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    小學《昆蟲記》讀后感

    時間:2024-08-09 17:23:28 讀后感 我要投稿

    小學《昆蟲記》讀后感

      品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的小學《昆蟲記》讀后感,希望對大家有所幫助。

    小學《昆蟲記》讀后感

    小學《昆蟲記》讀后感1

      《昆蟲記》并不僅僅是一本介紹昆蟲的大全。作者法布爾以幽默的語言、平實的文字,向我們介紹了可愛的螢火蟲提燈夜游、勇猛的螳螂捕食獵物、勤勞的蜘蛛吐絲織網……我的腦海中也浮現出了昆蟲的一幕幕,隨即,我仿佛看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手……

      在《昆蟲記》中,法布爾與昆蟲是平等的,昆蟲們有著人類的情感。

      法布爾將昆蟲描寫得得活靈活現,但是我從學過的課文里知道,他為了觀察昆蟲也吃了不少苦頭,不舍晝夜地研究昆蟲,為了觀察昆蟲而蹲在草叢中忍受著蚊蟲叮咬……他研究昆蟲的條件艱苦,卻一點兒也不感到孤獨和后悔,因為他有昆蟲朋友,有為信念而拼搏的勇氣和毅力。

      我們從昆蟲身上可以學到些什么?例如:糞金龜這崇高的'清潔工賣力地打掃著衛生,為人類、為自然奉獻著,但在一些人眼里,它們卻是骯臟的,令人厭惡的。如果我們也都能向這小小的清潔工學習,加強環境保護意識,那么我們的地球家園將多么美好!

    小學《昆蟲記》讀后感2

      《昆蟲記》大家可能都看過,聽過,我也一樣,我平常不留意昆蟲,甚至把它們踩在腳下,直到我看了《昆蟲記》。

      作者法布爾把自己研究過的昆蟲寫入文中,文中法布爾主要寫了昆蟲外表特征、生活習慣和獨特本領,還密切地寫出了它們的巢穴,怎樣從幼蟲變化成成蟲的過程,法布爾都時刻觀察著《昆蟲記》,我明白了:每個昆蟲都是一個值得我們留意的`生命,對事物的熱愛以及孜孜不倦的勤奮追求是取得某種成就的前提條件。

      法布爾是一個堅持不懈的人,他的經歷讓我十分感動。他出身微寒,曾經一度因為家庭貧困而輟學,家里人也不支持他的昆蟲記研究。而他靠自己的勤奮和努力,當上了中學老師,擺脫了自己出生寒微的處境,同時又利用業余時間繼續自己昆蟲研究,最終用一生的心血寫出了家喻戶曉,人人皆知的巨著——《昆蟲記》。

      看了《昆蟲記》,我知道了人對于自己的目標要勤奮地追求,哪怕那個目標在別人看來是如此微不足道。只要你堅持努力,就一定可以達到目的,最終獲得成功。

      誰會觀察,誰就會找到真理和樂趣,我也要像大作家法布爾一樣,細心觀察,才會有最后的成功。

    小學《昆蟲記》讀后感3

      我在暑假里讀完了《昆蟲記》。這本書生動地描繪了昆蟲的奇妙世界。讀完后,我真正理解了它們,增加了很多知識。

      無論是微生物、植物、動物還是昆蟲,每一種生物都是通過自然選擇生存下來的。他們經歷了殘酷的生存斗爭,為繁衍后代做出了不懈的努力。這本書共寫了100多種昆蟲,分別描述了它們的形態、生活習慣、本能等。這也可以從側面反映出這些詳細的研究是作者一路科學研究的經驗。他把一生對昆蟲的愛收集到這本書里。夏夜,蟋蟀不停地在洞里吠叫,仿佛在告訴我它對夏天的'熱愛。滿天飛舞的螢火蟲讓我發現了大自然的美。今年夏天讀昆蟲不合適嗎?大自然真的很神奇。讀完這本書,我對大自然有了更好的了解。這些不起眼的小家伙總是生活在我們身邊,無處不在。當你不小心把面包掉在地上時,螞蟻會立即爬過來攜帶。如果東西更大,他們會成群結隊地合作。只要你在夏夜開燈,總會有無數的飛蛾圍著這盞燈,這就是所謂的飛蛾撲火。大自然真是太偉大了。

      不管這些小家伙有多小,他們也是一種生活。我們也應該愛他們,因為他們也是大自然的一部分。我們人類不應該向他們學習,以繁殖、本能的團隊合作和無私奉獻嗎?

    小學《昆蟲記》讀后感4

      我在老師的建議下, 我讀了《昆蟲記》這本書令人受益匪淺,我加倍認識了許多昆蟲,十分期待于它們做朋友, 而且也能分辨他們是好是壞,了解作者對昆蟲的愛,至老也不會改變。

      我就不多說我們非常認識的天牛、蟈蟈和長腹蜂,單說蟋蟀長得丑, 還說它沒耳朵,只有角, 誰怕它呢?所以給他一個寓言,讓它沒有什么好名聲了,但是依作者來看,可不是這樣想的,因為作者認為蟋蟀是一種積極向上、樂觀、艱苦樸素的小昆蟲,但是,卻受到了別人對它的偏見,蟋蟀有一個簡陋的家,他每天守在家門口,時而出來閑逛,時而在家睡覺,每天把肚子躲在陰涼的地上,背脊在大太陽下,美麗而動人的蝴蝶在空中忽上忽下,歡快的飛舞著翅膀,一邊展示嫵媚的身姿,一邊采花蜜,但是蟋蟀一點也不嫉妒,反而憐惜他們無家可歸,自己卻有個溫暖的小窩,感覺很幸福啦。

      再說說小孩子最喜歡的.螢火蟲,螢火蟲既可愛又美麗,夜晚在草叢中一閃一閃,多么像天上的星星,但美麗是兇猛的掩飾,小巧可愛的螢火蟲卻十分愛吃惡心的蝸牛。

      《昆蟲記》既是一部科學巨著,也是一本文學巨著,一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,引領著我們健康的成長。

    小學《昆蟲記》讀后感5

      《昆蟲記》這本書,講的是昆蟲的生活,作者法布爾用淺顯易懂的語言,帶我們走進了一個奇趣真實且充滿人情味的昆蟲世界。

      書中的內容很是有趣:在夏天里我們最熟悉的蟬,它要在地下潛伏四年才能鉆出地面,然后蛻殼變蟬,在陽光下歌唱五個星期便銷聲匿跡;蜘蛛織網的才能比工程師還厲害,人類用尺子和圓規也未必能畫那么準確;蝎子們在一起好的時候溫文爾雅,吵架的時候有嚴重暴力傾向;管蟲會穿‘衣服“,松蛾蟲會預報天氣。幽默的文字,擬人的手法,讓我想到了潮濕的土壤,昏暗的燈光,黑夜的星辰,昆蟲的`鳴叫,在讀書的過程中猶如身臨其境,奇妙的昆蟲世界,就這么展現在我面前。

      我嘆服作者法布爾的探索付出精神,他可以幾十年一日地對昆蟲世界深入研究。他細致入微地觀察糞金龜的生活習性和工作方式,并為這些”衛生大使“打抱不平,讓人類對”他們“善良寬容一點;他還不辭勞累地于深夜偷偷參加大孔雀蝶的盛大晚會,順便拐回一只蝶繭,觀察破繭成蝶的過程。法布爾用他的付出精神和對昆蟲的熱愛,給我們留下了一本昆蟲界的奇異之作。

      《昆蟲記》是本好書,讀它,有趣味,更有意義。我在了解昆蟲世界的同時,也要學習作者法布爾的探索付出和堅持不懈的精神。

    小學《昆蟲記》讀后感6

      在語文課本中學習了《蜜蜂》這一課后,我對昆蟲充滿了好奇,就如饑似渴的閱讀了法國著名的昆蟲學家、文學家法布樂的《昆蟲記》這本名著,這部作品用優美生動的語言,記錄了他對昆蟲的觀察和發現。

      《昆蟲記》是法布樂寫的一本關于昆蟲的書,里面記載了兇猛的.食肉昆蟲螳螂、會發光的螢火蟲、靠視力記路的紅螞蟻、吃丈夫的金步甲……看完后讓我記憶最深刻的兩篇是《西班牙甲蟲》、《西緒福斯蟲》。西班牙甲蟲里講的是甲蟲媽媽不顧一切地去保護自己的子女,而甲蟲爸爸早已逃之夭夭;西緒福斯蟲里講的是一位“模范父親”,在西緒福斯蟲的世界里,它們對家庭都那么忠誠,爸爸和媽媽齊心協力,加入到為一只幼蟲預備食品的找材料和制作工作中去;爸爸參加運輸;媽媽去選取挖洞穴地方時,它守護面包;它幫助掘鑿工作的進行……這讓我懂得在昆蟲的世界里面原來也有懶惰的爸爸和勤勞的爸爸。

      法布爾為了便于自己觀察昆蟲,通過四十年的拼命奮斗在一塊荒涼的土地上建立了自己的“王國”,這里是無數黃蜂和蜜蜂的快樂的獵場。他寫的每一種昆蟲都是在經過了自己認真觀察、研究之后記錄下來的。我一定要向他學習,在生活學習中養成良好的認真觀察的好習慣。

    小學《昆蟲記》讀后感7

      自從我讀了法布爾的《昆蟲記》后,就深深地被里面講述的昆蟲震驚了。

      我最喜歡的就是小甲蟲,不是因為它有美麗的外表,而是它有著鍥而不舍的精神。當我讀到了“到了相當的高度,仍然難免后退,只要稍有不慎,就會前功盡棄,連自己也被拽下去……有一二十次的努力,才能獲得最后的成功”的時候,我的心就像被刺了一下:一二十次,雖然數目不大,但對于一只背著一個沉重的小圓球的小甲殼蟲來說,要攀上陡峭的斜坡,卻是多么大的挑戰。有時,甚至能搭上自己的.性命。

      一只小甲蟲,尚且知道“勤奮努力=成功”的道理,何況我們人類呢。當老師布置幾道難題時,同學們就沒有耐心了,這些題雖然有點難,但也不是困難到極點,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因為我們太懶惰、沒有上進心了,只愿做簡單的題目,不敢向困難的題目挑戰。看完這本書,我明白了一個深刻的道理:一個人如果只向容易攻克的題目或比自己弱小的人挑戰,那么他將是永遠的弱者。

    小學《昆蟲記》讀后感8

      最近看完《昆蟲記》這本書,感觸很深。

      讀完這本書,我學到了很多關于昆蟲的知識,比如蟬是如何脫殼的,屎殼郎是如何滾糞球的,蜘蛛是如何織網的。各種各樣的蜜蜂是如何建造巢穴并為他們的孩子準備食物的……

      通過了解昆蟲,我發現昆蟲的世界真的很美好,讓我著迷。昆蟲的世界非常美好。在我讀書之前,我不明白管蟲會穿“衣服”,松蛾會預測天氣。我不明白,蜘蛛會用絲線飛到各個地方,此刻我完全明白了。有些動物的思維方式比人高。比如舍腰的蜜蜂只抓最小的蜘蛛,這樣每只蜘蛛都可以一頓飯吃完。每頓飯只吃新鮮的。蜜蜂抓青蟲不是為了養兒子,而是為了養后代。最近怎么樣?聰明嗎?

      是法布爾生活的'每一天每一夜,第一次帶我走進了一個真實的昆蟲世界,喜歡這個真實的昆蟲世界,讓我著迷于仔細觀察那些小昆蟲。

      我認為法布爾的《昆蟲記》是一本值得一讀的好書。我認為無論誰仔細閱讀,閱讀品味和感受,他都必須能夠開闊視野。它也給了我很大的靈感。在生活和學習中,我們應該學習法布爾探索世界的精神,讓我感受到昆蟲與環境密切相關,讓我感受到作者獨特的獨創性和微妙的觀察。我們應該堅持做任何事情,即使條件很困難,我們也應該堅持我們的理想。

    小學《昆蟲記》讀后感9

      《昆蟲記》是一部描寫昆蟲種類、習性和婚俗的書籍。法國著名昆蟲學家法布爾耗費畢生心血完成了這部昆蟲學的巨著。

      法布爾從小熱愛科學、昆蟲,他勇于探索、勇于實驗、細心觀察,用自己一生的精力 完成了富有許多知識的巨著——《昆蟲記》。

      我從小就害怕毛蟲,碰都不敢,我真怕它們皮毛上有毒,怕它們會咬我。可當我看到《昆蟲記》里的一篇文章時我就全明白了。毛蟲的毒素其實并不是全在它的絨毛中,而在它們的血液與排泄物中。法布爾為了證明他的猜測,他決定用這樣的實驗來證明:法布爾捉來了一些松樹上成串爬行的毛蟲,在它們身上采了幾滴血。用這血浸透了一塊吸墨紙,然后用不透水的繃帶把這個紙片固定在他的手臂上。實驗最終成功了。毛蟲的中含有毒素。法布爾這種自我犧牲的寶貴精神值得我們學習。為了證明毛蟲的毒素來自它們的排泄物中,法布爾又做了一個很有價值的`實驗。實驗后他得出了這樣的結論:所有的毛蟲都會排泄出一種引起痛癢的毒素。當毛蟲在自己的排泄物中長期停留,它的皮毛便會帶有毒素,人們與它們接觸時便會引起癢痛。

      《昆蟲記》,你讓我明白了許多我不知道的事物,你也是法布爾傾注畢生心血而完成的。

    小學《昆蟲記》讀后感10

      《昆蟲記》相信大家都聽說過,它是法國杰出的昆蟲家、文學家法布爾的傳世之作。可是,有誰知道,《昆蟲記》的誕生是多么的費盡周折?

      出身貧寒的法布爾自幼就表現出強烈的求知欲以及對自然界花鳥魚蟲的癡迷。在艱苦的環境下,他獲得了學士 和 博士學位,另同行對他刮目相看。然而他卻遭到一些所謂顯要人物無端的指責和攻擊,法布爾的昆蟲實驗室也無法建立。但是,他以自己微薄的收入、頑強的意志,堅持研究工作。

      《昆蟲記》就是在這樣艱難的情況下,靠著法布爾的頑強,歷經三十余年完成。

      《昆蟲記》描繪了許多昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。但《昆蟲記》不止寫了昆蟲的一生,也告訴我們許多道理。如松毛蟲,在它身上,我看到了團結、勤勞、遵守原則的精神。

      除了《昆蟲記》中的.昆蟲告訴我們道理,《昆蟲記》也給我們一個啟示: 人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括 “ 蜘蛛 ” 、 “ 黃蜂 ” 、 “ 蝎子 ” 、 “ 象鼻蟲 ” 等在內,都在同一個緊密聯系的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。

    小學《昆蟲記》讀后感11

      這學期我們學習了一篇關于昆蟲的課文,之后我出于好奇就閱讀了《昆蟲記》。

      那篇課文里——“蟋蟀的住宅”,講的是法布爾觀察蟋蟀做“房子”的故事。以前,我從來不知道這個從不隨遇而安的小蟲子蟋蟀,但是,法布爾寫的這篇文章使我驚嘆不已,也讓我更加了解了蟋蟀的習性,做自己“房子”時的認真,那么平凡不起眼的一只小小蟲子,用自己的雙手做成一個可以算是昆蟲界里偉大的作品。我非常驚嘆這些發現,從課文里,我也看到了作者法布爾的'認真、平和以及溫暖,如春風拂面的性格。

      除此文外,我還看到昆蟲記里其他昆蟲的故事,如節腹泥蜂、糞金龜和愛吃卷心菜的白蝴蝶,從作者的發現中,我也知道了許多昆蟲的習性與特點,學到了不少知識,還發現了不僅是人類有著智慧,昆蟲也有著它們的智慧。從自己的住所到生育再到找尋食物,每一種昆蟲都有自己獨特而不平常的一套方法。昆蟲們用它們弱小的身體創造出一個又一個我想像不到的昆蟲界奇跡!

      《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長了知識。同時作者法布爾是一位有著驚人耐心、細致觀察力、刻苦鉆研精神的人,我應該好好向他學習。

    小學《昆蟲記》讀后感12

      今天,我閱讀了法布爾的著作《昆蟲記》中的一篇文章《孔雀蛾》,令我進行了一次心靈的洗禮!

      故事主要講:法布爾看到了一種美不勝收而極為罕見的昆蟲

      ——孔雀蛾:它全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有一個白色的領結,翅膀上灑著灰色和褐色的.小點兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線,翅膀周圍有一圈灰白色的邊,中央有一個大眼睛,有黑得發亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。打算把它帶回家去,好好研究一番。

      當天晚上,他突然聽見隔壁發出了很大的聲響,邊跑去一看,不看不知道,一看嚇一跳!屋子的上空全是黑壓壓的一片,那是許多大得像鳥一樣的蛾子,圍著那只被法布爾關在籠子里的孔雀蛾,一會兒向上飛飛,一會兒向下飛飛,一會兒向右飛飛,一會兒向左飛飛,一會兒飛到外面,一會兒又向高空飛去,然后使勁兒地俯沖,想把籠子撞壞,救出它們的“孔雀蛾公主”,讓它成為它的伴侶。

      其實它們的壽命很短暫,只有3~5天,它們唯一的使命就是找到自己的伴侶。于是,它們便開始拼了命地尋找,它們和伴侶之間有一種特殊的“線”連著,無論其中一方在哪,都能找到。

    小學《昆蟲記》讀后感13

      想象著,在夏天的夜晚背靠大樹,望著天上的繁星,遠處是一望無際的田野,聽著悠遠的蟬鳴聲,看著螢火蟲在眼前飄過,幾只瓢蟲靜靜地呆在沾滿露珠的葉片上,勾勒出一片靜謐的夜……

      無論是誰,都會有著一片向往的天空,籠罩在心底的那一片凈土,自我催眠似的做著這樣的幻想。在那片純凈的土地上,各種昆蟲都有著自己的思想,有的努力工作,有的好逸惡勞,有的.……這是世人心中的理想之地,卻近乎無人到達。

      不得不說,法布爾很偉大,一生致力于研究昆蟲,達到如癡如醉的境界,把昆蟲的生活繪聲繪色的描繪下來,仿佛身處其境。我喜歡他把昆蟲當做人來寫,把昆蟲們寫出了生氣,也寫出了心中的喜愛。

      法布爾不愿以解剖等方法研究昆蟲,用荒石園高大的圍墻擋住了塵世的紛擾,為昆蟲們創造了一片和平的土地,在這方面,我敬重法布爾。而他在出了第一本書后,繼續留在荒石園的舉動更讓我看到了他淡泊名利的心。

      世人往往以為,錢和權是是通往理想之地的道路,于是緊緊抓住前方的光亮,真正踏上那個至高點后才發現,真正的理想之地在遙遠的身后,在這條路的起點,而自己,永遠回不去了。

      是起點,亦是終點。

    小學《昆蟲記》讀后感14

      前幾天,我讀了一本《昆蟲記》,昆蟲記是布爾可認真觀察、把所有的精力都放在寫書上、語句非常優美。我今天分享的是一本關于蝎子的書。

      這本書的主人公是一名名叫“毒王”的'母蝎子,她原本生活在一塊陰暗潮濕的石塊下,可是有一天,卻被人類抓走做實驗,最后她靠自己逃脫了實驗室。通過這本書我知道了蝎子一共有8只眼睛,2個又大又有力的鉗子,一直帶著毒刺的尾巴。所有的蝎子可以爬墻,而黑蝎子可以爬2層高的建筑。母蝎子一次可以產下30到40顆卵。蝎子每次吃東西都要吃好幾小時。它和螳螂、蜘蛛一樣,只吃活的獵物。產卵的時候,母蝎子要吃掉自己的丈夫才產卵,和螳螂一樣。蝎子還會脫皮。

      讀完這本書,我就得蝎子很殘酷。同時我也佩服布爾克用這么優美的語言描寫昆蟲。

    小學《昆蟲記》讀后感15

      在這段時間里,愛動物的兒子迷戀了兒童版的《法布爾昆蟲》,每一本書都放不下。這些不起眼的小家伙,如手術專家沙泥蜂、聰明獵人節腹泥蜂、戰爭狂紅螞蟻等,都被法布爾先生賦予了生命和情感。他的兒子和他的昆蟲朋友似乎很晚才見面,甚至玩橡皮泥,讓他媽媽幫他捏這些昆蟲。

      法布爾先生把嚴肅的學術寫成了一個有趣的故事,生動、有趣、富有詩意。他的思想和寫作風格像孩子一樣純潔、簡單和富有想象力。一種小昆蟲在他的作品中充滿了喜怒哀樂,栩栩如生,都有大自然賦予的神奇能力。就連像我這樣的成年人也被深深吸引了。我從沒想過自然科學會寫這樣一個有趣的`故事。

      我和兒子一起學習了紅螞蟻的勇氣和紀律,欣賞了小寄生蠅的力量,欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲的專業精神,更嘆息了昆蟲世界的魔力和自然法則。看著這些故事,我不禁對大自然和所有的生命都充滿了敬畏。

      這套書的作者法布爾先生,誰能想象他的創作過程充滿了艱辛,穿著農民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地在野外農村從事昆蟲學研究,在如此艱苦的物質環境中保持孩子般的純真和執著,更令人欽佩。法布爾和他的《昆蟲記》一起給我們帶來了雙重的感動和精神食糧!

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