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幼兒園大班體育教案《荒島尋寶大行動》及教學反思
身為一名優秀的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，借助教學反思可以快速提升我們的教學能力，快來參考教學反思是怎么寫的吧！下面是小編收集整理的幼兒園大班體育教案《荒島尋寶大行動》及教學反思，歡迎大家分享。
教學目標：
1、掌握跳躍方法。
2、敢于從障礙物上跳下。
3、遵守規則，有良好的收放常規。
4、提高動作的協調性與靈敏性。
5、增強合作精神，提高競爭意識。
教學準備：
皮筋、小玩具、跳圈、毛毛蟲若干、小樹8個、高矮桌子4個、墊子8個、斜板4個、奶箱。
教學過程：
一、熱身活動
1、跑步2圈后自由變4隊。做下肢關節的熱身運動。（劃船、射箭、坐椅子、小腳轉圈、腰部轉圈）
2、跑步變圓形有順序取拿毛毛蟲。
二、游戲“毛毛蟲變變變”練習平地雙腳跳躍。
1、變出許多獨木橋（小火車、小水坑）根據老師說的內容擺好進行跳躍。跳躍要求“雙腳并齊用力蹬，輕輕落地身要穩。”
2、毛毛蟲變蝸牛，請幼兒把它送回家。
三、傘兵練習，從高往低處跳。
1、坐飛機執行一項任務，到孤島去尋寶。飛機應該在什么地方降落？（機場）可是孤島上坑坑洼洼很不平，飛機不能降落嗎？那我們怎么從飛機上下來呢？跳下來需要帶上什么？用什么動作姿勢才能安全又穩當地跳在小島上？
2、模仿飛機飛翔、模仿小傘兵降落。
3、教師示范從高往低跳動作。邊跳邊說兒歌。“小傘兵，真勇敢，從高處向低跳。雙腳并齊腿彎曲，用力一蹬穩落地。”
提問：跳傘時腿是什么姿勢？怎么落地？落地時腿是什么姿勢？
4、幼兒蹬上飛機分組練習。從不同高度桌子上往下跳，動作規范。落地時雙腳并齊腿彎曲，輕輕落地身體穩住。鼓勵膽小幼兒。
5、請動作標準的幼兒演示。
四、游戲“荒島尋寶大行動”
1、帶領幼兒到情景場地，熟悉場景。
游戲玩法：來到孤島上空，聽指令往下跳躍，動作規范者過關沖向樹林跑鉆過高矮不同的障礙，跳過泥坑，尋找寶貝，找到者把寶貝交給指揮員（老師）。
游戲規則：登飛機不推不擠，有序跳躍。動作不規范者從新過關。
2、分四組進行尋寶游戲。
五、整理活動
收拾孤島“垃圾”。回教室。
教學反思：
體育給孩子帶來的不僅是愉悅，而是心靈的成長。而這成長不僅是陪伴的成長，也是引領的成長。在寓教于樂中培養起孩子的學習興趣，為孩子帶來學習自信心，將變被動學習為主動學習。希望體育課為孩子今后奠定釋放運動的激情。
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