人尚從事一些文學創作活動,目前用獨化筆名發表了部分的詩歌散文小說等作品,作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。
二、對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解
一個學校的政教工作是極為關鍵的一個工作。一個學校的政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因,因為這是一個關于“人”的工作,而學校恰恰是一個培養人的地方,這個世界上恐怕沒有比培養人的工作更重要的工作了,自然,這個世界上也恐怕沒有比培養人的工作更艱難的工作了。正因其重要,正因其艱難,因此,我們對這個工作需要靜下心來認真研究,我們需要進行大量的調查研究,這個工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神,這個工作還需要我們有一種與時俱進的態度和理念。政教工作它是一個意識形態領域的工作,這個工作切忌簡單和粗暴,必須有打持久戰的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法,即表揚和批評必須雙管齊下,疏導和堵塞必須同時進行。政教工作必須守正創新,xx一中已經從一個完全中學徹底轉變成了一個獨立高中,我們的政教工作必須與時俱進,我們必須積極探索高初中管理之不同。
“世無艱難,何來人杰?”身為百年老校一員,我們有責任有義務積極參與學校之管理和建設。如果我競聘成功,我當力爭讓政教處能夠發出另一種聲音,能有另一種思想,另一種做法。還學生以尊嚴,還班主任以尊嚴,還政教工作以尊嚴。當然,如果我此次競聘失敗,我依然會繼續從事我熱愛的教育教學工作,“平生志業盡在此,敢不宵衣又旰食”。
謝謝大家。
副主任競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!首先感謝校領導為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天在這里,我要參加的是教務處副主任競聘一職。
站在大家面前有點稚嫩的我,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執。我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。今天,我參加這次競聘,主要基于以下四個方面的考慮:
第一,我有吃苦耐勞、踏實工作的敬業精神。我曾在農村的學校工作和生活過,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我愛崗敬業,一絲不茍,不怨天憂人。
第二,我有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
第三,我有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。日常生活和工作中,我不斷加強個人修養,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。我熱愛教學,熱愛學生。正因為具有良好的人格魅力并尊重學生,我與班級的同學建立了融洽而深厚的感情,受到了學生們的愛戴。
第四,我有雷厲風行、求真務實的工作作風。這些年的田中工作,承蒙領導的器重和同事的協助,我有幸在教學之余兼任英語備課組及高中外語組教研工作。這些重要的事務培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。
以上是我能夠勝任教務處副主任的基本條件,下面再談談假如競聘成功的話,我的工作設想:
1、認真履行崗位職責,給主任當好助手和參謀,主動補臺,步調一致地貫徹執行學校的教學工作意圖。
2、三個深入:深入課堂,隨時掌握教學動態,及時提出改進教學的建議和措施,使學校的教學活動步入良性循環的軌道。深入教師中間,誠懇地傾聽教師們的呼聲,熱忱地收集教師們的合理化建議,及時反饋給學校,以利采納。深入學生中間,了解學生的學習困難,努力打開教和學之間的良好通道,提高教學效率。
3、認真學習教育理論,努力用合理的,科學的,全新的教育理論指導教學實踐活動,認真探索適合我們八中實際的教學方式,并且要定期組織教師學習,提高教師的業務素質。
4、和學校各部門協調配合,共同完成工作任務。和政教處,團委配合,努力實現教書育人的終極目的;和教育科研室配合,鼓勵教師從事教育教學的研究工作,使我們的教師由學者型向專家型轉變;和信息中心配合,完善,豐富學校的教學資源庫,實現真正意義上的'資源共享,把教師從繁重的無謂勞動中解放出來。督促,幫助教師使用現代化教學手段,優化教學結構;和總務處配合,做好后勤服務保障;和工會配合,適當調解工作氣氛,使教師的身心得到愉悅,確保教師以旺盛的精力投入到教學活動之中。
假如沒有競崗演講成功的話,我想用這樣一段話結束我的演講,以期和大家共勉:其實結果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!
我的競聘報告演講完畢,謝謝大家!