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黨員先進性第一階段總結暨第二階段動員大會上的講話
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全局第一批黨員先進性教育活動
第一階段總結暨第二階段動員大會上的講話
同志們：
按照中央和部黨組的部署，在部督導組的指導和幫助下，經過各級黨組織和廣大黨員的共同努力，全局第一批單位先進性教育活動學習動員階段的各項任務已經基本完成，取得了預期效果。經過局黨委研究，報請部督導組同意，從現在起轉入分析評議階段。今天我們召開全局先進性教育活動第一階段總結暨第二階段動員大會，就是要總結開展學習教育活動以來的情況，對分析評議階段的工作進行部署和動員。下面我講兩個方面的問題：
一、學習動員階段的工作情況
在先進性教育活動第一階段工作中，我們堅持以學習貫徹“三個代表”重要思想為主線，按照中央和部黨組確定的指導思想、目標要求、指導原則，加強領導，周密部署，嚴格程序，注重實效，確保了學習教育活動高質量高標準進行。
（一）基本情況
路局黨委對先進性教育第一階段的工作高度重視，著重抓了五個方面的工作。
1．超前準備，打牢工作基礎。從去年底開始，路局黨委在認真學習中央20號文件的基礎上，切實抓好先進性教育準備工作。一是通過清理檔案、查閱資料、問卷調查、召開座談會和組織分析，對全局黨組織和黨員隊伍的情況進行了調查摸底。二是制定了初步的實施方案，起草了開展活動的動員報告。三是培訓骨干，講解方案，解答釋疑。四是編印了《保持共產黨員先進性教育學習材料》和統一的學習記錄本。五是投入專項資金，為先進性教提供物質保證。為正式開展先進性教育活動奠定了良好的基礎。
2．加強領導，制定方案計劃。按照部黨組實施方案的要求，路局黨委認真制定了全局的實施方案、第一批單位的實施方案和路局領導班子的實施方案，以及階段推進計劃。路局和首批開展學習教育活動的單位成立了領導小組及辦公室，由黨組織主要負責人任第一責任人，對學習教育活動負總責。路局學習教育活動領導小組全盤把握學習活動的總體情況，在第一階段中先后4次召開領導小組會議，聽取第一批單位、局督導組工作情況匯報，及時研究解決存在問題，部署工作。路局成立了5個督導組，切實履行檢查、指導、協調職責。同時，分層次開展了骨干培訓，共舉辦學習培訓班49 期，培訓骨干359人，在培訓中解答有關問題105個，為開展先進性教育活動提供了保證。
3．層層動員，統一思想認識。為使廣大黨員明確開展先進性教育活動的總體要求，首先，在組織支部委員以上人員參加全路先進性教育活動動員大會的基礎上，路局黨委于1月10日在局文化宮召開全局保持共產黨員先進性教育活動千人動員大會。之后，第一批開展教育活動的黨組織結合實際進行再動員。然后，各黨支部召開黨員大會，再次進行動員培訓，每名黨員都在會上表明了態度，有的還向黨支部遞交了決心書。在學習培訓中，路局、各單位、各黨支部共召開各類動員會、舉辦學習培訓班133場次，參加培訓學習的黨員1959人，入黨積極分子69人，職工代表90人，個別補課283人，電話聯系137人，上門傳達33人，郵寄材料34人，確保學習培訓面達到了要求。
4．廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。先進性教育活動一開始，統一編印了黨員提示卡，讓每名黨員進一步明確黨員的責任、義務、紀律和要求，以積極的態度投入到活動中；建立先進性教育活動專題網站，及時宣傳上級精神，指導活動開展，反饋活動信息，交流活動經驗；建立大宣傳格局，分別在《昆鐵政工》、《昆明鐵道報》、《學習.宣傳》、影視中心等開辟專欄進行宣傳，在局機關增配28塊黑板報，各單位也利用各種形式大力宣傳活動的重大意義、目標任務、方法步驟，營造聲勢，形成了較好的活動氛圍。
5．建立制度，確保高效運轉。為保證先進性教育活動順利開展，建立了五套制度。一是制定了先進性教育活動領導小組辦公室日碰頭、周例會等十項工作制度。二是制定了路局領導班子成員先進性教育活動聯系點制度。三是制定了先進性教育活動督導組工作制度。四是制定了信息考核制度。收集處理基層上報信息254條，編發簡報84期，向部報送89條信息。五是制定了先進性教育活動群眾監督員制度及群眾監督評價制度。共聘請了113名群眾監督員，召開了15個座談會，廣泛聽取入黨積極分子、職工代表、黨外人士的意見和建議。
（二）主要特點和體會
各級黨組織嚴格按照中央、部黨組的要求以及路局黨委制定的實施方案，緊密結合昆明局的實際，精心組織廣大黨員認真開展讀書學習，切實做到學有所思、學有所得、學有所悟。
1．緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，在深入學習、深刻領會上下功夫
學習實踐“三個代表”重要思想的核心問題，是保持共產黨員先進性，這是貫穿整個教育活動的主題。在教育
活動中，局黨委緊緊圍繞增強先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，樹立先進性形象這個目標，明確提出了“一讀（讀原著）、二劃（劃重點）、三記（記筆記）、四寫（寫心得）、五查（定期檢查）”的學習要求，著力引導廣大黨員在真學深悟上下功夫。各級黨組織采取了“領導表率帶頭學、單位辦班脫產學、支部集中專題學、交流體會互相學、外請專家輔導學、先進典型示范學、結合實際思考學、檢查督導促進學和個人系統重點學”等基本學習方法，并輔以電化教育、現場觀摩、調查研究等方式，有力地保證了學習的質量和效果。
一是發揮領導干部的帶頭作用，把學習全面引向深入。在學習教育活動中，路局領導班子成員較好地發揮了五個方面的作用。第一，帶頭落實學習制度。局黨委先后七次組織先進性教育讀本的“精讀”和專題討論，觀看了電影《張思德》和牛玉儒同志事跡報告錄相，并以一名普通黨員的身份參加了所在支部的集中學習以及路局和局機關黨委組織的學習交流。路局領導班子成員集中學習人均達到62.2小時。在春節期間每天堅持自學，確保了學習時間和規定篇目的落實。第二，帶頭落實聯系點制度。及時深入聯系點，調查研究，發現問題，指導工作。第三，帶頭聯系思想工作實際，撰寫心得體會。據統計，路局領導班子成員共撰寫心得體會34篇，人均3篇。第四，帶頭開展黨員先進性具體要求大討論。在春節收假第一天就組織了專題學習交流，結合路局改革發展實際及分工情況，圍繞先進性具體要求進行了深入的討論。第五，帶頭講黨課，作形勢報告。局黨委書記、局長在千人大會上講專題黨課、作形勢報告，各單位黨政負責人也在本單位作了形勢報告、上了專題黨課，引導廣大黨員聯系實際進一步深刻領會“三個代表”重要思想。
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