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    3dmax心得體會

    時間:2024-01-03 08:11:46 心得體會 我要投稿
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    3dmax心得體會

      我們得到了一些心得體會以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的3dmax心得體會,希望對大家有所幫助。

    3dmax心得體會

    3dmax心得體會1

      學習3Dmax已經有一個學期了,現在提到三維建模,我不再是一臉迷茫,不知所云了,我對此有了最初的認識,并且在老師的指導下會完成幾個簡單的小作品。

      還記得第一節課時老師給我們展示了一些3Dmax做出來的產品,當時我被深深地吸引了,我當時立志要努力學好這門課,也曾幻想著有那么一天自己也能制作出一件優秀的作品。老師課堂上幾下就做出來的作品,基于自己對軟件還不夠熟練,回去我要花上好幾個小時去弄,剛開始還挺有耐心的,久而久之就懈怠了,特別是當自己遇到困難解決不好時,因此剛開始建的三維模型效果很差。老師說過熟能生巧,我決定努力發展自己對3Dmax的興趣,把它作為一種愛好去學習,我的每一件作品都是用心在做,都有自己鮮明的特色,并在學習的同時也收獲著快樂。

      為了學好3Dmax,我總結了以下幾點方法。首先,興趣是最好的'老師,有了興趣就有了學習的動力;其次,多去圖書館轉轉,找一些相關書籍,先模仿書上的例子做,熟悉了命令之后再自己做,遇到問題及時翻書;最后,多學多練,多與老師交流并且與同學互相學習,遇到不懂的命令及時提問。以上是我自己的一些看法,做學問不能知難而退,我相信通過自己的努力我可以提高自己的動手能力、提升自己的綜合實力,制作出一些優秀的作品,并樂在3Dmax的學習過程中。

      最后,感謝余老師在我們的學習過程中的耐心指導,學好這個軟件在設計行業中一定會終身受用的。

    3dmax心得體會2

      初次接觸3D軟件,對它非常的陌生——打開3d根本不知道從何下手。幸好,老師在講解3D之前,讓我們看了許多3D做出來的效果圖,那些大作深深吸引了我,想到有一天或許我也能夠畫出此圖,這更添加了我立志學好3D的決心。 通過老師上課,首先從了解3DSMAX開始,3DSMAX它是個龐大的軟件,廣泛應用于影視動畫、建筑設計、廣告、游戲、科研等領域。通過這學期的 3Dmax軟件的學習,終于對3D軟件有了更深的了解。它能夠利用aotucad二維圖形生成3d模型,運用它可進行產品的設計和開發。

      1.對于基本建模, 二維圖案的編輯,這是非常重要的一部分內容,很多三維物體的生成和效果都是取決于二維圖案。主要用“Edit Spline”來實現。對于曲線圖案的點、段、線編輯主要涉及到幾個常用的命令:Attach Refine Outline Boonlean Trim Wed Fillet Chemfer等,還有幾個常用必備的編輯命令:等,熟練掌握這些子命令,才可以自如地編輯各類圖案。還需熟練掌握視圖、坐標與物體的'位置關系,鍛煉三維空間能力。基本的幾個操作命令:選擇、移動、旋轉、縮放、鏡像、對齊、陣列、視圖工具,幾乎所有的制作都能夠用的到的。

      2.材質、燈光方面:材質、燈光是不可分割的,材質效果是靠燈光來體現的,材質也應該影響燈光效果表現。沒有燈光的世界都是黑的。材質、燈光效果是效果圖的靈魂,也時效果圖制作一個難點。燈光、材質效果地表現主要是物理方面的體現,因此我們應該加強實際常識的認識和物理知識。想掌握好材質、燈光效果的控制,除了以上的幾方面,感覺也是很重要的。

    3dmax心得體會3

      為加強學生的實踐動手能力,為貫徹落實教學計劃的要求,培養學生的專業實踐技能,計算機系05級計算機圖形圖像專業的學生于xx年1月9日至1月15日在校實驗實訓中心進行了為期一周的項目實訓。此次實習由計算機系組織,由萬權性老師具體安排,通過具體實例的創作,培養學生熟練的計算機操作技能,掌握3DMax的基本操作及運用。

      通過此次實訓,同學們掌握3DMax軟件的具體應用。

      一、充分準備,使學生明確實訓的目的與要求

      本次實訓要求學生掌握三維建模、材質、燈光、鏡頭、動畫和渲染的基本方法和理論,對于基本操作、建模、模型修改、材質賦予、燈光相機、渲染、特效、動畫制作等各個方面有一個系統而全面的認識和了解,能夠熟練掌握常用的基本操作,并具備相應的自學能力。本次實訓的內容是:

      1、做桌子、椅子的模型各一套;

      2、做水果模型一個;

      3、做室內綜合模型一個。

      本次實訓的要求是:

      1、建模方法得當,形態準確,比例得當;

      2、材質運用靈活,合理,效果逼真;

      3、燈光效果真實、陰影部分處理得當;

      4、渲染圖片構圖合理,顏色搭配得當;

      5、在規定時間內完成。

      除此之外,還要求學生按照實訓要求根據教師提供的操作步驟獨立完成練習,并總結自己在操作過程中遇到的問題與解決方法,學會

      舉一反三。教師應合理使用教學軟件輔導教學,幫助學生解決操作中的問題,并注意適時引導學生,注重培養學生的學習主動性和創造性,及時總結共性問題幫助學生加深對知識的理解和掌握。

      二、 精心組織,認真做好項目實訓

      對教師方面,本次實訓要求教師每節實訓課必須到場。教師必須清點學生到場情況并做好出勤記錄,在有學生缺席的情況下調整好角色分配。同時要求教師必須把實訓內容具體分配到課時,并提供相關內容供學生下載。教師通過登陸教師后臺管理系統對學生的實訓過程進行跟蹤指導、審核管理、進行批改,并給出考核成績;對學生方面,本次實訓實訓考評分合格與不合格兩個檔次。不合格的可要求重做,重做的次數不影響考評成績。對復制的同學,一經發現,要求從頭做起,由老師指定內容,完成相關的內容,否則為不合格。

      三、本次實訓的效果與經驗

      通過此次實訓,廣大同學夯實了基礎,鍛煉了能力,綜合素質得到較大提高。同時實訓也為推動我系專業建設提供了豐富的'經驗。

      1、本次實訓促進了我系人才培養計劃的完善和課程設置的調整。近年來,我系為適應學生的實踐需要陸續增設與調整了一系列課程,深受到同學們的歡迎。

      2、本次實訓促進了學生自身的發展。實訓項目使學生掌握三維建模、材質、燈光、鏡頭、動畫和渲染的基本方法和理論,對于基本操作、建模、模型修改、材質賦予、燈光相機、渲染、特效、動畫制作等各個方面有一個系統而全面的認識和了解,能夠熟練掌握常用的基本操作,并具備相應的自學能力。

      四、存在的問題

      實訓過程中發現存在下列問題:部分軟件因版權問題,某些功能無法使用,希望學校能提供正版軟件,同時,部分學生因為學的不夠扎實,做起來很困難。

    3dmax心得體會4

      通過3dmax的實習,對于3dmax我也有一些自己的心得體會,總結如下:

      1、3DMAX是個功能很強大的工具,但也有很多不足。它也有自己的強項和弱項,這一點,我們要有個清楚的認識,在學習的過程中,有些東西要學精一點,有些東西只要了解點就行了,如建模,材質,布光這些是最基本的基本。一定要盡量精通,而面對MAX的弱項如粒子系統。動力學系統,只要能運用就行了,別過多地花時間研究這些吃力不討好的工具。

      2、學的東西要合理應用。我有個朋友也會MAX,他在學習做水的那個時期里。他幾乎所有的東東都是用水做的。房間里的地板是水,桌子上裝的也是水。但他學習鏡面反射時,他的世界里,又全是奇怪的世界。也不管運用合不合適。沾沾自喜。自我沉浸在那種自我滿足中。這種學習方式要不得,將會成為作品創作的枷鎖。

      3、不要花大多時間和精力放在非主流的插件上,前些時間,MAX出了很多優秀的插件。光渲染器就有Mentalray、brazil、finalrender、vray、insight、這些渲染器都非常吸引人。但真的要一個個都掌握,那花的代價太大了。選擇一個你認為最合適的,就用,別朝三暮四。還有,我看過很多做山做水做樹木的插件。其實,真正在作品中,很少用到它們。而且就效果來說,它們的商業利用價值并不高。大可用PS解決。

      4、學習進程中是有高峰和低谷的,在低谷時,不要對自己產生懷疑,每個人都一樣。這時候,我的解決方法就是休息休息,看看別的高手的作品。總結下自己,作好下一步學習計劃。

      5、在做作品時,當你做一步都認為不理想時,別急著做第二步。花過多時間做自己開始就認為不滿意的作品不劃算。要認真對待每一步。

      6、別過分依賴網絡。我真的在網上看過有很菜很菜的.問題。那些問題隨便在一本最初級的教材上都可以找到解答。如果認真翻翻書,遠比要求別人回答你的答案更及時更詳盡。

      7、永不滿足,我很貪心,我見誰都說自己是菜鳥。就因為想偷學點東東來,它山之石可以功玉。別人身上總是有可以借鑒的知識。要不然怎么說成功者是站在巨人肩膀上呢。

      8、真正好的作品來自作者的藝術修為,不是軟件的操做能力。更不是機子的配置,很多人抱怨自己機子差。軟件版本低,甚至認為MAX就是不能做出好作品而改學MAYA、大家可以看看著名的三維藝術網,那些老外用著爛機子和最普通MAX,也能做出不俗的作品。

    3dmax心得體會5

      進入重慶大學,大一的整個學習中,一直未曾真正理解自己學習的專業是哪些方面。軟件工程數字媒體,這個名字對于當時大一的我來說,即熟悉又陌生,熟悉是因為自己要學習的專業就是這方面,陌生則因為對這個專業的了解少之又少。隨著學習知識的不斷深入,漸漸的對數字媒體這個專業有了進一步的理解。

      大二這個學期一開始,我們就學習了計算機繪圖,3dsmax。而對3dsmax的學習讓我找到了學習的興趣。

      從一開始的第一節課,老師讓我們自己弄3dsmax。當時,這個3dsmax軟件,對于從來都沒有接觸過這方面軟件的我來說,是那么的陌生,同時我又對這個軟件充滿了好奇。看著一些游戲,動畫,海報中那些場景,那些角色的形象是那么的逼真生動,不禁感嘆這個軟件功能的強大。同時,學習這個軟件也讓我感到興奮,驕傲。想著今后自己能做出這些場景,這些角色,就更加激勵自己去學習3dsmax的熱情。剛剛接觸3dsmax,只是對里面的功能鍵都按過了一遍,同時也能利用里面的一些多邊形建出了一些簡單的立體模型,也就是一些簡單的長方體,球形和立柱體等等。同時也掌握了各個視角圖,和一些簡單的移動,旋轉,放大功能等。但是,剛剛接觸3dsmax,還是有太多太多的不懂,于是,我便自主的學習3dsmax。

      為了主動去學習到3dsmax中的知識,我跑到了圖書館,從中選到了兩本3dsmax的書,把書借了回來。之后,我便主動的去學習3dsmax,利用自習的時間,有時甚至利用到了選修課的時間,去閱讀3dsmax的書籍,理解里面的知識,然后回到宿舍,打開電腦,利用電腦實際操作。通過操作電腦,我更加深入的理解了3dsmax中的功能。那時學習3dsmax掌握的知識進步很快。我了解了3dsmax的一般制作過程,設置場景,建立對象模型,使用材質,放置燈光及攝影機,設置場景動畫,渲染場景。同時,我也掌握了基本的.多邊形建模。實驗課上,老師介紹的幾種建模方法,我都能更好的理解,并能實際應用上。如,多邊形的建模,樣條線的鏈接及處理,以及放樣,布爾操作,車削,擠出等等。同時,接過了老師布置的作業,利用3dsmax制作出校園的模型。而我們組選擇了制作東大門到縉湖這部分。而后,我們對這塊校區進行了照相了解,并開始了我們的制作。

      在校園模型的制作中,從建模,修改,到貼圖,修改,我們遇到了許多問題。針對這些問題,我又借了一些不同方面的3dsmax的書,從建模到渲染,我不斷的學習新知識解決問題,我從中體會到了大量3dsmax制作的思想,掌握了多種不同的建模方法。如,多邊形建模,高級建模,及貼材質等。如今,這個學期已將要結束,我們的東大門到縉湖這段3dsmax的校園模型制作也完成了。如今,看著自己做出來的東西,感到很欣慰,感到自己的學習收到了成果。通過實際動手操作制作校園模型,也讓我更加深入的掌握了3dsmax的多種功能,同時領會到了許多在工程制作中的一些思想。

      我想,學習了3dsmax,不僅僅只是讓我們掌握3dsmax中的功能,制作出一些場景,角色,而更多的是通過這種學習,培養了我們自主學習的能力,同時也讓我們體會到了軟件工程中一些工程制作的流程,及其中的一些思想。

    3dmax心得體會6

      轉眼學習3DSMAX已有三周,從了解3DSMAX開始,3DSMAX是個龐大的軟件,廣泛應用于影視動畫、建筑設計、廣告、游戲、科研等領域。現在就是學習一些簡單的工具,我們可以做一些漂亮的東西,我想等學習完了我們就可以制作一些我們想要東西。

      在初識3DSMAX期間,興趣大增,急于想盡快揭開3DSMAX神秘的面紗,出現急功近利的想法。神秘都想看看,什么都想學習,制作出個小玩意。

      3DSMAX是一個實用又復雜的軟件,學習了三周感覺很有難度的,但在老師的指導下解決了很多問題,也學到了很多技巧。

      三周來我們做了很多東西比如:花瓶、桌子、床、還有制作墻體等等。感覺很有用,也漸漸的喜歡學習了。

      我們用線在前視圖中畫出了花瓶的一半輪廓,然后用車削工具做出了花瓶,通過改變頂點我們做出了不同款式的花瓶。用同樣的方法我們制作出了臺燈的下半部分,再畫出一個圓柱體,用錐化工具改變了它的樣子,這樣加在一起就成了一盞漂亮的臺燈。還有就是把線變為可渲染樣條線后可以改變線的厚度,這樣就可以畫出自己想要的線段。同樣如果要改變線的長度或者是形狀則去修改器了進行,改變頂點就可以改變線的形狀,再把所有的點平滑那樣就可以做出平滑的圖形了。總之線得用途很多,相信以后還有很多的用途。

      長方體、切角長方體在畫圖中也用得到很多,做沙發就用到了切角長方體,通過改變圓角數目也就改變了切角長方體的形狀,也就改變了沙發的形狀。在做一些柜子、桌子之類的物體時也用到它們,這些在畫圖時感覺蠻方便的`。為了能夠更快更熟的畫一些裝飾圖的底層,還學習了關于打門窗洞、地板和樓梯的方法,這樣到了畫那些裝飾圖的時候就簡單了很多,用布爾來打門窗洞其實是很簡單的,很實用。但同時又要注重一些細節,因為細節決定成敗嘛,所有細節很重要。

      從學習這幾天來我覺得3DSMAX是一個很完整的軟件,它比兩維的好用,畫出圖來看上去比較明顯,一目了然,所有我就覺得這個軟件很好,比之前學的CAD好得多,CAD就是一些平面的東西,外行還看不懂是什么東西,3DSMAX就不同了。

      學了這段時間,感覺要學好,還真的有點難,但是我也漸漸喜歡上了,所以覺得只要用心去學就可以達到。有些操作,老師講的時候會弄,不懂也可以當場問老師,問同學,但下來的話、有些就記不得了或者是記得但操作不對,所以下來還要反復的練習。比如制作枕頭,要進行兩次FFD,如果沒有進行兩次FFD,那么做出來的就不太有真實感。再比如說在制作旋轉樓梯時,要對扶桿和樓梯底部下的線段進行拆分,這樣在旋轉時才會出效果,不然也就連旋轉都有可能做不出來。

      學了一久的3DSNAX工具,我們懂了一些制作的技巧,那些也許就是一些皮毛,但是也要好好的練習這樣才會熟悉,也才能夠更好的掌握那些東西。其實這些軟件要靠不斷地重復地練習才可能熟能生巧。

      其實這些東西就是要不斷地實踐。甚至同一個模型要重復的去做數遍,用不同的方法去做。俗話說:熟能生巧,在制作過程中,你有可能驚喜地發現一些新思路、新方法,甚至做出一些老師做不出來的效果。

      其實這些東西多練習差不多就會了,但要學的比較深的話就要多花時間和精力了,畢竟這些都是熟能生巧嘛。

      好記心不如爛筆頭,多做筆記是件好事。下來也就可以溫習溫習,這樣就會比較熟了。用心去做就會做到更好至最好。相信之后的學習會更加吸引我們去探索,知識也會更加豐富。

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