火災教育心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的火災教育心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
火災教育心得體會1
火災教育在我們日常生活中,火是不可缺少的,所以我們了解有關于火災的安全常識是尤為重要的。
避免火災的發生,及掌握火災的急救常識是十分必要的。許多火災事故主要是由于大多數的人沒有火災的安全常識,從而引發了重大的火災事故,沒有火災的安全常識在火災發生后,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導致事故更加嚴重,造成的損失更是重大,所以掌握有關于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發生,同時也能避免自己身陷火災的危險之中。
那么要避免火災的發生,就要掌握火災的安全常識:如果火災發生居民樓內,樓內居民首先要保持冷靜。
如果火災是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開火場,不要貪戀財物。
為了做好個人防護,可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時要匍匐前行,居民應該保持秩序,依次撤離現場,切不可由于火災使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。
一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時辨不清方向,結果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機會。
如果逃生通道被封鎖,一時逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發出求救信號,以便消防人員及時救助。
如果火災發生在公共場所,例如學校,按照安全出口指示標志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發生火災時,要快速組織求救,同時將各個房門關閉,如果火勢較大,無法撲救,要根據平時熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。
如果走廊起火房門被封死,要關緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進屋,同時向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發出求救信號;如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的.逃生路線,開門時,要迅速將門關好,防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。
如果通道被封鎖,要往遠離煙火的地方疏散,可以利用衛生間樓梯間水房等場所避難,然后想方法下樓,沒有救護措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。
煙大時要匍匐前進,被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽臺窗口等易于被人發現又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發出救援信號,也可以用繩索系到結實的固定物上滑繩自救。
煙火大時,自己失去了自救能力,要趴在屋內墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。
身上起火時,不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個人都能掌握安全常識,對于火災這樣的重大事故,我們要做到防患于未然,在學校沒有小的事故,更不要說是火災的事故,我們時時刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽。
火災教育心得體會2
“啦啦,啦啦啦…”我比往常還高興地往學校走。一進校門我就看見了通知欄上寫著:
“今天進行消防演練,請各班班主任對學生進行消防知識教育!
今天要進行消防演練啊。我邊想邊走,到了教室,沒過多久就上課了。語文課上了一大半,突然廣播里說馬上就要進行消防演練,請各班班主任到班上宣講關于火災逃生的知識,然后又說了整個消防演練的流程。左老師講完有關安全及注意事項后,讓我們把前門和后門打開,一,二組走前門,三,四組走后門。還讓我們用手把口鼻捂住,彎下腰有序撤離。
老師還強調說:“在這個過程中,誰都不許嘻嘻哈哈,不許交頭接耳,要嚴肅認真地進行演練。”
警報響起來了,同學們井然有序地從前后門迅速撤離出來。一個個排好隊伍彎下腰,捂住鼻子往樓下走去。操場上象征性地燃燒起一小堆枯枝敗葉,濃煙滾滾,讓人聞到煙味,就想咳嗽,仿佛一下子就走進了火災的.情境中。
等所有班級安全到達操場的時候,李老師拿起滅火器把火給撲滅了。
消防演練結束了。我在這次演練中明白了,水火無情。遇到火災時不能慌張,要冷靜,作出明確的判斷,按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災現場。
火災教育心得體會3
火,既給人類帶來了光明,但同時也給人類帶來災難。而火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強同學們的消防意識,我院學生會實踐部組織了一次火災逃生演習活動。通過這次的逃生演習活動和消防實用知識學習,對消防知識有一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
1、當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想。
2、當發現樓內失火時,卻記慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
3、起火時,如果樓道被封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的.衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區。
4、加強消防知識培訓,提高防范意識,加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
5、消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,有是發展社會主義市場經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現,因此,我們要重視消防工作的重要性,積極配合消防人員做好消防工作。通過這次演習,不僅增強了全體師生的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。
火災教育心得體會4
森林這個詞對于我們并不生疏。森林嘛,就是有許多樹?墒乾F在,我卻不那么認為。我國森林覆蓋率現僅相當于世界平均水平的61.52%,居世界第130位。這個結果是由什么緣由造成的呢?最干脆的`緣由就是防止森林火災措施沒有做全面。
每年,都有森林火災的發生,比如,在某山場。因有一個農夫在菜地里燒雜草,不當心引發森林火災,受害森林面積達28公頃,火災持續19小時,撲火干脆費用2.6萬元!這是多么可怕的教訓!
假如沒有樹木,我們就呼吸不到簇新的空氣;如沒有樹木,那么世界各個角落都有噪音;假如沒有樹木,就沒了固定土地的主力,大部分大地就會變成沙漠;假如沒有樹木,就意味著滅亡。
未熄的小煙頭。一點小火也樹木生氣的,它們生氣了,對我們的華蜜生活也會有干脆或間接的影響,所以在此,我要向各位叔叔阿姨呼吁:“防止森林火災人人有責!防止森林火災貴在預防!”
火災教育心得體會5
今日下午,我們觀看了防火災的學問,為我們講解的是候教官,他的講解,讓我深有感悟!
下午的時候,我們觀看了防火災的學問,候將官為我們講解的特別的.具體。我們看到了候教官說,一般發生火災的時候,我們要彎腰,低頭,在拿一個疊了三次的毛巾捂住口鼻,(毛巾要是濕的,而且要輕輕的擰一下)。
看了候教官的講解,我有很深的感受:原來防火的要求是這么的多呀!以前的時候,我以為火災特別的簡潔,就是發生火災的時候拿一個濕毛巾沖出去,而并不知道濕的毛巾還要輕輕地擰一擰,也不知道要用疊了三層的毛巾來捂住口鼻,還不知道逃命的時候要彎腰,低頭,離地面的距離還是三公分,所以看了這次的講解以后深有感悟。
我還懂得了,來到了每一個超市的時候,要視察逃命出口在哪里,到時候,萬一找了火了,可以很快的找到逃命地點。還有,我們的車里面肯定要裝有滅火器,和一個可以雜碎玻璃的小錘子,而這些東西還要時時刻刻的放在自己的身邊才行!
通過這次候教官的講解,我對火災逃命有了充分的相識,和學問!
火災教育心得體會6
通過這一期專題教育,我們進一步增強了安全防范意識,認識到了“預防為主”的重要性,懂得了在火災事故面前,要鎮定,不要慌張,也不可以慌張,要沉著鎮定地面對突發事件。
通過這次的教育,我們明白了“預防為主”的重要性,火災的發生是現實生活中最常見的、最突出、危害最大的,而且是潛伏在我們日常生活中最常見、也是最易被忽視的,幾乎所有的安全隱患都是可以避免的。
在學習中,我們深深地意識到“安全”二字的極端重要性。安全就是效益。在學校中,時時處處確保有一個安全的學習環境、生活環境。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,在校內外都要注意用電安全,不玩火,不吃陌生人給的東西、不私自離開集體自己活動和場所,上學放學途中要與父母聯系,帶回家途中要關好門窗,防止意外事故的發生。
通過這一學期的'教育,我懂得了“預防為主”的重要性;馂慕o人的生命帶來的危害,往往在于我們太在乎那些個人的利益,卻忽視了那些身在福中不知福的人的生活環境。在學校、家里,我們隨意攀爬電線,隨意橫穿馬路,有的同學為了一時的方便,便將生活中的學習與玩樂、交往中的煩惱與悲傷記錄下來,記錄在紙張上,通過這些資料可以清晰地顯示出來,并能幫助我們認識和吸取有用信息,能夠正確認識和把握。
安全重于泰山,在校園中,一時的疏忽,釀成無數的慘痛的經驗教訓。為了在一次次的火災事故面前,我們要提高警惕,杜絕一切可以危及生命的事故發生。作為一名高校生,一名當代大學生,在學好專業知識的同時,必須掌握一定的安全知識,提高自身的防范能力。我們要做到:
、賹W好安全知識,增強安全防范意識。通過安全教育課,讓我們從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
②在日常學習生活中注意謹慎行事和安全防范,加強自我安全意識,做到時刻防范于未然。
、墼诎l生火災時,我們不可慌張,可以及時采取自救措施,逃生。這樣,可以避免火災事故的發生。
、茉诩抑腥舭l生火災,一定要注意家人和父母的,不可以打給陌生人,也可以打來向老人或身旁的人報喜,這不僅能增進同學之間的友誼,還能增加彼此之間的了解和情感的聯系,為日后遇到類似的情況能有效地解決。
同時也增強同學們的消防安全意識,使自己能夠遠離火災。
通過此次專題教育的學習,我們進一步懂得了在火災中如何正確的使用消防器材,提高了火災逃生技能。通過這次專題教育的學習,我們進一步增強了安全意識,懂得了在火災的危害下如何自救、如何逃生。我們要認真學習,在以后的日子里,學習、工作、生活中,時刻把安全放在第一位,做到防微杜漸,防范于未然,真正做到“安全第一”。
火災教育心得體會7
火和我們的生活休戚相關,火可以給我們帶來光明與暖和,但同時他也會給我們帶來災難,讓我們損失慘重,我曾經就親身經驗過一場驚心動魄的火災。
在一個電閃雷鳴的傍晚,都沉靜在風雨來臨前的寧靜中,突然一聲“失火了!贝蚱屏诉@寧靜。那時,我和爺爺、奶奶坐在床邊,突然一道電光閃過,電燈便滅掉了,整間屋子變得一片漆黑,這時一個紅色的火球映入我們眼前,電燈著火了!火越來越大,正值我們手足無措之時,火球從半空掉落下來,點著了房屋里其他物品,一個來勢猛烈的火舌朝我撲過來,年紀尚小的我被嚇得目瞪口呆,身手靈敏的爺爺,抱起我沖向屋外,真是有驚無險。
這時屋內已經被大火所包圍,屋外也已經是濃煙滾滾,這時只聽見二樓發出一聲響徹云霄的`響聲,便望見媽媽和舅舅臉色慘白地逃下樓了,就連二樓也著火,爺爺奶奶大驚失色“著火啦,著火啦!”一會兒,鄰居都帶著桶和水盆趕來救火,最終在滂沱大雨的助力下,大火最終被撲滅了。
后來我們才知道,鄰居家的大樹被雷劈中,倒下來砸中了我們家的電線,才會引起這場可怕的災難,不過萬幸的是我們家無人傷亡。這場火災讓我明白了很多。
我們應當要謹慎運用火,珍愛自己的生命,同時也要珍愛他人的生命。尤其在下雨天,我們應當就是省電運用過,盡管這一次,我們逢兇化吉,但是假如我們不當心運用火,那給我們帶來的將是慘痛的教訓。
水火無情,我們不光要當心運用火,更要防患于未燃,我們應當多駕馭一些火災逃命的方法,或在家中安裝滅火器等設備,并知道正確的運用方法,以防萬一。假如一旦發生火災,不慌亂,要保持鎮靜,并根據我們平常訓練的逃命方法進行逃命,這樣才能將我們的傷亡降到最低。
我們應當學會遠離火災,珍愛生命,讓火給我們帶來光明與暖和,而不是黑暗與災難。
火災教育心得體會8
昨天下午,快要放學了,老師告訴我們明天上午八點半要進行消防安全演練,以免真火來臨不用怕。我興奮不已:這可是我第一次參加消防安全演練呀!老師還叮囑我們明天要帶好口罩和小毛巾。
第二天,我早早地來到了學校,八點半,我們進行了一次預演,詳細了解了撤離路線。到了九點,演練正式開始了!我們教室附近燃起了嗆人的黃色煙霧,警報也拉響了,我們用小毛巾捂住口鼻,彎著腰,快速而有序地跑下了教學樓。到了操場,老師迅速清理人數。咦?怎么只有54人?突然有人叫道:“看,李佩佳!李佩佳!”我們全班同學望向教學樓,發現有兩名消防員叔叔已經快速來到教室把李佩佳解救了出來。原來李佩佳在扮演滯留在教室里的被困人員。我們在心中為消防叔叔點了一個大大的贊!
接著,消防員叔叔給我們講了消防演練的重要性和一些消防知識。然后,他又拿出了滅火器,向我們演示怎樣使用滅火器。他邊講邊示范,只見他首先拔掉消防栓,接著用力按下壓把,把瓶口對準熊熊燃燒的'木材,只聽噗噗幾聲,從滅火器中噴出一大團白霧,真嗆人。我趕緊捂著口鼻。等到白霧散去以后,我們驚喜地看到大火已經全部熄滅啦。
這次的消防演練結束了,通過這次消防演練,我們學到了發生火災時如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識,這些知識將會使我受益終生。
火災教育心得體會9
安全永久放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在校園、車站等公共場合,消防安全務必得引起重視。
當火災發生時,學生們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里,全部學生已經撤離了教室,到達制定地點。隨后,校領導對這次消防安全演練進行了點評,表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的`要求。
在學生時代,我們已經參加過無數次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴謹認真,我看到了我的成長,看到了自己的進步。今后,還會有很多類似的活動,我也必須要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。
老師的教導在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時,那些教導會突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,應對災難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。
安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,應對災難不慌不亂,從容應對。
火災教育心得體會10
20xx年9月29日酒店舉行了全體員工參加的消防知識、員工宿舍火災的活動。現總結如下:
通過此次演習讓每位員工熟練掌握疏散逃生的程序;熟悉掌握滅火的方式方法;熟悉掌握員工宿舍逃生線路和安全出口的位置。體現了各部門組織嚴密,員工參與性強,消防知識培訓跟進及時有效;員工在發生緊急情況下,能迅速的做出反應,以宿舍為單位互幫互逃的'作風,積極主動的救助傷員,撤離安全地點后各宿舍長主動排隊清查人數。
通過演習反映出有的員工在疏散逃生中思想松散,沒有用濕毛巾捂鼻,只有自己疏散逃生,沒有舍己救人的精神,演習的程序不夠緊湊,需在今后的演習當中加以完善改進。
火災教育心得體會11
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……
然而,火,也能吞噬一個個生命!當烈焰蔓延全身,生命垂死掙扎時,當熊熊烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時,我多么想撲上去制止大火的繼續侵蝕。但這可以嗎?當一個個生命化做灰燼時,當烈火無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”,直到燒成灰燼時,你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么?這些火災的根本起源,就是人類的防火意識太薄弱了,躊躇了半天,我決定了要“離家出走”!去宣傳安全防火的知識,不讓人類再重蹈覆轍。
在街上,瑯琳滿目的商店映入我的眼簾,我隨便走進了一家“狼心狗肺”餐飲店。一走進大門,環視了一下店內的情況。店內的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通,電線布局交錯凌亂,總的來說——防火意識薄弱。我看后,便向老板走去,對他說:“老板,你好!我是安全消防員,我粗略地看了一下,發現你店的消防隱患挺多的,希望你能整改一下!闭l知,老板卻輕蔑地說:“如果我要改,早就裝修了,還等你來告訴我嗎?若你給錢我修的話,我還能考慮考慮!蔽易灾习蹇隙ú粫牭牧,便垂頭喪氣地走出這家店。
隨后,我又走進了“賓至如歸”飲食店,雖然這家店的環境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同樣的建議,不同的是店主欣然地接受了。
過了一段日子,我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”餐飲店已銷聲匿跡,聽說是被一場大火給燒毀了;而“賓至如歸”飲食店已重新裝修,并越做越大,客似云來。店主見我走進去,滿臉笑容地走來握住我的手說:“謝謝你,你真是我的恩人啊!”
我看過后,不得感嘆:接受與不接受別人的意見,得到的卻是迥乎不同的結果。
唉,“安全”何止值千金!我心情復雜地走了。親愛的同胞們,你們知道了消防安全有多重要了吧?大家一定要注意消防安全,不要讓火“侵略”你的幸福家園!
火災教育心得體會安全是什么?安全是企業的生命,是家庭的幸福,是平安,更是一種珍愛的人生態度。春天走了會再來,花兒謝了會再開。然而,生命我們卻只能擁有一次!安全上班,安全回家,會讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份歡樂。
20xx年12月29日分廠組織員工參觀了xx集團公司安全事故圖片展,對于安全這個話題,帶給我們的思考確實太沉重了!天天講安全,月月說安全,但迄今為止,在我們的身邊仍存在很多不安全因素,也時常有違反安全的事件發生;管理者的苦口婆心、再三提醒,安全事故血的教訓,讓我們每一名職工對安全的重大意義有了深刻的認識和體會。誰都知道安全關系著我們千家萬戶的幸福與快樂,但是在現在的日常工作生活中仍大量存在思想麻痹,習慣性違章操作的不良習慣。大家還很清楚的記得20xx年4月23日發生在資陽鋼管公司的亡人事故,其實從事故最終調查結果看主要責任在于受害者違章作業,其實另外的操作者應該負更大的責任,因為從事故當時的現場看是其同事誤操做所制,雖然最終將事故主要責任歸就到遇害者,但從該亡人事故中我們應該得到更多的啟發......在生活生產中還有許多因為一時疏忽大意而發生的慘劇,一樁樁、一件件毀滅了多少了溫馨的家庭,帶走了多少幸福的夢想?可想而知,安全對于一個廠、一個家庭、一個人是多么的重要,所以說,安全是幸福生活的前提。
說到幸福,人們會想起家人團聚,其樂融融的場景;說到幸福,心中會涌起付出而收獲后的成就感;說到幸福,耳畔會響起朋友牽掛的問候……,而這一切幸福的根基是什么呢?是極易忽視,卻又重如泰山的安全。在我們的企業中,每一起安全事故的發生,每一個血的教訓,都為大家敲響了沉重的警鐘。20xx年4月12日發生在我分廠的亡人事故,給公司和遇害者都造成不可估量的.損失,但想想該事故的發生和20xx年4月23日的亡人事故是那樣的雷同,也是當事人違章作業,另一當事人違章操做,這一切是無法用金錢來彌補的。如果我們的員工能夠提高安全意識,這一場場悲劇就不會上演。安全是一種態度,是一種責任。在工作崗位上,每一位職工都應有一絲不茍的工作態度。只有保證安全,工作才能順利有效地開展。所以工作中要是時時把安全擺在首位,不要以為安全是個人的小事,不,它是重于泰山的集體大事,是成就事業的保障,是每位職工的責任。安全就是你我幸?鞓返脑慈@快樂是我們親手制造的,如果說幸福是一首美妙的樂曲,安全則是與之并存的音符,讓我們行動起來,用安全的音符譜寫生命最美妙的樂章。為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,讓安全銘刻在心,真正做到要我安全到我要安全,直到我會安全。讓安全時刻陪伴在我們的身邊,讓我們的明天會更加美好
火災教育心得體會12
火災是生命財產的大敵,很多人都忽視了火災對我們的危害。在參加安全教育火災講座后,我深刻認識到火災的危險性以及防范措施的重要性,特別是在家庭中,要時刻保持警覺,做好防范。
首先,要保持房屋衛生,經常清理雜物,不將易燃物存放在家中。其次,要安裝火災報警器和滅火器,火災報警器能及時發現火情,滅火器能快速滅火。此外,要定期檢查電線電器設備是否正常,在使用燃氣爐等烹飪設備時,一定要留意火源,避免引起火災。
最后,要養成安全意識,學會逃生和自救。一旦發生火災,一定要保持鎮靜,迅速找到最近的.安全出口,避免使用電梯,通過樓梯快速撤離。若逃生通道被堵塞,可以利用毛巾等濕物捂住口鼻,靠窗口呼救,等待救援。
通過這次安全教育火災講座,我深刻認識到火災的危險性,提高了自我保護意識。希望大家都能重視這方面的安全問題,做好預防和防范,保護好自己和家人的生命財產。
火災教育心得體會13
普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。一直以來,我校區樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態度,認真貫徹落實各項消防法律法規,重視安全教育工作。
為了給學生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,20xx年xx月xx日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習。
這次消防安全疏散演習,由學校安全領導小組組長xx校長負責指揮。當日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,最后,全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預期效果。
最后,邱校長對對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。
這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的.體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助于創建安全文明、和諧的校園。
火災教育心得體會14
火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學校再次開展消防知識普及專題講座。
在此次消防知識普及專題講座中,詹才進教官利用ppt,通過近年來典型火災觸目驚心的事故案例,生動形象地解說了火災的危害性和帶來的嚴重后果,告誡大家一定要嚴格遵守消防法律、法規,杜絕不安全的用火、用電行為。詳細介紹了滅火器等消防器材的相關知識及操作方法與使用步驟,講解了火災逃生、自救、互救、呼救等急救知識。雖然只有一節課,但它卻給了我深刻的教育。學校為了讓我們更清楚的.意識到消防安全的重要性,知道火災后逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來。學校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災,那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關于火災的新聞,都是那些有關人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災,不要太過于著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危險中脫離。
最后,我想請大家記住火災的重要性!因為火災,多少人因為疏忽它,失去了自己的親人;多少人因為疏忽它,損失了國家的巨大財產…
火災教育心得體會15
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火;饡a生光和熱。人們利用火發出的光來照明、指示方向、驅趕野獸;用火發出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等;,在人類歷史的發展中起著極其重要的作用。在高度文明的'今天,我們在生產、生活中仍然離不開火;鸾o人類帶來了文明和先進,同時也給人類帶來了痛苦和災難。
什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中,發生頻率最高的莫過于火災。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果;是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現
二、發生火災怎么辦
發生火災時,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉鄰一起來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。
3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。
三、發生火災如何逃生
現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:
1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
我們日常生活中,火是不可缺少的,在化工廠高溫、高壓、易燃易爆的介質更是到處都有,所以我們了解有關于火災的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規范自己的操作行為,避免火災事故的發生,及掌握火災的急救常識是十分必要的。
案例中的許多火災事故主要是由于大多數的人沒有火災的安全常識,從而引發了重大的火災事故,沒有火災的安全常識在火災發生后,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導致事故更加嚴重,造成的損失更是重大,所以掌握有關于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的'發生,同時也能避免自己身陷火災的危險之中。那么要避免火災的發生,就要掌握火災的安全常識:
如果火災發生居民樓內,樓內居民首先要保持冷靜。如果火災是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開火場,不要貪戀財物。為了做好個人防護,可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時要匍匐前行,居民應該保持秩序,依次撤離現場,切不可由于火災使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時辨不清方向,結果不擇路線,不顧后果,致使失去有力的逃生機會。如果逃生通道被封鎖,一時逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發出求救信號,以便消防人員及時救助。
如果火災發生在公共場所,例如賓館,學校等按照安全出口指示標志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發生火災時,要快速組織求救,同時將各個房門關閉,如果火勢較大,無法撲救,要根據平時熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死,要關緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進屋,同時向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發出求救信號;如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線,開門時,要迅速將門關好,防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖,要往遠離煙火的地方疏散,可以利用衛生間、樓梯間、水房等場所避難,然后想方法下樓,沒有救護措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。
工廠企業應時刻保證單位的消防安全,加強消防標準化管理。消防設施要健全,消防疏散通道要保持暢通無阻,工廠企業員工要熟悉單位的消防環境。經常進行消防逃生自救訓練,發生火災時,要迅速組織救援,及時將火撲滅在初起階段,如果不撲滅,要迅速逃生,每個員工要,熟悉逃生出口,做到臨危不亂,沉著冷靜,明辨方向,迅速撤離。煙大時要匍匐前進,被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發現又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發出救援信號,也可以用繩索系到結實的固定物上滑繩自救。煙火大時,自己失去了自救能力,要趴在屋內墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。身上起火時,不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個人都能掌握安全常識,對于火災這樣的重大事故,我們要做到防患于未然,在工廠沒有小的事故,更不要說是火災的事故,我們時時刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽時刻。
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