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    月亮與六便士讀后感高中

    時間:2023-11-26 07:53:06 讀后感 我要投稿
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    月亮與六便士讀后感高中

      認真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的月亮與六便士讀后感高中,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    月亮與六便士讀后感高中

      這本書我看的是李繼宏譯本,沒有讀過書店常見的傅惟慈譯本,所以無從比較兩個譯本哪個好。單說李繼宏譯本,一大亮點是有很詳細的導讀,看過之后對時代背景、書中的隱喻等會有更深的理解,所以就算你讀的是傅惟慈譯本,也很建議來讀讀李繼宏的導讀。

      整本書讀來很順暢,沒有出現讀傅惟慈譯本的網友所說的生澀難懂的地方,不過可能正是因為如此,也喪失了一些語言的勁道,例如我很喜歡的那句“上帝的磨盤轉動很慢,但是卻磨得很細”在這個譯本中被翻譯成了“天網恢恢,疏而不漏”。其實這本書的讀書筆記我不知道如何來寫。是因為它不好嗎?

      不、不!是因為內心太震撼。心痛、同情、恐懼等太多洪水猛獸般的感情。然而書中主人公斯特里克蘭的生命從來不紛亂,只有畫畫,不停地畫畫,簡單得不可理喻,最后“他創造了一個世界,看到那個世界的美好。然后,他既驕傲又輕蔑地摧毀了它”。這本書以高更為原型,講述一個生活在倫敦的證券經紀人如何拋棄妻子、孩子和事業,先是到巴黎,接著到塔希提窮困潦倒獨自畫畫了一生的故事。很多人說月亮是夢想,六便士是現實,斯特里克蘭在做一個選擇題。

      我覺得不是,因為斯特里克蘭根本沒有做選擇時會有的猶豫,當我們還在想著明天吃什么的時候他已經拋棄一切到了巴黎住在一個三流旅館里開始畫畫了。我想他應該是在掙扎吧,掙扎著拋開看到的、聽到的、聞到的、能借助我們的身體感受到的所有事物,直抵混沌中生命的本源、人性中原始的本能。

      有網友說看完這本書很歇斯底里,內心生出一種恐懼,打心底里害怕,想尖叫著哭一場。大概就是這樣一種感覺吧。蘭德的詩寫到“我愛大自然/其次就是藝術/我雙手烤著生命之火取暖/火萎了/我也準備走了”。

      在這本書里,斯特里克蘭是舉著生命之火去尋找洪荒世界萬物初現的美,最后他找到了,不過他將他的秘密帶進了墳墓。

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