- 目送讀后感 推薦度:
- 《目送》讀后感 推薦度:
- 《目送》讀后感 推薦度:
- 《目送》讀后感 推薦度:
- 《目送》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)秀)《目送》讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《目送》讀后感,歡迎大家分享。
《目送》讀后感1
目送著他們的背影,思緒紛飛。
不知從何時起,自己也像那個兒子一樣,不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個關(guān)切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。
也不知從何時起,那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“媽媽,我選不好,兩個都要行不行?”而是習(xí)慣一個人作出抉擇,再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個人辯解,一個人反擊。
《目送》中的孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為--有些事,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”
龍應(yīng)臺在《目送》中寫的是她個人的情感。寫她與兒子一起逛街時,兒子不愿跟她牽手過街,兒子大了,有了疏離感;寫她母親得了老人癡呆癥,反反復(fù)復(fù)的問她是誰,寫她與母親逛街,母親的那個愛美樣子;寫她與父親同樣在過街時,要牽她的手,而她已經(jīng)人在中年,寫她父親最后病重生活不能自理時,由于傭人的疏忽,眼屎黏住了眼,等等。
龍應(yīng)臺的文筆優(yōu)美而細(xì)膩,將這些生活中的點滴娓娓道來,那些情感也如流水般涌出筆端,躍然紙上。只是讓人不禁為之唏噓的是,父母老后的情形。我甚至覺得在美麗文字的背后,龍應(yīng)臺是不是也想到了她老時的情景?由此,你不得不想到自己。
這個社會是需要關(guān)懷老年人的。雖都說老人像孩子,但孩子是生命力的象征,而老,那是英雄遲暮,美人易老時。那是一個成年人不能掌握自身命運的時刻,那是垂垂老去等待死亡的時刻。那時,多少預(yù)示了人生的悲愴。或者,說的白一點,人,要有個好死!
我非常喜歡《不相信》中所寫的`,假如我籠統(tǒng)的隱晦的表達的話,那就是理想主義墮落為現(xiàn)實主義,而轉(zhuǎn)向?qū)嵱弥髁x的過程。是理想沿著這一路線演變而歸于世俗的過程。龍應(yīng)臺在文末引用了李叔同的話。我想他是尊重這位弘一大師的。我猜測,她應(yīng)該非常佩服佛家的圓寂。因為這是將死亡掌握在自己手中而從容面對。從這個意義上講,我們似乎應(yīng)對那些主動舍棄生命者抱有尊敬之情。正像蘇格拉底所說,“踏上死亡之途”與“繼續(xù)存活”,“孰優(yōu)孰劣”,“只有神明知道”。
當(dāng)我們對生老病死充滿疑惑時,李叔同在臨終前“悲欣交集”四字絕筆及偈語或許告訴了我們他的人生體驗。
“君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問余何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓。”
不知從什么時候開始,越來越喜歡龍應(yīng)臺了。透過一本本凝聚著她在生命中不同時刻不同心態(tài)的書,一點一滴地觸碰到,她豐富細(xì)膩的內(nèi)涵。
《野火集》中的她,是那樣桀驁而犀利,用鋒茫畢露的文字,呼吁國人為保護環(huán)境而努力,為社會腐敗而憤怒。
《孩子你慢慢來》中的她,是那樣慈愛而溫柔,用一個母親的赤誠愛意,溫暖孩子成長過程的每一步,給安德烈和飛利浦一個沒有遺憾的童年。
《親愛的安德烈》中的她,是那樣小心翼翼,在安德烈步入青春叛逆期時,用理性的頭腦,謹(jǐn)慎的文字傳達自己的關(guān)切,為他分擔(dān)成長的煩惱。
而今的龍應(yīng)臺,在《目送》中,有了更加豐富多變的內(nèi)涵。
《目送》讀后感2
龍應(yīng)臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動。《目送》是全書的首篇,描寫的是目送孩子的成長,目送父親的遠去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實意,讓人感動,第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
其實,很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。
印象最深的是以前回老家,每次走時,我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光?我們的這一生,被父母目送著,然后我們會目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。
做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊!只能一個人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因為“有些事,只能一個人做,有些關(guān),只能一個人過。”
但是,倘若一個人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時,有一個人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人,在這條路最險峻的地段,互相扶持,互相勉勵,并肩作戰(zhàn),時刻充滿斗志;在越過高山,穿過森林,看到勝利曙光時,對酒當(dāng)歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人,就跟他結(jié)伴而行吧,畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。
這本書讀起來很舒服,印得挺漂亮的,看的時候是不是放下,陷入回憶與思考。其實,沒有一個內(nèi)容或者觀點是全新的,但這絲毫無損它的價值。除了那僅有的思想家或者哲學(xué)家,大多數(shù)的你我都在經(jīng)歷差不多的生活思考差不多的東西,然而有些東西我們卻不法如此清晰地表述出來,我們?nèi)斡伤谀X海里浮現(xiàn)消失,然后忘記我們曾想過什么。
所以在這本書里,我看到的是一顆悲憫生活的心,只有熱愛,才能體會。但更重要的,我看到龍應(yīng)臺女士的視野和文筆。文筆不是一種可以輕易模仿的東西,它建筑在你的視野和你對生活汲取的養(yǎng)分上,這是一種平淡但充滿魅力的美麗。
書中的很多想法內(nèi)容很多的你我都能書寫出來,但是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。過去的一個多月,當(dāng)我被忙碌的生活壓得喘不過氣無暇看我喜歡的書時,我很明顯地發(fā)現(xiàn)自己的厭惡,我厭惡自己寫出東西的不凝練和索然無味,我厭惡自己困于生活卻在離生活越來越遠。
個人與他人的關(guān)系,個人與社會的`關(guān)系,個人與環(huán)境的關(guān)系,城市與城市的關(guān)系,歷史與當(dāng)下的關(guān)系,這本書思考的東西很多也很散。
孟買的鐵軌、金門的地雷、老撾的孩子。如果說這個世界太大,我們無力去全心疼愛,那么在這么的一霎那,當(dāng)我們想起那些,那尸體上的干凈雪白的布,那隨時都可能爆開的炸彈,那站在沙上石上凝望的大眼睛,我們是否會有那樣地一絲顫抖。
“你能想象比‘被物質(zhì)撐得過飽后的漠然’更貧乏的存在狀態(tài)嗎?”我只知道,“全球有兩萬六千人因為誤觸地雷而死亡,大地里還有一億一千萬枚地雷等著被‘誤觸’。”領(lǐng)袖們多么偉大也好,歌頌民主強大也好,我只希望,大地上的人們能如本書里《幸福》所描繪的那樣。當(dāng)人們內(nèi)心安定生活過得去,何必去在意所謂的主權(quán)所謂的侵占,世界本就一家,誰都沒有權(quán)利剝奪他人的幸福去成全你所謂的夢想。
這片綠濃得化不開,誠愿大家一切都好,一起解開這個世界的綁起的結(jié)。
《目送》讀后感3
你慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。
小時候,你牽著他稚嫩的小手,穿過熙熙攘攘的人群來到維多利亞小學(xué)。他用怯怯的眼神,打量著周遭,而你,用深沉的眼眸,注視著他。鈴聲一響,人影錯雜,奔向不同的方向,他放開了你的手,在喧嘩的穿梭紛亂的人群里,背著一個五顏六色的書包,隨著奔流的人群走向遠方。但他不斷地回頭,穿過一條無邊無際的時間長河,他的視線和你凝望的眼神隔空交會。
背著書包的瘦小身影在你的凝望里消失在門里。
十多年后,你送十六歲的他到機場,告別時的擁抱,在十幾年時光的'沉淀下顯得生澀。
你才意識到,孩子已經(jīng)長大,你的深情他已不再熟悉,你用眼睛跟著他的背影一寸寸往前挪。,慢慢地,漸漸地,他的背影消失在你的視線里。
你一直在等待,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有。
二十一歲的他和你已是最熟悉的陌生人,即使同路,即使同車,你們之間也只剩下只言片語。一個高高瘦瘦的背影,內(nèi)心的世界卻和你一樣波濤深邃,但是,你進不去,你失去了他青春的鑰匙,被拒之門外。
你在凝望,等待他回眸一望,等著他發(fā)現(xiàn)你守望的背影,直至淚水朦朧你的雙眼。
你慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不用追。
你慢慢地,慢慢地意識到,你的落寞,你的孤寂,你所受的沉默,仿佛和另一個背影有關(guān)。
你讀完博士學(xué)業(yè)回到大學(xué)教書的那一天,他用他那輛廉價的小貨車長途送你,但卻把車停在小巷里,卸下行李后,爬回車?yán)铮瑴?zhǔn)備回去,啟動引擎時搖下車窗對你說:“女兒,爸爸覺得對不起你,這車子實在不是送大學(xué)教授的車子。”
你望著他離去的車子留下的一團黑煙,黑煙散了,車子遠了,只剩下你和你身邊落寞的皮箱。
十多年后,你推著他的輪椅散步,他已年邁,而你也不再年輕。這曾是小時候的你幻想了多少次的畫面,能和父親和諧地走在草坪上,幸福快樂又肆無忌憚地笑著。而現(xiàn)在你的時間再也不允許你擁抱著他聊天南地北的事,說尋常巷陌那些雞零狗碎的瑣事,你只能望著那個輪椅的背影,一點點,一點點向前,然后沒入門內(nèi)。
沒有時間傷春悲秋,你轉(zhuǎn)身,然后繼續(xù)奔赴那茫茫的下一站。
不久后,火葬場的爐門前,一個又巨大又沉重的棺木,緩緩地往前移,雨絲被風(fēng)斜吹著,飄入長廊,濕了你前額的頭發(fā),你撩開發(fā)絲,深深地,深深地凝望著,仿佛要把他所有的一切都裝入腦子,望著大火里逐漸消失的身影,你才發(fā)現(xiàn)這已是最后一次。
你與他的最后一次目送,他已不能回頭,只剩下你孤獨的凝望。
你慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不用追。
世界以這種方式溫柔地前行,而你,在一個個站牌處停留,佇立,目送。不能說,世界是殘忍的,人生哪有什么恒長的廝守?你目送著父母子女的離開,目送著逐漸消失在光亮里的身影,他們用背影告訴你:不用追。
其實,你又何嘗不是在目送你自己?生命是一場漫長的旅途,長到無法衡量。你目送著從前的那個青澀的孩子慢慢地遠離你,一點點,一點點走進柔和淺淡的光里。你凝望著眼前的那個自己,跌跌撞撞地走向遙遠的未來,未來是一片漆黑還是無限光亮,你無從得知。親愛的你,站在生命的中點,目送著從前的,新的自己漸行漸遠。時間一點點蒼老,背影-----清晰,模糊,變淡變淺,終究還是不見了。目送著一個個和你有交集的人在稍作停留后又遠去,卻毋庸置疑的帶給你溫暖與美好,他們用背影告訴你:不用追。站在旅途的中點站,你向左看,向右看,不斷地目送著形形色色的人離開,也目送著自己越走越遠。
向左看,向右看,目送在時間里,沉淀后只剩下記憶。
《目送》讀后感4
龍應(yīng)臺在《目送》中刻骨銘心地敘述了她眼中的生離死別,道出了她對親情、友情最真摯的感悟。每一字、每一句都仿佛在用靈魂訴說著經(jīng)歷生死之后的悲痛與思考。而我最能真切體會到的是這難言而又深沉的母子之情。正如她所寫:
”我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。“
是啊,我們的人生終究只是別人眼中的故事,而這次故事的主人公是我們和自己的母親。這是關(guān)于光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,而自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們?yōu)樵?jīng)的過往感到遺憾的時候,彼時的目送就成了眼下的悲涼。
關(guān)于愛的文字有太多太多,并非每個人所寫都能喚起人們的共鳴與感悟。《目送》卻用樸實而真摯的文字牢牢抓住了我的心,甚至有時它又像一把刀一樣,會在不經(jīng)意間隱隱地將你刺痛。”不用追“代表了母親的理解和無奈,這最糾結(jié)的情感便是龍應(yīng)臺想要表現(xiàn)出的母愛,而這也成為了讓每一位讀者感同身受并深陷其中的理由,或許這就是龍應(yīng)臺想要告訴我們的生活與生命的本真。這些溫情的語言,如純凈的溪流緩緩地滑過我們內(nèi)心的每個角落,使我們深陷塵世羈絆的心靈一次次得到解脫和自省。
她寫自己父母的種種,以女兒的角度感受父母的愛。他寫兒子的種種,以母親的角度表達她作為父母的'愛。她經(jīng)歷了人生的種種,體會過角色輪換的辛楚,所以她對親情的理解是那樣真實而又深刻。每個人都能從中體會,卻又并非所有人能夠完全體味。只有真正有所經(jīng)歷的人才能感同身受。所以,《目送》是可以伴隨每個人一生的書,在你人生的不同階段,你所體會到的必然不盡相同。想必只有當(dāng)你也感受過世間百態(tài),嘗遍過人間冷暖,方能真切體會到蘊含在這本書中的濃濃的羈絆。
人的一生總在情中度過,所以人很容易被情所左右。有人曾為了愛情放棄一切,卻在親情這條路上迷失了自我,失去了本真。養(yǎng)兒方知父母恩,我們還體會不到為人父母目送自己孩子遠去的酸楚,但我們定能體會到父母在我們身上的用心良苦。愛情的美好值得每個人去追求,但親情的偉大更永遠不能忘懷。龍應(yīng)臺在《目送》中描繪的點點滴滴都在敘述著她為人子女、為人父母的快樂與憂傷。對于父母不幸的遭遇,她只能無奈地接受與承擔(dān),但對于我們來說,能做的還有很多。我們大多數(shù)人的父母安好,生活幸福,就更加應(yīng)該趁著歲月的齒輪還未轉(zhuǎn)過那一刻之前,把對父母之愛的理解付諸行動之中。”子欲養(yǎng)而親不待“的苦澀并非人人都會經(jīng)歷,但當(dāng)不幸來臨之時,又會有多少遺憾之人痛哭流涕。如果不幸之前滿是幸福的痕跡,那不幸并非再是不幸,而是幸福的延續(xù)。
讀過《目送》,你所體會到的不僅僅是親情的千姿百態(tài),你對人生也會有更進一步的理解和思考。人生不過生死,說說容易,但其實你也只能經(jīng)歷幾次,而每一次帶給你的只有難以想象的悲痛。人在悲痛中成長,這便是人生。生死永遠是藏在人們心中的話題,不會輕易談及,卻總會避無可避。看透生死并非合理地追求,但能感悟生死卻應(yīng)該成為每個人一生的夙愿。不要以為你還年輕,生死太過沉重,年輕的生命往往會更加容易逝去。如她所說:”時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。“人生短暫,在你珍惜人生中每一種情愫時,不要忘了愛惜自己的生命,因為情感只能用生命去體味。
最后我仍想用書中的一句話結(jié)束我對于親情、對于生死的討論。
”人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻又說不出來的懂,作最后的轉(zhuǎn)身離開。“
但愿我們都能在離開前弄懂。
《目送》讀后感5
夜未央,流星落,即使左岸目送之印再過深刻,也抵不過右岸回望時光的淡然清歌,回望,未湮…——題記
絢麗的黃昏漸漸褪去,繁華的夜色闌珊過往,耳畔,《月光曲》漾出層層光暈,輕輕地,我合上了這本封面猶如綠色水墨肆意潑墨的水彩畫的書,憶你,門廊斜風(fēng)細(xì)雨空蒙,墨香氤氳聲如許,衣帶生風(fēng),濺濕一腔心情,留下一份沉重。回望,未湮……
《目送》是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。《目送》的七十三篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。
龍應(yīng)臺說這是獻給自己父親、母親和兄弟們的書。有評論者認(rèn)為,這本書不僅是為作者的同代人寫的,同時也是寫給上一代和更年輕的下一代的。在書中,展翅高飛的孩子、即將離去的母親和站立在小路這一端目送他們的作者——三代人的情感一樣豐沛,只是各自表達的方式不同。龍應(yīng)臺以她流暢的筆法寫出了三代人的心情,寫盡了幽微,如燭光冷照山壁,如未湮回望之光撫亮心靈,讓每一代讀者都從中有所感悟:再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解,與未湮之回望相遇。
在《目送》中,龍應(yīng)臺明顯地將筆觸伸向了“人”的內(nèi)心世界,用散文的方式,述說著生命中的悲歡離合。她娓娓述說,述說著親情的血濃于水,也述說著親情離去的無奈與錐心疼痛,但更多的是告訴人們親人的重要與親情的珍貴,“作為父母的子女,作為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換——只是第一次的目送是成長,最后一次的目送卻永別。” 這或許就是龍應(yīng)臺想要告訴給我們的生活與生命的.本真。這些溫情的語言,如一劑醒腦益智的良藥,使我們深陷塵世羈絆的心靈,一次次得到解脫和自省。
“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。”當(dāng)我看到這句話時,心猛地一震,繼而涌出一抹莫名的傷感——華安的一舉一動,牽動著媽媽的心,只可惜,他沒有再像小時般不斷回頭,而是,選擇將背影送給媽媽。因為,他已經(jīng)長大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個依賴母親的小華安了,他不再是那個用怯怯的眼光看周圍的那個小孩子了。他沒有看到,媽媽的眼神一直隨著他的行進而移動;他沒有注意到,媽媽的眼神一點點的燃起希望然后又一點點的暗淡下來。他用自己的時間,無形的抵抗了母親的靠近。
窗外,微風(fēng)起,雨絲紛紛,風(fēng)吟故里,幾度風(fēng)雨暮,一曲笙蕭隨云飛,穿越浮世煙囂,念溫婉淺笑安然。
記得,周日返校,母親在身后的千叮萬囑,“在學(xué)校記得多喝水。”“有事打電話”“考試認(rèn)真考。”……而我,總是不耐煩的擺擺手,徑直走向?qū)W校,殊不知,身后是母親之濃濃親情凝成的目送,我,將回望,湮至朦朧。終于,又是一次徑直走向?qū)W校,我不經(jīng)意間一回望,便是母親的溫婉淺笑,安然濺起點點溫馨,溫暖心頭,暖之余溫久久不散。
星宿如許笑蒼茫,淚成行,咬噬星點憂郁晶瑩淚,訴說心扉,風(fēng)影傳音,溫婉淺笑間,才明曉,回望后,風(fēng)景如此之美。
趁一切都還來得及,彼此還能擁有彼此,把時間調(diào)慢再調(diào)慢,陪彼此一起,將風(fēng)景看透,細(xì)水長流,回望,未湮……
捻一抹未湮回望心香,靜坐流年之上,笑看紅塵過往。回首凝望,那逝去的時光,總會在你心底最柔軟的地方,或明媚,或黯然,留下了一行行或深或淺的痕跡,上演著一幕幕蕩氣回腸。
龍應(yīng)臺說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”
不必追!生命的腳步是無法追逐的,但是,也不能忘記回望,不能放縱回望漸湮漸深,直至朦朧,忘卻……
《月光曲》,依回漾,回望的花開,開到茶蘼,一瞬的煙花,宛如繁華過后的一場夢境,回望,未湮……
《目送》讀后感6
初中時,課文里就有朱自清的《背影》這篇文章,起初,是懷著那份對課文的任務(wù)式心態(tài)去讀,更多的,也只是對于那些生僻詞而咬文嚼字地費心注釋,讀了一遍又一遍,不過是味同嚼蠟。可是,隨著年齡的一點點增長,生活閱歷的不斷豐富,漸漸地,我似乎可以在生活中找到朱自清與他父親當(dāng)時的影子,竟與如今我和父母之間的每一次離別都何其相似。于是,我漸漸喜歡上了這種無言的背影,無聲的愛。
幸運的是,我遇到了龍應(yīng)臺老師的文字。在她的筆下,我感受到的,是類似《背影》散文似的柔情,卻又不僅僅是一份親情的溫暖可以簡單概括的。她的文字如黑暗中的一道光,照亮了我整片天空,讓我的青春因有了親情的陪伴而不再叛逆,不再迷茫。
看過龍應(yīng)臺文章的人大概都了解,她的文字風(fēng)格大多是寫她遇到的人或事,取其溫暖可愛處寫,黑暗和陰霾與她的文字是隔絕的。你能夠透過她的文字,看到生活是平穩(wěn)而美好的,感情是舒緩而沉靜的,用一句話來形容,就是“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”。而今天,我要談的,便是包含了七十三篇散文,被稱為“二十一世紀(jì)的《背影》”的跨三代共讀的人生之書——《目送》。
龍應(yīng)臺于《目送》這本書里,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛與兄弟的攜手共行,寫她的失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。正如書的封面所言:“這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。”
很喜歡書中的那篇名為“你來看此花時”的代序,她說,要想真正地注視,必須一個人走路。因為只有一個人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨私會。很巧,我也喜歡走路。每當(dāng)讀書累了,亦或是閑暇之余,與其窩在宿舍睡覺打游戲,我更喜歡的是,出門走路。值得嘆息的是,那時的我,當(dāng)遇到迎面走來三三兩兩的人在嬉笑聊天的情景時,總有些孤獨的情愫涌上心頭。
那時的我啊,大概是沒有明白,兩個人的旅行,一半的心在那人身上,只有一半的心,在看風(fēng)景啊。兩個人,未必比一個人不寂寞。為看風(fēng)景而進行的走路,還是一個人更好,不是嗎?
人生不過就是一次又一次的旅行,旅途中,總會遇到形形色色的人與風(fēng)景。從前,車,馬,郵件都很慢,在慢下來的時光里,我們用心去感受每一份美麗,驚喜于每一份來自大自然的饋贈。可轉(zhuǎn)眼現(xiàn)如今,社會滿是喧囂浮躁之氣,在利益的誘因下,人們找到了一種記錄美的快捷方式——相機。
不可否認(rèn),相機的確很便利,它可以將大自然中那一剎那的美麗定格在一張張照片里,供日后慢慢欣賞。可又如何知道,這樣的美,卻是失了靈魂的`,這些塵封在記憶里的,終究會隨著時間消散。因為啊,真正能看懂這世界的,不是那機器,而是你自己的眼睛,自己的心。“你未看此花時,此花與汝同歸于寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外。”悄悄地,放下手中的相機,它不過,是心的注解,眼的旁白罷了。
《目送》這本書里,最經(jīng)典的那段話莫過于:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追。
目送著兒子華安的離開,身為最愛他的母親,一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有;目送著父親的離開,在距離爐門不過五米的地方,深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。每一次看似深情的目送背后,卻是無法割舍的親情與悵然若失般的留戀。
這本書里,作者的主題是生離死別。于是,在人生的大命題之下,龍應(yīng)臺的文字是傷感的,但這份傷感也渲染著溫情的基調(diào),并不是冷漠而生硬的。縱然以強硬的姿態(tài)插入人類的生命,她的描寫也是溫和的。生命的大悲涼,因她的文字,而染上了一層暖色。
《目送》讀后感7
翻開書柜,濃郁的氣息吸引了我,仿佛遇到多年未見的知己。這個書柜的藏書從少到多,伴隨了我的成長與成熟。大概掃過全部書籍后,有一本是我每次都想再看一遍,而且每次看都有不同的體會和感悟的書,那就是龍應(yīng)臺著名散文集《目送》。全書一共分成3部分,我又重新回味了變化,可是我到了五十歲,才上別人十幾歲就上過的人生課程,我父親的過世,就是我上的人生中的夠不夠花,提醒我別落下東西,這一切的一切細(xì)微的動作,原來的我都當(dāng)成了母親應(yīng)該為我做的,沒有謝謝,沒有一句感謝的話。
而母親還是每次這樣做,我想母親就是不圖回報,真心對孩子好吧,對母親的冷漠,排斥,沒有怨言,而原來的我就像華安一樣,隨著長大和母親逐漸疏遠,一次次讓母親失落與無奈。盡管以后我們會為了我們的事業(yè)家庭去奮斗去遠走,盡管可能我們不再會經(jīng)常回家,盡管我們以后會有一個自己的小家,但母親的愛永遠是我們前進的動力,不管遇到多少困難,會有多少人離開我,但我相信父母會永遠陪在我的身邊。就像龍應(yīng)臺所說“母親,原來是個最高檔的全職、全方位CEO,只是,沒有人給薪水而已。”如果母親是一種職業(yè),那我認(rèn)為母親就是最偉大的.職業(yè),沒有之一。
有人把這部書評為二十一世紀(jì)的《背影》,我完全同意。這部跨三代人共讀的人生之書,用流暢的筆法寫出了三代人的心情,寫進了悲歡離合,讓那個每個人都產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴,讓每個人都有所感悟。最后用一書中的一句話作結(jié):“再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命的和解。讓我們珍惜父母陪伴我們的每一天,為我們做的每一件事兒,然后揚帆起航,尋找我們的天空吧,但請不要忘了我們的父母!
《目送》這類親情散文,感悟很多,特別是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”人在生命的路途中,很多時候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無奈。
讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時的那種撕心裂肺的哀痛,也會想到了每次回家看母親時,母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點點滴滴,《目送》所描寫的都是人們所經(jīng)歷的,所以能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺,為逝去的或正在遠去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
面對與親友之間的別離,我們有著的放不開的依戀;面對孩子心靈的疏離,我們感到的是酸酸的楚痛;面對至親之人的死別,我們心頭上涌上的是無盡的悲傷;面對這一個個遠離的背影,有誰能做到欣然的接受?如果將文章里的兒子與母親,女兒與父親串聯(lián)在一起,那就成了一個人必經(jīng)的人生階段,很小的時候,你往往會依戀著父母,他們幾乎已是你心底唯一的愛;長大的時候,你與父母有了自然的精神疏離,你不由自主的遠離了他們;老了的時候,你心底還是愛戀著孩子,但你已經(jīng)不想要去依戀他,而是希望他不要顧念著你,所以,你選擇了瀟灑的走,不需要回頭。
文章里,母親目送著的是兒子與父親的背影,同時她目送著的也是一個人的人生。這人生的規(guī)律是自然的,不是孩子已不再愛你,也不是父親不接受你的愛,只是,愛的深度不同,愛的方式也不同。而你最應(yīng)該做的,就是曠達的理解,曠達的接受。正如龍應(yīng)臺告訴我們:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。
你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”不必追,真的不必追了,面對他們的背影,淡淡的憂傷是自然的,只是,不必執(zhí)著的不放手,既然他們選擇曠達來愛你,那么,你也曠達的愛他們吧!
《目送》讀后感8
很久以前就讀過《目送》,那時唯一吸引我的就是作者,第一次看到龍應(yīng)臺這個名字,我以為是一個男作家,完全沒有女性特點,其中“龍”這個姓使名字更偏向男性化。當(dāng)看完《孩子你慢慢來》時,顛覆我對這個名字所代表的作家的推測,這細(xì)膩的文筆所書寫的情感,證明男性化的名字并不能代表她不是一個溫柔的母親,龍應(yīng)臺所在孩子面前展現(xiàn)的愛和智慧,曾使我一直幻想當(dāng)我有了孩子一定像她一樣做孩子親密無間的朋友。
因為對龍應(yīng)臺的喜愛,買下了《目送》這本書,第一次翻開時正值大一的寒假,第一篇散文中的一段話深深觸動了離家許久的我,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。”眼淚慢慢地流了下來,心底莫名的情緒被觸動,不知是因為想念還是這段話對親情說得透徹。上了大學(xué)后流傳著一句話,作為外地學(xué)子你會發(fā)現(xiàn)考了十幾年的'試就是為了離開家,初看我覺得有些詼諧,細(xì)想來卻越發(fā)覺得傷感,我來上學(xué)時媽媽就是在車站目送我的背影離開。我有些討厭這樣犀利的龍應(yīng)臺,她將她認(rèn)為的父女母子關(guān)系這樣赤裸裸的寫了出來,我抗拒這樣的解釋,卻無法辯駁,心里不得不承認(rèn)她是對的。這也讓我意識到這本書的作者不再有溫柔母親的形象,她是一個作者,一個有思想的作者,一個理性的作者,一個手誅筆伐的作者。
越讀這本書就覺得龍應(yīng)臺真的是很適合她的名字,敘事繪景時也許還有女子的柔情,每一篇文章中的柔情總被那么一段話戳破而讓心顫動,心在流血卻沒有辦法與之抗?fàn)帯!稙檎l》中安德烈嫌棄媽媽煮的泡面,帶著媽媽去買菜,教媽媽做菜。正在為安德烈如此孝順感動時,文章最后安德烈反駁媽媽的話“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎?我是要你學(xué)會以后做給你自己吃”讓剛剛的感動一下沉入谷底。文章最后我總希望龍應(yīng)臺回復(fù)兒子點什么,翻來翻去之后確定真正的結(jié)束了,作為一個母親又能說什么呢,抱怨孩子即將把自己拋棄,讓自己安頓好自己,可是孩子總是要長大的,會離開媽媽的身邊,有自己的生活,所以現(xiàn)在年輕人總是說你要好好照顧自己,不要生病就是幫我們了,而父母對孩子的愛努力避免自己成為孩子的拖累。
我每每讀完一個故事,總是沉迷其中思考一番。生來二十多年,經(jīng)歷的只有生和在老去的路上,忽然覺得自己是很幸運的了。平時人們很避諱說到病和死,特別是父母姊妹身邊最最親密的人,逃避著逃避著,成了堅信身邊的人不會離自己而去。龍應(yīng)臺用一生的經(jīng)歷訴說著在你漸漸老去的過程中,身邊終將有人離你而去,你只能無可奈何接受整個過程。
《俱樂部》中“愛生”俱樂部的成員詳細(xì)地把所有不愿意再活下去的狀況一一列舉,然后會員們互相執(zhí)行。殘忍的俱樂部,何嘗不是對將逝之人的尊重。聽說過這樣一個故事,風(fēng)燭殘年的老人,一次次被病痛折磨到死亡的邊緣,一次次醫(yī)生在家人的要求下費盡全力的將他救回,割開氣管裝上呼吸機,張不開嘴掛上吊瓶,大小便失禁漸漸身上有了味道,還每天被病痛折磨著,每一次呼吸都帶著痛。我們都會說這些子女是孝順的,比那些拋棄父母的人好太多太多,可是這孝順折磨著老人,讓他們努力留下老人的又何嘗不是他們對病和死的不接受。經(jīng)歷過一生的老人而言,多幾天幾個月也許顯得并沒有什么不同,質(zhì)量遠遠要比長度要重要,用醫(yī)療措施減少痛苦,帶著生命的美好走向終點,不是比躺在病床上茍延殘喘著走向終點好的多。親人間的愛,讓人們對生命心生留戀,也是親人的愛拋棄將逝之人的尊嚴(yán)只為了呼吸機上的跳動。當(dāng)病床上的人失去了人的一切行為能力,靠著機器活著,直到在一次次的手術(shù)后再也看不出人樣,死也就沒有了尊嚴(yán)。
這本書的作者是理性的,沒經(jīng)歷過生死的我也是理性的,不知道在死亡面前感性的我是什么樣子,會做出什么抉擇。但現(xiàn)在我看的最懂得是珍惜眼前人,沒有什么失去后的后悔更讓人痛苦。
《目送》讀后感9
翻開書的封皮,讀著這一本在假期期間被推薦的《目送》,一個個故事,一句句言語,說不上扣人心扉,卻于心中響起共鳴。在看書之前,我僅僅認(rèn)為這是一本談?wù)撚H情的書本,然而翻開后,卻是一紙人生。
看到“十七歲”這個篇目時,讓我目光一頓,這與我想像的年齡,作者會寫些什么呢?她曾經(jīng)的十七歲?還是十七歲的少年們?我往下看,這是關(guān)于作者遠在德國的兒子華飛的。書中,母親與許久未見的兒子一同閑逛于劍橋大學(xué),本應(yīng)該是一幅融洽、互訴衷情的場景,但顯然,十七歲的少年儼然已有自身的想法,字里行間都透露出這個年紀(jì)的一絲叛逆。
我不禁想到,自身與父母又是怎樣交談的?
大多數(shù)時候是平淡的。但當(dāng)父母的所見所聞明顯快不過時代的進步時,披著“新時代青少年”外衣的我們總會表現(xiàn)出我們與父母的嫌隙,例如高科技產(chǎn)品的使用,日漸新潮的社交內(nèi)容,一杯外國品牌的昂貴的咖啡,這些東西在這個富足的時代走進年輕人的群體,但相對于父母長輩而言,他們或許不懂,或許新奇。
當(dāng)華飛說道“小孩!”時,我想,在我們眼中,對這些我們習(xí)以為常的事物感到新奇的父母,或許真的像某種意義上的“小孩”一樣,我們以不耐煩的態(tài)度回應(yīng),不正像是我們在拼命修筑一道高墻,迫使父母與我們漸行漸遠嗎?
從“青少年心理”走出來的我,又進入到作者的另一個篇章:作者與年老后開始忘事的母親的相處。她們之間的相處,讓我敢達兩人雖離得很近,卻有著不容忽視的疏離感,作者母親記憶的回溯,漸漸與現(xiàn)實脫軌,每次問過后又忘記的問題,及時有作者不見其煩的回答,也感到了令人窒息的距離感。父母年齡的增大,記憶的.倒退,層出不窮的心理與生理上的問題,這種父母子女間愈來愈遠的距離,讓人看得見,觸不著。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他所謂的背影漸行漸遠。”這一瞬,“父母”和“子女”這兩個詞,好像突然拉長了在這之間的溝壑,仿佛這一生,我們與父母擦肩幾十年,而后走向遠方。我們與他們,就這樣不舍地,看著彼此,獨自走過漫漫長路。
《目送》讀書心得這個暑假,我在龍應(yīng)臺讀了《目送》。《目送》的73篇隨筆,寫的是父親的死,母親的老,兒子的分離,朋友的牽掛,兄弟的牽手,失敗與脆弱,失去與放手,纏綿與徹底的虛無。她寫下了所有的微妙之處,就像山墻上閃爍的燭光。看了這本書,感觸很深,尤其是那兩篇《目送》、《母親節(jié)》,讓我印象深刻。
“我慢慢地慢慢地了解到,所謂的父女母子之情,只不過意味著你和他之間的緣分就是一輩子看著他背對著我。你站在小路的這一頭,看著他漸漸消失在小路的拐角。而且,他背著你說,你不用追。”“我一直在等,等他消失前回頭看一眼。但他沒有,一次也沒有。”這些話來自《目送》,讓人心酸又無奈。不知道什么時候我們長大獨立了,開始有了自身的想法和主張。那個慣壞了母親,總是問為什么的身影,也漸漸遠去了,換來的是獨自尋找答案,自身做出選擇。其實我覺得,很多時候,不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃俏覀兂惺苤改傅牟磺樵负徒箲]。但從小到大,我們就一心一意的離開了,再也沒有回頭。
在《母親節(jié)》中,龍應(yīng)臺寫道,“在他們龐大的全球約會網(wǎng)絡(luò)中,‘母親’被歸類為垃圾或‘回收站’。”安德烈送給母親一份“與母親的經(jīng)典對話”作為母親節(jié)禮物。看完之后,我深深的責(zé)怪安德烈,我怎么能這樣傷媽媽的心,但同時我也反思了。有時候我很煩媽媽的照顧和嘮叨。雖然不說,但心里還是很討厭。我感覺我總是說同樣的話,一遍又一遍地重復(fù)。會有和安德烈一樣的心理,但想了想,是為了我們好!
14歲的我可能還沒有真正理解和體會這本書,但我知道我會一直體驗下去。隨著我一次又一次的改變和成長,我會逐漸明白父母的難處和親人的‘注視’。
《目送》讀后感10
龍應(yīng)臺一向以犀利文風(fēng)著稱,尤其是《野火集》中的那篇《中國人,你為什么不生氣》,銳利逼人的批判讓國人振聾發(fā)聵,擲地有聲的叩問讓那扇外強中干的舊體制的大門應(yīng)聲倒下。直到《孩子你慢慢來》和《目送》等親情系列書籍的連續(xù)出版,剛性的批判文學(xué)之外開出了清淺柔軟的花,同時讀者也看到進入天命之年后嫻靜柔美、溫情淡定的龍應(yīng)臺。
《目送》共73篇散文,作者用細(xì)膩的筆觸寫盡了幽微處動人心弦的種種感覺,流露出最樸素的人生觀,對孩子、父母、朋友的愛,對人的關(guān)懷,對人生的感悟和對生命的尊重。全書提及最多的、最打動人的是親情。作者用優(yōu)美的文字記錄了自己作為母親面對日益長大的孩子時的失落和困惑,作為女兒面對日漸蒼老的雙親時的守候與不舍。
同名篇《目送》是全書開篇之作,跨越了三代人的感情。全文分成兩部分,第一部分作者回憶了送兒子華安上小學(xué)的細(xì)節(jié),那時的兒子背著五顏六色的書包往前走。時光一劃而過,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)16歲的華安要赴美做交換生,機場送別,作為母親的龍應(yīng)臺目送兒子漸行漸遠的背影,期望他消失前的回頭,哪怕僅僅是一瞥,“但是他沒有,一次都沒有”。母親的深情送別與兒子的毅然離去形成反差,教人如何不落寞?接下來作者追憶了在醫(yī)院探望生病的父親時,目送護士推著輪椅上老父的背影消失在玻璃門,后來有一天,父親在殯儀館熊熊爐火里永遠消逝,作為女兒,她深深銘記這最后一次的目送。
就這樣,在一次次包含心酸和不舍的目送中,龍應(yīng)臺對親情有了簡單而又深刻的領(lǐng)悟:所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是、今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。這一份目送,包含了數(shù)不盡感傷、道不完的無奈,尤其是最后的“不必追”3個字滲透作者心中那片不甘心的'柔情和不得不放手的勇氣。
作為母親,面對兒子長大后的疏離,龍應(yīng)臺懂得尊重每一個獨立的人理應(yīng)擁有的自由和選擇。在洶涌的母愛面前,她收起年輕時的驕傲和銳氣,委曲求全地選擇讓步。曾經(jīng)她因剎那間的頓悟“失去了孩子,即便是贏了全世界有如何”?
時光的車輪慢慢滾動,像所有平凡的父母一樣,縱然有萬般的留戀和不舍,龍應(yīng)臺也不得不目送孩子長大、擁有自己的生活。而這,也就成為了兩代人產(chǎn)生代溝的導(dǎo)火索。《十七歲》一文中,龍應(yīng)臺冒雨步行到巴士站去接兒子。當(dāng)她遞過一把為兒子預(yù)備的傘并關(guān)切地囑咐“會感冒”時,被細(xì)細(xì)的飄雨濕了頭發(fā)的兒子斷然拒接,冷冷扔下一句“不要”。但就是這樣追求獨立、不喜歡母親過分呵護的兒子也有溫情脈脈的一面。他看到母親在孩子們都離開后變得不愿買菜做飯,母親可從沒這么“懶”的,便花3個小時去超市挑選材料并認(rèn)真地為媽媽做了一頓西餐。當(dāng)龍應(yīng)臺表示自己學(xué)會做西餐并要做給兒子吃的時候,兒子一絲不茍地說“我是要你學(xué)會以后做給你自己吃”。父母和子女,付出與給予,強和弱,一直在不斷地轉(zhuǎn)換輪回,但一脈相承的感動卻一直久久延續(xù),可能這就是家庭喜怒哀樂的無限循環(huán)。
作為女兒,面對父母年老后的忘卻,龍應(yīng)臺懂得多一份溫柔和耐心。當(dāng)母親從昔日的大家閨秀跌落凡塵,終究抵不過時光的侵蝕,患上老年癡呆癥,她像呵護柔弱的嬰兒般一遍遍安慰道“我是你女兒呀,我回來陪你”;父親的身體大不如從前,甚至連基本的生活也不能自理,她為父親清理失禁后的排泄物,陪著虛弱的老父一遍遍練習(xí)走路……孝順父母,龍應(yīng)臺不僅能外安其身,而且做到了內(nèi)安其心。這樣無微不至的照顧和令人動容的細(xì)節(jié),印證了心懷感恩的她靜靜地守望著父母晚年的幸福。
親情,就像每天都會照常升起的太陽,最是微妙醇厚,溫暖人心。讀《目送》,品味淳樸卻飽含綿綿情感、平凡卻透露洶涌熱烈的親情,我堅信,任時光流轉(zhuǎn),歲月變遷,親情永遠是最純真的陪伴。
《目送》讀后感11
早就接觸過龍應(yīng)臺的書籍,正值放暑假空閑之余又開始戀上這位女作家的著作《目送》,看書中內(nèi)容讓人不愿釋手,里面文字像涓涓溪流般,靜靜的流淌。無過多華麗的辭藻卻能深入讀者的心靈,平實卻有著深深的內(nèi)涵。尤其是當(dāng)她寫到母親時小箱里的東西交給她的時候,我倍覺傷感,另外,她與兒子之間的那種所謂的“鴻溝”,似乎不可逾越。其實,目送是一種信念,父母對子女的目送,那里有多少期待,子女父母的目送,那里又有多少的不舍,但這世間的悲歡離合就是這樣,因為生命在一呼一吸之間,讓每位讀者用心去感受。
請在每一朵曇花之前駐足,為那芳香暗誦,依依遠去的夜晚宙步;他們說生命就是周而復(fù)始,可是曇花不是,流水不是,少年在每一分鐘的綻放與流動中,也從未不是。著名的詩人席慕容寫著這樣一首詩,讓人身上品味著。
席慕容的詩告訴我們永恒只能在一剎那間收藏,生活本來就在剎那間,我們有些時候,往往忽略了生命本身,沒有尋找到生命的本真。然而一直處于迷惑中的我們,始終找不到滿意的答案。正像一位哲人所說的:“一切真理,通常都是很簡單的。”生命的本身沒有我們想象的那么復(fù)雜,那么深奧,那么令人無法釋懷。事實上我們的呼吸就是我們的生命。我們浩瀚的生命旅程就依陽在這簡單的一呼一吸之間,讓大家學(xué)會珍惜。于是,目送親人,目送朋友,甚至目送自己也就顯得不是格外傷感。
很久很久以前,有一個青年在森林里不停的奔跑,他后面有一群餓狼在不停的追他,這個青年看到前面有一口井,這個青年跑到古井的前面,探夫往下一看,古井的底部全是毒蛇,古井的中間有一根古藤。這個青年當(dāng)時不顧一切跳進古井中,用手抓住古藤,這時青年發(fā)現(xiàn),古藤的根部有一群老鼠在不停地啃著根,而藤尖又有一個蜜蜂窩,那一滴滴的蜂蜜滴在藤尖,一群群螞蟻正在覓食那一滴滴蜂蜜。這個故事雖然簡單,其實寓意很深刻,人的生命就是一呼一吸,這是宇宙間最神奇的,它時刻伴隨我們,卻最容易被忽略。因此,很多時候,真理即便離我們很近,卻同樣需要我們?nèi)ヌ骄俊⑷ふ摇?/p>
我們有的時候背負(fù)了太多的凌亂與不舍,心系了太多的不愿意與身不由己,這樣一來生命就太厚重了,我其實很推崇星光式生活,能發(fā)光的時候要開心的揮灑能量,暗淡的時候要尋找下一個光源,千萬不能放棄,因為晝夜是分的清清楚楚的!這個世界自有公道在!對與錯在你活著的時候是不能定論的,因為每個人都有故事,每個人都是有故事的人。經(jīng)歷不同,自然評判的標(biāo)準(zhǔn)也就不一樣。故事里的事說是就是,說不是也不是。這個世界沒有什么是十全十美的,在深夜的時候想發(fā)會兒呆,也許時代在發(fā)展吧,每當(dāng)聽一些人談起自己青春的那場回憶的.時候,我總會想起那些天真的笑,那些不顧一切的頂撞,那些傻傻的真誠……其實,再回望那些渡口,我們并沒有進入那場回憶的中心,而是在那岸邊給失意者炫耀,炫耀那些可笑的,所謂的光榮。其實,懵懂并不是我們的錯,也不是生活的錯,所以不必緬懷,夢醒了就過去了,如果停留,那就會越走越遠,有人總是喜歡把青春比作箭,永不會回頭,而我想說:時間請不要傷害爸爸,不要傷害媽媽,不要傷害那些難忘的陌生人,不要傷害好友的純真!
有時候,我們擁有的世界與我們心里渴望的世界差異太大,于是,我們不得不低頭,去討好當(dāng)下的時尚與潮流,其實,我現(xiàn)在明白你們的苦楚,你們在這新鮮的潮流里被人指責(zé),失去的永遠比得到的多,因為潮流只是流,不能經(jīng),不能典,所謂的經(jīng)典那是深入人心的。是一片純凈,沒有什么特別,但是總有一些特別,那就是他在人們心里,人們不管在哪,心都能醉!
看日出日落霞光滿天,望云卷云舒氣象萬千。生命是有深度的,生命的真諦就是一呼一吸之間。這樣的道理雖然簡單甚至看似無用,但是,在這一呼一吸之間,我們是否真的去領(lǐng)悟生活了,是否真心去欣賞這世間的萬物了。要用心去感受,去學(xué)會行走著,珍惜著,且行且珍惜。因為珍惜是一種美好!
《目送》讀后感12
朋友給我推薦一本書《目送·龍應(yīng)臺》,她說,很喜歡,讀了有三次之多。懷著往日的抑郁,我讀了這本書。前半部分細(xì)讀,后面的粗讀。整本書有著一種親情風(fēng)格,談不上喜歡,可能是我性格沒有作者那么細(xì)膩,也或者說還沒有到作者那個年紀(jì),但是前面的一些話的確觸動了我,我也就懷著一種忐忑的心讀了下去。
“我喜歡走路,讀書累了,就出門走走。有時候,約個可愛的人,兩個人一起走,但是兩個人一起走時,一半的心在那人身上,只有一半的心在看風(fēng)景。
要真正地注視,必須一個人走路。一個人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨私會。”
我是一個內(nèi)心比較孤寂的人,喜歡到處走走看看。仔細(xì)回憶起來,所有的記憶已然模糊不像樣,究其原因,無非像作者說的,只因我們的心并沒有完全在風(fēng)景上,美名其曰賞景,倒不如說是陪她。
以后的以后,可能有很多路要自己一個人走,有更多的風(fēng)景要一個人看,可是沒有了那個陪你一起看風(fēng)景的她,你又怎么會靜下心來開去看風(fēng)景。美好的夕陽看著你,你卻心里想著她,你與風(fēng)景之間只差一個她。
作者說的很對,可是我總感覺有一絲的不盡人意。可能我和作者沒有處在同一個年紀(jì),也可能是我沒有在對的時間看這本書。
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地再目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路的轉(zhuǎn)彎處,而且,他用背影告訴你。不必追。”
讀完這段話,眼底竟有一絲泛光,不知道是這段話的哪個字觸動了我,一種莫名其秒空洞與失落交織在心頭。說不出的感覺,看不盡的.親情。可能這段話是整本書對親情最復(fù)雜的一種描寫。
親情是所有感情里最難表達的,因為這種感情并不是我愛你三個字能表達的,作為中華民族傳統(tǒng)家庭中的一員,這種感覺最刻骨銘心。從來不需要想起,永遠也不會忘記。這可能是這種感情的一種寫實。語言作為一種交流工具,在親情面前詞窮了。所以,親情留給世間的只有那一個個無法磨滅的背影。前段時間出現(xiàn)了一個買橘子的梗,出自朱自清的《背影》,也正是這個梗讓我再一次認(rèn)識了那篇課文。因為那句話的場景我曾親眼目睹過,雖然我不是事件的主人公,但那篇課文的每個字卻深深印在心里。
想想自己的年歲,再想想父母親的年歲,你還有幾次機會看他們的背影。看一次少一次,仿佛消耗品一般。自從上大學(xué)以后,也就寒暑假才會見到他們。上一次中途請假回去還是因為爺爺去世。這種用錢買不來的消耗品,珍貴,這兩個字可能也只是對它的作賤。
這一小段話是整本書的精華所在,書寫的是我們都見過的,描寫的是我們都擁有的,表達的是我們都不會表達的。
“愛情是只有靈沒有肉的,是澎湃洶涌一發(fā)不可收拾的,唯美浪漫、純情而帶著毀滅性的愛情,才是最高境界的愛情。”
愛情和戀愛是兩種不同的東西,你以為你擁有的是愛情,其實你連什么是愛什么是情都不懂,我也不懂!
“曾經(jīng)相信過愛情,后來知道,原來愛情必須轉(zhuǎn)化為親情才可能持久,但是,轉(zhuǎn)化為親情的愛情,猶如化入杯中的冰塊——它還是那玲瓏剔透的冰塊嗎?”
讓我想起一句話,婚姻是愛情的墳?zāi)梗橐鲎寪矍樽兂闪擞H情。從物理角度解釋作者的那句話,轉(zhuǎn)化為親情的愛情,失去的僅僅是愛情的溫度,但是正因為失去了,所以親情才會變得你中有我,我中有你。
“曾經(jīng)相信過海枯石爛作為永恒不滅的象征,后來知道,原來海其實很容易枯,石,原來很容易爛,雨水,很可能不會再來,滄海,不會再成桑田。原來自己腳下所踩的地球,很容易被毀滅。海枯石爛的永恒,原來,不存在。”
誰都有幼稚的年紀(jì),以為一對兒對戒會牽住彼此,以為誓言就是互相最真誠的話語,以為一束玫瑰花就是一生的承諾。看了作者這段話,只有“可笑”二字留給自己。
“愛情總是幻滅的多,但是螢火蟲在夜里發(fā)光就不是為了保持光。”
很可笑,一本寫親情的書,我讀出的卻很少,算是對這本書的褻瀆。
真的是,沒有在對的時間讀這本書。
里面很少寫愛情,卻被我揪了重點,自己才疏學(xué)淺,不敢褻瀆作者的心思,所以留了最后一句話分享給大家。
《目送》讀后感13
喜歡龍應(yīng)臺,喜歡她簡單的文字,喜歡她平實隨意的文字流露出來的真摯、細(xì)膩的情感,一字一句都戳中心窩!暖暖的,“對,就是這樣的‘feel’,”就是我一直想要表達卻沒有抒發(fā)出來的感情。從《野火集》的桀驁犀利,到《孩子你慢慢來》的慈愛溫柔,到《親愛的安德烈》的小心翼翼,再到如今的《目送》,越發(fā)豐潤豁達,對生命、對親情、對幸福的深情領(lǐng)悟。龍應(yīng)臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動。
《目送》中扉頁上的話,說得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠去、母親也在慢慢的老去、女兒也掙脫自己的保護要遠行、朋友們在曲終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠,默默“目送”。這里的“我”是多少個我們的寫照?
也不知從何時起,那個捧著書跑來跑去問東問西的'身影被時光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“媽媽,我選不好,兩個都要行不行?”而是習(xí)慣一個人作出抉擇,再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個人辯解,一個人反擊。
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”年齡如你我,當(dāng)讀到這段文字的時候,心會不會劇烈的顫動一下,壓抑許久的情感是否一下子找到了出口?
有些事,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。
這本書與其說是龍應(yīng)臺女士對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,也以此文最為精彩,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門,兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭,這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價的小貨車載著她去大學(xué)報到,父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團黑煙和背影。多年后慈愛的父親過世,作者又在細(xì)雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門,消失在火焰中。
做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊!只能一個人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因為“有些事,只能一個人做,有些關(guān),只能一個人過。”
暑假期間,我的女兒就由初中生蛻變成一名高中生,我的心情也由此發(fā)生了變化!特別是孩子去軍訓(xùn)的一周里,作為母親——那種思念真是無法用文字所表達清楚!每天伴著班主任最后一條微信的發(fā)出而入睡,早上睜開眼的那一刻也是先看看微信的最新更新。基本上每天手機不離手,生怕拉掉重要信息,孩子每天在進步,我每天的惦記卻有增無減!特別是在最后階段中,老師讓學(xué)生寫下對父母所說的話時,我看到的是大氣、傳遞正能量的話語。我知道你是故意這樣寫的,為了是讓我放心。看到同班同學(xué)寫給媽媽的話:拿好冰鎮(zhèn)飲料,準(zhǔn)時接我!眼淚瞬間留下來。其實孩子的內(nèi)心也想撒撒嬌,說出心中的實話,但是你為了讓媽媽放心,才沒有真情流露。軍訓(xùn)歷練了你,讓你得到了成長!這是你生命中一段寶貴的財富!也是讓我轉(zhuǎn)換角色的一段重要經(jīng)歷。
一次次生命的輪回,為了不留遺憾,這父女母子間的情緣啊,且行且珍惜!
《目送》讀后感14
伴著淡淡的油墨及紙質(zhì)的香味,一頁又一頁,一篇又一篇,當(dāng)我最終將一本并不太厚的《目送》讀完時,留在心中的,是纏綿的一絲又一絲不舍,激蕩的一波又一波深思。
對于一個整天關(guān)在學(xué)校里埋頭做題的學(xué)生來說,之所以會選擇這樣一本書來讀,很大程度是受了書名的影響。
“目送”,一個多么溫暖的詞語,它是纏綿的不舍凝注到目光中送給離去的人最終一份讓其早日歸來的叮囑,是一股超越了三維世界將那些必走之物留于心間的神奇力量。
作為與整本書同名的文章,也是整本書的第一篇文章——《目送》,作者從兒子的離寫到父親的逝,那無盡的滄桑在作者冷靜而溫暖的筆端一一呈現(xiàn)。
我安靜地讀著這一切,于是道不盡的痛徹心扉與憶不完的溫暖點滴就如受了魔咒的召喚似的,突然便回到了我的心間。
我之所以會對第一篇文章產(chǎn)生如此大的共鳴,也許與我的經(jīng)歷不無關(guān)系吧!我是個安土重遷的人,而我的安土,不僅僅限于地域上,更包羅了春華秋實的交替,物異人非的變遷。
我常自比為三毛,因為我覺得我與三毛都是步履維艱地行走于稀泥中的人,對于那拖出來的泥水,我們是多么地不忍擦去,因為它攜帶了我們的過往。
可是,時間在流,世界在轉(zhuǎn),再多的留戀也留不住記憶的風(fēng)逝。
于是,我們僅有站在風(fēng)中目送著遠去的記憶。
而在作者的這篇《目送》中,我也讀出了作者對那一切即將遠去的事物的不舍。
作者寫道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只可是意味著你和他的緣分,就是今生今世不斷地日送他的背影漸行漸遠。
你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默地告訴你:不必追。
這是多么的無奈與滄桑!如若說對于兒子的離,即使不必追卻依然能夠追,那么對于父親的逝與母親的老呢?只能眼睜睜巴望著回憶中的影像一幕幕掠過,卻是可望而不可即啊!
翻過第一篇文章,在其他的篇章中,作者依然以同樣的筆調(diào)勾勒出了過往的影像,為了讓那些影像更加具象化,作者還給每一篇文字都配上一張圖片。
在圖文并茂的意境中,讀著、感悟著那點點滴滴的溫暖,我的心頭也不斷激起點點溫暖的浪花。
我想著,在某一天,當(dāng)我與作者此刻年齡相仿的那一刻,我一人獨自靠在斑駁的墻影中,在夕陽的余暉下回想著我人生的`點滴,那感覺,是溫暖還是心痛?也許兼而有之吧?
當(dāng)整本書翻至中間部分時,作者似乎有意停止了對個人經(jīng)歷的“目送”,轉(zhuǎn)而將目光轉(zhuǎn)移到了萬千世界中去了。
作者對時間、對距離、對人際、對人與物的相處、對所經(jīng)地點的景況都一一進行了講述,在作者悠長而不舍的目光中,那些本來抽象得不可捉摸的概念都化為了一灣清幽的潭水,在我的心中獨自散發(fā)著深邃的幽光,讓我與作者共同打量著人世的一切。
如果說開篇的《目送》是為了讓讀者走入一個無奈、疼痛、溫暖、回憶與念想并存的深邃的洞府中的話,那么,在最終的一系列關(guān)于作者父親病中與離世的文章,則是為讀者設(shè)下的一級級臺階,讓讀者看著一個老人在時光的折磨下如何離去,然后再一步三回頭地離開那深邃的洞府。
于是,在纏綿的思念中,我們又見到了塵世的光明,重新應(yīng)對萬千世界。
在讀著那一系列文字時,我總想象著那個在女兒、兒子以及老伴的陪伴中逐日衰弱直至被死神接走的老人,這使我不禁想到了我的爺爺。
原先任何一個人的正常離去,走的都是同一條道,是留不住的,終究要離去。
只是覺得,作者的父親與我的爺爺相比,更幸福。
可是轉(zhuǎn)念一想,生命的本質(zhì)不是一樣的嗎?何必太在乎外在的雕飾呢?去往另一個世界的生命都會把今生未受的福趕回來的。
這樣想著,心中便寬慰多了。
有人評論說《目送》是21世紀(jì)的《背影》。
很明顯,評論者的《背影》指的是朱自清的那篇。
可是,我卻覺得這樣的比較反而使《目送》中的一些味道消失了,委屈了《目送》,如若再加上三毛的《背影》,那么,《目送》那溫暖與無奈的韻味才大抵被補全了吧!
《目送》讀后感15
何以跌倒過的人,更深刻、更真誠?
——題記
《目送》這本書以散文的形式,為我們展示了漫漫長路中不可避免的跌倒。這本書中解析了人世間各種各樣的感情,父親的逝世,母親的蒼老,兒子的離別等等,描寫深刻,感人肺腑,從人間真情而得出對生活和生命的冷靜反思,打動人的心靈,觸碰人內(nèi)心深處最脆弱的地方,字里行間,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味和推敲。從“目送”到“不必追”告訴我們應(yīng)該珍愛擁有的一切,也應(yīng)當(dāng)正確面對失去的一切.
記得那次掙班費,開始我們都很膽怯,可又想想:什么事不試試,怎么知道行不行呢?我便挪步走向一個大哥哥面前說:“哥哥,看一下吧。”可大哥哥卻一手推開,給了我一個白眼,就這樣,第一次的滿懷希望的試探失敗了。天空陰了下來,下起了蒙蒙小雨。傷口這時候疼了起來,哦,這才想起來是被傳單劃破了。冰涼的風(fēng)肆意的吹著那幾道傷口,雨無情地打在上面,疼,這才有了疼的知覺。此刻的天氣像極了我的心情,我甚至知難而退,望而卻步,不想繼續(xù)下去了。
難道就這樣狼狽的結(jié)束這次旅程?不,我不甘心!
“不要放棄,一次跌倒算什么?”一種來自心靈的聲音喚醒了正在沉睡的勇氣,它燃燒起來了!對,我要繼續(xù)!我勇敢的邁向一個看起來二十幾歲的姐姐,說:“姐姐,看一下吧!”我都沒有想到自己說出這句話的聲音竟如此溫柔。姐姐對我溫柔一笑,我們幾乎同時說出了“謝謝”。那個姐姐的微笑,如同冬日的暖陽,點燃了我的自信之火。于是,我鼓起勇氣,看到對面來了個人,我走近他身邊,重復(fù)那句話。就這樣,我在跌倒的地方重新站了起來。
人生的漫漫長路上,不管你幸運不幸運,你總會跌倒,總會失敗,你無可避免。也許你會因為一次兩次的失敗而放棄努力,放棄一切成功的機會,你就像“因噎廢食”,就像“杯弓蛇影”,你怕了所有,不敢去闖,害怕失敗,害怕跌倒,害怕被人嘲笑。如此畏畏縮縮,躲在角落怨天尤人的你怎么可能會成功?所以,你不去嘗試,又如何得到心的救贖?你終日迷茫度日,不知道自己一生要朝哪個方向前行。怕這個方向上荊棘太多,怕那個方向上不易成功,畏首畏尾,你想給自己找一條平坦的陽光大道,想輕而易舉就獲得成功,可是你忘了,成功要靠自己的實力,失敗是成功之母,可你卻站在十字路口的位置左右徘徊,進退兩難,郁郁不得終。
也許你下定決心選了一條路,卻又因為一次兩次的失敗而感覺這條路是錯誤的,你開始后悔,并且極力回頭狂奔,但是等你跑累了,是不是才發(fā)現(xiàn),這條路的起點早已消失,你再回不到當(dāng)初,那個十字路口,再不會出現(xiàn)在你面前。你只能選擇向前,既然選擇了這條路,就算不知道道路的盡頭在哪,又或是它根本沒有盡頭,你也應(yīng)該不回頭,勇往直前地走下去,不管結(jié)果如何,你已經(jīng)沒有后退的余地,你只能毫不猶豫地前進。
你也許會停在原地,等待命運召喚,這一生你也就這樣了;也許,你會一條路走下去,但你已經(jīng)失了當(dāng)初那份熱忱,你對跌倒和失敗已經(jīng)麻痹,雖然不會絕望,但也再找不到一絲希望,就這樣,你自己一點一點掩埋了希望。你不肯相信一個道理,希望是自己給的,而不是外界。每天給自己一個希望,不要為昨天的煩惱而憂愁,展望未來,給自己一份信念和力量,心態(tài)平和地去接受每一個挑戰(zhàn),懷著積極樂觀的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我,用自己的努力去創(chuàng)造奇跡。我們無法計量生命的'長度,但可以拓展它的寬度。每天給自己訂一個小目標(biāo),有了目標(biāo)才會有方向,有了方向就有了希望,有了希望你才能觸碰到成功的曙光。我們要心懷希望,在有限的時間里創(chuàng)造無限的價值。
書中所說:也許你在起點時拼命的學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米,但是沒有人教過你,跌倒時,怎樣跌的有尊嚴(yán);你的膝蓋破的血肉模糊時,怎么清洗傷口,怎么包扎,你痛的無法忍受時,用什么表情去面對別人;你一頭栽下時,怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)傷,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時,怎么收拾?
當(dāng)然,有誰教過我們,在跌倒時,怎樣的勇敢才真正有用?怎樣的智慧才能度過?跌倒,是好事還是壞事?失敗,為什么往往是人生修行的必經(jīng)之路?
何以跌倒過的人,更深刻,更真誠?
【《目送》讀后感】相關(guān)文章:
生命的目送——讀《目送》有感08-11
目送的作文04-20
目送的作文03-22
《目送》有感08-17
《目送》讀后感:用一生目送生命07-28
《目送》經(jīng)典語錄08-12
目送優(yōu)秀作文08-19
不對等的目送08-10
目送優(yōu)秀作文08-14
目送優(yōu)秀作文(精選)08-13