[薦]《我要做好孩子》讀后感15篇
認真讀完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《我要做好孩子》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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《我要做好孩子》讀后感1
本書的`主人公叫金鈴。金鈴一直努力想做個好孩子，可每次數學考試成績都不理想。金鈴自己養了一些蠶，因為沒有桑葉了，于是金鈴便去找桑葉，她發現了一棵桑樹，是孫奶奶家的，而孫奶奶正好是金鈴班主任刑老師的老師。金鈴把自己的情況說給孫奶奶聽，孫奶奶聽了以后，決定幫助金鈴，她們約好了，金鈴每天下午來孫奶奶家補課半小時，并且還給她20片桑葉，但這件事很快被金鈴的媽媽知道了，并登門拜謝，可孫奶奶說：“我也沒做什么，只是每天看著她把作業完成了，給了她自信心而已，現在她有了自信，也不再需要補課了。”
讀了這本書，我明白了，做任何事情都要有自信心，但也不能太自信。還讓我想到了那句名言，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
《我要做好孩子》讀后感2
在我的書架上有這么一本書——《我要做好孩子》，這個暑假媽媽讓我帶著它到奶奶家。
這本書中介紹了一個叫金鈴的小女孩，她上小學六年級了，為了迎接畢業，老師、父母都要求她在童年最后一刻好好學習，可是她的成績一直不是很理想，但是在最后，她通過自己的努力，達到了大人眼中的好孩子。
金鈴的媽媽總想：女兒的成績為什么總是原地不動呢？她問了班主任邢老師，才知道女兒上課走神，注意力根本不在課堂上。這點跟我有點像，我也有這樣的經歷，每次數學考試要是考差了我就有努力學習的動力，因為上課走神就會學的不好，就會考的不好。
我想：做個好孩子并不難，難在你有沒有信心去做，正如他們班邢老師所說：“好孩子的'內涵太豐富了，他所有的光環不全是由一百分組成的，即使你無法得到一百分，但是只要你有信心就能成為一個好孩子。”
邢老師這句話對我觸動很大，我一定要改正自己的缺點和不足，努力成為一個好孩子！
《我要做好孩子》讀后感3
《我要做好孩子》講的是主人公金鈴剛過11歲生日。在本市新華街小學讀六年級。身高155米，體重50公斤。性格馬虎、活潑。雖然她的學習中等，可是她有一顆善良的心，這一點我們有點像。
有一天她的老師生病了，她就去花店買花去看望老師，可是她的錢不夠，她就求花房里的老板。后來老板問她，你的老師是刑老師嗎?她說是刑老師。店主說刑老師也是自己兒子的`老師，于是店主就答應她送了一束鮮花給她。她真機靈呀!
還有老師讓她給同學們布置一篇作文，金鈴也答應老師去做了，并且她很體貼老師，知道生病的人不能生氣，所以她就挑寫得好點的作為念給老師聽。
這個故事讓我想起我小的時候有一次我的奶奶腿不好。不能老走路，我就到廚房給奶奶拿碗盛飯，然后奶奶在床上我夾菜喂飯給奶奶吃。雖然我不像她的性格那么懂事，善良、有愛心，但是我覺得我也要向她學習!好好做一個好學生!
《我要做好孩子》讀后感4
我最喜歡的一本書是黃蓓佳寫的《我要做個好孩子》。
當我第一次看這本書的時候，就被深深吸引了，這本書為我們塑造了很多鮮活的形像：有可愛的金鈴，有望女成鳳的媽媽，有時而糊涂時而精明的爸爸。
我最喜歡的就是這本書的'主人公———金鈴。她長得胖乎乎的，成績一般般，作文如果合口味的話就會文思泉涌，如果不合口味的話就會提筆難下。不喜歡數學的她上數學課真是要了她的命，英語也是一般般。喜歡她就是因為她的種種樣子跟我好像啊，我也是寫作文時而妙筆生花時而江郎才盡。
其中最喜歡的文章是最后一章：“跑吧，孩子，沖刺吧！”講了金鈴去考場準備考試，看到這些我的心也被高高的提起，我還有點害怕，我不想長大，不想考試，不想離開同學和老師，不想生氣，不想傷心。想每天都要快快樂樂，開開心心的！永遠不要失去對生活的信心。
我很喜歡這本書，我希望把這本書推薦給更多的同學。
《我要做好孩子》讀后感5
在暑假里我讀了好多好書，其中我最喜歡的是《我要做個好孩子，這是黃蓓佳寫的一本經典的校園小說。
這本書主要講述了一個六年級女孩金鈴為了成為老師、家長眼中的好孩子，做了種種努力與斗爭，最后與同學充滿信心地走進畢業考場的故事，故事中的金鈴是思維敏捷，善良仗義，善于思考的女孩子，雖然長的胖胖的，不是很漂亮，但她卻熱情開朗，我很喜歡她。同時金鈴也特別善良，有一次。金鈴的老師邢老師得了見字發暈的病癥，其他同學聽了高興得跳了起來，只有金鈴重感情去看望老師。
和金鈴一樣，我也是活潑開朗，喜歡交朋友的女孩子，所以讀著這本書我感到十分的親切。發生在金鈴身在的事情，很多也似乎是發生在我身上，比如學業上的`煩惱，比如媽媽的不切實際的高要求，比如同學之間的小矛盾，這些也是我成長中要面對的。我希望自己也可以向金鈴一樣，微笑著面對，快樂地成長為一個內心善良的好孩子。
這真是一本讓人感到親切的好書。
《我要做好孩子》讀后感6
最近我讀了《我要做好孩子》這本書，這是我最近讀的書中最好的一本書。
故事的主人公叫“金玲”，大家都很喜歡她，但她的成績很一般，她總是想努力做一個讓家長、老師都滿意的“好孩子”，因此她經常與父母、老師進行“抗爭”，但怎么努力，就是離大人眼里的'好孩子還有很大的差距。
我把這本書講的故事告訴了爸爸，爸爸聽后告訴我說，好孩子并不一定成績必須好，只要有一個善良的心，富有同情心，能多關心別人，努力學習了，就是一個好孩子。我覺得爸爸說的很有道理。
我要按爸爸說的去做，做一個好孩子。
《我要做好孩子》讀后感7
假期里我讀了許多書，其中我感受最深的是《我要做個好孩子》。
本文的主人公是一個胖乎乎的小女孩，她的名字叫金玲。六年級的金玲是一個學習成績中等，但機敏、善良、正直的.女孩子。為了成為讓家長和老師滿意的“好孩子”，她雖然做了許多“抗爭”，也付出了種種努力。最終，她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場。
我佩服金玲，因為她有一顆善良的心。當她看見街頭修車的老爺爺去世后，孫女無人照顧便毫不猶豫地把她帶回家，像對親妹妹一樣。金鈴敢于同情和幫助別人的精神值得我們學習。記得我們學校也舉行過“節約一份早餐費，為貧困山區獻愛心”這個活動，當我們知道可以為山區的小朋友出一份力時，我們無比高興。
讓我們學習金玲，一起加入到善良者的行列，用自己的愛心去溫暖別人吧！
《我要做好孩子》讀后感8
《我要做好孩子》一書，我已經看了三遍了。為什么呢？因為這是一本有趣的書，只要你讀了這本書，你一定想成為一個好孩子的。
初讀這本書，我覺得本書的主人公金鈴非常誠實、聰明、善良、正值、幽默、好學、熱情、樂于助人……她胖胖的，臉肉嘟嘟的，每個人看到她的臉都忍不住揪一把。從小到大，她的.臉被許多人掐過，用她的話說就是：“都快被揪出老繭來。”
其中，令我印象最深刻的，就是強化班故事。金鈴因為不小心說漏嘴，使得強化班的孩子越來越多，最后轉移到張靈靈家學習，進而引起了扔墊子事件。一開始，老師冤枉了金鈴和尚海，而最后金鈴沒有憑借爸爸媽媽的力量，自己解決了這件事，使得老師向他們道歉。從此金鈴決定要做好孩子，一個學習好的好孩子。
當我讀完這本書后，仿佛也能感受到金鈴的痛楚。所以，我暗下決心，我要做一個好孩子，一個追求上進努力拼搏的好孩子。
《我要做好孩子》讀后感9
讀了<<我要做好孩子>>后,我覺得現在孩子不就這樣嗎?非常想做讓家長、老師甚至全中國都為之驕傲的人,可卻因為自己本身的能力,認識,想法等,最后好像適得其反。就拿考試考砸了來說,一次出了問題,就好像全世界都崩潰了,家長都為了你感到了失望,老師為了你擔憂其實我們還是原來的我們。
主人公金鈴是一個活潑、善良的小女孩，她經常用歡樂來掩飾自己內心的煩惱，她跟我們一樣，想討媽媽的歡心，卻一次次的.失敗。她有時候被別人冤忹，但她又用冷靜和機智來解決問題。她有時是個善良的孩子，有時是個頑皮的孩子從這本書里，我也懂得了這樣一個道理：成績好不一定有好的品德。比如倪志偉，他是個貨真價實的小黑心眼，他的眼里只有錢和捉弄別人，可不是什么好人，但他學習成績好，僅此而以。所以，我要努力做一個真正的好孩子，不光要學習成績好，還要做到品德好。
我喜歡這本書，它給我很大的啟迪。
《我要做好孩子》讀后感10
金鈴，我感覺她已經是一個好孩子了，可她的的媽媽和老師以前卻不這么認為。媽媽每天給金鈴買這買那的，結果全是復習題。從此，上六年級的她，除了給媽媽買菜的時間，就再也沒有一點玩的時間了。好像書都長了手，硬要把她拽回去不可。
金鈴是一個丟三落四的女生，可她的口才能力十分好，令人刮目相看。同時，她做事也考慮很周到，這兩點我一定要向她學習。
先說說她的口才能力。在貓和老鼠你喜歡哪個中，金鈴用充足的理由說服了媽媽，讓媽媽把貓送回去。天啊，關于貓和老鼠的聯想出自一個11歲孩子的'口中，帶著那種銘心刻骨的哀傷幽怨，構成了對成年人的震撼！
還有就是她做事考慮很周到，很大度。從倪志偉讓金鈴扮演豬八戒中，她就用自己很周到而細密，又不傷害大家的方式，打敗了倪志偉，真是小人得志和君子報仇呀！
金鈴，你真是我的學習榜樣之一。
《我要做好孩子》讀后感11
我終于讀完了老師推薦的《我要做個好孩子》這本書，我覺得這本書很有意思。
這本書介紹的.是，小學六年級的學生金鈴，是一個學習成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔、和家長、老師做了許多“抗爭”。最后，她和同學們一起充滿信心的走進升學考試的考場。
其實，每個小朋友都想做個好孩子，但是什么樣的孩子才是好孩子呢？讀了這本書，我懂得了：好孩子不是沒有缺點，而是有了缺點，及時改正，不斷進步，就能做個好孩子。
《我要做好孩子》讀后感12
你讀過《我要做好孩子》嗎？
讀過的人肯定知道里面的故事。講的.是一個小學六年級的女孩_金鈴，為了讓她在老師、家長、同學眼中把她當成一個完美的好孩子，作了種種斗爭，甚至與老師“對抗”，最后終于跟同學充滿信心地走進了畢業考場……
發生在金鈴身上的種種事情，有開心的，也有傷心的，各種令人發笑的事跡，在背后卻隱藏著金鈴的期望與汗水。她多么渴望成為大家眼中的好孩子啊！！！
讀了這本書相信你一定會懂得許多做人的道理！
《我要做好孩子》讀后感13
讀《我要做好孩子》時，我心中的感情起起伏伏。為金鈴而震驚，為金鈴而感動。
金鈴是一個成績中等，但機敏、善良、正直、天真純潔又活潑開朗的小女孩。身高才155厘米，體重卻有了50公斤，標準的重量級選手。她有一個強烈的愿望——做一個家長、老師都喜歡的“好孩子”。經過半年的努力，她終于成了真正的“好孩子”!
有一個故事深深地把我感動了，是“貓和鼠，你喜歡哪個?”金鈴選擇了鼠，可有多少人和金鈴的看法一樣呢?大多數人都選擇了貓。可對于金鈴，貓就是因成績好而討大人喜歡的'學生，而鼠就是不被看重甚至厭惡的學生。
金鈴，是現在一些學生們的化身。家長對孩子報以“望子成龍、望女成鳳”的心情，逼著我們學習，只能每天在書本中遨游，沒法真正做自己喜愛的事。家長們認為這是對我們好，可哪里知道我們心中真正的想法呢?但反過來，我們真正要學習的正是金鈴的品格，勇于付出，勇于改變，忘卻一切煩惱，做個好孩子!
《我要做好孩子》讀后感14
我要做好孩子這本書里的主人公金鈴，她跟我是一摸一樣的'人，簡直就是我的復制人。
她長得很胖，在班上是個重量級選手，經常大吃大喝的，父母幫她減肥沒把我減瘦，倒是先把他們給減瘦了。我們家也是，爸爸媽媽想給我減肥，結果我一點沒少，媽媽卻瘦了。
她考試經常粗心，老是錯誤出在計算題上，而且是平時不錯，一到考試就錯，我老是犯同樣的毛病。經常不是把0看成6，就是＋看成——。有一次我在草稿上計算一道數學題，答案是21，算的是對的，可寫到考卷上，卻變成了27。
她跟我一樣討厭彈鋼琴，一開始彈鋼琴只是為了學著玩玩，結果我媽卻把它當回事，天天逼著要彈鋼琴，我都快崩潰了，每天都要休息，可媽媽每天都不準，想出去找同學玩也被媽媽攔住了，說不練完鋼琴就別想干其他事，我至今難忘。
我很喜歡這本書里的情節和人物，為此我發誓，我也要做一個好孩子。
《我要做好孩子》讀后感15
今天，我看了一本書《我要做好孩子》。這是黃蓓佳阿姨的著名作品。它是一部有趣生動的傾情小說。
其中，有一節十分搞笑滑稽，講述的'是金鈴的爸爸金亦鳴。金亦鳴雖是一位大學教授，可是做事總是太過于認真。所以在金鈴一歲時，金鈴的媽媽叫他買奶粉，他跑了十幾家店，辨別了幾百種奶粉，結果一廳奶粉也沒有買到，害金鈴餓得哇哇大哭。
還有一次，金鈴養了一條蠶，結果沒了桑葉。她到小區小門內的桑樹上去摘。被特級老師孫奶奶攔住了，孫奶奶要求給金鈴補課半小時。最后這件事被金鈴媽媽知道了，游戲結束。
好讀書，好讀書，讀書好——冰心，看來冰心奶奶說得十分對。人就應該多讀書。學無止境啊！
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