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舞蹈快樂寶貝串詞
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當下這個社會中，各種場合可能都需要主持人，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的舞蹈快樂寶貝串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
舞蹈快樂寶貝串詞（一）
節目一：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，漂亮的洋娃娃和小熊情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。下面就請欣賞學前小班小朋友給我們帶來的第一個精彩節目《洋娃娃和小熊跳舞》。請下一個節目學前大班的《健美操》做準備。
節目二：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友給我們帶來的的健身操《快樂寶貝》。請下一個節目一年級（1）班的的《小星星》做準備。
節目三：滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小眼睛。請欣賞舞蹈《小星星》。請下一個節目二年級的《種太陽》做準備。
舞蹈快樂寶貝串詞（二）
（二）乙：媽媽給了我生命，也是我最親近的人，教會我怎樣勇敢，教會我數1.2.3，媽媽，媽媽，您辛苦了，你永遠是我的好媽媽，讓我親親你吧！請欣賞學前一班舞蹈《親親媽媽》。請大二班‘找朋友’作準備。
（三）乙：寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得懂事了，變得勇敢了，也找到了許多好朋友。請欣賞大二班舞蹈《找朋友》。請大一班‘好一朵小蘭花’作準備。
（四）乙：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，我們的小花朵都在努力的綻放，開出絢爛的花朵。請欣賞學前大一班舞蹈《好一朵小蘭花》。請學前二班‘快樂寶貝’作準備。
（五）甲：我們有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞學前二班舞蹈《快樂寶貝》。請學前一班‘荷塘月色’作準備。
舞蹈快樂寶貝串詞（三）
A：風吹草低，遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠方，一群可愛的小姑娘向我們走來，她們歡呼著，她們舞蹈著。請欣賞舞蹈《草原小駿馬》，由學校舞蹈組匯報演出。
B：伸伸腿，彎彎腰，大家來做健身操。花兒笑，樹兒搖，早晨鍛煉就是好。請欣賞舞蹈《動感早晨》，由學前組演出。
A：寶貝寶貝真快樂，拍著小手在唱歌。樹上鳥兒喳喳叫，路邊小狗笑呵呵。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》，由一年級組演出。
B：風兒飄，車兒搖，今天的世界真美好。貓兒叫，猴兒鬧，一群小朋友在舞蹈。請欣賞舞蹈《快樂風車謠》，由二年級組演出。
B：童話的王國五彩繽紛，童話的天空群星閃爍，童話的大地有我們可愛的身影。請欣賞舞蹈《狼和七只小羊》，由學校舞蹈組匯報演出。
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