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    最新學生暑假心得體會

    時間:2024-03-26 08:04:26 心得體會 我要投稿

    最新學生暑假心得體會

      我們心里有一些收獲后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家收集的最新學生暑假心得體會,希望對大家有所幫助。

    最新學生暑假心得體會

    最新學生暑假心得體會1

      為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

      我按照學校的要求,進行了暑期社會實踐,到天津塘沽開發區的清太郎打工, 清太郎是一家日本料理。老板是日本人,顧客也有很多日本人,我由于不會說日語,所以不用負責點菜,只是做一些基本的服務員應該做的工作。 不知不覺,我在這為期一個多月的打工生活就這樣結束了,這是我第一次真真正正的打工,感慨很多,在這里做服務員,我也學到了很多的東西。。。下面我就來談談自己的切身感受吧。。。。。。

      首先,通過觀察和了解,我覺得一個領導者的管理是很重要的。雖然她不是老板,在清太郎干了八年仍是個服務員,不過她是領班。但她所經歷的許多事也許只有她自己知道,她曾經也是被別人領導,而如今她也作為一個管理者去帶領她的下屬去做好工作,雖然有時她也會小題大做沖我們發火。我們因此心理不舒服,私下對她懷恨在心。但慢慢相處了才發現其實她為人還是不錯的,因為她大大咧咧的性格,總難免在忙的時候會有些心急批評別人的'時候沒有注意語氣。而她又何嘗不是一樣要受老板的管制嗎?那里雖然管吃管住,但是伙食確實很差,一天管兩餐,午餐當早餐吃,常常是饅頭、大餅、咸菜或者涼菜;而晚餐每天都是素菜,有時最多一個月一次葷菜。或許我不應該抱怨這些,我也覺得抱怨不是好習慣,但是如果我是老板,我會讓我的員工吃得好,至少吃的健康,要讓員工“心甘情愿”的為我干活,就要讓員工真真正正的去為自己工作負責,而不是敷衍,而這最基本的需求都不能保障,怎么讓員工有充足的體力去工作呢。我覺得員工需要管制也需要激勵,而且激勵勝過一切的管制。另一個深刻的體會是每天保持心情愉快做任何事情都會更加順利,如果工作中沒有樂趣,就會在熬日子,這是我這段時間總結的經驗。

    最新學生暑假心得體會2

      暑假對于小學生來說是非常寶貴的假期,是他們放松心情,鍛煉身體的最好時機。而我在這個暑假里,選擇了鋤草作為我的日常活動。經過長時間的鋤草,我不僅體驗到了汗水的辛苦,更獲得了很多經驗和體會。下面我將向大家分享我在鋤草過程中的心得體會。

      首先,鋤草讓我深刻體會到了勞動的艱辛。每天早晨,我都會早早起床,換上工作服,帶上鋤頭和手套,走進我家的菜園。剛開始時,我并沒有意識到鋤草是件多么辛苦的事情,但當我真正開始勞動的`時候,我才意識到其中的不易。刮風下雨時,我仍然要去鋤草;大太陽曬得我滿頭大汗,但我仍然要堅持下去。鋤草的過程中,我時常覺得身體酸痛,但我懂得了所謂的“無苦無樂”,勞動在其中也是有樂趣的。

      其次,鋤草讓我懂得了耐心與毅力的重要性。菜園里的雜草長得快又多,鋤草確實是個枯燥乏味的活動。剛開始時,我總是懷著濃厚的興趣,熱情地鋤草。然而,隨著時間的推移,我漸漸發現一天也只能鋤掉很少的小草。這時,我開始變得焦慮和不耐煩。但是,我也意識到只有耐心和毅力才能戰勝這些困難,才能達到事半功倍的效果。于是,我調整了心態,堅持下來,最終只剩下了干干凈凈的一片菜園。

      再次,鋤草讓我領悟到了團結合作的力量。在鋤草的過程中,我并不是一個人在忙碌,而是和家人一起努力。我媽媽負責鋤花壇,我爸爸鋤果樹下的雜草,而我的任務是鋤菜園。我們每個人都分工明確,各司其職,合作默契。通過團結合作,我們一起將家里的菜園打理得井井有條。這樣的經歷讓我明白,一個人的力量畢竟有限,而團結合作的力量是無窮的。

      最后,鋤草讓我更加珍惜食物的來之不易。當我親手種植、鋤草、澆水后,親眼目睹著菜園里的植物一天天長大,我對食物充滿了敬意。我明白了農民的辛勞和付出,我明白了食物的來之不易。而當我品嘗到自己種植的蔬菜的時候,那是一種獨特的滿足感和成就感。我更加明白了珍惜食物、保護環境的重要性。

      通過鋤草的經歷,我不僅理解到了勞動的辛苦,鍛煉了耐心和毅力,體驗了團結合作的力量,更加珍惜了食物的來之不易。這個暑假,鋤草對我來說不僅僅是一項勞動,更是一份寶貴的經驗和體驗。我相信,通過這個鋤草的過程,我已經變得更加堅強、更加懂得珍惜。我將把這些體會和經驗運用到未來的學習和生活中,為更美好的未來奮斗。

    最新學生暑假心得體會3

      暑假是小學生們最期待的時刻,是他們休息放松的機會,也是能夠開展各種活動的時間。而在這個特殊的暑假期間,面對疫情的影響,小學生們更需要保持健康,培養好的生活習慣。以下是我從自身經驗中總結出的一些建議和心得,希望能對小學生們度過一個健康、快樂的暑假有所幫助。

      首先,在暑假期間,均衡飲食非常重要。作為小學生的我們,飲食要清淡、營養豐富。每天應適量攝入蛋白質、碳水化合物、脂肪等各類營養物質。多吃蔬菜水果,保證每天的.五谷雜糧,同時要避免過多的油膩食物和垃圾食品的攝入。我發現,只有均衡飲食,才能讓我們在假期中享受美食的同時,也能保證身體健康。

      其次,積極參與戶外活動是保持健康的重要途徑。在暑假中,我們常常會窩在家里看電視、玩手機。然而,過多的宅在家里不利于身體健康。我們應該多參與戶外活動,如騎自行車、打球、跑步等,這些活動既可以鍛煉身體,又讓我們親近大自然。與此同時,注意防止中暑,戶外活動時要做好防曬和防蚊蟲叮咬的工作。

      此外,適當規劃學習時間也是保持健康的一個重要方面。暑假是放松的好時刻,但也不能完全放松學習。我們可以設置一定的學習計劃,每天合理安排時間,做一些有益身心的事情。可以閱讀一些有趣的書籍,學習一些樂器、繪畫等藝術類技能,或者參加一些編程、英語等興趣班和夏令營。適量的學習能夠讓我們頭腦保持活躍,學到更多的知識。

      此外,保持良好的睡眠習慣對小學生的健康也非常重要。在假期中,我們往往會邁出“晚睡”的一步。但是,良好的睡眠習慣對我們的成長發育至關重要。盡量保證每天睡眠時間在8小時左右,早睡早起。睡前可以做一些輕松的活動,如聽聽音樂、閱讀一些輕松的故事,放松身心,為第二天的活動做好準備。

      最后,我想說的是,養成良好的衛生習慣是非常重要的。暑假中,我們常常會長時間待在家里,對于個人衛生的重視也要不斷提高。比如,經常洗手、勤洗澡、保持口腔衛生等,這些都是平時容易忽視的細節。同時,要保持居住環境的整潔,定期清潔床鋪、通風換氣,保持室內空氣的流通。

      總之,小學生暑假健康心得體會主要包括均衡飲食、積極參與戶外活動、適當規劃學習時間、保持良好的睡眠習慣和養成良好的衛生習慣。希望我們能夠在這個特殊的暑假中保持健康、快樂地度過,為新學期的到來做好準備。

    最新學生暑假心得體會4

      學校安排我們外出實踐,是為了在實踐工作中培養我們的動手能力,讓我們對服裝設計工作和自己所學專業更加的了解,有一句話不是叫做萬事開頭難嗎?只要我們提前做好準備,為以后的工作打好基礎,那么我們就對以后的工作多一份信心。

      衣食住行,衣服站在我們人類的首要位置,而我們對于衣服的要求也越來越高,但是不管是什么品牌的衣服首先都會是由我們人類進行設計,然后交由車間進行生產。現代社會對衣服的要求也越來越高,可是每個人都有屬于自己的眼光和品味和愛好,而在實踐的時候,前輩就更我說,我們設計不出來這個世界上最完美的.衣服,因為總有人會認為它有缺點,但是我們必須要設計出有人接受的衣服,提供到市場為我們的公司爭取更多的利潤。

      剛來到有限公司的設計部門,被領導安排給一位前輩做小弟,這種事情對于我們這些實踐生來說是最平常的事情,最重要的是我們沒有工作經驗。剛開始和那些實踐前輩一樣,我都是在他們的旁邊學習,跑跑腿做些簡單的工作,做的最多的就應該是整理文件打掃衛生了,雖然每天都是做這些工作,但是我都做的很認真,我知道我必須的堅持,有句話不是叫做堅持就是勝利么?經過一段時間的工作實踐,我的工作也慢慢的多了起來,前輩們也開始教導我做些工作,有不懂的我就虛心的向他們討教學習,有的時候前輩也會對我的工作進行指導,這些都使我受益匪淺。一段時間的工作,我和其他同事也混熟了,他們沒有事情的時候,就會跟我講一些工作方面的經驗,還有一些他們的見聞,這些都使我感觸良多。

      經過長時間的工作實踐,我對工作流程也更加的了解,也養成了良好的工作素質,通過實踐動手實踐,我也知道自己還存在著很多的不足,在以后的學習工作中我也會努力的彌補,盡力做的更好。

      通過實踐讓我知道了知識的重要性,有句話真的很對,書到用時方恨少,當我們運用到知識的時候,才發現我們學到的還很少。現代社會不斷的發達對于人們工作水平的要求也越來越高,只要我們一有松懈,那么就會被別人超過,慢慢的就會被這個社會所淘汰,所以逆水行舟不進則退,我們只有不斷的努力才能生活的更好。

    最新學生暑假心得體會5

      XX市XX地區社區志愿服務感想這是在社區工作的最后一周了,越是臨近離開卻越是舍不得,我似乎已經把這里當成了自己的家。每天早早起床,打開社區的大門,擦桌子,拖地,給社區的長輩們泡好茶,這似乎已經成為了一種習慣。而如今,服務就要結束了,我真的有點不忍離開了!

      想想剛來的時候我還真是不習慣,因為社區工作不比在學校里的工作那么簡單,一切事情不是你能想得到就可以做得到的。大學就是一個象牙塔,提前為你買好了保險,你可以毫無顧慮的做自己夢想的`事情,而當你踏入社會之后,你就不得不一個人去承擔所有責任,不得不考慮所有的風險。一些事情你或許把它想象的很完美,但是一旦面對現實的時候,就經不起了任何風吹雨打。我很慶幸自己很有這個機會到社區工作,讓我能夠更近的了解基層的工作,能夠更近的和人打交道。在社區工作的一個月里,我學習到許許多多在學校無法學到的知識,我想這將會成為我人生中一筆寶貴的財富。

      在與同事的相處中要坦誠,心胸要開闊,凡是都要相互體諒。無論在哪里工作都要處理好上下級之間的關系,這才是建立和諧團隊的基礎,有了這樣的基礎才會做好工作。在為人處事的時候要謙虛謹慎,對人誠懇,有耐心,工作時千萬不可有半點馬虎,一定要遵守規章制度,不能有任何僥幸心理,偷奸耍滑。特別是在處理社區工作時,一定要協調好人與人之間的關系,要循循善誘,不能急躁,也不要帶有任何感情色彩,必須實事求是,遵守原則。

      在這段時間里,我不僅收獲了許多為人處事的道理,更慶幸的是收獲了誠摯的友誼。在一個月的相處中,我們北辰地區社區志愿者幾乎每天都是一起上下班,一起吃飯,一起討論工作,有困難時我們一起想辦法共同解決,成功時我們一起分享快樂,每一分工作我們都是分工合作,團結一致,大家都能夠做到坦誠相待,出現問題時,都會誠懇的提出,然后相互學習,共同進步。我們同歡笑,共榮辱,不管是刮風還是下雨,我們都是同進同退。這是我們社會實踐又一筆寶貴的財富!

    最新學生暑假心得體會6

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      在暑假中,我讀了《朱自清散文精選》,透過這本書,我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調描繪出了一個完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動。

      我特別喜歡的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這就是《匆匆》中所提到的,朱自清用對比的方式來突出了歲月流逝之快,不錯,世間萬物雖有毀滅的一天,但總會有重生的時候,而我們人,在這世上的時間是有限的,生命不能重來,歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個人的時間都是有限的,但在指尖流過的歲月,誰又會在意呢?所以,當一個人的生命走到盡頭時,就會加倍地珍惜僅剩的時間,因為,他知道,他已經浪費了太多的時間了。“時間就是生命”,這是一句真理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價值。

      朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優美,他對景物的描寫可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現在你的眼前了。

      “讀書”一聽到這個詞多么熟悉啊!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。

      當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

      《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發,這本書的每一段小小故事,都蘊含著無限的哲理、寓意,處處閃耀著智慧的光芒。例如龜兔賽跑,它就給我們了一個很大的啟示,由兔子的松懈,到烏龜的堅持,給我們了一個大道理,說明了奮發進取往往會勝過恃才自負。如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關系,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神。《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

      《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創造了一個屬于他自己的王國,我們也可以用勤奮和智慧打開成功之門。不論做什么事,都不能喪失意志,不能怕苦,要盡可能的發揮出你的才智。因為,成功掌握在自己的手上。

      讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

      在我認為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養人為人處事的的能力。

      我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空……。”這是《三國演義》的開篇詞。在這個暑假,我看了《三國演義》,深有感觸。《三國演義》寫了黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三足鼎立、三國歸晉這五個部分。在其中涌現出了許多英雄人物,最讓我印象深刻的就是諸葛亮了。

      在書中,諸葛亮是智慧的化身。在《草船借箭》一章中,諸葛亮提前預算好了大霧,水流以及曹操、魯肅的性格,從而三天內“造”了十萬支箭,完成了都督周瑜的任務。要知道在那時,想要計算好大霧、長江的水流和“人心”可不簡單!諸葛亮早就猜透周瑜想害他的用心;委托忠厚老實的魯肅,得到了借箭的材料;通過觀察天象、大霧和長江水流利“借”到東風;最精妙的算計曹操的心思,要知道,曹操也是三國時期的軍事家,曾用幾萬兵在官渡打敗了袁紹幾十萬大軍呢!但是“聰明反被聰明誤”,諸葛亮正是利用了曹操生性多疑這個特點,綜合這些因素,諸葛亮才能成功“借”到了十萬支箭,他是多么智慧的人啊!但是他的聰明才智來自哪里?來源于他的好學。諸葛亮8歲以前父母雙亡,和弟弟一起在叔父家過日子。在失去雙親的日子里,諸葛亮十分好學,飽讀詩書,最終為劉備立下了汗馬功勞。

      智慧來自于后天的努力。在我們的生活中,也不乏這樣智慧之人。匡衡家中貧困,看書無燈,于是他想了一個辦法————把墻打小孔,晚上借著鄰居家的燈光看書,最后成為了名人。范仲淹亦是如此,通過少年時期的勤奮努力獲得了不少成就,寫下了“先天下之憂而優,后天下之樂而樂。”的千古名篇。

      智慧,不是一個人天生擁有的,而是經過后天不懈努力換來的。我們應該像古代那些偉人一樣,多學習,勤思考,成為有學問的人。

      媽媽給我買了本《愛的教育》,這本書是教育人們怎樣做人的好書。我花了沒幾天就讀完了。書的內容是日記的形式,講了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞。里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但安利柯從不計較,與他們玩得很開心,并且慢從快樂中得到了教育。

      書中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆、品學兼優的代洛西、堅強勤奮的斯代第、滑稽的'小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西。寫的都是長輩們對孩子的教育和啟示,教育我們要永遠有一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

      我非常喜歡《新老師》中老師說的一段話:我愛你們,希望你們也喜歡我!我不愿意責備和懲罰你們當中的任何人,也相信你們會讓我感到欣慰,我會因為有你們這些學生而驕傲!我要是也能遇到這么有愛心的老師該多好啊!

      讀完這本書后,我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。

      一看到楊秀清老師的書名《有溫度的數學》,我就想立刻讀讀這本書。一直以來,數學給人的感覺是理性的,1就是1,2就是2,不帶通融,有些冷冰冰的感覺。但是,實際呢?數學它是有溫度的,它是來源于我們生活并運用于我們生活的,怎么能是冷冰冰的呢?怎樣才能讓孩子感受到數學的溫度呢,楊老師分別從四個方面闡述如何打造有溫度的數學:數學文本、數學課堂、數學教師和數學小主人。下面摘取印象深刻的部分與大家分享。

      在有溫度的數學課堂這一部分里,楊老師指出了理念與模式的矛盾。有些老師糾結于到底是要思想還是要模式。楊老師認為:那就是既不要思想又不要模式,我們要努力創造適合于自己的東西,“穿著自己的鞋子走路才舒服”。

      楊老師所要表達的意思就是要有自己的思想和模式,用自己的思想支持自己的教學模式,那么自己的課堂才能具有長久的生存空間和生存時間。適應才是硬道理,否則搞不好就是東施效顰,鬧笑話。我覺得楊老師的這個觀點值得很多老師思考,當遇見矛盾,不知如何去走時,不如順著自己的本心走下去,無須糾結那么多。

      還有一個地方也值得說一說。楊老師認為對話的最終目的是喚醒,只有喚醒學生的原有的數學思想與數學生活經驗,我們的課堂師生對話才是真正意義的對話。是這樣地,只有做到當學生感受到了,他才會參與,積極地參與,有效地參與。那么,如何喚醒?我想喚醒的內容和方法也相當重要,需要我們在日復一日的教學中不斷積累、思考、總結,才會讓學生覺得溫暖,感受數學的溫度。

    最新學生暑假心得體會7

      社會真的沒有想象的那么好,但是也是沒有那么的差,主要也是自己的選擇以及在什么樣的一個環境里面,的確競爭很大,但同時也是只要自己的能力夠了,其實也是可以在社會去立足,去取得自己的一些成績,而我進入工作崗位去做和自己專業相關的,也是由于自己學到還比較的扎實,所以做起來雖然難,但是也是可以去接受,能做好的,只是效率的確沒有正式的員工那么高,不過也是經過自己的努力,不斷進步之后也是和之前剛進公司好了很多的,而一個月的時間,自己成長太多了,也是交到了很多的朋友,他們給予了我幫助讓我對于工作有了更多的認識,也是一些技巧讓我能做好事情。

      職場之中也是格外的競爭激烈,同事們雖然相處愉快,但是涉及到工作上,也是會有很多的競爭,大家都是會去努力,去讓自己的業績更好,我是個新人,又是實踐所以領導沒有給予我太大的壓力,主要也是學習為主,但是我也是不想由于任務不重就松懈,反而是要以正式員工的'要求去要求自己,也是得到了肯定,自己的工作能力也是不斷地提高,我清楚如果此刻我進入職場,那么如果不去做好就是被淘汰的命運,不想離開,要立足,那么就要付出很多,不斷的去前行,而且在競爭之中其實也是更能鍛煉自己的一個能力。

      實踐結束得很快,一個月的時間,讓我也是感覺到太快太快了,不過在這的收獲也是讓我更加的意識到理論的學習也是很重要,同時也是要去把學到的用好,才能成為自己真正的能力,我也是回到學校要更多的一些付出,去讓自己把課上好,去收獲知識去鍛煉到自己從而為畢業真的進入社會而準備好。

    最新學生暑假心得體會8

      暑假是學生們最期盼的假期,小學生們也不例外。有的小學生喜歡在暑假里玩耍,有的小學生喜歡參加各種興趣班,而我卻選擇了鋤草。鋤草雖然看似枯燥無味,但是在這個過程中,我獲得了很多鋤草的心得和體會。

      首先,鋤草不僅是一種鍛煉身體的活動,更是一次鍛煉意志的機會。剛開始鋤草的時候,太陽火辣辣地曬著我,汗水濕透了我的頭發和身體,我開始有點意志動搖。但是在父母的鼓勵下,我堅持了下來。鋤草不僅需要耐心和毅力,還需要真正的堅持不懈。每天早上起得早,我就跟著父母一起去田里鋤草,經過長時間的努力,我漸漸認識到,只有堅持不懈才能成功。

      其次,鋤草讓我學會了愛護大自然。在鋤草的過程中,我發現了許多小昆蟲和小動物。它們有的躲在草叢里,有的在我鋤草的過程中被我嚇到。我開始慢慢意識到,這些小生物是大自然的一部分,我們要學會尊重它們。于是我開始注意保護周圍的草坪和花草,不再隨意踏踩,開始讓大自然悄悄地充滿了生機。

      再次,鋤草讓我明白了付出必有回報的'道理。剛開始鋤草的時候,我覺得這樣的努力仿佛一無所獲。然而,隨著時間的推移,我發現果樹和花草們開始茁壯成長。當我看到自己一天天鋤草的成果時,內心的滿足感油然而生。我逐漸明白了刻苦耐勞付出的意義,只有付出總有回報,成功需要付出努力。

      最后,鋤草給我提供了與家人相處的機會。平時,家人都很忙,很少有時間陪伴我。但是在鋤草的過程中,父母陪伴著我,一邊為我指導,一邊和我聊天。鋤草成為了我與家人親密接觸的方式。我們一起勞動,一起笑談,一起品味生活的快樂。這種親密的時光在平日里是很難享受到的,但是在鋤草的過程中,我漸漸收獲了家人的寶貴陪伴。

      通過鋤草,我學會了堅持,學會了愛護大自然,學會了付出和獲得,也學會了與家人相處。這些體會讓我在鋤草的過程中收獲了更多的東西。鋤草雖然辛苦,但是它也給了我很多。暑假鋤草的經歷將成為我快樂的回憶,我相信,我將會更加喜歡小學生暑假。

    最新學生暑假心得體會9

      隨著暑假的到來,學生們迎來了短暫的休息時間,然而這并不代表他們可以盡情地玩樂。許多有心的家長會為他們的孩子報名暑期學習班,以便孩子可以在假期增長知識,提高成績。暑假十課是很多小學生選擇的一個優秀的學習選擇,下面我們來聽一下他們的心得體會。

      第一段:學習不只是在上學期學校里。

      許多孩子平時在學校的功課上本就感覺力不從心,所以在暑假學習,更是讓他們膽顫心驚。但是在報名暑假十課后,他們才發現,學習并不只是在上學期學校里。在暑假十課中,老師結合課堂教學和互動體驗學習,形式多樣,讓學生把假期中的每一時段都變成了學習時段,實現了"輕松+有效"的目標。

      第二段:習慣真的是改變的開始。

      有一句話十分醒目:“好習慣是成功的'開始。”習慣的好壞事關一個人生命的成敗。孩子們在暑假十課時,老師像父母一樣呵護他們,保證他們按時作息,吃得好便當,課后做了一些力所能及的動作。漸漸地,孩子們在不知不覺中培養了好習慣,這些習慣將成為他們未來的基礎,這對他們期望健康成長是至關重要的。

      第三段:老師的作用不只是傳授知識。

      許多家長認為老師的角色只是傳授知識,給學生布置作業。但在暑假十課中,家長們發現,老師不僅僅傳授知識,還會從心理方面照顧學生,不斷調整他們的心態,讓他們樂觀向上地面對學習。更重要的是,老師會教孩子們如何經歷挑戰、克服困難,讓他們獲得成就感和滿足感,從而保持積極的學習態度。

      第四段:以小組合作齊心協力。

      在暑假十課中,小組合作也是一種十分重要的形式。孩子們由單純的個人向著集體發展,這樣可以大大提高學生們的團隊協作能力,相互鼓勵、相互支持。假如遇到一些難以解決的問題,孩子們可以在小組中討論和尋找解決辦法,最后齊心協力克服難關,并成功地完成任務。

      第五段:玩中學,學中玩。

      在暑假十課中,教師們將游戲化的教學方式融入到教學當中,讓孩子們玩中學,學中玩。比方說,孩子們在初學數學時,相當苦惱,但這時,教師會通過游戲的形式來讓孩子快速習得數學基礎知識。其中最為出彩的就是一周的實際主題課程計劃,孩子們無須檢測壓力,全然鉆研課程內容,充分發掘自身擁有的潛力。

      結尾:由此,暑假十課給孩子們帶來了很多涵義深遠的助益,孩子們不但成功地增加了知識,觸摸到了許多有意思的玩樂方式,還變得更加靈活、開心,更能夠適應未來的學習和生活需要。因此,建議所有家長在未來給他們的孩子選擇暑假十課作為他們的學習選擇,以新近學習方式來渡過有益的暑期!

    最新學生暑假心得體會10

      暑假是小學生們最期待的假期,這個假期他們可以放松心情,與同學們一起玩耍,還可以參加各種有趣的夏令營活動。然而,隨著科技的發展,越來越多的小學生喜歡宅在家里,長時間使用電子設備。這樣的生活習慣對他們的身體健康帶來不良影響。經過一個暑假的學習和體驗,我深有體會,健康才是最重要的。在此與大家分享我關于小學生暑假健康心得體會。

      首先,充足的睡眠是保持健康的第一步。暑假期間,我每天都按時入睡,保證每晚至少8個小時的睡眠時間。有足夠的睡眠,我第二天起床時感覺神清氣爽,精神狀態也很好。相反,經常熬夜玩電子游戲或看電視的朋友,第二天上課時容易疲倦,思維不集中,成績也會受到影響。因此,只有保持良好的作息習慣,才能保證我們身體和頭腦的健康。

      其次,我還積極參加各種夏令營活動,豐富暑假生活的同時增加了自己的`體能和抵抗力。在夏令營期間,我們進行了很多戶外活動,如徒步旅行、攀巖、射箭、游泳等。這不僅增強了我們的體質,還培養了我們的勇敢精神和團隊合作能力。而且,戶外活動中的陽光也是我們身體所需的維生素D的主要來源,它能幫助身體吸收鈣質,有利于骨骼的健康發育。在夏令營活動中,我和同學們一起度過了快樂而有意義的暑假。

      第三,飲食健康也是保持健康的重要因素之一。暑假期間,我特別注意飲食的均衡。我多吃蔬菜和水果,保持充足的維生素攝入。我還少吃油炸食品和零食,盡量選擇健康的食物。同時,我也少喝碳酸飲料和含糖飲品,多喝水和鮮榨果汁。通過合理的飲食習慣,我保持了良好的體重和健康的身體狀態。

      除了良好的生活習慣外,我還進行了適當的戶外運動鍛煉,以增強體能和身體素質。每天早晨,我都會出去慢跑一段距離。慢跑不僅可以增強心肺功能,還能提高身體的耐力和靈活性。此外,我還嘗試了一些其他運動,如游泳、籃球和乒乓球。這些運動不僅有助于塑造健康的體型,還能增強我心理上的忍耐力和毅力。

      最后,合理安排學習時間,充實自己的知識也是健康生活的重要組成部分。暑假期間,我每天都會安排一些時間進行閱讀和寫作。這不僅可以讓我增加知識,培養良好的學習習慣,還能提高我思維能力和語言表達能力。在炎炎夏日里,我愉快地度過了一個又一個有收獲的日子。

      總之,小學生暑假健康心得體會,強調了睡眠、參加夏令營、飲食健康、戶外運動和充實學習的重要性。這些健康心得體會不僅對小學生而言具有重要意義,對其他年齡段的人們也同樣適用。因此,在暑假期間,我們應該合理安排自己的生活,保持良好的生活習慣,培養健康的身心,讓我們的暑假過得更加充實、健康、快樂。

    最新學生暑假心得體會11

      來維平網實習有一個多星期了,感觸很深,第一次進公司工作,由開始的不知所措,到現在基本了解工作流程和工作要求,這個過程讓我成長,或許這就是我的收獲。

      維平網,這個既陌生又熟悉的公司,說它陌生是因為來公司實習前,我完全沒聽說過這個公司,雖然是學電子商務,但平時所了解的都是阿里巴巴,淘寶之類的,也不知道維平網是湖南電子商務的領頭羊。而說到熟悉,是進公司后通過前輩們講解,逐漸開始了解,再加上每天上班都進公司的網站,耳濡目染的。進這個公司前,我也惶恐過,既然是湖南電子商務公司的老大,那我進去能做什么了,我好像什么都不太會,書本學的理論如何才能更好的運用到實踐中去,我能不能做好我的工作,這些我都不知道。

      帶著惶恐不安的心情來到公司實習,很感謝公司前輩的耐心教導,讓我很快的適應工作生活。工作的時間比在學校上課的時間長,每天早出晚歸的上下班,特別是長沙夏天像火爐一樣,每天坐車回去衣服都在滴汗,我也曾想過放棄,在最開始的兩天,面對完全陌生的環境,我的不知所措和惴惴不安,讓我產生逃避心理,我想回家去,不想去面對陌生的環境。但我也清楚的知道,這是我必須要跨過去的坎,自己心里的坎,現在逃避了,以后還是要面對,我不可能一輩子呆在家庭的保護傘里,我需要獨立的面對這個社會,更何況現在有這么好的機會讓我去嘗試,我怎么能放棄了?珍惜眼前的,抓住機會,好好的去適應去學習,這才是我應該去想去做的。

      在維平網實習的這些日子里,讓我感觸最深的是,公司同事之間相處的很融洽,特別是前輩對待我們這些新人,很耐心的教導,有好幾次我做圖片和編輯新聞都達不到要求,不合格,前輩很耐心的一次又一次的教導,每做一張圖都指出不足,下次做就會注意那些點加以修正。

      維平網的總經理賀總,是我挺佩服的一個人,從來公司實習的第一天,他給我們講公司理念,發展方向和我們如何正確的去對待工作,如何擺正心態,如何將自我完善等方方面面。長達兩個小時,讓我不停的.反思自己,他講的都很對,這個社會就是這么現實,我們只有把自我完善,做到獨一無二,別人無可替代,才會有更好的發展。我一直用賀總說的那句話給自己敲警鐘,“我們只是大海里的一顆沙礫,只有做到獨具特色,才會有人需要,才能將自身價值最大化”。時刻提醒自己,要把自己的特長發揮出來,讓它形成特色。學好該學的,不停的去努力去奮斗,只要勇于去嘗試,努力去做好,就能有收獲。

      在接下來的實習日子里,要讓自己學到更多專業知識,把從學校學到的理論更好的運用到實踐中,也希望能為公司創造實效,認真的去做,努力的做好!

    最新學生暑假心得體會12

      七月中旬我們來到了位于甘肅省積石山縣馬家咀得馬家咀清真大寺。轉眼間短短得已經結束了,回顧這十幾天里的工作生活學習情況,心中充滿喜悅,因為支教工作鍛煉了我,

      馬家咀清真大寺的人的熱情感動了我,與寺里的其他教員的交流提升了我。支教工作是充實的,帶給我的是沉甸甸的收獲。以前在學校就聽過很多人下鄉支農支教的故事,我常常被他們感動,同時也非常得羨慕。他們為了幫助貧困的孩子,

      從城市來到了農村,遠離了舒適的生活,響應伊斯蘭得號召,僅僅是為了心中那份美好的舉意—‘乜也’。如今我終于再一次成為他們中的一員,參加了此次新綠支教的支教活動,

      與我們學校包括我在內得四名志愿者和一位來自西安大學大二得大學生志愿者一起前往馬家咀清真大寺,參加為期短短十幾天的義務支教活動。我們馬家咀的成員前往馬家咀清真大寺,然后乘車從臨夏市出發一直到達目的地———馬家咀清真大寺,沿途的.山區景色盡收眼底,群山懷抱,讓我感覺自己離大自然又近了一步。支教期間,我們會把自己所知道得知識傳授給孩子,把愛和歡樂留在山區。一批志愿者走了,

      另一批志愿者又會來,我們用青春和汗水維護那充滿愛的旗幟;用無悔和實踐完成愛的交接;

      用語言和心靈來書寫愛的故事。馬家咀清真大寺的地理環境很不錯,唯一不足的就是交通不方便,水也比較困難,但相對外面的學校來說,還是很落后,的確很需要我們這些志愿者給這里的孩子帶點他們平常學不到的知識去,能夠從小培養他們對伊斯蘭的興趣愛好。小孩子們活潑,可愛、非常歡迎我們的到來,我們五人熟悉了周圍的環境之后,我們整理好各自的床位,我們的住所就是這所清真寺給得一間給平時出‘者麻提’人住得宿舍,只有四張床,和一張桌子。洗澡更是不方便,簡陋的一張桌子,四張床,組成了我們臨時的宿舍兼辦公室。

      由于第二天就要開課,所以當天晚上我們就投入分班,管理制度,選組長,備課等一系列準備工作。寺里總共有七個班,分別是《古蘭(大)班》、《古蘭(小)班》、《安麥(大)班》、《安麥(小)班》、《字母(大)班》、《字母(中)班》、《字母(小)班》、由于我和大學生兩個人負責帶得是這七個班故事課,我們倆就分工,大學生帶【《古蘭(大)班》、《安麥(大)班》、《字母(中)班》三個班得故事】、而我帶【《古蘭(小)班》、《安麥(小)班》、《字母(大)班》、三個班得故事】、《字母(小)班》由于年齡都太小了、所以我們決定不設故事這門課、其他三個老師分別帶三個字母班得字母兼班主任,組長由大學生擔任,一天上八節課,早上四節,下午四節、住宿得晚上還要上晚自習,我得課安排在早上第三節,和下午第三和第四節,安排好這些之后我們就各自進入備課狀態,正如那句話所說的:‘你知道不一定能講出來,能講出來不一定能講清楚,能講清楚不一定能夠講好。’在真正即將踏上講臺的這一瞬間我才感覺到了這一句話的準確性。或許那天晚上大家都有和我一樣的感受,

      我們備課一直備到晚上十二點。俗話說:‘是騾子是馬你得拉出去溜溜’,第二天就看我們的了。平生第二次以教師的身份站在三尺講臺上,望著臺下數十雙充滿渴望的眼睛,還真是有些許緊張,幸好事先熟悉了所要經過的程序,內心便漸漸平靜下來。自我介紹十分簡略,因為我們得知寺管學會早已把情況通知給了同學們。于是我們很快進入了第一版塊‘讓大家認識你’,

      我讓班里的同學做自我介紹,內容要包括:姓名、經名、年齡、愛好,所在年級等內容。經過所謂得“第一關”,課堂的氣氛更加活躍,更加融洽了,同學們都爭先恐后的發言。

      下課的時候,與小朋友們聊聊天,

      一群孩子圍在你周圍的時候,他們不停地與你交談著,你會融入進去,很開心,當時的感受真的無法形容,喜歡與他們共處的每時每刻,雖然他們很調皮,甚至讓你喊破了喉嚨,每次上完課,都會感覺到喉嚨的不舒服,但看到他們這么開心地上完你的課,你都會把這些忘乎所以。在以后每天的教學過程中,我每節課講完故事都要附加一個生活常用祈禱詞、像進廁所、進出清真寺、吃飯前后時所念得念詞等等、當然這些是按照他們程度所加得、《古蘭(小)班》程度比另外兩個班都要好,所以總共教了九個,相對多一點、《安麥(小)班》中等,所以教了八個、《字母(大)班》程度相對前兩個班稍微差些,所以教了七個,相對少一點、我會當天要求他們念會、第二天在一個一個考、基本上全部都會背了,當然也有極少部分人不會背。我引用各種教學方法像課堂討論、

      當堂課讓同學大概重復我所講內容、在跟他們講些和本課有關得現代化知識等、來盡量使課堂氣氛活躍,由于我所擔任的是故事課,

      因此我確保使學生在當堂就掌握當天所學習的知識內容,并在第二天復習之后在上新內容。經過測試我發現這一方面收到了良好的效果。雖然自己的專業知識還不是很扎實,并且知識面還有待加強,但在這次支教任務中我還是認真完成了自己所擔任的教學任務,并取得了不錯的成績。可謂是果實累累呀。

    最新學生暑假心得體會13

      有一種生活,你沒有經歷過,就不明白其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不明白其中的快樂;有一種快樂,你沒有感受過,就不明白其中的純粹。”

      第一次支教情緒很激動,有一種神圣的感覺,送人蠟燭,心存光明。一向都在父母的精心呵護下成長,感覺像溫室里的花朵,沒有去過落后的農村,體會不到生活的艱辛和困苦。聽去過農村支教的同學說,有的地方確實很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準備。去農村走走看看,長長見識,盡自我最大的努力,給農村孩子帶去外面世界的信息,這就是我去支教的初衷。

      帶著一份執著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實踐小組經過十幾個小時的長途跋涉來到江西省泰和縣實驗小學,將在那里度過難忘的七天支教生活。

      我們支教的小學和住宿的賓館都在縣城中心,那里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環境差遠了。站在校門外遠眺,嶄新的教學樓,寬闊的操場,整潔的綠化,大家都感嘆如此優越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學,我想這次支教就應是一次愉快的夏令營之旅。

      我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們去學校拜訪校長并了解學校具體狀況,他們對我們的到來表示熱烈歡迎,向我們交代了上課注意事項并留下了聯系方法,為了確保安全學校每一天給我們安排了下班的老師。因為我們來的時候已經放假了,所以沒有見到所謂的“學生”。

      第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農村的小孩就應是乖巧害羞的,對我們的到來陌生又好奇。但事實證明我錯了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動,對我們一點也不怕生,儼然不把我們當“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現象,我們在王校長的協助下好不容易把他們按班級安排好座位,管好紀律。開始自我介紹,先是支教的同學然后是學生。我們自我介紹時候都會把名字寫在黑板上并交代一下自我交的課程。

      b如果說明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨鐘,讓我走上講臺,真正的考驗我的各方面能力。

      這一次的三下鄉社會實踐活動,也許我自己也不明白自己的心態已經改變了什么,但是我知道這是對我心境的一個升華的過程。它讓我成熟了許多,明白了許多。總的來說可以用“三學二樂一追求”來概括。

      三學

      學到課本上永遠學不到的知識;學到如何做好班主任的技巧;學會如何寫好一份教案。

      有人說大學生就像是張白紙,需要自己在上面描繪優秀的風景,找對位置發揮自己的潛能。在大學雖然有很多可以鍛煉一個人的能力的平臺,但并不能說明自己同樣能在講臺上揮灑自如,讓每一位學生都能聽明白你說的話。

      這一次的社會實踐活動讓我真正地面對幾十位學生,開始我人生中第一次講課。還沒上課之前我已經把教案備得滾瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了。

      校,但是大家都肩負著相同的使命,有著共同的目標,隊員相互關心,相互鼓勵。

      在每一次開總結會的時候大家都樂意同大家分享上課的快樂!有什么困難的話還一起解決。在我印象中最深的是我們吳川吉兆灣時大家一起燒烤,一起欣賞海上美麗的星空,那種美好的幸福的滋味。

      特別是我的三位舍友,每天都充滿著歡笑,總有一家的'氣息縈繞在我的身邊,溫暖著我,給我動力讓我前進。

      二樂:交到一群新朋友

      我的一位師長告訴我交朋友就要學會忘年交。交不同群體的朋友,這樣你會收獲不同的人生價值觀。十天的社會實踐活動讓我見到一群可愛的真誠純樸的朋友。這是一群有著強烈的求知欲的朋友,一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友。

      現在雖然我們已經分別了,但是以前經歷的種種片段還時不時涌上心頭,回憶著我們上課的地方,回憶著他們真誠的話語,回憶著留存下來的相片,那一份感動,那一份心意,永遠存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!一追求:夢想之路

      當還在為未來之路還迷茫的時候,我選擇了去參加三下鄉活動。站在三尺講臺前,面對一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們,我終于找到了未來之路:我要當一名好教師。我要把自己學會的東西傳授給他們,與孩子們一起學習,一起進步。

      十天的社會實踐活動給了我一個與孩子們一起分享我會的東西的平臺,讓我感到前所未有的成就感,與欣慰。每天下午當我教會他們做中國剪紙,看到他們每一個人真心仔細做成的作品,再看到他們臉上露出開心的笑容時,我明白了能把自己學會的東西傳授給他們,那是多么幸福的事情。

      現在我終于不再那么迷茫了,我要在人生的白紙上,張揚寶貴的青春,燃燒沸騰的熱血,撰寫精彩的人生。相信未來之路會走得更加暢通,更加有意義!

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