校園消防安全心得體會15篇(精品)
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的校園消防安全心得體會,希望能夠幫助到大家。
校園消防安全心得體會1
安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴重點這就是犯罪,要追究法律責任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。
通過學習,現體會如下:
一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發生都有它的原因,我們從事故的.根源入手,釜底抽薪,切斷事故發生的條件,這樣我們就可以防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫,對各類安全事故進行分析總結,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避免事故發生。
二是,各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內的安全生產負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規程,違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故,也就是發生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文,必須有監督機制使其貫徹實施。
(1)、校園消防安全知識教育心得體會(三篇)
(2)、校園消防安全知識講座心得體會(五篇)
(3)、小區物業消防安全宣傳標語77條
(4)、冬季消防安全宣傳知識標語大全
(5)、小學生消防安全知識宣傳標語40句
(6)、幼兒園消防安全工作先進個人材料(五篇)
(7)、學校消防安全教育活動總結(五篇)
(8)、消防安全生產月活動方案(三篇)
(9)、校園消防安全整治工作總結(三篇)
(10)、小學消防安全工作總結(五篇)
四是,員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應該做什么,不應該做什么,我怎么做企業才會對我認可,怎么做會危害企業的安全生產。
五是,發現安全隱患必須及時更正。經過安全檢查后發現了問題后必須及時整改,降低其演變為安全事故的可能性,如果發現了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
校園消防安全心得體會2
11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全
知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。
xx月21日下午3點半,區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產安全。
1、領導要重視
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。
2、宣傳教育要到位
這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發生時的施救、自救能力。
3、制度措施要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的`法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
4、消防器材配備要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。
5、思想意識要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升企業安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業對事故的防范能力。
總之,通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。
為增強全園教職工的消防安全意識,提高自我保護能力,有效預防和處置突發的火險事故,保障幼兒園財產和全園師幼的人身安全。11月11日,_幼兒園邀請相關單位的消防工作人員,對該園教職工進行消防安全知識培訓。
此次培訓分為消防知識培訓和消防實操演習兩部分。知識培訓中,王警官結合我國近年來發生的典型火災案例,介紹了因火災造成的慘痛代價,并從火災預防的基本概念、火災種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解;培訓內容生動實用、通俗易懂,案例分析透徹,具有很強的說服力及感染力。實操演習中,王警官邊演示邊說明,系統地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識,并請老師實際操作,熟悉滅火器使用方法。
通過培訓,該園教職工進一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性有了更深層次的理解,增強了“隱患險于明火,防范勝于救災”的消防安全意識和責任意識,為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實的基礎。
校園消防安全心得體會3
消防安全意識隨時陪伴著我們每一個人,當遇到火災時,我們應該鎮定,使用正確科學的方法逃生。
在我國,11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行119消防活動的基礎上,于1992年起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。
我們沙洲小學在每年消防日都會進行一次消防逃生演習。同學們都準備充分,鈴聲一響,在二樓的我們用濕毛巾捂著鼻子沖出了教室,大家都爭先恐后,在班主任老師有序的。疏散下,我們都用最快的速度“逃”到操場,立馬蹲下,因為火災現場的煙霧中有有毒氣體,嚴重的會導致死亡。一次、兩次、三次,我們的演練越來越有序、動作越來越迅速。演習的同時,我們還知道,當火災發生時,也可以及時打開消火栓箱,用里面的`消防水管、
在我們平時生活中,許多同學對火感到新奇,常常背著老師和家長玩火。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時我們應注意做到:
充分認識玩火的危險性和可能帶來的嚴重惡果。無論什么時候都不輕易玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮等常常誘發火災的物品。
俗話說“水火無情”,一場大火,能讓一座高樓倒塌;一場大火,能讓一個家庭破碎;一場大火,能讓許多人喪失生命。請大家一定要記住,遇到火災要沉著、冷靜,及時撥打“119”。
校園消防安全心得體會4
星期五下午2:30、我校開展了安全演練,主要是安全疏散和滅火演練。
時間一到,我只聽到一聲哨聲。在老師的帶領下,全校同學走出教室,走廊一班一列。一條走廊有三個班。同時,他們跟著一個有序的地下樓梯來到操場,排成了整齊的隊伍。因為這是第一次,集合的時間似乎太長了,我相信下次再練習,一定能做到快靜齊。之后,消防隊叔叔向我們展示了如何使用滅火器。他們先用汽油點了一堆火,火瞬間噴了出來,不一會兒濃煙滾滾。這時,我看到消防隊員迅速拔出滅火器的保險銷,一只手拿著滅火器,另一只手拿著噴嘴,立即噴出白色干粉,火很快就滅了。消防隊員示范后,學校領導和老師也進行了滅火演練,整個操場充滿了煙霧。
從這次有益的活動中,我一方面深深感受到火是無情的,但另一方面,當災難發生時,只要我們學會冷靜,保持良好的心態,不要驚慌,不要大聲喧嘩,聽從老師的.指揮,有序擺脫危險,就可以避免事故的發生。同時,這次活動也讓我受益匪淺,增加了很多安全知識。從這次活動中,我也深深體會到了學校老師對我們學生的關心。
校園消防安全心得體會5
在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發生,發生火災后如何自救都有了深刻的認識。
我們中小學生不要隨身攜帶火柴。打火機等火種。不能亂拉。亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上。樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗。通道。樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部。身上澆些冷水或用濕毛巾。濕被單將頭部包好,用濕棉被。濕毯子將身體裹好,再沖出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。
當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的`通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒。床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉移到其他比較安全的房間。窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
校園消防安全心得體會6
今日,老師讓我們看消防安全的新聞和錄像,看了這個節目后,我才明白,火的殺傷力很強,每天都有地方著火,也有人被火殺死。因此,學習消防安全學問尤其重要。
下面我來給大家講幾個消防安全要留意的幾點,你們可要仔細聽哦!
1、平常不能在家玩火,不能在陽臺或窗臺上玩火炮,發生火災時不能心慌,肯定要冷靜,不行以跳樓,要趕快用濕毛巾捂住嘴巴,再用濕棉被披在身上,然后鼓足志氣沖出火場。
2、剛好報警,尋求消防警察的幫助,報警時要講清晰著火的'詳細地點,火勢狀況,并有人在路口接應。
3、平常在家中最好配備一個滅火器。
現在大家知道關于火災的學問了嗎?假如你們以后遇到火災,會運用這些方法嗎?生命是最重要的。
校園消防安全心得體會7
10月19日晚,我們在例會上聽了消防指導員的報告。在報告中,指導員向我們解釋了消防知識、消防案例以及如何急性自救。
火是一種自然現象。如果它被我們使用,它就是我們的朋友,給我們帶來光明和溫暖。但如果火失去了控制,導致了火災,就會給人們的生命和財產造成巨大的損失。
教官給我們帶來了很多關于火災的案例。如鄭州關虎屯火災、平頂山市魯山縣老年公寓火災事故等。,大部分火災都是由電路和電線引起的。因此,在感受用電方便的.同時,也要注意用電安全。比如看完電視、用完電腦、用遙控器關掉電視后,一定要完全切斷電源;為了方便起見,很多人在給電動車充電時,經常在家里拉一根電線,然后整夜充電。然而,他們不知道這種做法存在巨大的安全隱患,也有因亂拉電線而發生火災的案例。人們總是有僥幸心理,總是覺得我們在火災中很遠,火災發生在別人家里,所以知道有安全風險,仍然視而不見。
指導員還告訴我們如何逃生,一旦發生火災。一旦發生火災,許多人不會被火燒死,而是被火發出的煙嗆死。指導員教我們用濕毛巾捂住口鼻逃生,一定要把毛巾疊成八層,這樣才能有效隔離毒氣,然后爬行疏散。當然,我們要根據情況進行自救。如果我們不能逃跑,我們應該關上防火門窗,打開防火門窗,用濕毛巾或濕布堵住門縫,不斷用水淋透房間,等待救援人員到達。
這些都是預防措施。我們應該學會如何在火災中自救,但更重要的是,我們每個人都應該有防火意識,不要冒險。生命對每個人來說只有一次。愿我們珍惜生命!
校園消防安全心得體會8
說起消防,有些人并不在意,認為它離我們太遙遠,然而卻不知一點火星也能造成家破人亡的悲劇。因此,必需了解消防安全學問,樹立防患意識,有備無患,才能降低損失。
火災是最簡單發生的災難之一,它所造成的傷亡與經濟損失遠超其他一般災難。良好的逃命教化與逃命設施可以大幅度降低傷亡傷亡數據,甚至有時可以撲滅小的火災,降低經濟損失。因此,對于火災的了解普及就顯得燃眉之急。
“防”患于未然才是消防工作的重中之重。湖北省襄陽市樊城區前進東路一座城市花園酒店發生火災,大火從二樓網吧燒起,始終擴散到整個酒店,共造成61人傷亡,其中14人遇難。遇難者中年紀最小的是一名5歲女孩。初步推斷起火緣由是因為網吧電線老化短路引發大火。吉林省長春市一家公司起火,共造成121人死亡,76人受傷。大量可燃物、易燃易爆物品,平安通道困難不易疏散,員工缺乏火災逃命自救實力。以上案例皆是生活中存在安全隱患而造成,倘如平常留意積累一點一滴的防范學問,這些悲劇就有可能避開。必需明白當生命被扼殺時,我們有的不是著急,不是恐驚,不是手足無措,而是深化貫徹消防學問,從根本上了解消防安全的.重要性。
近年來,為了更好地提中學小學生的防火自救實力,學校常常進行演習,一則提高學生的應急實力,做到防在平常;一則提示學生消防的重要性,引起學生對防火平安的重視,可在演習過程中,反倒起了反作用,不停地埋怨,認為火災來了,自然會跑,可我卻認為倘如真發生火災,有了平常的閱歷,任憑火勢擴散,也不會驚惶失措,削減不必要的傷亡。
預防火災對保障人民生活有重大意義。因此,消防安全尤為重要。首先,不要總是盲目地認為自己具有限制火的實力,或認為自己比別人的運氣好,從而產生僥幸心理;其次,平常留意消退存在的安全隱患;再次,火災發生時,正確推斷火情,避開煙霧擴散和火勢擴散。若現場已有煙霧,要用濕毛巾掩著口鼻,千萬不能往樓下跳。總之,關注消防安全學問,不僅使自己受益,更能保障身邊人的利益。
關注消防安全從身邊點滴做起,禍在小時,防在平常。
校園消防安全心得體會9
在這個消防安全月,我們組織了消防學問講座的班會活動。通過這一節課的學習,讓我受益匪淺,我懂得了很多消防學問,如:用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法,以下是我的心得體會。
在播放消防學問宣揚片的時候,看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,我久久不能安靜。火災的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到的確發生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。消防工作應當是以消退火災隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。
通過這次講座,我對消防學問有了新的了解,進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論學問。例如:消防法律法規、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃命自救的方法等。
痛定思痛,我認為消防工作應當做到“安全第一,預防為主”。消防設施,要定期的檢查。電源要每天查看,重點是:有無漏電的'現象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否準時的關掉等。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工,包保到位,落實責任。要抓緊制定火災應急預案,遇到緊急的狀況時,要準時的啟動應急預案,進行合理的部署,準時撲救,削減損失。
消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。常常學習消防法規,消防安全制度。要加強火災救災和逃命演練,落實消防安全的操作規程,嫻熟運用消防設施,嫻熟把握逃命自救技能。
校園消防安全心得體會10
觀看視頻之后我感受很深。消防安全工作需做到“平安第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消退火災隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為重要任務來抓。可我們卻在日常工作中忽視火災帶來的危害,往往要等到眼見著火災發生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。
而做好預防工作的關鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度,學校可以加強消防安全學問培訓,提高學生消防安全意識。貫徹“預防為主,防消結合”的消防工作,履行平安職責,保障防平安。這次我們通過直播學習,駕馭基本的防火、滅火及自救逃命常識,學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃命”。防火工作做好了,火災的發生率就很小,火災發生了,假如能夠剛好把它撲滅,火勢就不會擴散,駕馭一些基本逃命常識,在火災現場就能順當逃命。消防工作須要大家共同的'關切、理解、支持和參加,只要同心同德、同心協力,徹底消退火災等隱患,生命和財產才會得到有力的保障。
火海無情,只有充分了解造成火災的緣由和火災產生的嚴峻后果,我們才能更科學有效的防范火災的發生!
校園消防安全心得體會11
小時候,老人們就常說,“不要玩火哇,待會著起來了就不得了了。”可是,每逢家里有喜事的時候,春節,生男孩子,家里不是放鞭炮就是放煙花,不懂事的時候便會問,“奶奶,你不是說不要玩火嗎?”這個時候大人總是會敷衍帶過,這多多少少也為后來孩子長大后對防火意思有了點消極作用。所以,在我看來,提高我們對防火災的意思才能建設災情的發生。
現在的火災常常發生,是不是在新聞中都能望見,什么某某地方發生了火災是由于幾個小孩子在草地邊燒東西引發的,不然就是某某易燃物品沒有按規范的位置擺置等等,所以在我看來,要能對火災有一個肅穆的意思才能夠削減災情的發生。就是大人們在小時候對這種防火意思總是沒那么的重視才會那么簡單的導致長大后小孩子的錯誤行為。所以說,不管是多么小的事情,若是當我們看到小孩子在那么點這打火機來玩的時候,不是把打火機搶過來教訓一番就玩了,而是要坐下來好好對它說后果會是什么,這樣以后才不敢再隨意亂碰。
當然啦,并不是人人對防火的意識都是那么弱的,但在有防火意識的前提下還是引起了火災也就說明白重點還是我們對防火所實行的一些措施。就拿我們學校來說吧,在科學樓那棟的防火器所連通的水是讓學生可以隨意打開來倒水拖地的,再來就是那些防火器了,看起來都是一副生銹的樣子了,更不用談當我們須要的時候它能發揮什么作用了。所以說,學校方面不僅要加強學生的防火意識更重要的是學校本身就要做好防火災的措施。不然空教完理論后讓學生在面對火災時對那些生銹和沒有水的.防火器要怎么辦,對于火,是我們難以去駕馭的一種事物,所以我們對它肯定要很仔細和肅穆的看法,不是都抱著反正在怎么發生都不會發生到我身上的看法。誰該為火情負責,其實說究竟應當是我們每個人,我們首先要能對火災能有一個重視的看法,然后相關的部門要能為此做好相關的措施,當然了,在報道這類火災事情的時候不要只關注著多少人受傷了,多少財產損失了,而是更多的要對此提出我們要怎么辦,事情已發生了,重要的就只能是如何去預防了。
因此,是我們每個人該為火災負責。
校園消防安全心得體會12
為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,為建設〝平安校園〞創造良好的安全環境努,我借今天國旗下講話時間對全校學生進行冬季安全教育,和同學們談談冬季如何冬季防火安全知識。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。
一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督。互相提醒。
二、同學們要愛護教學樓及宿舍樓的消防設施,對校園內的各種電器開關。電源線。消防栓。滅火器等都要加以保護,切勿損壞。
三、對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃。易燃的物品,萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。
四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打〝119〞電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口。鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的'
五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的
老師們。同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的為了學校的穩定。家庭的幸福。個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧。健康。活潑的校園氛圍而共同努力!
校園消防安全心得體會13
進入冬季,生產生活用火。用電等大量增多,火災危險性加大;加上天干物燥,是火災較頻繁的季節,做好防火應注意:
一要謹慎用火。如使用爐火。燈火不慎,城鎮居民爐灶。火墻。火坑。煙囪等不符合防火要求,靠近可燃物或因年久失修。裂縫漏火,極易引起可燃物起火。城市居民在使用煤氣。液化氣后忘記關閉閥門,或私自對液化氣倒罐而導致氣體泄漏,如遇明火。開啟電器的電火花或靜電就會爆炸起火。液化氣鋼瓶不能用火烤。開水燙。蒸汽吹,不要放在暖氣片旁及不要放在有爐火的房間內,在用爐火取暖的房間里,不能同時使用液化石油氣。
二要安全用電。電氣設備的安裝要符合規定,所用導線要求絕緣效果要良好,禁止電氣線路老化或者存在超負荷現象,以免發生電線短路起火。不能在電燈泡上罩紙或其他可燃物,不能將未經冷卻的電熱器具放在有可燃物的場所。或將可燃物放在電熱器具上,更不能亂接亂拉電線。家用電器使用后務必及時關
掉電源,否則電器長時間處于通電狀態容易造成火災。要注意提防電熱器具的`溫控。時控裝置或溫度指示器失靈,避免溫度過高起火。大功率電熱器具不能使用橫截面過小的導線或容量過小的開關。插頭,以免發熱或打火。三要謹防煙頭引發火災。要嚴禁在一切易燃易爆單位。物資倉庫和其他一切禁煙區內吸煙,禁止在維修汽車和清洗機械零件時吸煙。吸煙時應到安全地帶,煙頭未熄時不得帶人工作場所。應糾正不良的吸煙習慣,不能躺在床上或沙發上吸煙,不在勞動和尋物時吸煙,不能亂丟煙頭和火柴梗。亂磕煙灰,更不能將引燃的煙頭隨處亂放等。禁止大風天在室外或野外吸煙,不準帶火柴。打火機等火種進入山林。四要謹防煙花爆竹火災。節日期間不要隨意燃放煙花爆竹,而應在指定地點燃放。禁止攜帶煙花爆竹乘坐汽車。火車。船舶和飛機。還要教育兒童,不要在室內或火爐內燃放鞭炮。節假日離家外出一定要關好門窗,防止煙花爆竹飛進屋內引起火災。五要避免陽臺。樓道等地方堆放雜物。火災發生與否與環境的因素關系較大,居民應及時對居室周圍雜物進行清理。由于天冷,一些居民在陽臺。安全通道中存放物品的情況非常普遍,如果發生火災,會影響逃生通道的暢通;另外這些物品很多是易燃物,火災發生以后會助長火勢。因此定期清理居室周圍雜物,也是預防火災和減小火災危害的有效途徑。
滅火常識:燃氣罐著火:要用浸濕的棉。布。衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。電器。線路著火:要先切斷電源,再用干粉或二氧化碳滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。電腦著火:發現電腦開始冒煙或起火時,應馬上拔掉電源插頭或關閉電源總開關,然后用濕毛毯或棉被等蓋住電腦,切勿向失火電腦潑水,因為溫度突然降下來,會使熾熱的顯像管爆炸;此外,電腦內仍有剩余電流,潑水可能引起觸電。
總之,不論是在生產生活中,冬季都是火災的高發區,冬季防火應該引起人們高度的重視。元旦。春節將至,更要注意安全防火,以免樂極生悲。
校園消防安全心得體會14
通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的.重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、我們必須得謹慎處事,“火災”這種玩笑可開不得。
一旦發生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發出求救信號。
校園消防安全心得體會15
通過這次學習,讓我深刻的到了的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:
一、認清消防安全的重要性
發生是現實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全,財產安全大大問題,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的’保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本著對社會、對公眾負責的態度,明確責任,狠抓落實。在消防安全警長鳴,做到居安思危,防患于未然,防范于隱患,確實做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學習
災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的`、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經驗,和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用器減少生命和財產損失。
三、保持良好的心態
“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。
通過這次學習培訓,讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以后的工作中要掌握以下幾點;
(一)、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點和基線。
1、你所職責工作范圍,了解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍有幾個,具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖,和監控室的報警電路圖。
(二)、要經常性的,檢查各個水流線路是否,檢查消防栓設備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。
(三)、要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。
(四)、必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,增強消防安全工作力度,積累一些消防安全經驗。
(五)、遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情及時采取邊報警,邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。
(六)、在工作中要保持交接清楚,有責任、有義務確保安全完成各項指標和任務。
(七)、不斷參加業務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,防范做去,自身做起。
(八)、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災。
在以后的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,扎實工作,鞏固、完善自我要求,求上進,在工作求實效,為更好的推進而不斷奮進。
【校園消防安全心得體會】相關文章:
校園消防安全的心得體會11-08
校園消防安全知識心得體會02-28
校園消防安全心得體會11-19
校園消防安全心得體會11-25
校園消防安全的心得體會7篇11-20
校園消防安全知識培訓心得體會02-09
校園消防安全培訓心得體會范文06-20
校園消防安全心得體會11篇12-05
校園消防安全心得體會7篇12-05
校園消防安全心得體會[經典8篇]09-13