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    語文立標(biāo)課學(xué)習(xí)心得體會

    時間:2024-04-09 18:41:46 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

    語文立標(biāo)課學(xué)習(xí)心得體會

      當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的語文立標(biāo)課學(xué)習(xí)心得體會,希望對大家有所幫助。

    語文立標(biāo)課學(xué)習(xí)心得體會

    語文立標(biāo)課學(xué)習(xí)心得體會1

      每一個老師都會希望自己成為優(yōu)秀的老師,最好的辦法就是不斷地學(xué)習(xí),兩節(jié)立標(biāo)課的觀看,對于我來說是個很難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過這次聽課活動,讓我看到課堂上上課的那些老師從容不迫的教學(xué)風(fēng)度和深厚豐富的教學(xué)語言,這些深深地折服了我,我感覺到了自己的不足,更感覺到要提高自身素質(zhì),趕上新課改步伐的'緊迫性。現(xiàn)就談?wù)勛约郝犝n后的一些心得體會。

      1、教師打扮得體

      進(jìn)入課堂,教師的得體打扮讓我們聽課的老師感覺到端莊、得體、親切,更容易拉近學(xué)生與老師之間的距離。

      2、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)

      從每位教師的課堂教學(xué)中,我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的:不僅“備”教材,還“備”學(xué)生,充分體現(xiàn)三維目標(biāo),在教學(xué)過程中以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生在動手操作的過程中獲得知識。

      3、教學(xué)過程精致

      從每一位授課教師的教學(xué)過程來看,都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的,每一句話都很精煉、每一個問題的設(shè)置都恰到好處、板書也充分體現(xiàn)知識的結(jié)構(gòu)體系。每位教師能根據(jù)自己學(xué)生的知識水平、認(rèn)知能力設(shè)計(jì)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),在知識深難度的把握上處理得很好,都能做到突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

      4、擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法

      課堂中的突發(fā)事件老師們都能冷靜的處理。調(diào)控課堂的能力強(qiáng),

      5、了解學(xué)生

      從聽課中我也發(fā)現(xiàn)這些教師在課前跟孩子培養(yǎng)一定的感情,讓學(xué)生放松。在課中運(yùn)用豐富的肢體,加上幽默的語言,適時的鼓勵常常讓學(xué)生在不知不覺中投入,專心學(xué)習(xí)。

      總得來說,通過這次的聽課,它給了我很多的啟示,豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,給我的教學(xué)工作帶來了很大的幫助。

    語文立標(biāo)課學(xué)習(xí)心得體會2

      每一個老師都會希望自己成為優(yōu)秀的老師,最好的辦法就是不斷地學(xué)習(xí),兩節(jié)立標(biāo)課的觀看,對于我來說是個很難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過這次聽課活動,讓我看到課堂上上課的那些老師從容不迫的教學(xué)風(fēng)度和深厚豐富的教學(xué)語言,這些深深地折服了我,我感覺到了自己的不足,更感覺到要提高自身素質(zhì),趕上新課改步伐的緊迫性。現(xiàn)就談?wù)勛约郝犝n后的一些 心得體會

      1、教師打扮得體

      進(jìn)入課堂,教師的得體打扮讓我們聽課的老師感覺到端莊、得體、親切,更容易拉近學(xué)生與老師之間的距離。

      2、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)

      從每位教師的課堂教學(xué)中,我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的:不僅“備”教材,還“備”學(xué)生,充分體現(xiàn)三維目標(biāo),在教學(xué)過程中以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生在動手操作的過程中獲得知識。

      3、教學(xué)過程精致

      從每一位授課教師的教學(xué)過程來看,都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的,每一句話都很精煉、每一個問題的設(shè)置都恰到好處、板書也充分體現(xiàn)知識的結(jié)構(gòu)體系。每位教師能根據(jù)自己學(xué)生的知識水平、認(rèn)知能力設(shè)計(jì)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),在知識深難度的把握上處理得很好,都能做到突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

      3、擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法

      課堂中的突發(fā)事件老師們都能冷靜的'處理。調(diào)控課堂的能力強(qiáng)

      4、了解學(xué)生

      從聽課中我也發(fā)現(xiàn)這些教師在課前跟孩子培養(yǎng)一定的感情,讓學(xué)生放松.在課中運(yùn)用豐富的肢體,加上幽默的語言,適時的鼓勵常常讓學(xué)生在不知不覺中投入,專心學(xué)習(xí)。

      總得來說,通過這次的聽課,它給了我很多的啟示,豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,給我的教學(xué)工作帶來了很大的幫助。

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