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    小學一年級新生軍訓心得體會

    時間:2023-12-28 08:58:26 軍訓心得體會 我要投稿
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    小學一年級新生軍訓心得體會

      當我們心中積累了不少感想和見解時,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的小學一年級新生軍訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學一年級新生軍訓心得體會

    小學一年級新生軍訓心得體會1

      幼苗不經風霜洗禮,怎能成就參天大樹;雛鷹不經狂風暴雨,怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此,不經歷艱苦磨練,又怎能成為對國家有用的人。

      ——題記

      從小學到大學,我先后經歷了三次軍訓,這次是為期最長、影響的。為何這樣說?因為,雖然這次軍訓為期九天,但它教會我的恐怕不僅僅那稍息立正的軍式訓練,更多的,它讓我的意志得到了淋浴,精神得到了洗禮,

      在這次軍訓中,我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢,教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠在邊疆地區千千萬萬個保家衛國的戰士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作,才有了我們現在的天倫之樂,想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。

      軍訓中,同學們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當頂,我們抬頭挺胸、兩眼目視前方,像棵筆直的樹一樣20分鐘站立不動,在教官的法眼注視下,想動一下都很難。就在我們都快堅持不住的時候,教官說了句讓我感到驚奇的話,他說他們當兵是最愛喜愛最享受站軍姿。驚奇之余,他告訴了我們,因為他們當兵時站軍姿是最輕松的。是啊,軍官們如此,我們為何不能學學他們,何不換種享受的表情去接受軍姿呢?

      軍訓期間,我還體會到了團結的力量,你聽,那一首首軍歌是那樣的動聽,那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團結的力量,他讓我在訓練中堅持了下來,更讓我懂得了集體的榮譽感。

      軍訓,雖然簡簡單單的動作別我們反復的重復了許多遍,但這反復的過程,磨練了我們的意志,教會了我們堅持。備受關注的會操中、看到主席臺上學校領導們滿意和贊許的表情、聽到同學們那一聲聲激烈的掌聲,那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。

      軍訓就這樣不知不覺的結束了,雖僅僅九天微不足道,但讓我體會良多,給我留下了不可磨滅的印象。在這里,還得提提我們連的一個同學,因為是他用他樂觀的`心態感染了我,讓我堅持了這么多天,他是站在我旁邊的徐劍華同學,他是一個真真實實的、身殘志堅的人,他本可以不用參加軍訓的,但他卻可以堅持到軍訓的最后一天,期間教官叫他休息下時,他都是笑著說:“教官、沒事我可以”,他尚能如此,我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓呢?他殘疾,但他的執著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我,在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。

      最后總結一下,軍訓不僅讓我們學會了自立自強、自尊自愛,還讓我們懂得的團結,樹立集體榮譽感,最重要的是在軍訓中我們懂得了如何做人,做怎么樣的人,此所謂“我軍訓著、所以我成長”。

      我相信,軍訓后的我們一定會踏著穩定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。

    小學一年級新生軍訓心得體會2

      馳騁充滿荊棘的歲月征程,邁向“漫長軍訓”的征途,參透“短暫暑假”的崢嶸歲月蹉跎。軍訓期間,歷盡熾熱烈日的吞噬,歷盡暴雨洗滌的折磨,歷盡崢嶸歲月的坎坷。那便是滌蕩心靈的“漫長軍訓”……

      蕭瑟的秋風吹拂著凋零的枯葉,殘陽的余輝彌漫著落幕的氣息。歲月的沉淀演繹了蒼穹的變幻,時間的流逝遺留了歲月的蹉跎。秋意彌漫,滌蕩了盛夏的暑氣,卻目睹漫長的暑假虛度,毫無造詣,蹉跎的暑假歲月再次浮現在充滿憂傷疲倦的眼簾,不禁讓飽受滄桑的心靈洋溢憂傷,暗生惆悵。

      暑假期間,不曾鍛煉單薄瘦弱的體魄,不曾孝敬日夜操勞的父母,不曾交流同窗苦讀的同學,虛度年華,蹉跎歲月。不過,卻面臨著秋風落臨,即將迎接坎坷的軍訓,讓我憂傷,讓我惆悵,讓我覺得暑假的短暫……

      當我整裝待發,踏入五日的軍訓征途之際,憂郁的心境里仿佛布滿著傷感的愁云,又宛如徘徊和回蕩著惆悵的哀歌……

      軍訓的初期,矜持的教官便教導我們莊嚴的禮儀,矜持不茍的教官要求我們在烈日下忍受暴曬的折磨。目睹其他同學都能默默地承受著,似乎擁有一座雄偉的泰山支撐著他們的身軀,而我的意志卻被顯露著猙獰面孔的熾熱太陽吞噬了,天昏地暗地暈倒。教官把我安撫到宿舍后,我躺在凄清的角落里,凄清的宿舍里浮現著我孤獨寂寥的身影。

      當同學們歸營之際,原本認為同學們定會撫慰一下我的心靈,給予親切的問候,給予我心靈的慰藉,可是,他們不但沒有撫慰我,卻嘲笑我羞辱我,形容我瘦弱無能,讓我的心靈感受到沉重的打擊。后來,我本認為教官定會減輕對我的訓練水準,卻在傾盤暴雨之際,同學們都紛紛歸營,教官卻有意安排我接受暴雨洗滌的考驗,我更加被同學們恥笑了,同學們都用鄙夷的目光注視著我。

      凄清的訓練場再次浮現著我孤獨的身影,怒吼的狂風摧殘著我的身軀,凄厲的暴雨洗滌著我憂傷的臉龐,它們似乎欲要對我暑假不曾鍛煉體魄的庸碌之舉作出懲罰。我默默忍受著暴雨的洗禮,刺耳的嘲笑聲在耳邊徘徊繚繞,創難過靈的鄙夷眼神再次在眼前浮現。

      不過,此時此刻,我便萌發了增強體魄的頑強信念,無論暴雨的摧殘還是烈日的吞噬,也無法打擊我堅貞的信念,似乎為我進行了一次心靈的滌蕩。

      軍訓的`中期,我便慢慢萌發對父母的纏綿,對父母的感激,對父母的思念。每當在飯堂用膳之際,飯菜寒酸,母親烹飪的豐富而又令我回味的盛餐仿佛映入我的眼簾,又似乎隱隱約約聞到家中飄逸著飯香。每當在洗衣服之際,我手忙足亂地應對母親擅長而我不擅長的勞活,昔日母親為我洗滌的衣服是那么雪白,今朝我親自洗滌的衣服卻是充滿著污垢。

      我深深地感慨了,不禁覺得母親的偉大,也不禁覺得自己的渺小。我洗滌著母親昔日為我洗滌的衣服,仿佛感受到母親偉大的辛勤汗水在流淌。每當在硬板床寢睡之際,仰望天邊的皎白月色,不禁萌發對父母的思念,我便暗想:連我這個素日不曾孝敬母親的絕情孩子如今也萌發思念的憂愁,何況那多愁善感的母親呢?

      想著想著,我仰望著長空的那一縷明月,仿佛寄寓著母親的憂愁。我便祈禱昔日絕情的孩子化為一縷柔和的清風,吹拂到母親的胸懷,融入母親的心靈,投入母親的懷抱,盡情傾聽偉大母親的心聲,撫慰母親的飽受滄桑心靈,實現對母親的感恩和孝敬,開懷地向憂思...

    小學一年級新生軍訓心得體會3

      教官說左轉,我右轉,教官讓我們敬軍禮,我敬少先隊禮……教官瞪著我,眼睛大地跟銅鈴似的,我怯生生地望著他,心里不禁對教官產生了莫名的畏懼。但很快,我就發覺,教官是個幽默的人。“跨立!”教官一個口令下去了,我們動作十分不標準,五花八門,“不要把手放在屁股上。像個老頭老太一樣。”教官邊說還學著老頭咳嗽了幾聲。我們笑得前仰后合,并深深記住了動作要領。接著,我們學習了齊步走,它和踏步不一樣,腿不要抬太高,我們一開始怕做錯,步伐邁地很小,教官吼道:“步子邁這么小干嘛?足下有地雷啊!”我們又笑了,毫無拘束地踏步,心情也比之前放松了許多。我們就這樣歡樂地度過了一個下午。

      晚上的伙食很好,我們吃得飽極了,吃完飯后開始下雨了,雨滴在衣服上發出了“啪嗒啪嗒”的聲響,剛要跑回宿舍的我們又被叫住了:“教官下雨了還要我們訓練?”“我們會感冒的!”“賠償我們精神損失!”……同學們議論紛紛,心里很是不滿。事情的結果出乎預料,教官竟然帶著我們去廳堂看電影!我們興奮壞了,像是來到了天堂!”

      勞累了一天,我們回宿舍睡覺了。興奮地我們在床上一直鬧到10點才睡著。第一天就這樣在歡笑中度過了!

      因為太過興奮,我們4點55就起了床。早上下著蒙蒙霧雨,可是完全不影響我們的激動心情,因為今天教官就要帶我們去大展臺參觀了。我們以最快的速度來到了大展廳,剛進去就聽到了同學們的嘖嘖贊嘆,這里真是漂亮!進門的走廊兩側掛著許多幅畫,畫中的人物栩栩如生,有《霸王別姬》《剖心術》《破釜沉舟》等等。再往里走,就是些名人的蠟像和軍人各個官職的服裝、標志,軍人真的是好威風啊!里面真是無奇不有,中國部分地區的模擬圖,新中國成立之前的歷史……讓人不禁感嘆:中國現在這么繁榮昌盛,都是這些軍人的功勞啊!

      接著我們去了大炮模型館,大炮可威風了,擺放地整整齊齊的,一共有5種大炮,個個都差不多有2、3米高,重3、4千千克,雖然是都模型,但卻能讓我們感受到戰場殺敵的激烈與危險。

      今天的收獲真不小,又看了一場電影,我們倒在床上就睡著了。

      到了軍訓的最后一天,不知為什么,我的心里有一種戀戀不舍的感覺。我們來到了操場,這里真大,是學校操場的兩倍那么多。早上剛剛睡醒的'我們,帶著朦朧的睡意,開始了訓練。聽教官說,今天是回報我們訓練成果的一天,因此我們練習地特別認真,都希望能不辜負三天的訓練成果,得到老師的表揚,教官告訴我們:“校長要過來檢查,問話時候會說兩句話‘同學們好!’你們要回答‘首長好’……”話還沒說完就被我們的笑聲打斷了,不僅僅哪個調皮鬼,對著自己的手掌說了一句:“手掌好!”鬧了這一場笑話。教官加入了我們的行列,指著自己大大的手掌說:“好,這就是你們的‘首長’對著它練習一次。”于是,我們很快就學會了。

      表演進行地很順利,每個同學都很認真,我們欣賞完每個班級表演以后,腿都麻木了,回到了宿舍,整理完了行李,接著,我們就要離開軍校了。

      我的心里滿是對這里的不舍:美味的食物,喧鬧的午休,好看的電影和嚴格、帥氣、幽默的教官。這三天里的點點滴滴都應在我的腦海里,它們使我終生難忘。

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