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在第二屆老教協會上的講話
同心協力 再創輝煌
－—在第二屆老教協會上的講話
二〇〇五年三月二十六日
各位領導、老師們、同志們：
大家好！
在區教體局工會、鄉黨委政府等各級領導的親切關懷下，在各位退休老同志的大力支持下，我鄉的第二屆老教育工作者大會如期召開了。首先，我代表中心校向在百忙之中參加會議的區教體局黨委委員、工會主席、鄉黨委副書記表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！我鄉的老教育工作者，幾十年來，在平凡的崗位上，傾注了全部的真情，為我鄉教育的可持續發展奠定了堅實的基礎，積累了豐富的經驗。沒有他們的無私奉獻，就沒有太河教育今天的輝煌。他們集政治優勢、經驗優勢、威望優勢于一身，是學校的寶貴財富，是學校發展強有力的后盾。今天，我們在這里召開這次老教育工作者大會，目的就是為廣大老教育工作者創造實現“老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所教、老有所樂”的關愛平臺，把他們組織起來，讓他們活動起來，快樂起來，讓他們盡可能地為學校的發展和建設出謀劃策，貢獻自己的一份余熱。下面，我就把學校這一年來以及今后的一些打算，向老前輩做一簡要匯報，望批評賜教！
幾年來， 在區委區政府的正確領導和上級教育主管部門指導下，我鄉教育得到了持續、健康、協調發展。
幾年來，中心校先后被評為市愛國衛生先進單位、市英特爾教育先進單位、實驗教學普及縣先進單位、區級文明單位、區防非工作先進單位、愛國主義影片教育工作先進單位、區級花園式單位、區群眾滿意單位”、“市級交通安全示范學校”，“鄉先進黨支部”“三級聯創先進單位”，中學團委被鄉黨委表彰為“先進團委”。2004年中學獲全區教學質量二等獎；小學獲全區教學質量三等獎。特別是2004年是我們教育加快發展地一年。
一是教育初步現代化鄉鎮的創建工作基本完成。在創建過程中鄉黨委政府高度重視，專門下發了《創建教育初步現代化鄉鎮的實施意見》、《關于進一步優化教育資源配置調整學校布局的方案》等文件，進一步明確了鄉村辦學職責。在此基礎上，多渠道，全方位地籌集資金，鄉黨政領導帶頭踴躍捐款，學校衛生工作人員積極響應，捐款近3萬元，并撥出專款15萬元；同時，積極爭取幫扶單位和有關部門支持，先后爭取資金30萬元，爭取幫扶微機、彩電等物品價值達65萬元，新購微機150臺，彩電20臺，微機辦公桌80張，班班通講桌28張。建起了連接中心校、中學、小學、幼兒園的網絡系統工程，全鄉微機總數達360臺，實現了班班通,中學、中心小學、曹家聯小教師實現了人手一機。建起了高標準的視頻會議室，實現了與區教體局信息中心、各鄉鎮聯網及網上互動。全鄉用于教育初步現代化鄉鎮的創建資金、物品總價值達130萬元，已達到了市級教育初步現代化鄉鎮的創建標準。
二是學校布局得到進一步調整。根據市區要求，結合全鄉教育實際，對學校的布局做了長遠的規劃，并拿出了合班并校的具體實施方案。2004年順利地將趙家教學點并入馬鹿聯小，東下冊教學點、同古坪教學點并入中心小學，全鄉小學合并為6處，為2006年全鄉合并為兩處小學積累了經驗。
三是中學順利地通過了省級規范化學校驗收。在創建過程中，鄉黨委政府，區教體局主要領導，現場辦公，解決創建中遇到的問題。盡管財力十分困難，仍撥出專款用于規范化學校的爭創。學校在創設良好育人環境，加強教師隊伍建設，深化課堂改革，加強學生自我管理等方面，立足山區實際，突出辦學特色，順利通過了驗收，得到了省驗收組領導的高度評價。
四是加強基礎設施建設，優化育人環境，為實施優質教育創造條件。2004年，全鄉中小學幼兒園僅用于校園的綠化、美化、硬化、校舍改造等方面的資金達25萬元。其中，中學投資10萬余元，整修了宿舍、食堂，更換了變壓器，整修了用電線路，購置了不銹鋼衛生筒和名人畫像鏡框，對所有的墻壁、門窗進行了粉刷、油漆。整修了排水溝，安裝了護欄，新購買了一體機。中心小學新植草皮700平方米，安裝路牙石200米，硬化地面300平方米，安裝了防盜門窗。曹家聯小投資2萬多元新建了教師宿舍、自行車棚，安裝了防盜門窗。中小學新購自制乒乓球臺11副，馬鹿幼兒園新購大型玩具一套；河西聯小投資6萬元對校舍進行了改造，美化綠化了校園環境；太河完小投資1.5萬元安裝了水暖爐，更換了鋁合金門窗，全鄉所有學校全部實現了集中供暖。在市里魏書記、區里吳書記、王區長等領導的關心協調下，最近，山東南郊集團決定投資40萬元用于鄉中心小學校舍的擴建。這為2006年完成全鄉學校布局調整奠定了堅實的基礎。
五是堅持全面發展的素質教育觀，使學生的素質得到了全面的提高。2004年在全區“金城杯”愛國主義影片優秀征文活動中，有7名學生獲獎。在全區中小學生思想品德知識競賽中，小學組獲全區二等獎。組織中小學生參加了全區第十屆“小星星藝術節”、全區小學生乒乓球比賽、音體美特長生大比武和“地稅杯”書畫大賽，均取得了優異成績。其中，在“小星星藝術節”上，中小學均獲團體二等獎。小學有1個節目獲一等獎，1個節目獲二等獎；中學有2個節目獲一等獎，2個節目獲二等獎，李芳老師輔導的藝術絕活獲全區第一名、市級一等獎。小學生乒乓球比賽女子甲組獲團體第五名，乙組獲第四名，男子甲組獲團體第八名。
六是以教學為中心，以課程改革為著力點，教學管理日趨規范，教科研工作成效顯著，教育教學成績大幅度提高。中心校積極組織實施新課程方案，結合我鄉實際加快構建了符合素質教育要求的新的基礎教育課程改革體系；積極推進教育教學研究，引進、培植、實驗新的教研課題。中學進一步做好了《信息化進程中的教育技術發展研究》、《教育信息化環境中學生高級思維能力的培養》、《淄博市語文拓展式教學》三個教研課題的研究。市教研室對中學初中語文拓展式教學進行了階段性驗收，并將這一實驗課題推薦到省里加以論證推廣。小學于2004年4月底舉辦了課改成果展示活動，并在全區課改經驗交流會上做了典型發言；中學在全區教科研工作會上做了經驗介紹。區教研室對中小學課改工作給予了較高評價。
在教學工作中，始終堅持教學中心地位不動搖，不斷加大教學管理力度，強化常規管理，加強了對教育教學工作的指導和檢查力度。對畢業班實行人力、物力、政策傾斜，實行領導掛包責任制和教師承包學生制度，教學成績有了較大幅度的提高。2004年參加中考的156名學生，有80余人升入淄博四中、淄川一中，達到重點高中錄取分數線50%以上，其中有3人進入全區前100名，有35人進入全區前1000名。中學畢業班在2005年元旦競賽中，總成績在全區28個單位中名列第二。中學在全區組織的上學期期末考試中初一、初二的總評成績分別位居山區五鄉鎮前茅，初三有五科平均分進入全區前六名，總評成績列全區第二。在淄川區2004年“新華書店”杯小學數學競賽中，中心校獲“優勝學校”獎。中學被評為“全國作文教學先進單位”。在2004年全國中學生生物、物理知識競賽中，有6名學生獲獎。中小學師生在《創新天地》《淄川教育》《淄川課改》上發表文章60余篇。中心小學的英語短劇《獻愛心》獲區優秀校園劇二等獎。小學在全區英語技能比武中獲一等獎。5名同學在英語聽讀能力大賽中獲二等獎。在春節前全區教學工作會議上，中學獲全區教學質量二等獎，小學獲全區教學質量三等獎。
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