冬季培訓心得體會
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的冬季培訓心得體會，歡迎閱讀與收藏。
冬季培訓心得體會1
冬季大培訓是教職工提升自我素質和專業能力的重要機會。我近日參加的一次冬季大培訓給了我很多啟示和收獲。以下，我將分享我在這次培訓中的心得體會。
第二段：主題敘述。
這次冬季大培訓的主題是“教育創新與學科發展”。通過專家的講座、工作坊和小組討論，我全面了解了當前教育創新的重要性。新時代對教育的需求和要求不再局限于學科知識的傳授，還需要注重學生的創新思維、實踐能力以及綜合素質的培養。而教師要實現這一點，需要不斷創新自己的教學方法和教育理念。
在培訓中，我集中思考了如何將創新教育融入課堂教學。通過學習和討論，我明確了創新教育不是簡單的“多一些實踐活動”，而是要鼓勵學生在解決問題中思考、動手實踐、團隊合作，培養學生的創造力和創新能力。我在培訓中學到了一些創新教學方法，比如項目制學習、多元評價等，我將嘗試將這些方法應用到我的課堂上，提高學生的學習興趣和參與度。
第三段：學習收獲。
這次培訓還給我提供了很多學習的機會，在多個方面拓展了我的`視野。首先，我了解了最新的學科發展動態和研究成果，這對我今后的教學研究有很大的幫助。其次，我參觀了一所先進的實驗學校，領略到了現代化教育設施和教學資源的重要性。第三，我與來自不同學校的教師進行了交流和合作，互相借鑒了一些教學經驗和教育理念。這次培訓的學習收獲豐富多樣，讓我深刻體會到教育是一個不斷學習和成長的過程。
第四段：反思與規劃。
通過這次培訓，我發現了自己的不足之處，也進一步明確了今后的發展方向。首先，我意識到自己在技術應用方面還有所欠缺，需要更加熟練地掌握和運用現代教育技術，以提高教學效果。其次，我認識到自己在教育理念方面還有待提升，需要加強對創新教育理念的學習和思考，從而更好地引導學生。在今后的工作中，我將加強自己的學習和自我反思，努力提升自己的教學水平和專業素養。
第五段：總結。
通過這次冬季大培訓，我不僅了解了教育創新的重要性，還獲得了很多實踐的經驗和啟發。我將把這次培訓中的學習成果應用到實際工作中，努力成為一名更好的教師。我相信，通過不斷學習和不斷更新自己的教育理念，我能夠更好地適應新時代教育發展的要求，并為學生的發展貢獻更多的力量。同時，我也期待未來有更多這樣的培訓機會，為教職工的成長提供更多的平臺和資源。
冬季培訓心得體會2
__x年12月13日—19日，有幸參與____市____4年教育管理干部____大學高級研修班學習。期間，我們認真聆聽了____等幾位教授、專家關于學校行政管理、領導力修煉、辦學理念、心理健康教育等方面的講座、報告,并到現場參觀了____光谷實驗中學、吳家山三中、____市____漢濱學校、____市____區實驗中學及桃花嶺小學等幾所富有特色的學校，整個學習時間雖然只有短短的幾天，但通過與幾位教育專家、名校長的近距離接觸，以及幾所名校的實地參觀考察，感受頗深。
一個好校長就是一所好學校，看一個學校，首先要看它的校長，更要看校長精神引領下的優秀團隊。學校要用靈魂感動和精神感召,去促進一個學校的發展。要致力于教師狀態的創設和改善，用熱情點燃熱情，用理想生成理想，打理好教師的精神才能創造學校的明天。
首先要樹立 “幫助他人成功”的思想，校長的重要職責是團隊的融合，把教師的心凝聚在一起，煥發出教師的創造性與主動性，才能保證使眾人之力、用眾人之智。團隊正是一個個獨立的“我”組成的，校長就要構建和諧溫暖的大家庭，把這個平臺搭建好，讓團隊中的每一個體都能有出彩的機會和可能，時時營造好的氛圍，充分挖掘資源，滿足社會、學校、自我需要，提供條件，要讓教師有成才、成長、成就的感覺，這樣，每一個“我”都能成為正能量的一個點，出資的是智慧和才情，就愿意將每項工作做好，才能推動學校發展的更好更快。當教師真心把學校當成自己的.家，每個人都充滿向上的能量，每個人都感覺學校的生活有滋有味，有情有義，才能最大限度的發揮自己的作用。
其次，校長要發自內心，全心全意做職工的好公仆。本著“以人為本”的原則，校長要及時了解教師的需要，滿足職工的需要。要把教師當成學校的主人，真心實意傾聽他們的意見和呼聲，關心他們的疾苦，重視發揮他們的作用。學校的一切決策，一切工作都必須最大限度的為教職工作想，同時最大限度的用好人才、因人而用、善用其長。這樣，充分發揮教師的主人翁地位，使干群關系融洽，讓每一位教職工自覺地心系學校榮辱與興衰，把自己的利益與學校的利益自覺地聯系在一起。
《除草和種莊稼》的故事引人深思，哲學家帶弟子到一片草地，要他們想出辦法怎樣除草，弟子有除、燒、抜等各種辦法，老師要求他們用其方法自己嘗試，來年再來此處再看，結果，這里長滿了莊稼。
這個故事體會到管理者要讓每個人參與其中，不要光憑空想象，一定要有正能量引領，好的存在，壞的自然就消除了。同時，用美好的東西打動人的心靈，使其受到震撼，留下烙印，引向積極。
____光谷實驗學校校長介紹說他原來的學校校訓來自于教師工作狀態，“準時來就是遲到”這種理念拯救了一個學校，全體教師提升了思想境界，正能量得到了很好的傳承與發展。目前這所學校又提出的“邦教育”，又一次提升了師生的靈魂，幫助別人，快樂自己。
通過學習提升，我深深感受到一個學校正能量的傳遞所達到的效果是不可估量的。學校將工作平臺提供給你，在這塊田里有你多少付出，就會有多少收獲。在自己的“心田”里種下理想的種子，是提升的好辦法。因為有理想才會有追求，一個沒有追求的人內心是空虛的、茫然的，難免會心生雜念，惹出事端，相反，當理想得到實現時，內心是充實的，雜念自然也將化為烏有。同樣的工作平臺，正氣帶給大家的是正能量，怨氣帶來的是負面情緒，同樣的事、用不同的態度對待，結果會完全不同，因此，看團隊的狀態、朝氣，就能看出教職工的思想狀態。面對再難的工作有的輕松拿下，面對簡單的事情有的雜亂無章，每個人要捫心自問，認真反思，反思自己的思想、狀態、作為，在反思中明理、反思中提升。
作為校長，一定要不斷修煉自己，提升領導力。一是修煉自己的品質，包括氣場、心態、狀態、時間管理、情緒管理等。二是修煉溝通能力，學會放權、激勵、協調。三是打造高效團隊，使眾人之力、用眾人之智。領導不要聽群體七七八八的亂事，容易引起團隊內耗，要對事不對人，真正達到知人善任，營造氣場、制造聲勢、最大限度的激發正氣、傳遞正能量。
冬季培訓心得體會3
20xx年12月29日夜間，劍河下了一個晚上的大雪，直到31日，氣溫的原因，積雪變成了冰。為相應上級部門的號召，我校歐文光校長帶領吳文忠副校長、陳林副校長、莫躇主任、姜昌銀主任等在大街上除冰，為街上的群眾出行提供一定的方便。
同時，今天值班的彭昭銘副主任在學校帶領宿管員何燕以及十多名學生在學校除冰，主要是除學生寢室門口路段和學校主要路段的冰塊，盡管天冷，積雪比較厚，也抵擋不住師生干活的熱情和工作效率。勞動的過程充滿了歡聲笑語，師生樂在其中，潔白的雪花映照著一張張因勞動而紅彤彤的.臉龐，掃雪的師生成了校園一道靚麗的風景線。
通過此次活動，給予我們在學校住的師生提供了出行的方便，同學們享受到勞動是光榮的，為別人服務是快樂的，增強了勞動意識，為防寒工作做了貢獻。
冬季培訓心得體會4
按照縣委組織部大學生村官“能力提升計劃”安排，20xx年9月我有幸作為第十批輪訓村官，在組織部基層辦進行了為期兩個月的跟班學習。通過這段時間的感悟和學習，我徹底掀開了組織工作的神秘面紗，從而又樹立了對組織工作者的敬仰與尊重，無論是他們的言行、工作能力，還是他們的工作作風，每時每刻都在影響著我。現將這兩個月的跟班學習體會總結如下：
一、嚴格的工作紀律。
組織工作者是執行路線的先鋒，而紀律是執行路線的保證，所以部里的干部都對自己嚴格要求，從不懈怠。就拿按時上班來說，早上上班時間是八點，他們總是早上七點五十之前到辦公室，打掃衛生、整理文件，為一整天的工作做好準備，上班時間辦公室里只有敲打鍵盤的聲音、翻閱文件的聲音，或是低聲討論工作的聲音，從來沒有人談論與工作無關的事情。他們用嚴格的紀律鑄造了扎實的作風。環境可以造就人、環境也可以改變人，受這種風氣的影響，我已經養成了一種良好的時間習慣和紀律意識，這對我以后的`工作和學習都意義重大。
二、嚴謹的工作作風。
在基層服務型黨組織建設暨“一鎮一創新一村一亮點”現場交流會召開前夕，整個部門進入了緊張的工作籌備之中。我也有幸加入到這一工作中，我主要負責各鎮經驗資料的催收、整理、匯編。當我第一次匯編完成讓吳哥和趙主任審核時，因為排版、目錄、標題的多處錯誤受到了他們嚴厲的批評，這種嚴厲源于對一個年輕干部的期望，更源于對工作的嚴謹態度。他們指出：組織工作標準高、要求嚴、政策性強、影響力大，工作中一定要有高度的事業心和責任感，準確把握政策，嚴格履行程序，嚴謹細致、扎扎實實地做好每一件事。后來，我對匯編材料進行了多次修改、校對，才通過了他們的審核。經過一段時間的觀察，我發現他們無論是處理一項業務、解決一個問題，拔打一個電話，甚至材料中的一個標點符號，都要做到一絲不茍，把所做的每一項工作看作是對自己、對科室、對部機關的責任，真正的撲下身子，開動腦子，細心做好每一件事，嚴格要求樹形象。這種嚴謹的工作作風不斷提醒我要樹立精品意識，對待任何一項工作，都要做到不敷衍，不偷懶，不應付，努力做到不滿意的不出手，不完美的不上交。
三、飽滿的工作熱情。
組工干部“六不讓”第一條就是“不讓領導辦的事”在我手里拖延，部里的干部總是保持良好的工作狀態，面對巨大的工作壓力不叫苦，不叫累。晝夜未眠，馬不停蹄；一波未平，一波又襲。這是組織部日常工作的真實寫照。在這里工作就要把忙碌當成日常習慣，把加班作為家常便飯。要邁開步伐狂奔，才不會落伍；要挑燈夜戰苦練，才不會掉隊。每當部里有重要會議要籌備、又專項檢查要準備、有上級檢查要迎接、有重要調研要匯總……部里各組室干部總是連夜加班寫材料、做匯報、制方案。連續數天加班到晚上十一二點，早上上班依然精神飽滿。他們犧牲照顧家庭的寶貴時間來履行一個組工干部對工作的熱忱，這種強烈的責任心深深的震撼了我，也使我學會了對工作的擔當。
四、濃厚的學習氣氛。
在基層辦的兩個月，我看到他們在抓緊工作的同時也不忘學習，除了每周的例會學習，在工作間隙閱讀黨報黨刊、寶雞報紙、人民日報、黨建雜志等便是他們充電的重要方式。為了增強組工干部“讀、寫、說”的能力，促進各組室之間業務學習交流，在部機關形成“人人講學習”的良好氛圍。組織部開展每月兩次的“業務大講堂”，每個講課的干部都高度重視，認真對待，結合各自業務工作實際，自選課題、自找資料、為全體干部帶來一堂又一堂精彩的授課，真正提高廣大組工干部的整體業務素質。古人云：“非學無以廣才，非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才干，不立志就不能學出成效。
看到部里的干部個個業務扎實、能力突出，依然堅持學習的習慣，讓我對自己往日的懶惰愧疚不已，今后，我一定要加強學習，一是向書本學，書本是最直接、最方便的老師；二是向領導同志學，學習他們分析處理問題的能力；三是向周圍的同志學，只有不斷學人之長，補已之短，才能使自己不斷豐富和充實起來，從而更好地承擔起組織交給的各項任務；四是向實踐學，學習過硬的實踐本領。實踐出真知，學習的目的全在于運用，所學的知識，也只有用于指導實踐，并接受實踐的檢驗，才能使學習有真正意義。
兩個月的跟班學習很快結束了，感謝趙主任的培養，感謝吳哥的指導，感謝其他領導干部的關愛。在漫漫人生道路這兩個月只是短短的瞬間，但對于我的成長卻有著非凡的意義。在這段時間里，有緊張、有充實，有不安、有驚喜，有付出、有收獲，但更多的是歷練、感悟和成長。回到我自己的崗位，我一定會更加努力學習、總結經驗、腳踏實地、認真工作，從而提高自己、充實自己。養成做好每項工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和扎實的工作作風，把我在組織部的所悟、所學落到實處。
冬季培訓心得體會5
20xx年開年第一場雪如約而至，一夜之間千樹萬樹梨花開。賞雪，打雪仗，拍雪景......成了大家的'下雨娛樂項目了，而我們鐵路職工得擔心旅客的出行問題了！
20xx年1月4日凌晨4點多，想必大家還在蒙頭大睡，夢鄉里賞雪吃火鍋，而我們鐵路職工為了保障旅客的出行安全，"以雪為令"，對進出通道、售票廳，大廳門口、地道等處鋪設草墊，同時對岔區進行不斷除雪打冰，排除積雪！
富縣東早上6點零4k1315次列車正點到達，全力確保了鐵路運輸的安全暢通！
為了能保障旅客安全乘降，客運員提前到崗，檢查地道，站臺情況！
除雪工作一直持續到中午十點多，而他們并沒有喊著累，而更多的是感到充實！
冬季培訓心得體會6
進入冬季后，氣候環境逐步惡化，往往造成設備凍凝，是事故的多發季節，為了確保冬季安全生產，應做好以下幾個方面工作：
一、做好冬季安全生產基礎工作
一是全面開展入冬前“八防”檢查。
開展冬季“八防”安全檢查，即對防凍凝、防滑、防中毒、防火、防爆、防高空墜落、防交通事故、防人身傷害的冬防措施進行檢查，重點對儲運系統、給排水系統、消防系統進行全面的安全檢查，對查找出來的問題積極落實整改，對暫時不能整改的，應制定完善的、有效的防范控制措施，并作為日常安全監控重點，待條件成熟后，立即組織整改。
二是完善冬季安全生產方案。
結合生產操作中的各項風險，全面完善冬季安全生產方案，做到組織機構落實、技術方案落實、責任分工落實、物資裝備落實，并合理優化工藝運行參數。
三是加強應急預案演練。
入冬前，應結合冬季生產的特點，組織崗位人員完成本崗位危險源辨識，并結合識別出的危險源，編制相應的應急預案，做到預案具有可操作性，并定期組織演練，使管理人員和操作人員能正確并熟練執行。
四是提高全員冬季安全生產意識。
組織開展各種形式的冬季安全生產專題培訓和宣傳教育活動，讓全員熟知并了解崗位操作規程和防火防爆、防靜電等安全知識，提高員工安全操作技能，增強冬季安全生產意識。
五是強化冬季巡檢。
嚴格落實崗位巡回檢查制度和交接班制度，明確冬季安全生產的防護重點，完善操作人員全員、全過程、全方位、全天候的`“四全”巡檢制度，對巡檢中發現的薄弱環節，應作為日常重點監控對象。
二、幾點建議
(一)防凍凝：結合歷年冬季防凍防凝工作經驗，制定防凍防凝方案，方案要求職責明確，措施得當，操作步驟清晰。各基層班組要將防凍防凝工作列為崗位交接班的一項重要內容，列入崗位交接班記錄內，嚴格進行交接班。各單位應組織人力對所有儲運、消防、給排水系統的工藝管線、閥門、儀器等設備、設施進行一次全面細致的檢查和保溫維護，切實消除影響冬季安全生產的隱患。同時，各單位要根據氣象局的天氣信息及時掌握氣候變化，在寒流到來前提前通報各班組，以便提早預防。物資單位要將防凍防凝物資要提前采購到位。
(二)防火、防爆：各單位要對消防設施及器材進行全面檢查和維護保養，確保其靈活好用。值班室、辦公室、職工宿舍、前線崗樓嚴禁私拉亂接、超負荷使用電器，禁止堆放易燃易爆物品。各單位要嚴格按照作業許可規范、動火作業規范進行現場動火作業，實行施工單位和屬地單位雙監護。
冬季培訓心得體會7
1、強化組織，精心準備：
針對全園人員平時在工作中擔當的專業特點專、培訓的內容與重點各不相同的實際情況，在培訓前我園強化了組織領導，精心準備了課件和培訓資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時的突出重點。
2、明確目的突出重點：
開展醫務人員培訓是再醫職務工作者學習和提高的有效途徑。為了使我園傳染病報告管理及突發公共衛生事件處置上一個新臺階，培訓是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選大量的規范文件;既考慮了幼兒春秋季的多發病常見病，也準備了重要傳染病的防治知識，在培訓結束后還采取了書面考核對所學進行了鞏固。
3、培訓工作開展情況：
此次培訓內容我們以常見的傳染病、傳染病防治法、傳染病監測網絡直報工作以及突發公共衛生應急預案等，并采取理論學習與實際演練相結合，形成了多渠道、多形式，立體式的.培訓格局，滿足了教師、保育人員的學習需要，確保了培訓實效。
4、培訓工作取得的成：
此次培訓的開展，得到了保教人員的歡迎和好評，有利于發展保教服務工作，提高保教服務質量，同時對傳染病法，重點傳染疾病有了更深刻的認識。 培訓的實施取得了顯著的成效，參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識，傳染病以及突發公共衛生事件報告意識得到了提升。
冬季培訓心得體會8
天氣日益變冷，為切實加強學校冬季傳染病防治工作，增強全體學生預防傳染病意識，確保學生的身體健康，11月20日，新建小學開展了“預防冬季傳染病”主題活動。
升旗儀式上，宋冉飛老師強調預防疾病從講究衛生開始，要注意環境衛生、個人衛生，還要注意睡眠和休息。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見傳染病的癥狀、危害及如何預防等知識。
隊課上，老師向同學們傳達了預防疾病15字訣：“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風、曬衣被”。要求學生在日常生活中要注意個人衛生，養成良好的飲食習慣，做好衛生值日工作，保持環境清潔，根據天氣變化及時增減衣服，加強體育鍛煉，增強身體素質。
活動的開展，使得學生對傳染病預防知識有了更多的了解，增強了預防傳染病的意識，促使學生養成良好的衛生習慣，有力地促進了學校衛生防疫工作的開展，為創建平安、和冬季是呼吸道傳染病高發期，學校是人群高密集場所，學生群體抵抗力較弱，為普及疾病健康知識，提高學生們對疾病的防治意識，保障學生健康快樂學習，12月1日，寒亭區新陽光小學各班開展了冬季防流感主題教育班會。
活動以小組討論和教師講解形式進行宣傳教育，讓學生們了解流感病毒特征、感染途徑及個人預防措施等知識。在對流感知識的了解的基礎上，班主任教育學生要注意個人衛生、飲食衛生；保證充足的'睡眠；積極參加體育鍛煉，增強身體抵抗能力；每年的流行季節前接種流感疫苗是預防流感最好的方法。
會后各班以手抄報對主題班會進行深度講解，同學們用手中的畫筆把調查到的資料以文字或漫畫的形式展現出來，流感等易發的傳染性疾病的特征和預防、治療措施躍然紙上。
通過本次活動，學生懂得了如何防治流感，認識到講衛生的重要性，并把自己學到的衛生常識傳達給周圍的人，共同努力建立一個衛生與健康的校園。
冬季培訓心得體會9
第一段：引言
冬天，是四季之中最寒冷的季節。然而，在這個寒冷的季節里，許多企業選擇舉行職工培訓。我有幸參與了一場冬季職工培訓，這次培訓讓我受益匪淺。在培訓過程中，我深刻體會到了培訓的重要性和對職工個人發展的推動作用。下面，我將分享一下我在冬季職工培訓中得到的心得和體會。
第二段：培訓內容
這次冬季職工培訓的內容非常廣泛。我們學習了如何提高工作效率、如何溝通與合作、如何管理自己的時間和壓力等等。同時，專業技能方面的培訓也不可或缺，我們學習了最新的行業趨勢和發展動態。這些培訓內容使我進一步了解到工作中的重要因素，幫助我提高了自己的技能和知識水平。
第三段：培訓方式與體驗
在這次培訓中，我們采用了多種方式進行學習。除了傳統的課堂教學外，我們還進行了小組討論、角色扮演、案例分析等實踐環節。這種活動形式使我更好地理解了所學知識的應用方法。在小組討論環節中，我與同事們共同解決了一些實際問題，增進了我們之間的溝通和合作能力。通過角色扮演，我了解到不同角色在工作環境中的責任和挑戰。這種親身體驗讓我更加深入地理解了職業發展中的困難和機遇。
第四段：培訓成果
通過這次冬季職工培訓，我獲得了豐富的知識和技能，也認識到在職業生涯中不斷學習和提高的重要性。我學會了如何更好地與同事和上級溝通，如何應對工作中的挑戰和壓力。我也意識到自己的潛力和不足，明確了自己在職業發展中需要進一步提升的方面。同時，我也結識了許多優秀的同事，他們不僅在工作中給予我指導和支持，也成為我生活中的朋友。
第五段：總結
冬季職工培訓不僅僅是為了提高工作能力，更是為了推動職工個人發展和企業的整體發展。通過這次培訓，我深刻感受到了學習的'樂趣和進步的快感。我將把所學所得運用于實踐中，并不斷提升自己。我相信，通過不斷學習和培訓，我能夠在職業生涯中取得更大的成就。我也希望企業能夠繼續組織這樣的培訓，為職工的個人發展提供更好的機會和平臺，共同實現企業和職工的共同發展。
總結：通過這篇文章，我們可以了解到冬季職工培訓的重要性，以及培訓的內容、方式和成果。這次冬季職工培訓不僅提高了職工的工作技能，也幫助職工認識到自己的發展潛力和不足之處。同時，通過與同事的互動和合作，職工之間的關系也得到了加強。冬季職工培訓在企業中起到了重要的推動作用，促進了企業和職工的共同發展。
冬季培訓心得體會10
一、改變認識，改變態度
自從參加這次培訓以來，我最大的一個體會就是改變認識，改變態度，改心換面。這次培訓一開始，就要求紀律，要求學習風氣，不能遲到早退，要記筆記，還要動腦思考，參與討論。我從參加工作以來參加了大大小小的培訓很多次，但是很少有像今天這樣動真格的。這次培訓要求中層管理人員輪流授課，不僅考驗每個授課人的語言組織能力，還考驗知識積累和知識轉化能力，以及講課現場的組織能力，這對于我們每一個管理者都是一個很大的挑戰。羅馬不是一天建成的，能力也不是一下子就會提高。公司給我們創造了這樣一個機會和平臺，關鍵在與我們能否改變，學習的態度能否轉變，是否變得更謙卑，更虛心，更好學。同時，這次培訓學習的關鍵還在于我們的態度是真改變，還是假改變，是變得快一點，還是慢一點。但是我認為，還是要真改變，快改變，否則我們就無法跟上公司的要求和發展。
二、業精于勤，荒于嬉
我們說旅游有半年閑，但人不能有半年閑。公司組織這樣的'培訓就是要讓我們在冬天變得勤奮起來，對于我們來說更要抓緊時間勤奮起來，要做到不用揚鞭自奮蹄，把一切閑暇的時間都用到學習上來，用到工作上來。而不是忙與酒桌子，研究酒文化，研究怎么種農場，開牧場。
三、要有高度，要有智慧
zz老師在培訓中講了**10朵金花，這是對**發展模式的一種全新的思考，且不說他的這種模式適不適合沙坡頭的發展需要，但是從我們大多數人來講，我們做旅游做了很長時間，除了公司的領導外很少有人能對沙坡頭的發展提出一套完整的發展模式，而嚴老師作為一個局外人他做到了，這就是因為他站的高度不同，再加上他個人的智慧。嚴老師在講課中講到要有現代思維和現代素質，同時他也講了一斤肉炒5盤菜和一壺水的故事，折射了他做人的智慧和處世的態度，這些都需要我們認真學習，并加以思考。
冬季培訓心得體會11
常見的傳染性疾病括：流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。因此我們有必要對秋冬季常見的傳染病及其預防措施有所了解。
預防措施：
1、幼兒園措施。各班活動室、寢室、必須要每天通風、保持空氣流動。每次應在半小時以上。定時打開門窗自然通風，可有效降低室內空氣中微生物的數量，改善室內空氣質量，調節居室微小氣候，是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。幼兒園也會有計劃的實施消毒措施。每日帶領幼兒戶外活動2小時以上，讓幼兒多飲溫開水可以有效減少發病率。
2、接種疫苗：常見的傳染病現在一般都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節，預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。
3、養成良好的衛生習慣，是預防傳染病的關鍵。要保持生活場所的衛生。飯前便后、以及外出歸來一定要按規定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋，用過的衛生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗，勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛生用品切勿混用。
4、加強鍛煉，增強免疫力。應讓幼兒積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，增強體質
5、生活有規律。睡眠休息要好，生活有規律，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規律，避免過量的活動使身體勞累過度，必然導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
6、衣、食細節要注意。氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入、必須根據天氣變化，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。所以家長要合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣，也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
7、切莫諱疾忌醫。由于秋冬季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適應及時就醫，特別是幼兒有發熱癥狀或身上出現各種皮疹時，應盡早明確診斷，及時進行治療。如有傳染病的情況，應立刻采取隔離措施，以免范圍擴大。
傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
幼兒秋冬季衛生保健常識
訣竅1：呵護孩子皮膚
媽媽在給孩子擦拭或洗臉時宜選用柔軟的毛巾，不要用力擦洗。
每次清洗完畢后，需用含有天然滋潤成分的兒童護膚品。孩子的嘴唇容易干裂。媽媽應先用濕熱毛巾敷在孩子的嘴唇上，使嘴唇充血，然后涂抹潤唇膏。孩子鼻腔內的'黏膜比較容易干燥，媽媽可用棉簽蕉生理鹽水滋潤鼻腔。
訣竅2：少吃“上火”食物
刺激性食物應該少吃，容易“上火”，如大蒜、姜、韭菜、辣椒等。少吃偏咸的食品，因為鹽分太多容易加速體內水分的散失。熱量過高的油炸食品和一些熱性水果，如荔枝、桂圓、橘子等，也應盡量少吃。
訣竅3：給孩子多喝水
秋高氣爽，孩子應該多喝白開水，如果孩子排斥白開水，可以試著喝些菊花茶、金銀花露等，防止幼兒出鼻血等癥狀。在幼兒園里時，老師也會關照小朋友多喝水。平時多給孩子吃富含水分的應季水果，如西瓜、梨、橙子等。各種菜湯也是補充水分的重要手段，清湯可以稀釋菜肴的鹽分，并保持孩子體內水分平衡。
訣竅4：及時打預防針
及時預防接種，防范冬春季節高發的傳染病。一般在注射疫苗后至少一個月，才能在孩子體內產生抵抗傳染病的抗體。
訣竅5：保持環境衛生
不在幼兒園內及公共場所隨地吐痰、大小便，不亂扔果皮、煙頭、紙屑等廢棄物；室內經常開窗通風換氣，保持衛生、整潔、清新的環境。總之，培養孩子良好的衛生習慣和生活習慣，加強鍛煉，增強體質，方能讓孩子健康愉快的成長。
訣竅6：營養調理
多給孩子吃牛奶、豆制品、魚、肉等高蛋白飲食。多補充玉米、全麥面包、小米、黑米等五谷雜糧，以防秋季便秘。富含纖維素的食品，如菠菜、蘿卜、胡蘿卜、芹菜、花菜等，也應增加。總之，要葷素搭配，粗細搭配，做到平衡飲食，才能減少秋季發病。
訣竅7：洽水鍛煉
中醫認為“寒涼傷脾。即使體質好的孩子也不能天天吃洽飲。除了限制冷飲以外，從冰箱拿出的飲料、酸奶最好放置在室溫下15分鐘后食用。秋季宜用洽水擦洗以提高孩子對冷的適應能力。冷水擦洗包括冷水洗手、洗臉、擦身、沖淋。冷水鍛煉要循序漸進，先用與體溫接近的水，然后逐漸降低水的溫度。洗完后用干毛巾擦干。洽水沖淋適合3歲以上的兒童，動作要迅速，浴后用干毛巾擦至皮膚輕度發紅為止。
訣竅8：預防腹瀉
入秋后是輪狀病毒性腹瀉的發病高峰期，又稱秋季腹瀉，主要累及3歲左右的孩子。媽媽一定要把住“入口關”，注意飲食衛生，不給孩子吃生冷食品，定期給玩具和食具煮沸消毒。
冬季培訓心得體會12
冬季是學校假期的時候，也是教師們充電提高自身教育教學水平的好時機。因此，許多教育機構和學校會在這個期間舉辦各種形式的培訓活動。我有幸參加了一次冬季培訓，為期兩周，接下來我將分享我的培訓心得體會。
這次培訓主要分為兩個部分：理論學習和實踐操作。理論學習部分包括各類教育課程的研究和講座，涵蓋了學科教學方法、教育心理學、教育法律法規等方面的內容。實踐操作部分則是指在學校實地觀摩和參與一些教學實踐活動。在這個過程中，我不僅學到了很多新的教學理念和方法，也與其他老師交流了許多關于教育教學的經驗。
通過理論學習，我對學科教學方法有了更加深入的了解。在講座中，我了解到了一些新的教育技術和工具，比如虛擬現實技術和在線教學平臺。這讓我對如何運用這些新技術來提高學生的學習效果有了更多思考。此外，我還學到了一些針對不同學生群體的教學方法，比如針對學習困難的學生和gifted學生的教學策略。
實踐操作部分則讓我有機會觀摩一些優秀教師的課堂教學。通過觀摩和與他們交流，我深刻體會到了一些教學上的小技巧和方法。比如，如何更好地引導學生參與課堂活動，如何精確評價學生的學習情況等等。這些經驗和方法都對提高我的教學水平有了巨大的幫助。
這次冬季培訓讓我明白教師專業化發展的.重要性。作為一名教師，只有不斷學習和提高自身的教育教學水平，才能更好地為學生服務。教育界發展迅猛，新的教育理念和技術層出不窮。如果我們停滯不前，就無法滿足學生的需要，也無法適應時代的要求。
通過這次培訓，我不僅積累了許多新的知識和經驗，也建立了新的教師交流網絡。我希望能夠繼續參加更多的教師培訓，與更多的教育專家和同行交流。我計劃將培訓所學運用到我的教學實踐中，不斷擴大我的教育視野，并在實踐中探索更有效的教學方法。
教育是一個不斷進步的領域，只有不斷學習和提高，才能更好地為學生服務。冬季培訓為教師提供了一個學習和交流的平臺，我們應該充分利用這個機會。只有通過不斷的學習和交流，我們才能不斷進步，提高自身教學水平，為學生提供更好的教育服務。我堅信，只有擁有不斷進取的教師，才能夠培養出更優秀的學生，推動教育事業的健康發展。
冬季培訓心得體會13
兒科護理是一項非常重要的工作，它關乎著孩子們的健康和幸福。為了提升自己的專業能力和技能，我決定參加了一次兒科護理培訓。通過這次培訓，我有機會學習兒科護理的理論知識和實踐技巧，提升自己在兒科護理領域的能力和水平，為孩子們提供更好的護理服務。
學習內容及培訓過程的總結。
在培訓中，我們學習了很多關于兒科護理的重要知識。首先，我們學習了不同年齡段的兒童生長發育特點和常見疾病，了解了兒科護理的基礎知識。其次，我們學習了兒童疾病的護理方法和技巧，如給予兒童藥物的方法、幫助兒童實施各類治療措施等。此外，我們還學習了兒童心理護理的重要性以及如何與他們進行有效的溝通和交流。培訓過程中，我們不僅聽講解和觀看示范，還有機會進行實踐操作，以提升我們的實際操作能力。
整個培訓過程非常充實而豐富，我們不僅有專業的講師傳授知識，還有機會與其他護理同行進行交流和討論。這使得我能夠在培訓過程中獲得來自不同領域和經驗的護士們的寶貴經驗和建議。培訓過程中的實踐操作也非常有針對性，幫助我們更好地掌握和運用所學的知識和技巧。同時，培訓團隊還非常關注我們的學習情況，提供了及時的反饋和指導，使我們的學習效果更加明顯。
對培訓收獲的'總結和展望。
通過這次兒科護理培訓，我不僅加深了對兒科護理的理解和認識，更重要的是提升了自己的專業能力和技能。我學會了更加科學地評估和照顧兒童患者的特殊需求。同時，我也意識到兒科護理需要我們具備耐心、細心和關愛的品質，這將成為我未來工作中的重要基石。我將把所學到的知識和技能運用到實際工作中，給予孩子們更周到和專業的護理，幫助他們恢復健康，享有快樂的童年。
兒科護理是一項充滿挑戰和責任的任務，它關乎著孩子們的未來。通過參加兒科護理培訓，我意識到了兒童護理的重要性，也增強了自己對這一領域的熱愛和責任感。我相信，通過不斷學習和磨煉，我將成為一名優秀的兒科護士，為孩子們提供更好的醫療護理。同時，我也希望通過自己的努力和貢獻，能夠為兒童醫療事業的發展做出一份微薄的貢獻。在未來的工作中，我將繼續保持學習的心態，不斷提升自己的專業能力和技能，為兒童的健康貢獻自己的力量。
冬季培訓心得體會14
春節前夕，長沙又迎來了一場鵝毛大雪，為南國人民帶來了久違的雪景。
冰雪天氣對鐵路行車安全的影響不容小覷，鋼軌上覆蓋冰雪，會減小車輪和鋼軌的摩擦力，降低牽引力，尤其在上坡道，容易打滑；信號設備覆蓋冰雪，易導致電路短路，影響信號顯示；道岔覆蓋冰雪，會造成岔尖密貼達不到標準；凡此種種，都會危及行車安全。站臺邊緣有積雪或凝霜，會影響旅客乘降安全，旅客上下車容易滑倒，尤其是老人兒童，更加危險。
對于鐵路行業來說，大雪為他們增添了新的挑戰。確保鐵路安全穩定運行，則成為廣大鐵路人的共同職責，長沙北站從增派人手掃雪，搶開通道，到加強安全監控，強化設備檢修，等等方面開展工作，涉及到車務、工務、供電等各個領域。各項工作的'穩步推進，有效確保了貨物裝卸的安穩進行和鐵路運輸的安全暢通。
鐵路職工、突擊隊隊員，在北風呼嘯、大雪紛飛的天氣里，冒著0度以下嚴寒堅守崗位，他們通宵達旦地守候著這條運輸線，每隔一段時間，就要上線路除冰掃雪。旅客乘坐著安全的列車，享受著暖氣的溫暖，是看不到鐵路人勞作的身影的，只有列車過后，他們才會上線作業。這群鐵路人心理裝著旅客的平安，裝著運輸的安全，在別人歡聲笑語、合家團聚之時，他們在崗位堅守；在別人久別重逢、把酒言歡之時，他們在線路上除冰掃雪。他們或許無法安排自己的精彩生活，有的是對職業操守的敬畏，對鐵路運輸安全的責任，對旅客一份誠摯的愛心，他們是寒風中的一道屏障，是嚴冬中的一股暖流，讓人覺得這個冬天不太冷。
鐵路人不分晝夜地除冰掃雪，換來了鐵路大動脈的暢通，“北煤南運”的戰略大通道開來萬噸運煤專列，為火電廠、港口、煉鋼廠送去燃料，為千家萬戶送去溫暖。一列列南來北往的列車，將旅客送到祖國各地，在春運當中承擔著安全運送旅客的社會責任。
冬季培訓心得體會15
窗外，鵝毛大雪在刺骨的寒風中紛紛揚揚、懶懶散散地飄落下來。松樹上掛著層層蓬蓬松松的“棉被”，真是一幅“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景象啊！路中間、房頂上、車子頂棚、周圍全都積起了厚厚的雪。一天早上，在媽媽的催促聲中，我急急忙忙地背好書包、穿上鞋子準備去上英語課。急匆匆地跑到媽媽的車子前，我傻眼了。
不經意間，臉上露出了驚愕的表情，地上那層白白的，如同厚厚的棉花糖似的白雪把整個輪胎都淹沒了。車子沒法倒出車位，必須得“除掉”這厚厚的積雪才行。但是上課又要遲到，這可怎么辦呢？“這鬼天氣，真倒霉！”我開始擺出一副不耐煩的`樣子來。媽媽立即跑到地下室，不費吹灰之力就把兩把鐵鍬搬了過來。媽媽握住鐵鍬的把子，腳用力地踩在鍬的另外一頭上，使勁全身的力氣往雪地里戳，再用力地把裝滿雪的鍬用力向路邊一仍，一小堆白雪就這樣被我們“拋棄”了。我也像模像樣地加入鏟雪行列里來。我用盡全身吃奶的力氣終于把圍在一個輪胎的雪“除掉”了。
眼看就要遲到了，可是任務才完成到四分之一。我著急了，“媽媽，你要加油呀！可別讓我們遲到了。”我心里默默地為媽媽加油，鼓勁。我休息了一會兒，再次拿起了鐵鍬加入“戰斗”，為了“戰斗”的勝利我更加地努力了。媽媽的頭發已經被汗水浸濕了，頭上滴滴豆子大小的汗珠落在冬日白花花的雪地上。她那雙拿著鐵鍬地雙手被凍得通紅……
我一下子抓住媽媽的手，放進懷里，我竭力地勸媽媽休息一會兒，但她執意要鏟雪，為了不讓我遲到，她更加用力地干著。十五分鐘過去了，在狂風和大雪的著十五分鐘里，我和媽媽終于打贏了一場轟轟烈烈的鏟雪大戰！終于坐進暖和的車廂里，可是媽媽的手依然僵著，頭發上落著白白的雪花。媽媽在風雪中不停地“戰斗”了15分鐘，漲紅了的臉頰上露出了會心的微笑……
上學的路上，通過厚實的車窗，我也看見不少人盯著大風雪在路邊，在雪地里與積雪大戰著，他們不辭辛勞的行動把我感動——幸福，在于奉獻，而不在于索取。奉獻，方能使人們的心靈變得溫暖與充實。
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