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    崗前培訓心得體會

    時間:2023-11-03 07:35:32 心得體會 我要投稿

    [通用]崗前培訓心得體會

      從某件事情上得到收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的崗前培訓心得體會,希望對大家有所幫助。

    [通用]崗前培訓心得體會

      崗前培訓心得體會 篇1

      為使200年來我院工作的新職工盡快適應、熟悉我院環境,使他們在較短時間內對我院有一個全面、大致的了解,對我院文化盡快產生認同感和歸屬感,人事科于8月28—31日對我院新職工進行了為期四天的崗前培訓。

      參加此次培訓的新職工共有27人,其中博士研究生2名、碩士研究生10名、本科畢業生5名、大專畢業生10名(護理與康復專業)。

      培訓分兩部分內容,第一部分是為期三天的綜合素質教育、醫院概況介紹、醫院相關規章制定等理論知識的培訓;第二部分是為期半天的各職能科室見習,分組入科由職能科室講解辦公程序及相關制度,具體科室:院辦公室、醫務科、人事科、科教科、護理部。

      8月28日培訓第一天,在王學謙院長題為《提高自我素質獲得成功人生》的精彩演講中拉開序幕,以講故事的`形式說明其中蘊含的哲理,并加以引申講解,給新職工們留下深刻的印象。陸蕓院長對我院的科室設置、人員配備以及科研教學情況作了詳盡的介紹,并對新來我院的職工給予很高的期許和美好的祝福。隨后孫志明院助、預防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛院長、肖云霞書記分別就醫政管理、醫保檢查及用藥、院內感染及計劃生育管理、安全防范教育、病案管理以及醫德規范教育作了生動的講解和介紹。最后由黨委書記張玉華書記進行醫院相關制度教育及總結。

      通過院領導和相關科室領導側重點不同的講授,新職工們對我院的發展歷程有了一個整體的了解,對我院今后的發展方向有了較清晰的認識。尤其方先之教授的事跡更感染了大家,大家為方老的人格魅力所折服,為方老的博才多學、敬業精神所折服、為方老所取得的成就所折服,更為能在我院工作,正式成為醫院的一員感到無比驕傲和自豪。

      第二天下午是新職工與院內部分頗有臨床經驗的教授、專家的座談時間。出席座談的有編輯部的胡永成、徐寶山、夏群、張曉林、李平、楊建平、曹沛紅、黃競敏、張中禮。在聽了各位專家教授的經驗之談及諄諄教導之后,新職工們紛紛踴躍發言,氣氛甚是活躍。陸院長和人事科科長趙主任也在百忙中來參加座談會,對新職工們表示鼓勵和表達美好愿望。

      培訓課程結束之后,新職工分成三組,利用半天的時間,下到各職能科室見習輪轉,對我院各職能科室的日常工作和職能作用有了較全面、更深入的了解,為日后更好的開展工作奠定了基礎。

      整個崗前培訓得到了院領導、相關科室主任、護士長及職能科室的大力支持,未出現因科室工作忙而影響畢業生參加培訓的情況,同時,本次培訓也受到新員工們的歡迎,對參加這樣的崗前培訓感到很有收獲,并對如何建設我院紛紛發表了自己的看法,提出了意見和建議。在全體職工的共同努力下,醫院將逐步走向更輝煌的明天!

      崗前培訓心得體會 篇2

      懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業的大學生,我很榮幸地成為Xx醫學院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。X月x日到x日,我參加了護理部組織進行的為期四天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

      通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

      其次,這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的`護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

      常言道:沒有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規范我們的行為,促進人員的管理。《護士與法》這一課使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執業找到理論依據。

      通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。

      通過這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質。

      崗前培訓心得體會 篇3

      我很榮幸的參加了xx市婦幼保健院兩個星期的脫產培訓。在此期間獲益良多,得到的不僅僅是知識,還有為人處事,還交得了良師益友。短暫的培訓結束了,可是在培訓中的體會卻深深的影響著我,為我今后的工作和生活點燃了引路的明燈。經過此次的培訓我對xx的文化、發展歷史及xx的概況、xx的辦院宗旨、服務理念及愿景,都有了一個深入的了解。

      在培訓期間,護理部教師們將課程為我們分為了兩部分,理論課程和技術操作課程,使我們更好的掌握知識,能更好的將理論和操作相結合。

      理論課程讓我們對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程,加強了我們的理論基礎,理論課程不僅僅讓我增加了各項應急情景的處理措施,也讓我們了解了各項工作的操作程序、護理核心制度、護理質量管理、護理糾紛的防范和處理、護理文書的書寫規范、優質護理服務等。為我們明確了護士工作的職責,有利于提高我們的職責心和我們的執行力。作為一名護士不僅僅要學好專業知識,也要腦勤、眼勤、口勤、手勤,更要細心、有愛心、有耐心、職責心,這樣不僅僅能夠提升自我的專業水平,也能全面的提高專業素養,更能夠更好地服務與患者。

      操作課程使我們從操作的不規范、概念不清、無菌觀念不強到大家都能夠掌握。教師放操作視頻和讓我們寫操作流程讓我們提前預習,教師們手把手的教學,分步驟的講解,大家分組練習和同學們一一操作,教師們一一點評,及時的指出我們操作的不足之處,規范我們的操作步驟,加強我們的無菌觀念,讓我們真正的體會到課前有預習,操作有指導,課后有總結。各位教師用他們嫻熟與優雅的操作手法,讓我看到了不一樣的的操作理念,了解到了護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業。讓我意識到,自我還需奮斗,學習和工作都應堅持有緊迫感。

      這次的培訓也使我們的執業素質有了很大的提高,為我們能夠快速的成長為一名有修養、有素質、有本事、有水平的護士奠定了良好的基礎,幫忙我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最為密切,應當給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需求,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫忙每一位患者。這不僅僅能提高xx的護理質量,同時給患者戰勝病魔的信心,也提高了患者的配合度,將醫囑和護理的執行到達更好的治療效果,也將護理優質服務提升到更高的'境界。所以,建立良好的工作與人際關系對我們的個人專業素養的提高和服務質量,服務意識的提高有重要的意義。很多時候必須的量變會發生質變,所以我們看問題的角度必須要多元化,才能更好預防與患者的矛盾和解決我們在患者溝經過程中所發生的問題。

      我們中國泱泱大國,禮儀之邦,所以禮儀在我們的生活和工作中顯現的更為明確。禮儀在我們護士工作中是不可缺少的一部分,禮儀作為一種特殊的溝通語言,在我們與患者接觸的很多時候,禮儀不僅僅使病人感覺到賞心悅目,也使病人感到尊重和體諒,這也是我們護士素質的體現,所以我們要將禮儀融入到生活的方方面面,舉手投足皆為禮。

      教師們將他們的知識與臨床經驗都傳授給了我們,那我們就是站在巨人肩上的人,應當看得更遠,做得更好,將教師們的精華吸收轉為自我的能量,這樣我們才能在護理的這條道路上走的更好更遠。人生的路上充滿坎坷,這次的培訓猶如強有力的跳板,會使我們越過一個又一個阻礙。我很榮幸能夠參加到這次培訓,其中的教師傳授給我們的一切,會避免我們走很多的彎路。

      這次的培訓只是開始,我期待之后在臨床的每一天,那將是我的教師,實踐是檢驗我們的標準。

      崗前培訓心得體會 篇4

      為進一步提高新員工的職業素養和專業技術水平,更好的履行崗位職責,我院于XX年XX月XX日至XX月XX日對XX名新員工進行了為期3天的崗前培訓。

      此次培訓由人力資源部組織,培訓內容豐富。

      由XX院長進行了醫院文化及弟子規培訓;醫務科進行了醫療核心制度及病歷書寫規XX培訓;護理部進行了護理核心制度及護理文書書寫培訓;感控科進行了院內感染培訓;急診科進行了心肺復蘇技能培訓;人力資源部著重進行了員工行為規XX及院內各項制度培訓。

      XX院長對醫院文化及弟子規關于孝道、仁愛、好學的培訓為打造醫院感恩文化及禮儀服務文化提供了思想依據,為建設學習型團隊打下了良好基礎;由醫務科、護理部、質控科、感控科對醫療質量、醫療核心制度、醫療安全等內容的培訓,使新員工了解了臨床工作操作程序,更快更好地適應了臨床工作需要;由人力資源部組織進行的員工行為規XX培訓,讓他們從心理、責任心、態度、形象等各方面做好了進入工作角色的準備,經過培訓后的新員工素質、技能、道德風貌更加符合醫院員工標準,因而保障了醫療安全,醫療服務的.質量和醫療技術的創新。

      通過此次培訓,使新員工對醫院和自身工作都有了一個比較直觀的認識,從而為盡快適應工作環境、轉變自我角色、投入醫院工作奠定了良好的基礎,也為新員工提供了一個互相學習交流的平臺,為他們共同進步搭建了一座橋梁,讓彼此在交流學習中提升自己。

      崗前培訓已成為我院的常規工作,此項工作為進一步充實醫院人才儲備和后備力量,推動醫院醫療衛生事業健康、可持續發展奠定堅實了人才基礎。

      崗前培訓心得體會 篇5

      光陰似箭,日月如梭。很榮幸有機會參加了這次崗前培訓,我的感覺似是才剛剛開始卻已經畫上了句號。在這一周的培訓里,我學到特別多的東西,也有很多感悟,同時也明白了自己在以后的工作中應該怎么做。下面就談談我通過這一周的培訓之后自己的體會。

      首先,談談計劃---不管是在我們的生活中還是工作中,都是特別重要的。一個沒有計劃的人我相信永遠也成不了大器,永遠做不了大事。對于一個新進員工來說,我們更應該有計劃去完成每一件事,因為要想成為一個合格的護士,我們需要學習的東西很多,而且我們必須學會獨立,這樣我們要掌握的東西更多,我們必須計劃好自己,在什么時間內學習并掌握什么。除此之外,我們還應該為我們的工作進行知識儲備,利用空余時間多學習,并為自己將來職稱晉升提前做好準備。在任何時候,我們都應該清楚的知道什么是自己緊急的事,什么是重要的事。

      其次,談談員工精神。現在我們進到這個醫院,就是這個團隊中的一員,我很榮幸自己能夠加入這樣一個優秀的團隊,我相信我們這個團隊是最優秀的,當然我也相信自己是優秀的。人生處處是考場,人生事事是考題,人生人人為我師。我們只有不斷通過像你自己身邊的人學習,哪怕他(她)只是你人生中的一個過客,相信只要你用心,他們身上一定有你值得學習的東西。我們還需要不斷地去完成人生的各種考題,才能使我們成為優秀的人。

      另外,通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”, “無菌技術操作原則” 全心全意為人民服務,一切以病人為中心,在工作中嚴格要求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線。我們要有不怕臟,不怕累,自覺克服困難的精神,善于學習,勇于實踐,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。

      最后,加強醫患溝通,如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關系,是醫療服務中不可回避的重要問題,只有把握好醫患關系,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關系,把醫患關系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的`信譽,而且能夠提高醫務人員的威信.常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在與病人溝通時要講究語言藝術,通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關愛.端正的儀表,我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。

      護士不僅需要較高的專業技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者,注重服務態度和服務質量的提高。短短幾天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經驗,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使!

      崗前培訓心得體會 篇6

      短短15天的崗前培訓立刻就要接近尾聲了,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的歡樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這15天的學習真的給我太多的感受,這15天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

      一、提高了思想認識,體會到計算機技術培訓的重要性

      經過本次學習,我體會到計算機培訓勢在必行,縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業單位崗前培訓是多么的重視,也充分體現了信息技術及計算機操作和使用的重要性。

      隨著計算機使用不斷深入,新的時代對事業單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓,無論在什么工作崗位上,都需要新型的、專業化計算機網絡的工作人員。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。

      經過培訓,為我指明了今后工作的方向,我對事業單位的性質、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的工作理念又一次得到提升。

      二、時間緊,任務重

      15天的時間,我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務,每一天我的神經都處于緊張的狀態中,大腦不停的轉著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。

      可是大家的精神真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家必須會毫不猶豫地伸出手去。

      三、經過學習知不足,促提高

      1、經過學習,感覺到自我有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,經過學習感受到自我又學到了很多的知識,在今后的學習中,我必須經常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。

      2、經過學習,我體會到,我們原先在工作上多么的落后,網上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。這15天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業,在網絡的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。

      3、經過15天的`學習,我對計算機技術有了更深刻的認識,經過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的工作供給了方便,為我們的事業供給了豐富多彩的資料。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創造性的發揮我們的崗位能手。

      4、經過15天的學習,我們結識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落后了。

      這15天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自我明白的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心境是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。

      5、這15天的學習,我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導:xx等教育培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學員輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業精神令我們所有的學員都很感動。

      6、經過舉辦“培訓晚會”,豐富了學員們的業余生活,加強了學員的溝通與交流,加深了學員之間的友誼。

      晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的xx同學的信任和大力幫忙下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織本事。

      各位領導、各位教師、各位學員,期望我們還有再一次學習交流的機會。在今后的工作崗位中,把計算機技術應用于工作之中,更好的服務于單位、服務于社會。

      崗前培訓心得體會 篇7

      這次培訓,使我對護士這一被稱為“白衣天使”的職業有了更加清楚的認識:護士既要有較高的整體素質,也需要具備廣泛的知識、較強的專業技術能力。

      作為一名護士必須要熱愛護理事業,具有救死扶傷的精神及獻身精神,任勞任怨、全心全意地為人民的健康服務。這需要我們能時時刻刻急病人之所急,想病人之所想。張老師在上課之時便充分強調了護患溝通重要性的,我們應根據病人特點掌握與其心理溝通的技巧和藝術,包括安慰、聆聽、同情、體貼、尊重病人的精神信仰。因而,護士不僅要有高尚的道德情操,還要有良好的行為和服務態度,才能取得患者的信任、理解。有時總覺得說的時候很空洞,可是真正應用于實踐中的時候,我發現態度真的是可以決定一切。當然偶而也會遇上難弄的病人,我想此時我們便應該發揮我們的忍耐力和自控能力了,以更為溫柔的態度對待他吧。因為力的作用是相互的,人與人之間的感情也是如此吧,不是說伸手也不打笑臉人嗎?

      其次,嫻熟的護理操作技能也是極為重要的,護理技術操作是一個護士必須具備的基本功,因為操作不熟練是極有可能失去病人信任的,除非在平日的相處里,你已完完全全贏得他的好感及信任。但嫻熟的.護理操作技能并不是一朝一夕就能學會,需要有豐富的專業知識來支持。醫學在不斷進步,所以我們也不可以停止不前,我們不僅要學習基礎知識,更應了解各科知識。當然,遇不懂的事情我們更應向老師請教,不斷積累經驗。只有掌握了各方面的知識,才能提高自己的觀察力和語言表達能力,才能發現病人存在的和潛在的身體、心理、社會等問題,更好地勝任護理這份工作。

      這次的培訓時間僅為三天,但我所受的啟迪和教育卻是極其大的。譬如說,現在在醫院內遇上問路的病人,我會積極主動的為其指路;上班時很忙,但是遇上病人來詢問時,我也盡我所能去回答,給予幫助。我并不為此厭煩,因為我正一步步努力照著老師指引的道路前進,況且一直來我都覺著施比受要快樂,所以,在這里我將快樂的面對每一天的生活,將自己的快樂帶給病人、同事及身邊的每一個人;我將以李惠利醫院主人翁的姿態,積極投身到工作中去,不斷學習,實踐,不斷提高自己!

      崗前培訓心得體會 篇8

      三伏天,驕陽似火,熱浪滾滾,35℃以上的高溫讓人們不得不讓風扇一刻不停的轉動,用空調不間斷的吹冷風。然而,就在這高溫悶熱的天氣中, 車間在廠里統一安排下,開始了停產檢修工作。

      由于連續高溫,車間內悶熱異常,不用工作汗水一會就往下淌,但是,為了設備正常運轉,為了保證制絲質量,制絲車間的檢修工人們卻頂著酷暑,冒著高溫,戰斗在設備檢修的崗位上。每年停產檢修期間,大部分職工都按照廠里統一部署休班避暑,可檢修人員卻為了“泰山”卷煙穩定的質量,犧牲休息時間,加班加點,緊張的忙碌在機器邊,高溫阻擋不住他們為“泰山過百萬,人人比貢獻”的熱情,悶熱沒能讓他們停下檢修設備的雙手,只見他們拆裝機器,維修部件,檢查故障,排除隱患,將煙塵一點點清除,把油污一片片擦凈。汗水像斷了線的珍珠從每個人的臉上不停地往下掉,擦汗的毛巾一會就擰下水來,但他們沒有叫苦,也沒有喊累,有的只是埋頭苦干,任勞任怨。

      他們認真的檢查,仔細的維修,扳手在他們手中熟練地揮動著,將一個個螺母擰緊到位,螺絲刀在他們有力的五指緊攥中旋緊一顆顆螺釘。切絲機銅鏈排清洗干凈了,刀門間距調的更精準了,他們才放心的擦了一把汗;刀片磨得更鋒利了,他們才感到了欣慰;切梗絲機大軸換上新的了,他們才感到了放心;加香加料的管路暢通了,他們才稍微松了一口氣;煙絲柜、煙葉柜的輪子滾動流暢了,他們的'心情也舒暢了;烘絲機熱風循環正常了,他們的臉上才露出了微笑……。

      汗水換來了機器的歡歌,勤奮迎來了穩定的質量,經過停產檢修后的制絲線設備運轉正常,制絲質量穩定,生產秩序井然有序,停產檢修的工友們,你們是制絲車間的硬漢子、鐵姑娘,你們發揚“上變拼”的精神,把“講責任、講奉獻、講紀律”落實到了生產崗位中。

      崗前培訓心得體會 篇9

      為期半個多月的新員工入職培訓結束了,我收獲的遠比想象中豐富。從小到大我們學習了無數的課程,經歷了十年寒窗,參加了多少培訓多少考試,但這次培訓對我的意義是重大的,它作為一面鏡子照出了我的缺點和不足。但同時我又是最幸運的,因為我還有時間和機會去改正我的缺點。

      參加完培訓,我最深刻的感觸就是要學會團隊合作和虛心學習,在這里我想真心的感謝公司給我機會參加這次新員工入職培訓,同時感謝給我們講課的每一位講師,她們給我的感覺是工作認真、敬業。其實剛進課堂時我是抱著無所謂的心態,因為我自己是學會計專業的,對于培訓課程的內容基本上在學校都學習過,而且之前我還在事務所實習了三個月,覺得培訓對我來說應該很簡單。但是隨著課程的進行,我有了自己的搭檔,有了自己的小組,最后我才發現我們是一個團隊,這種質的轉變讓我慢慢的投入到課程中去。

      在培訓中不同的講師講述著不同的理論及實務知識,隨后我們還會做一些練習,給我記憶最深刻的就是高總給我們講到實質性的審計底稿時,讓我們做長期借款和固定資產的實質性工作底稿,我就給做錯了,因為我把折舊時間給算錯了,之前底稿給我的.感覺就是復制粘貼數字,一般可以很快搞定,可是這次培訓讓我改變了以前的這種認識,這次錯誤給我留下了深刻的影響,通過這次培訓讓我認識到有時候有些事情看起來很簡單,但是做起來其實并不那么容易。在課堂中好幾位講師一直在強調我們的團隊合作精神,我記得高總在講貨幣資金中銀行詢證函時,老在提醒我們,我們在發某個銀行的詢證函時只填寫與自己所做的銀行存款就覺得Ok了,一定要去問整個項目團隊中的其他人員有沒有與此銀行有關的銀行借款等,我們不是一個人在做,而是一個團隊,要去溝通,通過這些課程的學習,還讓我學習到好多在學校里是學不到的,我把這些課程與我們在學校所學的理論和寒假的實踐結合了起來,發現我需要學習和改進的地方還很多。以后我也會以每一位講師為榜樣,努力工作,盡快能夠提高自己的能力。

      培訓結束了,我相信大家的收獲頗多,但我真心的希望大家能把所學的應用到工作當中,踏踏實實的走好每一天,與馳遠天合共同發展。

      崗前培訓心得體會 篇10

      醫院組織了新招錄人員的崗前培訓,我準時且完全地參與了這兩日課程。本次課程包括了從理論到技能,從業務能力到思想,從生活到工作等多方向內容。認真學習、理解、消化之后,我有以下個人所思所想。

      一、醫學專業理論知識的儲備上,應具備個人自制力及學習持久性

      無疑問,專業性的理論知識,是我們作為一個醫學工作者最基本的前提,就好比一棟房子的根基,扎實與否都在于此。都說臨床醫生需得活到老學到老,人體作為自然界一大奧秘,同科技同時代發展,我們作為醫生對人體的認識對疾病的認識都需得同時進步,這就要求我們總結已學,心向未知,持續學習。

      二、作為一個臨床醫生,所需的品格

      每一回講起醫生,緊跟著就會出現兩個字——醫德、醫風。何為德,何為風?拋去醫,作為人,我們常說德智禮義信,德是中華人民追求人格的第一位。我不知道別人都是怎么理解這個德字,我個人覺得《弟子規》里“首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁”是德之根本。《諸氏遺書》指出:“夫醫者,非仁愛之士不可托也,非聰明理達不可任也,非廉潔淳良不可信也。”何為醫風?醫風就是整個醫護行業里應有的良好的行業風氣。唐代的孫思邈曾在《千金方》中說:“若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍媸,怨親善友,華夷愚智,普同一等,皆如至親至想。”在實際工作當中,我們必須認識到做好醫德醫風建設是一項長期而艱巨的工作。作為一名剛踏入工作崗位的新進醫務工作者,應當自覺遵守社會主義醫德醫風的規范和準則,不斷加強專業技術學習。

      三、醫療工作的`團隊協作力凝聚力

      我們知道,醫療工作不是個人工作,是基于為病人治療疾病為基礎的特殊服務,我們的工作需要各方面醫療工作者共同合作完成,這就要求我們同事間關系融洽合作親密,團隊擁有擰成一根繩的力量。工作的過程中,我們和各同事朋友都會遇到挫折,給人以自信,給人以方便。

      四、擁有保持內心平和的能力

      最后在x院長總結的時候,最打動我的一句話,就是此句保持內心平和的能力,我們知道對一件事情有熱情簡單,但要保持數十年不變的熱情,實在不易。吳院長說到一句,職業倦怠,我很震驚。這一現象,太容易出現,也太難杜絕。這個時候,我們就該回過頭去想想,一開始,我們是為了什么出發。為了除患者之病痛,助健康之完美。不忘初心方得始終。

      最后,以管書記一句總結。以德為先,向善向上。

      崗前培訓心得體會 篇11

      為提升建行員工的服務水平,加強建行員工的服務理念,樹立建設銀行良好的社會形象,展示建設銀行優質文明服務制度化、規范化,20xx年7月,我有參加了中國建設銀行玉山縣支行組織的員工規范化服務培訓,通過3天的緊張培訓,在培訓老師的精心指導下,建行員工的服務水平明顯得到了提升,服務質量得到了很大的'改善,現就將我學習的規范化服務談一點體會。

      作為服務行業,商業銀行除了出售自己的有形產品外,還要出售無形產品——服務,銀行的各項經營目標需要通過提供優質的服務來實現。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益,不僅是銀行業金融機構的法定義務,也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要,更是銀行履行社會責任、促進和諧社會建設的本質要求。“以客戶為中心”,是一切服務工作的本質要求,更是銀行服務的宗旨;是經過激烈競爭洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現實要求。做好銀行服務工作、取得客戶的信任,很多人認為良好的職業操守和過硬的專業素質是基礎;細心、耐心、熱心是關鍵。我認為,真正做到“以客戶為中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務貴在“深入人心”,既要將服務的理念牢固樹立在自己的內心深處,又要深入到客戶內心世界中,真正把握客戶的需求,而不是

      僅做表面文章。我們經常提出要“用心服務”,講的就是我們要貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實意換取客戶長期的理解和信任。

      之所以堅持銀行服務要“深入人心”,一方面是因為當前很多的銀行服務表面文章做得太過明顯,另一方面是因為銀行服務的趨同性日趨顯著。現在社會日益進步,人們對銀行服務形式上的提高不再滿足,多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服務,這些形式上的舉措已被社會視為理所當然的事情,而從根本上扭轉銀行員工的意識,切實為不同客戶提供最有效、最優質、最需要的服務才是讓“上帝”動心的關鍵。

      崗前培訓心得體會 篇12

      新的學期已經到來了,我們教師有迎來為期4天的職業培訓,通過這幾天的培訓使我對教師的職責、師德、教研、教學方法的內涵又加深了一層認識,對教育教學又有了更深的了解。

      通過這幾天的學習體會我總結了以下幾點:

      一、 努力用師德高標要求自己

      以前一直認為,能夠對工作積極負責,認真備課上課,認真批改作業,耐心細致地輔導學生,尊重學生,尊重家長,能夠認真完成學校 領導交給的教育教學任務

      二、 提高教師的魅力,營造教育的大愛

      有一位教育專家說:“師德最大的魅力是教育的大愛。”我也堅信:沒有愛就沒有教育,最起碼是沒有真正的教育。其實所有的老師在本質上都是愛學生的,只是愛的方式不同。我們對學生的愛,主要表現在對他們嚴格的要求上。

      三、 身體力行,做學生的典范

      在平時工作中,要提高自己的思想修養,嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學生面前不說臟話等等,這些工作中的細節正是崇高師德的外現。教育專家吳安民說:“教師言行的透明性是其他職業所不具備的。”也就是說教師的言行對學生有著至關重要的影響,我們就是學生的一面鏡子,能夠折射出孩子的品行。語言規范,衣著得體,舉止文明是教師的`職業道德的底線,是我們教師最起碼的素質的體現,對學生文明素質的提高具有示范性和引導性。學高為師,身正為范,身教勝于言教,努力提高自身的道德修養,以實際行動做學生的楷模。

      四、 提高自己的專業水平

      作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業務、嚴謹的治學、創新的教學,這也是師德不可或缺的組成部分。教師在教學過程中,具備堅實的基礎知識、精深的專業知識和較高的學術水平,能使學生產生一種信賴感,進而轉化為一種很強的人格力量,去激勵、鞭策學生。我們學校有很多的優秀的骨干教師,他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。這些是我學習的榜樣和典范,在今后的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些骨干教師學習,不斷提高自己的業務水準。

      通過這樣的培訓,我在思想上有了更深的認識和體會,這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育教學中有更大的提高。

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