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初中英語校本研修心得體會熱門
當我們經過反思,有了新的啟發時,可以記錄在心得體會中,這樣我們可以養成良好的總結方法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的初中英語校本研修心得體會熱門,歡迎大家分享。
初中英語校本研修心得體會熱門1
第一段:引言
近年來,隨著我國經濟的不斷發展,英語教育水平也在提高。其中,初中英語教育是英語學習的基礎,如何開展有效的初中英語教育,是我們教育工作者一直在思考的問題。為此,我參加了一次初中英語教育研修,深感受益匪淺。
第二段:研修內容及收獲。
在此次研修中,我學習了與初中英語教育相關的知識和技能。首先,我了解了初中英語教育的大綱和課程設計,學習了如何選擇教材和設計課程。其次,我了解了有效教學策略,如啟發式教學、差異化教學和實踐教學等。最后,我還與其他教師分享了實際教學中遇到的問題和解決方法,交流了彼此教學經驗。
通過本次研修,我獲得了許多收獲。首先,我更加清晰地認識到初中英語教育的重要性和必要性。其次,我深刻理解到教育是一項和學生一同成長的事業,需要不斷學習和更新知識和技能。最后,我也學會了如何合理地開設課程,靈活運用不同的教學策略,并且能夠更好地輔導學生。
第三段:對未來教學的展望。
通過參加這次研修,我也對未來的實際教學有了更深刻的'認識和展望。首先,我將更加注重教學質量,以學生為中心,激發學生學習興趣,促進學生的全面發展。其次,我將加強對學生探究精神的培養,更加重視學生的自主學習和能力培養,讓學生走向成功的道路。
第四段:對個人成長的啟示。
參加此次研修,也使我有了更多的個人成長啟示。其中,最重要的是:不斷學習和提高自身知識與技能,是每個教育者的必修課。在這個不斷進步的世界中,只有不斷完善與進步自己,才能夠更好地指導我們的學生。同時,在教育過程中,我們也應該注重和學生之間的互動和溝通,以建立良好的教師與學生關系,從而更好地促進教學效果的獲得。
第五段:總結。
在這次初中英語教育研修中,我收獲了許多寶貴的經驗,也得到了許多有關教育與成長的啟示。在今后的教學中,我將更加注重學生的全面發展和能力培養,并且不斷學習與提高自己的教學知識和能力,為學生的未來發展貢獻自己的力量。
初中英語校本研修心得體會熱門2
教師教學需要有教學靈性,靈性是教師課堂活力的重要表現,是創造性教學之根基。為期15天的全縣英語教師全員培訓在浙江師范大學外語學院兩位老師獨有的教學風格,活潑的教學教態,豐富的課堂表情,激情的激勵、鼓舞下,以及在我們意猶未盡和愉悅的課堂氛圍下落下了帷幕。這次英語培訓能夠如此成功的舉辦,離不開教育局領導以及黃旭紅教研員對于中學英語教師的重視以及未雨綢繆的遠略。
這次的培訓真的讓我受益匪淺,它使我明白許多英語教師素質提高的重要性和英語課堂中教學方法和新的理念。下面我將談談我的感受。
本次培訓給我們上課的是來自浙江師范大學的兩位優秀教師。說起年齡,他們還比我小幾歲,可他們一口流利的英語讓我羨慕不已。特別是李老師的課堂,你沒有機會聽到漢語詞匯,偶爾也會有聽不明白的時候,她的語音語調讓人特別舒服,剛開始也不太愿意用英語和她交流,但慢慢的,不知不覺的也就開口了。
她一再強調英語課堂就是要求老師都用英語與學生交流,給學生營造一個很好的學英語的氛圍。要讓學生張嘴說英語,教師首先要做好引領工作。在她的課堂我們時刻在非常輕松愉悅的氛圍和環境中,去領略真正的英語,去暢談各種話題。由此,我也想到了自己的日常教學活動,如何才能讓學生也想我們一樣,去體驗用英語交流的快樂和成就感呢?我想了很長時間,也在不斷的總結和嘗試。
在教學模式和方法上,一定要重體驗、重實踐、重參與、重創造。這就要求我們教師在教學設計上要貼近生活,符合學生興趣的需求,我們給學生設計的教學內容要能引起學生的興趣,例如寓言故事、會話表演、游戲等;教學的語言材料要真實、實用。學生在課上通過用中學、學中用,反復實踐,學用結合。說到這里,我又想起了李老師給我們動聽的英文歌曲、chant等等。試想,連我們都喜歡這樣的輕松的交流風格,何況是學生呢?因此,不要放棄使用各種材料和教具,不要放棄使用孩子們喜聞樂見的教學形式去組織教學。盡管以前我們在寫論文或是教學中也知道這樣的理念,但真正用在課堂上的卻少之又少,這樣就沒有完全達到我們課堂應有的教學效果。我想這也是我從這幾天的培訓得到的一大收獲,就是要嘗試各種你能想到的途徑去創造語境,交流平臺、環境,千放百計吸引和鼓勵開口,這是非常重要的。
除此之外,駱老師還給我培訓了英語語音、聽力、教學方法、教學技能、英漢翻譯等等。她采取課堂訓練與考試相結合的方式,讓我們都不敢怠慢。每位學員都是認真的聽課,認真的準備考試。特別是語音這一課程,讓我掌握了不少發音技巧:連讀、失爆、停頓、降調、升調等。也許是這門功課有教材的原因,我學得特別認真。在平時的教學活動中,自己也能有意識的把這些語音知識灌輸給學生,正真做到學以致用。
最后讓我感受頗深的是在兩位老師的課堂中,無論我們說的對與錯,好與壞,她們都能夠用贊美的語言和眼神來鼓勵大家。作為學生更喜歡得到別人的贊賞,特別是老師的贊美,更是給了他們動力,使他們更有熱情地去學習。所以,作為一名教師,要學會贊美,樂于贊美。用花一樣的語言來表達最真摯的.函授,用花一樣的語言來贊美學生。
是的,今天的教師,應該學會贊美。因為學生就像荷葉上的露珠,雖晶瑩透亮,但容易破碎。作為教師要關愛他們的成長,要有欣賞的眼光關注他們的每一點進步,用喜悅的心情去贊美他們的每一點成功。唯有贊美,才可以點燃學生心中的火把,使其揚起自信的風帆。今天的教師,要舍得贊美。說到底,贊美就是一種賞識教育,是一種感情投資,是催人奮發向上、積極進取的“愛”的教育。
初中英語校本研修心得體會熱門3
近年來,隨著中國教育的快速發展,初中英語教育也越來越重要。而作為一名初中英語教師,加強教育研修是提高教育教學質量的必要途徑。在經歷了一次為期一周的初中英語教育研修之后,我不僅收獲了很多新的教育理念和方法,更豐富了自己的教學經驗。
首先,在本次研修中我深刻體會到了素質教育在英語教育中的重要性。教師不僅僅是一個知識向導,更要成為學生健康成長的引路人。為此,我們不僅要注重學科知識的傳授,更要關注學生思想品德的全面培養。只有讓學生樹立正確的人生觀、價值觀,才能讓他們更好地理解英語文化背景,更好地理解英語的含義。
其次,在研修中,我感受到了語言教學的多元化。教師不應該只局限于傳統的.教學方式,應該更多地運用當下流行的多媒體技術等新型教學手段。例如,我認為利用電影、音樂、游戲等多種形式的教學方式可以為學生帶來愉悅的學習體驗,促進他們對英語語言的學習興趣和主動性。
再者,研修強調了英語教育的實用性。在教學中,我們應該緊貼學生現實生活的需要,注重培養學生英語綜合應用能力。要想實現這一目標,我們可以結合學生現實生活和生活情境來進行詞匯、語法等方面的教學,讓學生在教學中學以致用。
此外,在研修中,我體驗到了合作式學習的重要性。我們教師不僅要注重單體學生的學習,更要注重學生之間的合作。在教學中,我們可以設計一些小組合作,讓學生在合作中相互促進,相互學習,以達到更好地學習效果。
最后,研修還讓我認識到,教師也應該有自我反思和自我提高的意識。我們教師應該不斷反思自己的教學方式和方法,以不斷提升自己的教學水平。例如,我們可以以學生學習效果為參照,不斷改進課程內容和教學方式,使得我們的教學方式更貼合學生實際和需求。
總之,本次初中英語教育研修讓我受益匪淺。通過深入學習和掌握各種教育方法和技巧,我相信我能夠更好地應對我教學工作中遇到的各種情況,也相信我能夠帶領我的學生走向成功。
初中英語校本研修心得體會熱門4
第一段:引言
初中英語教師是教育教學實踐的重要組成部分,他們需要通過不斷的學習和研究提高教學水平。近期,我參加了一次初中英語研修,通過學習和交流,我深刻地認識到教師對于教育教學進行自我修煉和提升的重要性,對于教師之間的相互交流和學習的必要性有了更加深入的認識。
第二段:學習體驗。
在這次研修中,除了聆聽專家的授課外,還有交流互動以及探討教學實踐。例如,我們通過小組討論交流不同的教學策略,針對學生的不同訴求及時調整自己的教學方案。此外,在研討會上,我們展示了彼此的教學方法,互相學習和借鑒。在這個過程中,我發現了很多以前沒有注意到的問題,也進行了深入思考和反思。最終,我得到了許多有益的啟示,可以運用到自己的教學中。
第三段:收獲成效。
通過這次研修,我獲得了很多新的知識和技能,也對自己的職業發展和教學質量有了更高的要求。首先,我明白了如何使用多種教學方法,更具有趣味性和生動性。其次,我學會了如何利用網絡資源優化教學內容,讓學生在網絡時代更輕松、更快速地獲得知識,拓展了教學的新思路和渠道。這一切使我對教育教學的未來充滿信心。
第四段:反思與感悟。
通過這次研修,我發現教學中的許多問題需要認真思考和解決。例如,我們應該更加重視學生的個性化需求,嘗試使用多樣化的教學策略以適應學生的不同需求。同時,我們還需要提高教學質量,讓學生真正喜歡學習。此外,我也認識到在未來的'教學中,教師應該把注意力放在學生的探究精神和能力的培養,讓學生在實踐中逐漸發展自己的思考能力。
第五段:結論。
總之,這次研修讓我領悟到了教師的重要性以及教育教學的發展趨勢。通過研發教學資源以及交流教學體驗,我對教學方法有了更多的認識和理解。在未來的教學中,我將更加注重學生的個性化需求,同時也要加強自身的能力提升,不斷提高自己的教學策略和效果,讓更多的學生從我所授課的科目中獲得啟迪和啟示,實現教育教學的互惠互利。
初中英語校本研修心得體會熱門5
隨著中國經濟的發展和國際化程度的提高,學習英語已經成為了每個中學生必備的一項技能。為提高我自身英語水平,我參加了一次初中英語研修活動,并在活動中深受益處。通過這次活動,我深刻地認識到了英語學習中的許多問題,同時也積累了很多英語學習的經驗,讓我對英語學習更加有信心。
一、英語口語訓練的破壁之法。
英語口語訓練是英語學習中最重要的一個關鍵環節。在研修活動中,我們學習了英語口語訓練的“破壁之法”。這種方法通過創造英語語境來提高口語表達能力。例如,適當使用英語口語小游戲、英語角的方法,讓我們通過英語和外籍老師以及其他小伙伴進行溝通,不斷提高英語口語表達的能力。這種英語口語訓練方法讓我們在短時間內有效地提高了英語口語表達的能力,也讓我們在學習英語的過程中更加開心。
二、英語寫作的提高方法。
英語寫作是學習英語的必備技能之一。通過研修活動,我學到了提高英語寫作的許多方法。例如,在寫作過程中,我們需要多讀多背單詞,積累寫作的詞匯和諺語。同時,我們還可以適當運用寫作模板和一些文學寫作技巧。這些技巧讓我們在英語寫作中更加條理清晰,能夠更加準確地表達自己的思想和想法。
三、英語閱讀的提高方法。
閱讀是英語學習中的另一個重要環節。通過參加初中英語研修活動,我們學習到了提高英語閱讀能力的有效方法。例如,我們可以養成每天閱讀英語文章的習慣,這可以提高我們的'閱讀速度和理解能力。另外,勇于嘗試閱讀一些經典的英語小說,這可以提高我們的閱讀水平和對英語語言的理解能力。這些方法讓我們在英語閱讀中更加游刃有余,能夠輕松應對各種閱讀情境。
四、英語聽力與口語是相輔相成。
英語聽力和口語是英語學習中最為重要的兩個環節。研修活動讓我們深刻認識到英語聽力和口語的相輔相成關系。在初中英語學習中,我們需要重視英語聽力和口語訓練,把英語學習分為不同的階段,有針對性地進行英語聽力和口語訓練,這樣才能更好地提高我們的英語水平。
五、學習英語需要耐心和堅持。
學習英語是一個長期的過程,需要我們耐心和堅持。英語學習不是一朝一夕之功,需要我們在學習中不斷積累,不斷總結經驗,不斷提高學習效率。通過這次初中英語研修活動,我感受到了英語學習的樂趣和成就感,并表達了自己對未來英語學習的信心。
總之,初中英語研修活動讓我深刻認識到了英語學習中的許多問題,也積累了很多英語學習的經驗,讓我對英語學習更加有信心。學習英語是一個需要耐心和堅持的過程,讓我們一起努力,不斷提高自己的英語水平,更好地適應中國不斷發展的國際化需求。
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