（優秀）班主任軍訓心得體會15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的班主任軍訓心得體會，歡迎大家分享。
班主任軍訓心得體會1
歷時9天緊張而有序的軍訓活動今天就要圓滿結束了，9天的軍訓生活即將成為我們美好的回憶。現在我的耳旁還回響著同學們鏗鏘有力的口號，我的眼前還閃現著同學們矯健的身影。我們欣喜地看到，在7天的時間里，同學們圓滿地完成了軍訓的各項任務。
通過軍訓，加強了同學們的紀律性。軍訓剛開始 ，有一部分學生不習慣，懶懶散散。軍姿也站不好，教官耐心給他們作思想工作，看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水，看著同學們整齊的步伐，他們想通了:這是一個有紀律的班級體!在以后的軍訓期間，他們尊敬教官，尊敬師長，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止,這樣一來就加強了組織紀律性，養成文明、良好的集體生活習慣。
通過軍訓，培養了同學們集體主義、團隊合作精神。在這次軍訓中我印象最深的就是24號跑操比賽。 那天我們跑到一半，突然傾盆大雨。但是同學們沒有一個擅自跑動，依然喊著嘹亮的口號，邁著整齊的步伐，有序的退回教室。我想那場大雨，是我們此生都難忘的經歷!我們班一共47名學生，其中4名女生，在這里我要表揚一下我們班的四名女生，她們沒有一個逃避軍訓，甚至比男生還要堅強。在其它班里病號坐了一排的時候，我驕傲地看著我們班的學生們，個個精神抖擻地站著軍姿。 我班同學在日記中說:“今天……”在軍訓中我們班的同學學會如何了與同學相互協作、共同努力完成任務;學會做人，做到團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高;認識到只有團結一致，才會取得成功，只有努力拼搏，才會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識，形成良好的團結向上的班風。
通過軍訓，磨練了同學們的毅力、意志。軍訓中，有些同學腳上都磨出了泡，有的家長心疼孩子的，也幫他請了假。但是，學生自己并沒有休息，而是繼續站在方陣中，跟同學一起訓練。同學們不怕艱苦，克服困難，經受住了身體和心理的考驗，鍛煉了體魄、磨練了意志，善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養了自己的毅力，樹立了自立、自強、拼搏、進取觀念和吃苦耐勞的作風，品嘗到了堅持就是勝利的喜悅。看看同學們精神飽滿的曬黑的甚至曬脫皮的臉，作為班主任我感到心疼!但是看看同學們整齊劃一的動作，作為班主任我感到欣慰! 總之，軍訓是一件苦事，但是對鍛煉學生的意志、促進班級集體意識的迅速形成、形成良好向上的班風起到促進作用。作為一名班主任，在我的眼中，每一名學生都是父母的掌上明珠，都應在明媚的陽光中健康茁壯成長。軍訓，就如四季變遷中風雨、嚴寒等氣候之于小樹，是他們健康成長過程必經的洗禮!
在此，請允許我代表學校向為軍訓付出艱辛勞動的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓并勝利完成高中第一課的全體新同學致以親切的問候和熱烈的祝賀!我建議，讓我們把最最熱烈的'掌聲獻給我們最可愛的教官們!
同學們，不經風雨，怎能見彩虹?軍訓期間你們能以教官們為榜樣，嚴格訓練，不畏烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對每一個軍姿都認真領會，反復訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致。你們承受了各種考驗，臉曬黑了，嗓子喊啞了，人消瘦了，苦、累、酸、痛的滋味應該都嘗過了，可以說是經歷了一次洗禮，終于取得了今天的好成績。我衷心希望你們把軍人的精神、軍隊的紀律觀念帶到今后的學習生活中，勤奮學習，文明守紀，樹立遠大理想。為此我希望同學們在以后的學習生活中，以這次軍訓為起點，做到以下幾點： 1，把軍訓中養成的軍人作風保持下去，帶到我們今后的學習和生活中，高標準，嚴要求，規范自己的言行。 2，發揚軍隊的優良傳統和作風，嚴于律己，遵守《中學生日常行為規范》，遵守學校各種規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級，建文明校園。3，珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜三年的學習生活，珍惜青春的大好時光，努力拼搏，奮發進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。 4，增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛。 最后，讓我們以熱烈的掌聲，向最棒的自己喝彩!
班主任軍訓心得體會2
20xx年的軍訓已經落下了帷幕，回顧這十四天的軍訓，在教官的嚴格指導下，同學們認真的完成了訓練任務。這是新生進入大學的第一堂課，是中學生到大學生角色轉換的新起點，同時也是新生入學的必備條件之一。新生參加軍訓不僅能強健體魄，磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神，同時在軍訓中可以增強同學們的國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明的生活方式。這對新生即將面對的大學學習生活和未來的工作生活都是大有裨益的。
今年是我第一次參加校內軍訓，相比去年在部隊的軍訓，今年的環境要寬松一些。雖然不像部隊那樣嚴苛，但校園中的軍訓也給人留下了深刻的印象。教學樓里傳來書聲瑯瑯，操場上奏響軍歌，成為了校區內的一道亮麗風景。在這短暫的軍訓期間，我們需要與原本不太熟悉的同學互相認識，互幫互助，團結合作。我們要從懶散的暑期生活中擺脫出來，積極參加嚴格的訓練，接受陽光的洗禮，面對各種考驗。正好初秋時節，天氣已經不像夏天那樣炎熱，我們對所學內容也都比較陌生。但是每個同學都能以正確的態度對待訓練，將這次軍訓看作是提高自身素質和鍛煉自我的機會，專心訓練，靜心思考問題。
白天，在軍訓場上，我們全體同學都積極發揚不怕困難、不怕辛苦的精神，每天都滿身大汗。晚上，在教官的帶領下，我們唱歌跳舞，暢談心事，增進了彼此之間的友誼。大家一致認為：雖然經歷了一些辛苦，但是我們依然能夠從中找到樂趣，從疲憊中笑出聲來，并且學到了許多課堂上學不到的知識。有些同學身體不好，但他們仍然堅持參加訓練，沒有拖后腿；還有一些同學為了不影響連隊的榮譽，加班加點地訓練，一直堅持到最后。正是由于這種精神，這種氛圍，這種激情，激發了全體同學對軍訓的積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務打下了堅實的基礎。
盡管軍訓是辛苦的，但是每位同學都通過軍訓學會了如何以軍人的標準要求自己。他們在軍訓中不僅磨礪了意志，鍛煉了身體，更重要的'是學會了如何成為合格的大學生，如何在未來的道路上取得更好的成就。作為輔導員，我們看到同學們在這些天里的成長和收獲，為他們付出的努力感到欣慰。看到他們取得的成績和榮譽，我們覺得無論付出多少辛勞都是值得的。這個過程對于學生和輔導員來說，都是一次考驗和成長的機會。
班主任軍訓心得體會3
軍訓，對于學生來說，是鍛煉意志、培養團結協作能力的寶貴機會。作為班主任，我參與其中，不僅是監督和指導，更是與學生共同成長的過程。
開始的時候，面對炎炎烈日和嚴格的訓練要求，不少學生流露出畏難的`情緒。但隨著時間的推移，我看到了他們身上的變化。從起初的站不穩、走不齊，到后來的整齊劃一，我看到了學生們在困難中互相支持，共同進步。
軍訓不僅是身體的鍛煉，更是心靈的洗禮。在這段時間里，我與學生們的距離拉近了許多。他們在疲憊和困苦中展現出的堅韌和毅力，讓我深感驕傲。我也從他們身上學到了很多，比如如何面對挑戰、如何堅持到底。
當然，軍訓過程中也出現了許多小插曲。有的學生因為不適應高強度的訓練而感到不適，有的則在隊列練習中出現了小錯誤。但這些小挫折并沒有打敗他們，反而在大家的鼓勵和幫助下，他們更加堅定了前行的決心。
回顧這次軍訓，我深感其對學生成長的重要性。軍訓不僅鍛煉了學生的體魄，更培養了他們的意志品質和團隊精神。作為班主任，我會珍惜這次與學生們共同度過的時光，也希望他們在未來的日子里，能夠將軍訓中的所學所感融入到學習和生活中，不斷進步、不斷成長。
班主任軍訓心得體會4
這次軍訓時間很快，七天的時間轉眼直接就過去了，也讓讓我感覺有很大的變化，帶高一新生，我也是需要做好工作，對于我而言這些都是應該去做好的，我也一直都在搞好這些細節的事情，作為一名的班主任學生在學校的情況我需要重視起來，特別是在軍訓當中我也是非常緊張的，這次軍訓進行的比較順利，現在結束了，我也是松了一口氣，學生們在軍訓期間的表現確實是不錯的，我也是在軍訓當中需要做好準備，我需要配合教官的訓練，關注學生們在軍訓當中的情況，也讓我有了一些心得。
雖然軍訓已經過去了，但是讓我映象深刻，每天都是起床比較早，準備好防暑用品，預防學生們在訓練的時候中暑，這需要提前做好準備，每天做好特別需要留意學生們，督促好學生們按時的參加軍訓，這讓我感覺還是有一定的變化，學生們在這個過程當中的變化是很大的，這讓我很有感觸，讓我覺得自己工作是值得的，每天晚上也是需要督促好學生們早點休息，還有內務工作，在內務上面這些都是需要做到位的，這讓我感覺很有意義，這段時間以來軍訓始終都是非常重視，我能夠清楚的了解到學生的變化，積極配合教官的'訓練，完成好學校下達的工作任務，嚴格要好學生。
特別是在內務上面，嚴格按照軍訓的標準來，發現不合格的重點提名，要求學生做好，在軍訓期間一切從嚴，鍛煉學生們自律，還有抗壓能力，高中階段的學習是比較有壓力的，對于學生要求一定要高一點，避免學生們在接下來的學習當中沒有足夠的抗壓能力，這次軍訓讓我也是映象很深刻，在這個過程當中我自己也是有了很多感觸，面對每天的工作也讓我頂著壓力，擔心學生們不能在軍訓當中堅持下去，但是學生們堅持了下來，這讓我很是欣慰，學生們各個方面都有很多的提高，這是非常好的，在以后的學習當中我相信可以把學習搞好，作為一名高中班主任，這也是我應該去做好的工作，我也是非常感激這段時間以來自己的變化，軍訓于我而言也是一種提升，對于學生們也有了一個初步的了解，我也是能夠看到每一位學生的表現如何，這讓我接下來和學生們們相處有了一個緩沖，我也能夠做好準備，對于這次的軍訓我是收獲很多的，接下來也會搞好班主任工作。
班主任軍訓心得體會5
作為班主任，參與軍訓不僅是培養學生的紀律性和團隊協作精神的良好機會，也是我自己提升管理和教學能力的寶貴經歷。
在軍訓中，我見證了學生們的成長與進步。他們從一開始的生疏和不適應，逐漸變得步伐一致、紀律嚴明。軍訓的嚴格要求，讓學生們體驗到軍人的堅毅品質，也讓他們學會了如何面對困難和挑戰。
同時，軍訓也是一次極好的集體活動。在訓練中，學生們互相鼓勵、互相幫助，增進了彼此之間的友誼。這不僅增強了班級的凝聚力，也培養了學生的`集體榮譽感。
通過這次軍訓，我更深地認識到教育不僅僅是知識的傳授，更是人格的培養。我會把軍訓中的收獲運用到日常教學中，努力培養出更多具有紀律性、責任心和團隊精神的學生。
班主任軍訓心得體會6
進入初中，同學們的生活揭開了新的一頁。今天的初一新生，多為獨生子女，心理優越感強，但自理、自立和自制能力較差，需要確立遠大的理想和近期的學習目標，并為這個目標而努力，做到天天有進步，年年有提高。這次軍訓，就為同學們提供了一次系統鍛煉的機會。
通過軍訓，加強了同學們的紀律性。軍訓剛開始，有一部分學生不習慣，懶懶散散，第二天就有三名同學來遲到，被教官批評了，他們還很不服氣。教官耐心給他們作思想工作，看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水，看著同學們整齊的步伐，他們想通了這是一個有紀律的班級體！在以后的軍訓期間，同學們都嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退；尊敬教官，尊敬師長，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止，這樣一來就加強了組織紀律性，養成文明、良好的集體生活習慣。
通過軍訓，培養了同學們集體主義、團隊合作精神。在這次軍訓中我和教官印象最深的就是會操那天我班的`同學真的很棒！那天天空萬里無云，天氣炎熱。同學們筆直的站在足球場上，為了班級的榮譽他們在烈日下堅持著！有兩個平時有些嬌氣的女同學臉上的汗水不停的淌著，臉色有些蒼白。教官關心地問需不需要休息？她倆都搖了頭，堅持到了最后才一坐下來。多懂事的孩子！作為班主任我真的很感動。在軍訓中我們班的同學學會了如何與同學相互協作、共同努力完成任務。學會做人，做到團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高。認識到只有團結一致，才會取得成功，只有努力拼博，才會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識，形成良好的團結向上的班風。
通過軍訓，磨練了同學們的毅力、意志。我班同學在日記中說：“軍訓了好幾天，我學會獨立自強，自己的事自己做，要有恒心有毅力，更多的是學會自信，因為自信是成功的第一步，只有相信自己你才是最棒的，這些都要感謝老師、同學、教官，是他們教給我很多很多，教官教給了我要做一個有毅力的人”。同學們不怕艱苦，克服困難，經受住了身體和心理的考驗，鍛煉了體魄、磨練了意志，善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養了自己的毅力，樹立了自立、自強、拼博、進取觀念和吃苦耐勞的作風，品嘗到了堅持就是勝利的喜悅。看看同學們精神飽滿曬黑的甚至曬脫皮的臉，作為班主任我感到心疼，看看同學們整齊劃一的動作，作為班主任我感到欣慰。
通過軍訓，同學們學會了隊列操練等基本軍事技能，了解了國防基本知識，樹立國防基本觀念，增強了國防意識、國家、民族安危意識，培養危機感及責任感。
班主任軍訓心得體會7
軍訓過程中，我看到了學生們從起初的生澀到逐漸的默契，看到了他們如何在困難面前不屈不撓，相互支持。每一個步伐，每一次轉向，都凝聚了他們的汗水與努力。
這次軍訓不僅鍛煉了學生的體能，更重要的是培養了他們的意志品質。面對挑戰，學生們展現出了頑強的毅力，這讓我深感驕傲。同時，軍訓也是一次團隊建設的好機會，學生們在共同的目標下相互配合，增進了彼此的友誼。
回顧整個軍訓，我深感收獲良多。我看到了每一個學生的成長，也感受到了我們作為教師的`責任與擔當。未來，我將把軍訓中的收獲運用到日常教學中，努力培養學生的綜合素質，為他們的成長奠定堅實的基礎。
我要感謝學校給予我們這樣的機會，讓我們能夠與學生們一同成長，共同進步。
班主任軍訓心得體會8
在軍訓過程中，我觀察到學生們從一開始的生澀到逐漸的默契，他們在訓練中互相鼓勵、互相支持。軍訓的嚴格要求，讓學生們體驗到紀律的重要性，培養了他們的`自我約束力。同時，軍訓中的集體活動也讓學生們認識到團隊協作的力量，增強了班級凝聚力。
作為班主任，我在軍訓中主要起到引導和輔助的作用。我引導學生們正確對待軍訓中的困難和挑戰，鼓勵他們堅持不懈，勇往直前。同時，我也積極與教官溝通，及時了解學生的身體狀況和心理動態，確保軍訓的順利進行。
通過這次軍訓，我深刻認識到教育工作與軍事教育的相互借鑒之處。在未來的教育工作中，我將運用軍訓中獲得的啟示，更好地培養學生的紀律性和團隊協作精神。同時，我也將不斷反思和總結自己的教育方法，提升自己的教育技能，為學生提供更優質的教育服務。
班主任軍訓心得體會9
二零xx年的高一新生軍訓已漸漸淡出了師生們的視線，作為這屆新生的班主任，我親歷了這次活動，其中有一些小事總也無法忘懷，在國慶難得的清閑假期里把其中的幾件小事記錄下來，且記且思吧。
【一】標兵事件
淅淅瀝瀝的小雨，讓本該驕陽當空的九月變得秋意綿綿，但操場上的高一新生卻熱情十足。
軍訓已經進行了三天，孩子們已經在教官的訓練下變得有板有眼，“啪！啪！”的正步聲很是讓人精神鼓舞。特別是在方隊前面領走兩名標兵——黃燕和劉彤，走得非常標準到位。我和教官在交流的時候提到她們倆，教官的欣賞之色也溢于言表。
然而，下午課間休息的時候，一件我意料不到的事情發生了。班上的另一名女生余華主動找到教官和我，要求當標兵！當時，我對余華的積極性感到很欣慰，同時也很犯難——所有的班都是兩名標兵，我們總不能破壞規矩安排三名吧！
迅速而慎重地思考后，我有了決定：一名同學的積極性我不能打擊，其他的同學的積極性更不能打擊，我應該以此事為契機調動全班的積極性，那就讓全班同學都自薦并競爭兩個標兵崗位！結果，在我和教官的動員下，果然有四名女生四名男生主動自薦，并舉行了班內的標兵競選比賽，然后全班一起做評委投票，選出了在競選比賽中大家認為姿勢、氣質、基本功都最好的`兩名同學——劉彤和鄧娟。同學們的的熱情被這個活動再次點燃，也看到了在訓練中自己和別人的差距，很多同學都比前兩天更認真了。
但是，黃x落選了，我觀察她很沮喪。我把她叫到一邊談話，她對我說：“……我都已經把自己成為標兵的事兒給父母講了，現在落選，好丟人！”我對她很平和地講：“沒人可以輕松地獲得榮譽和認可，有時積極進取的人也不可否認——別人也許比你更優秀，你很優秀，但我們還得加油！而且我認為你一定可以獲得你想要的榮譽！”
……三天后的評比中，黃燕獲得了“內務標兵”的榮譽！鄧娟獲得了“軍訓先進個人”稱號！余華成功競選班長！劉彤成功競選班宣傳委員！
【感想反思】
一、孩子的積極性和自尊心是寶貴的，班主任必須保持敏感性和警惕性，時刻重視小事件的大影響，真正用愛心去引導孩子們走上正軌；否則一個小小疏忽，就讓我們在不經意中失去了正面引導孩子們的絕佳時機，也可能會增加以后管理班級的難度。
二、在處理班級突發事件或矛盾時，最基本的原則是公平，最好的辦法是讓學生集體參與和民主決定，從而培養學生的班級集體意識和班級事務參與意識；只有這樣才不會像有一些班主任那樣班級事務一言堂，最后又怪學生集體意識和參與意識不強，這真是頂石獅耍把戲——吃力不討好。
事實證明，這幾個積極競選標兵的孩子也是班級活動和學習上的積極分子，為班級的其他同學樹立了榜樣，他（她）們在軍訓中的自我肯定和老師的肯定會讓他（她）們在高中生活中、甚至以后的人生中帶來不可估量的正面影響。
班主任軍訓心得體會10
對于高一新生來說，軍訓是個坎，因為這是對他們身體和意志力的雙重磨練。
每次軍訓前，出于安全考慮，我都會詢問學生們能不能參加。這一次，我的班里有四個同學確實因身體原因不適合參加軍訓，頗感遺憾;但，其他同學都表示能夠參加。然而，學生們回家后，立馬就有三位家長給我提出各種不同的說辭，表示孩子不適合去軍訓。
為什么學生們在學校的時候自己說可以去，而回家后家長卻有不同的說法呢?
我想，家長既然請假，最重要的肯定是出于對孩子的關切，不忍心讓孩子遭受烈日暴曬，不忍心讓孩子忍受嚴格的軍事訓練，也不排除有家長比較在意三百塊錢的軍訓費用，畢竟，如今掙錢不易，能省則省。
然而，父母之愛子，則為之計深遠;都言軍訓苦，誰解其中味?
軍訓這道坎的表面是辛苦和汗水，而它的背后則是成長和記憶。
回首這些年的從教生涯，這是我第三次帶學生參加軍訓，三年前、六年前、往事并不如煙，一切都歷歷在目，以前幾乎沒有學生會請假，而這一次，全班48人，竟然有7人請假。或許是巧合，或許真的是事出有因，但不管是什么原因，這種現象是我非常不愿意看到的。
之所以說不愿意看到，那是因為我用親身經歷感受過軍訓背后的成長和美好記憶。
求學上進，為的不就是成長嗎?
那么，什么是成長呢?
所謂成長，就是突破自己的原有基礎，跳出舒適區，自我挑戰、自我提高的過程。
七天的`軍事訓練，身體素質的鍛煉毋庸置疑，意志力的磨練也是顯而易見，而軍訓結束后的18公里徒步拉練更是一大壯舉。這樣的壯舉不常有，三年一次，漫漫人生，或許也就一次。這樣的壯舉，在提高班級凝聚力、展現三高師生優秀精神面貌的同時，每個人參與其中的人都會從此增添一段美好的人生記憶。
如果你想走得快，那就一個人走;如果你想走得遠，那就和大家一起走。三年前的經歷讓我非常認可這個道理。那是學校第一次組織拉練，出發前，身材偏胖的我無論如何也不敢相信自己有能力完成18公里的徒步拉練。然而，回到學校后，當我癱坐在教學樓前的臺階上，汗水滴答滴答往下落，我突然意識到，我已經完成了18公里的徒步拉練，驚訝、驚喜、激情、激動，一次壯舉讓我重新認識了自己：年近而立，仍有潛力，展望未來，勇敢開拓。
班主任軍訓心得體會11
高一（7）班班主任軍訓總結 20xx級高一學生為期一周的軍訓生活結束了。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”，軍訓是一個艱苦的歷程，然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏，僅僅是一個開始。
本次軍訓在學校領導小組的領導下，通過為期一周的軍訓生活，我班在時間緊、任務重、缺乏經驗、條件有限的情況下，得到了磨煉，達到了預期的效果。
通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了堅強的意志，鍛煉了抗挫折的品質，培養了吃苦耐勞的精神。軍訓最重要的目的，是要求同學們通過軍訓，磨練自己。通過一周艱苦的訓練，逐步培養了同學們如何面對困難，如何克服困難，如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。
這次軍訓，培養了學生們的團結協作精神，使其形成了良好紀律觀念，培養了學生們得集體榮譽感。學生們懂得了齊心協力，才會取得成功；要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓，同學們去掉了過去許多不良的'陋習，良好的習慣正在形成；各種學習、生活的規范化、制度化已經形成。
軍訓這六天時間，增進了老師與學生之間、學生與學生之間的了解和情感的溝通，增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。
在這緊張艱苦的軍訓中，同學們經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達到了培養吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的。但是，如何把這次軍訓的成果鞏固下來并使之在今后發揚光大，這才是我值得思考的問題，也是我今后的工作目標之一。
班主任軍訓心得體會12
進入高二，同學們的生活又揭開了新的一頁。今天的高中生，多為獨生子女，心理優越感強，但自理、自立和自制能力較差，需要確立遠大的理想和近期的學習目標，并為這個目標而努力，做到天天有進步，年年有提高。這次軍訓，就為同學們提供了一次系統鍛煉的機會。
通過軍訓，加強了同學們的紀律性。軍訓剛開始 ，有一部分學生不習慣，懶懶散散,第二天就有一些同學遲到，被教官批評了，他們還很不服氣。教官耐心給他們作思想工作，看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水，看著同學們整齊的步伐，他們想通了:這是一個有紀律的班級體!在以后的軍訓期間，同學們都嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退；尊敬教官，尊敬師長，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止,這樣一來就加強了組織紀律性，養成文明、良好的集體生活習慣。
通過軍訓，培養了同學們集體主義、團隊合作精神。在這次軍訓中我印象最深的就是拍集體照那天，我們教官很細心，幫學生整理衣服帽子，那場景很溫馨!演練會操那天，天氣炎熱。同學們筆直的站在球場上，為了班級的榮譽他們在烈日下堅持著!有兩個平時有些嬌氣的女同學臉上的汗水不停的淌著，臉色有些蒼白。家官關心地問需不需要休息?她倆都搖了頭，堅持到了最后才一屁股坐下來。多懂事的孩子!作為班主任我真的很感動。在軍訓中我們班的同學學會如何與同學相互協作、共同努力完成任務；學會做人，做到團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高；認識到只有團結一致，才會取得成功，只有努力拼搏，才會享受到成功的'喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識，形成良好的團結向上的班風。
通過軍訓，磨練了同學們的毅力、意志。我班學生和我說:“軍訓了好幾天，我學會獨立自強，自己的事自己做，要有恒心有毅力，更多的是學會自信，因為自信是成功的第一步，只有相信自己你才是最棒的，這些都要感謝老師、同學、教官，是他們教給我很多很多，教官教給了我要做一個有毅力的人”。同學們不怕艱苦，克服困難，經受住了身體和心理的考驗，鍛煉了體魄、磨練了意志，善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養了自己的毅力，樹立了自立、自強、拼搏、進取觀念和吃苦耐勞的作風，品嘗到了堅持就是勝利的喜悅。看看同學們精神飽滿的曬黑的臉，作為班主任我感到心疼!看看同學們整齊劃一的動作，作為班主任我感到欣慰!
通過軍訓，同學們學會了隊列操練等基本軍事技能，了解了國防基本知識，樹立國防基本觀念，增強了國防意識、國家、民族安危意識，培養危機感及責任感。
總之，軍訓是一件苦事，但是對鍛煉學生的意志、促進班級集體意識的迅速形成、形成良好向上的班風起到促進作用。作為一名班主任，在我的眼中，每一名學生都是父母的掌上明珠，都應在明媚的陽光中健康茁壯成長。軍訓，就如四季變遷中風雨、嚴寒等氣候之于小樹，是他們健康成長過程必經的洗禮！
班主任軍訓心得體會13
從軍訓一開始我在思想上就十分重視這項工作，并在實踐中不斷探索總結。下面我就談幾點作為軍訓帶隊班主任的一些感悟和體會。
一、責任重于一切
學校領導再三強調，要確保安全第一。每個帶隊老師一定要有強
烈的責任感。的確，面對體能上的強訓練量，學生出現了種。種不適應，尤其是頭一天，有好幾個學生站在那會突然感覺要昏倒下來，這時我們就必須站在隊伍邊上，時刻關注學生的臉色，及時處理偶發事件，絲毫不能松懈。整個軍訓的五天時間里，對我而言，在安全方面的壓力是的。
二、關愛勝于一切
現在的學生有一個共同的特點：吃苦精神差，遇到困難就會退縮。面對高強度的訓練，許多學生在心理上已經有打退堂鼓的念頭。此時，作為輔導員的我，不是去批評指責他們，而是充分鼓勵肯定他們，贊揚他們是學習上的佼佼者，相信他們也能成為訓練場上的勝利者。同時，學生訓練時我會陪伴著他們，讓他們有幾許心理上的依靠；午休時，我會深入到每一個宿舍，去感知他們的酸甜苦辣，給他們堅持下去的勇氣；晚上就寢后，我就一張張床鋪去檢查，幫他們蓋被子，下蚊帳：面對學生真心感悟的一篇篇軍訓日記，我認真批讀，真誠地與他們交流心得……軍訓的經歷告訴我，困難中的`人，最需要的是關愛。
三、配合工作至關重要
軍訓中的輔導員，應該是教官的好幫手。由于訓練的辛苦，學生有時會出現一些違紀現象，教官會以一些軍人式的要求進行處罰，有時批評言語較重，有些學生會難以接受，甚至有些情緒。此時，就需要輔導員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴肅認真，嚴格要求學生；另一方面對那些個性脆弱的學生及時安撫，交流溝通。學生提出的一些合理要求與想法，我也會及時與教官們協商，做好學生與教官之間
的橋梁和紐帶。
五天的軍訓日子是短暫的。這中間，我與教官們結下了濃濃的朋友情，與學生們結下了真摯的師生情。當我望著連隊方陣邁著整齊而有力的步伐走過檢閱臺時，我內心升起強烈的自豪感。每每回首這不平凡的五天，我總會有種說不出的興奮與喜悅。因為它不僅僅是對學生毅力的考驗，也是對我教育管理能力的一次測試。我努力了，我成功了。我將再接再厲，一如既往。
班主任軍訓心得體會14
我一直覺得跑道是一種有生命的藝術品，以一種恒久不變的姿勢詮釋著什么叫追求、什么叫堅持。
此時此刻，我坐在奧場邊上的樹蔭里，殷紅的跑道直鋪眼前。白色的線條執著地伸向遠方，拐一個彎，又繼續向前延伸，從一個終點到達另一個終點，永不止息。
而站在跑道上的那些軍綠色，無疑是這個九月最動人的風景線。他們年輕、有朝氣，他們活潑、有夢想，他們有一個共同的名字——珞珈山的新主人。
九月的武漢，太陽依舊炙熱毒辣，烈日把他們包裹出一種神圣的味道，年輕的身姿完美地詮釋和升華著跑道的精神。單調枯燥的“立正稍息”，不斷重復的“齊步正步”，汗珠順著臉頰滴落下來又瞬間蒸發，然而他們只是盡心盡力地訓練，稚氣的臉上，看不見任何煩躁與不滿，有的只是堅毅和剛強。
軍訓過去兩周，幾乎每一天，我都是聽著這些整齊的“一二三四”度過的。我能明顯地看到他們每一天的成長與進步。最開始的散漫隨性而今已經不見蹤影，這些孩子們已經儼然有些軍人的味道了。
突然間想起我大一的軍訓時光，那些嚴厲而親切的教官，那些純真而善良的同學，那次瓢潑大雨中震撼人心的閱兵儀式，還有那陪伴著我們的彌漫了一路的桂花香。
時間過得好快，轉眼我已經是大三的學生了。二十天前，沒有任何心理準備地，我站在了新生助理班主任的位置上。我該如何去做好這一項工作？我思索過、茫然過。
曾經想給他們一個嚴肅的形象，所以在和他們見面的第一天特意把頭發盤起來，穿上深色的衣服，甚至一直不敢透露自己只是一個未滿十九歲的大三學生的事實，怕管不住這些比我小不了多少的孩子們。但無論我怎樣刻意去偽裝，每一次看見他們我都忍不住笑意盈盈，完全端不起“老師”的`架子。
與他們相處了兩個星期，發現自己當初的想法有些可笑。做助理班主任，原本就沒有一個統一的范式，并不是非得嚴肅才會有威信。只要認真熱情，心中盛放著對他們的關心與愛，自然就會被他們認可。
這短短的兩周，收獲很多。我不僅看到了這些90后的認真執著，也讓我第一次親自感受到了學工組老師的責任與艱辛。在新生安全無憂的軍訓環境背后，是學工組老師們對繁瑣復雜的學生工作的細心與熱情。大到軍訓的日程安排，小到每個學生的檔案和信息，每一件關乎學生學習、生活和利益的事情他們都要事無巨細、親歷親為，而且不能出差錯，其中的辛苦程度可想而知，特別是李霖老師和李欣老師，真的是非常非常辛苦勞累。
不論是學生、助理班主任，還是學工組老師，每一種身份背后都有各自的責任與擔當。站在不同的位置上，做著不同的事，經歷著不同的喜怒哀樂，卻有著相同的執著精神，而這種精神，必將是我們前進與成長的源泉和動力。
還有一周，軍訓就要結束了，相信這短短一個月的軍訓，將會成為這些孩子們心中永恒的美好回憶。在這里，他們體驗過軍旅生活的辛苦與疲憊，感受過大學生活最初的欣喜、溫暖與感動。
而于我而言，這樣別致的軍訓時光將會是我生命中非常特別的財富，因為在這里，我與他們一起成長。
班主任軍訓心得體會15
為期6天的軍訓一轉眼就過去了，看著一個個稚嫩的孩子們在陽光的炙烤下做出各種各樣的標準姿勢還真是讓人心疼，但是我知道，我是班主任，我要站在我的立場上思考，現在就是磨練他們意志的時候，只有現在充分的鍛煉他們將來才會讓他們在生活和學習中養成良好的習慣，大部分孩子都是獨生子女，在家里面嬌生慣養已經習慣了，現在讓他們完全靠自己獨立的生活真的很難，但是軍訓起到了這樣的效果。
軍訓第一天我們班就有一個叫做xxx的男生嘔吐，我趕緊帶他到醫務室，對于沒經驗的我來說我真的害怕學生會突然發病，幸好校醫檢查后告訴我沒什么大礙，我算是放了心，可是后來隨后又有好多個同學身體出現了狀況，我似乎也變得寵辱不驚了，逐個把他們送去醫務室，讓他們在那邊休息之后在回去繼續軍訓，孩子們都很堅強，他們即使是在不舒服的情況下還是要堅持軍訓，這令我很感動，作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。
軍訓中第一場比賽就是拔河比賽，孩子們都很期待，我們班第一輪是和初一八班比，開始前王教官對他們進行了科學的教導，教他們站位，孩子們果然不負眾望，順利的將八班拿下了，可是稍后的對手就是14班，那是個實例相當強大的班級，最終我們沒有戰勝14班，回來時我們班的孩子們都問我是否還有加賽，我看的出來他們那種急切的渴望為班級爭光的心愿，我安慰他們說盡管這次我們輸了，但是同學們都做得很好，我們盡了最大努力就沒什么遺憾的，以后在其他方面。
我們可以找回來，后來14班拿了第一名，我們也算是沒什么遺憾了，對手是在太強大，還有就是運氣不夠好，過早的遇到了14班吧。第一場比賽是軍歌比賽，我們班積極響應學校號召，挖空心思的搞花樣，玩創新，可是時間真的是太短了，我們最后決定用高胡和小提琴伴奏，xxx同學的xxx很拿手，他為我們伴奏團結就是力量，xxx為我們伴奏當那一天來臨，兩位同學都是樂器高手，我打電話給他們的父母說把他們的樂器送來，家長也很支持我的工作，從老遠的地方把樂器送了過來，xxx的媽媽還說她的小孩平時很內向，不愛參加活動，這次竟然愿意演奏，他們真的很開心，還說我班主任的工作做得好，我聽了甚是欣慰，隨后這兩個孩子就開始了緊鑼密鼓的練習，我叫他們休息一下，他們竟然不肯，我真的為孩子的認真和執著所打動，我覺得我所做的一切都是值得的，孩子們真的是太可愛了，他們那一雙雙童真的眼睛就像一汪清澈的湖水，一眼見底，沒有絲毫的雜質，軍歌比賽我們表現不錯，高胡一拉起便贏得了領導的陣陣掌聲，盡管小提琴演奏出了點小問題，但是我們總體表演不錯，創意十足，最終拿到了第二名，有個叫xx的女生竟然為沒有得到第一名而哭了起來，哭得那么傷心，這也令我很吃驚，孩子們的集體榮譽感甚至超過了我，我為此感到慚愧不已。
最后一項比賽就是軍訓會操表演，孩子們為了能夠取得更好的名次每天刻苦訓練，尤其是xx同學還當起了小教官，幫助教官指揮大家，她雖然長得不高但聲音洪亮，在她的指揮下我們班上場了，當時我的心情異常的緊張，所有的家長在注視著我們，所有的領導在期待著我們，“一班加油，孩子們加油！”就這樣我在心里默默的喊著，并且拿起錄像機為他們記錄了這段精彩時刻，看到他們完美的表演之后我的心終于放到了肚子里，孩子們做得很好，口號喊得很是響亮，軍紀如鐵，意志如鋼，初一1班，再創輝煌。這16字口號是我精心準備的，我和孩子們講了再創輝煌的深刻涵義，他們也深受鼓舞，所以喊得時候聲音也很洪亮，后來得知我們班拿到了會操表演第一名，我真的.很開心也很欣慰，孩子們的努力沒有白費，一切辛勞都是值得的，那一張小小的獎狀飽含了多少人的心血，首先就要感謝王教官不辭辛苦的尊尊教導，其次要感謝校領導的鼓勵與支持，感謝校醫們的精心呵護與照顧，感謝張主任及兩位級長不辭辛苦的叮嚀與指導，最后要感謝初一一班所有孩子們默默的付出，你們的汗水與淚水沒有白流，你們為一班爭得的榮譽老師會銘記在心。你們不但那到了會操表演第一名還拿到了精神文明獎第一名，這說明孩子們不但刻苦訓練而且紀律有加，這里特別感謝xx教官對孩子們的嚴格管教。
我為能成為初一一班的班主任而感到自豪，為我的孩子的出色表演而感到欣慰，我相信初一一班以后會更加出色，我會盡我最大努力帶領我的孩子們一起再創輝煌！
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