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創新學習方式全面推動先進性教育深入開展
保持共產黨員先進性教育活動要取得扎扎實實的成效，學習教育是基礎，學習效果是關鍵。因此，財務處黨支部始終堅持把切實提高學習效果作為保證先進性教育活動取得突出成效的一項基礎工作來抓，積極克服業務工作繁忙等困難，在嚴格完成省局“規定動作”的基礎上，積極探索，不斷創新學習方式，保證學習時間，增強學習效果，使全體黨員學深、學實、學透，做到入耳、入腦、入心。一、堅持集中學習和自我學習相結合，保質保量保時完成學習任務
春節前，是開展保持共產黨員先進性教育活動的開端，這個時候抓好學習教育是重中之重；同時，也正是財務工作最繁忙的時候，預算、決算等業務工作，任務非常繁重，時間非常緊迫，要求非常高，抓好業務工作迫在眉睫。為了貫徹落實省局的部署，做到學習教育和推動工作兩不誤，兩促進，1月31日，黨支部召開專題會議，研究、部署落實省局的要求，制定《財務處黨支部保持共產黨員先進性教育活動方案》。同時，結合實際情況，決定在春節前和春節期間，提出了“以自我學習為基礎，集中學習為提高”的學習方式，除了組織大家集中學習呂局長在動員大會上的講話，集中觀看《國魂》和《讓黨旗更鮮艷》影片外，要求全體黨員白天工作，晚上進行自學，堅持每天至少安排兩個小時，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習《我是共產黨員》、《理想、信念、責任、能力》等書籍。這樣，從根本上解決工作繁忙難以安排時間集中學習的問題，做到學習教育與推動工作兩不誤。春節期間，要求全體黨員每天擠出一些時間自學，并做好學習記錄和心得體會；同時，在全面深入學習《保持共產黨員先進性教育活動基本知識問答》等資料的基礎上，獨立完成先進性教育活動百題測試卷。從春節后大家上交的試卷來看，每位黨員都按規定進行認真學習，對黨的基本理論和基本知識的掌握都比較牢，沒有一位黨員做錯題目。
春節后，根據學習教育的具體情況，黨支部調整了學習方式，以集中學習為主導，以自我學習為補充，確保集中學習時間不少于40學時落到實處。2月16日和17日分別組織大家集中學習《百題測試題》和《黨章》，組織大家就學習實踐“三個代表”重要思想與創建財務工作“五個一流”的關系進行深入討論。2月28日下午，組織召開專題會議，研究落實《省委副書記劉玉浦在保持共產黨員先進性教育活動情況匯報會上的講話》，并于當天晚上向每位黨員下發了《關于確保落實學習培訓時間安排的通知》，對3月1日到3日集中學習做了具體安排，通過白天集中學習，晚上加班工作，集中大家重新學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和《爭創三有一好爭當時代先鋒》等書籍。加上前階段集中學習的時間，共45.5小時，確保集中“學習時間不少于40學時”落到實處。很多黨員同志都把在學習中激發出的熱情落實業務工作中，盡管只能在晚上工作，工作效率和工作水平有了很大的提高，每位黨員都高標準、高質量地完成各項工作，確保學習教育與推動工作兩不誤，兩促進。
二、堅持傳統學習與網絡學習相結合，提高了學習效果
為進一步拓寬學習渠道，黨支部根據支部年輕黨員比較多，對網絡使用比較熟悉的特點，指導黨員結合自身實際，通過電視、報紙、互聯網等渠道進行廣泛地自我學習，如先鋒網、人民網等。既解決了學習資料不足，學習時間難以統一的問題，又解決了每位黨員的基礎不同，需要加強學習的重點不同的問題，使黨員能根據自己的實際情況有針對性、有側重點地學習黨的發展史，學習黨的基本知識和基本理論，學習黨的紀律，學習各行各業時代先鋒，學習黨員干部模范牛玉儒、人民的好衛士任長霞、工人杰出代表許振超、基層干部模范周國知等，學習他們是怎樣在自己平凡的崗位上用赤誠的心澆鑄全心全意為人民服務的信念，用辛勞和汗水詮釋立黨為公、執政為民的實踐。
三、以學習宣傳欄為載體，推動了學習教育深入開展
為進一步增強學習效果，自覺接收群眾和其他黨員的監督，為學習交流提供一個平臺，推動學習教育向縱深開展，黨支部在機關辦公走道的墻壁上專門開辟了一個“永葆共產黨員先進性，更好地為全省工商系統創建‘五個一流’服務”的學習宣傳欄，將先進性教育活動的宣傳海報、部分學習資料進行張掛，使每位黨員隨時都能進行學習。同時，根據學習階段的要求，黨支部要求每位黨員在深入學習的基礎上，談談心得體會，并將全體黨員的心得體會張貼在宣傳欄上，促進相互監督，相互學習，相互提高，推動學習教育不斷深入開展。
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