勞動心得體會[常用14篇]
當在某些事情上我們有很深的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編整理的勞動心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動心得體會 篇1
在剛剛過去的勞動周中,我想我們都是收獲頗豐。我們先后學習了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接,讓我們體會了自己做園藝的經歷,而后,我們又到校園中植樹,其過程更是令人難忘。
天門冬的移植過程相對簡單,只需要鋪好土,澆些水,一盤天門冬便可以在精心養護下長出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細清理過,卻還是有些漏網之魚,在用園藝剪刀進行剪枝時,不小心將園藝老師刺到,不過,很快有同學幫老師清理了傷口,老師之即繼續教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷,卻依然在教我們。在老師的.看護下,我們完成了一盆又一盆的成品,歷經這些,我們也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時間與精力這個道理。
而后來的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑,再運來樹苗,后由男女生一起打水、培土、澆木,幾十棵樹,一棵樹四桶水,我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助,不分你我,在勞動中促進了友誼,使同學之間的距離更近。看著自己親手種下的樹苗,我們心中充斥著喜悅與成就感,同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護自然種下了種子,漸漸開出環保之花。
勞動心得體會 篇2
四年學生活已接近尾聲,學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏,同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在街上的膽怯和失落。感覺非常有必要總結一下學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
四年來,感覺自己各方面都有很的改變。
學習成績一直還算比較不錯,但更重要的是我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到學來徹底放松自己的初衷,開始學的學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。(加入學習上的獎勵,獎學金之類)
不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在學生活中,我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很提高。學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的'機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等。(社會實踐的具體鍛煉部分)通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎。
由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力,為以后迎接更的挑戰做好了準備。當然人無完人,我除了具有踏實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點。諸如不善于表現自己,不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。
通過四年的學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎。
學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。
勞動心得體會 篇3
1雖然我們還小,不能在工作崗位勞動,但是我們在家中在學校也可以參加勞動,我在家就經常洗碗,掃地,做一些力所能及的家務。這樣也鍛煉了自理能力。
2在學校的時候參加班級的.值日和掃除活動,比如拖地擦黑板,澆花掃操場,我們都干的很好,清潔了班級的環境,我的內心感到很高興。
3我們現在的幸福生活 是靠我們中國無數的普普通通勞動者創作出來。鏡頭上出現了那些平凡的人們,正是他們用勤勞的雙手詮釋著勞動。就如我們城市的清潔工人,是他們的辛勤勞動才使我們的城市更加美麗,所以我們要尊重每一個勞動者。
勞動心得體會 篇4
各行各業的勞動模范詮釋了勞動創造的豐富內涵,激發出砥礪奮進的精神力量。
勞動奉獻光榮,奮斗創造偉大。人類歷史是勞動創造的,社會是勞動創造的,無論過去和今日,還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。僅有勞動和奮斗,才能推動社會提高,創造物質和精神財富,讓社會更完美,生活更幸福,人生更美麗。
社會主義是干出來的,新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代,無論是邁向高質量發展的時代進程,還是實現人生夢想,都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,靠的是全國人民的勞動創造和奉獻,夢想成真需要實干苦干。
民族需要精神,社會需要脊梁。勞動奉獻者和為夢想而奮斗者是全社會的脊梁,勞動模范都有平凡而感人的事跡,全社會需要弘揚愛崗敬業、甘于奉獻的勞模精神,弘揚勞動光榮、創造偉大的'時代精神,營造全民熱愛勞動、勇于創造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀,勤勉為人、勤奮做事,經過勞動創造磨練意志,建功立業。
全面建成小康社會,進行而實現現代化強國,所有社會勞動群眾都是主體,要與時代同步,不斷提高勞動技能和素質,以主人翁的擔當,爭做有智慧、有技術、能發明、會創新的勞動者,在服務國家和社會的同時成就自我,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。
勞動心得體會 篇5
勞動是什么?很多人并不能真正了解,他們都認為勞動是苦的,是累的。其實這只是“勞動”一詞的障眼法,勞動是甜的是快樂的,只是親身才能體會。 每一次我幫媽媽打掃衛生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗。可是,我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了勞動的樂趣。勞動的樂趣無窮無盡,比如說你可以體會到用自己的雙手勞動而創造出一個個成功,這種樂趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動,在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。
勞動的樂趣無窮無盡,比如說你勞動為人做出了貢獻,心情就像春天開放的花兒一樣燦爛。當你用勞動做好一件事受到了別人的贊賞。心里一定比蜜還甜。這時你就能體會到勞動的樂趣。
勞動像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會到樂趣。
勞動像一個苦果,讓你感受到疲勞。
有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。
勞動是一件非常美好的事,假如說地球創造了人類,那么勞動將是人類創造新地球的最好武器。
中華延綿五千年,有許多是教我們要勞動:勞動創造了一切。勤勞的人再窮,也會有富裕的一天。懶惰的人再富,也會有貧窮的一天。自己動手,豐衣足食的字樣,應該永遠牢記我們心中。勞動是體現一個人有修養有道德有文化,有內涵的最明顯的標志。是呀,老舍先生也曾經說過:不勞動連棵花也養不活。這句話真是耐人尋味,,即諷刺了不會勞動的人,又體現了勞動的.可貴。有一位商人曾說過:辛勤的勞動是發家最關鍵的本錢。勞動似一把無堅不摧的利劍,只要好好運用就能穿透世上一切堅硬的東西。勞動是最光榮的,不勞動是最可恥的。
勤勞的人被人稱贊,懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己,懶惰害苦了自己。我們應該靠辛勤地勞動換老收獲,而不是靠一步登天做著自己的白日夢。
初一:沈發耀
勞動心得體會 篇6
經過這次勞動課,我學到了如何嫁接蟹爪蘭,并在教師的指導下和同學們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中,我不光感受到了同學們團結合作的精神,還了解到了在嫁接過程中每一個小細節都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響,所以,我認為無論是在嫁接過程中,還是在其它事情上都要注重細節,細節決定成敗。
在第二天的勞動課上,我們全班同學都出去進行植樹,這是我第一次植樹,雖然很累,但很充實。我們分工合作,男生去搬運樹苗,并將它種好;女生則去接水澆樹。我們共同合作,將一棵棵樹種好,雖然在打水的過程中衣服被不細心溢出的水打濕,在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是歡樂的.、是自豪的。看著種好的樹木整齊的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來,我們便回到教學樓內進行勞動,雖然都是一些很簡單的工作,但我們仍要認真完成,每一處細節都應當認真清掃。這雖然很累,但也很充實。我們小組的'全部組員,都認真做好自我分內的事,在自我力所能及的情景下也會分擔一些清掃任務。大家在勞動中體會到了團結的力量,這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動課后,我學到了許多,也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練,更多的是體會到了同學之間的情誼和團結的力量。我相信我們不光會從中學到一些技巧,更多的是對人生的感情。
勞動心得體會 篇7
最近,我公司各項生產任務較重,為加強科室人員和車間一線員工的相互了解,進一步促進車間生產工作,我響應公司號召,于4月17日按要求在指定的**車間三工段擔任了一天的車間保潔員的工作。雖然只進行一天的工作體驗,但我盡心盡責,全身心地投入到新的崗位和工作環境中,清掃、拖地、運水等工作我一絲不茍的完成,雖然繁重、勞累,卻也感觸頗多:
通過這次勞動,我對車間一線生產有了切身體會。車間里噪音高、工作量大,就是在這種環境下,他們日復一日地堅持工作,并且工作熱情高漲,每個人雖然汗流浹背,仍能堅持認真工作,塑造了我們公司一線工人的良好形象。
通過這次勞動,我認識到了車間和科室崗位各有各的特點,各有各的工作側重點。車間偏重于體力勞動,而科室則側重于腦力勞動,各崗位的職責要求是不一樣的,無法簡單的用等號來衡量。所以只有通過相互理解、相互支持、相互學習、相互溝通,增進了解,增強相互之間配合,共同提高公司各項業務水平。
通過這次勞動,融洽了科室與車間職工的關系。我認真負責的工作態度,使他們意識到我這不是在走過場,是真心進車間服務,增加了相互之間的理解與認可,會促使今后科室與車間之間的配合更加和諧。看到他們坦誠的.笑容,我認識到今天的勞累物有所值。
通過這次勞動,激發了我的崗位熱情和責任感。看到一線職工揮汗如雨,有條不紊的工作熱情,我更加強堅定了“干一行、愛一行、專一行”我工作信心,決心認真做好自己的本職工作,以加倍的責任心和細心,保證自己的設計圖紙準確、詳細,為車間生產等工序奠定良好的詳圖設計基礎,減少鋼件加工偏差,杜絕返工現象出現。
以上就是我這次勞動的心得體會,有不足之處請領導和同事們悉心指教和多加諒解,謝謝。
勞動心得體會 篇8
我告訴你個秘密吧,我學會了洗碗。你明白我是怎樣學會的嗎?讓我慢慢地告訴你吧!
一天晚上吃完飯,媽媽正準備去洗碗時,我看見媽媽的手整天干活變得很粗糙還有裂開,我就說:“媽媽我來洗吧。”雖然從沒洗過碗,但一想到也能幫媽媽減輕一點負擔,也就變得不亦樂乎起來。
經過幫媽媽洗碗我懂得了從小就要養成愛勞動的好習慣,從身邊的小事做起,勞動不僅僅能美化環境還有益身心健康,勞動還能幫爸爸媽媽減輕負擔,我熱愛勞動,還要學會做更多的家務活。
勞動是歡樂的',并不是一些家長眼里的不需要孩子做的瑣事;勞動是基本的,一個人如果連這些都不會,那他能為社會做什么貢獻?勞動是必不可少的,他是我們成長中的精神食糧,家長是不能夠幫我們“吃下”的。“家務”是家長需要教會我們的,而不是幫我們做的,我們能夠理解家長對我們的關心和擔心,但我們渴望在瑣事中成長,渴望自我處理自我的事情,渴望一個鍛煉的機會。不要再盲目給我們愛了,這樣你們能夠簡便一些,我們或許也能完成得很好。
勞動心得體會 篇9
暑期社會實踐活動的順利進行離不開實踐隊隊員在實踐前的準備工作。實踐前,實踐隊隊長會分配任務給隊員,隊員需要做的就是盡力做好這份工作。此外,我們需在暑期實踐前設想實踐過程中可能出現的情景,并做好相應的對策。你在實踐前所準備的每一件事都會在實踐過程中看見成效。
可是,即使實踐前的準備在我們自我看來比較完備、充分,但在實踐過程中我們仍會遇到一些突發情景,比如在支教類項目中會出現學生受傷、家校對接不當等情景,這時候我們需要進取調整心態,遇事不能慌亂,并采取相應的措施,樹立團隊意識。當然,實踐過程中最重要的便是安全問題了,包括自我的人身及財產安全,實踐服務對象的安全問題。所以,實踐隊隊員需時時和團隊堅持聯系,隊長也要負責成員的安全問題,并及時匯報學校。
“寶劍鋒從磨礪出”,暑期實踐是一個鍛煉的`機會,它雖然沒有我們想象中那么簡便,但也沒那么沉重。以支教類活動為例,我們會看到學生因為你的到來而綻放童真的笑臉,同時,我們的師范技能也得到提升,更加了解教學一線情景;我們在團隊中收獲友情,收獲點點滴滴的感動……而我們需要做的就是初心不忘,牢牢樹立團隊意識,在實踐中付出汗水,在實踐中收獲成長。讓我們一齊繼續奮力前行,迎接完美的暑期社會實踐生活吧!
勞動心得體會 篇10
炎炎的夏日,勾起了我那段難忘的回憶。“五一”放假時,我回到了村里。由于家中有事,田地很長一段時間沒人管理,地里長了好多的草。看著雜草叢生的田地,媽媽很是苦惱,我想幫媽媽分擔點,于是我決定向媽媽提出要和她一起去除草,我知道我從來沒有那樣的主動過。
勞動的第一天,我甚是期盼,急切的吃過早飯后,我便拿好鋤頭隨媽媽下地干活了。到了地里,我先暗自歡喜的鋤了幾下,結果,不但沒鋤好,還差一點把腳給傷著,媽媽見了,手把手的教我,可鋤頭就是不聽使喚,無論我多么努力,也總是不如意,這鋤頭還真不好使,看來,我只有拔草的份了,媽媽的告訴我說:只有把草根拔出來,
它才不會繁衍,也就是所謂的“斬草除根”,這樣就達到了滅草的效果,于是我開始拔草了。一開始,我還挺積極的,可干了一會后,我便有點心有余而力不足了,動作緩慢了下來,以至最后我徹底放棄了。頓時我就像一個游手好閑的人,不停地催促媽媽回去,媽媽說:“就你這態度,活兒到啥時才能干完呀?三天打魚,兩天曬網的'可不行,好好干一會吧,等再干一會我們就回去。”我聽了媽媽的話,只好又重新干了起來,可能是熟能生巧吧,我越干越有勁,仿佛也不累了。不一會,一陣和煦的南風向我們吹來,我們終于干了一半活了,媽媽說:“好了,就干到這吧,明天我們再干。”我聽了很高興。其實我早就快干不動了,巴不得趕快收工呢!第二天,我決定再跟媽媽干上一天,因為我覺得不能勞累媽媽一個人,我得幫媽媽。于是我又隨媽媽去地里了,本以為第二天可能更熱練,干得更快,可不知,干起活來才發現,似乎第一天后的疲勞全部都積累到了第二天,我感到渾身乏力,無勁,甚至腰酸背疼,但我想想前天媽媽的話,所有的乏力、疲勞都消失得無影無蹤,我倒要和媽媽比比看誰拔得快,我用盡全身的力氣拔呀拔,可始終沒有媽媽快,正在我苦惱時,一個突然的事件改變了我沮喪的心理,媽媽遇見熟人了,我逮到機會了,我趁媽媽與熟人說話之機,迅速地拔了起來,噢,我超過了媽媽!可眼看就要到終點了,媽媽又后來者居上,趕上了我,我和媽媽打成了平手。這時的我也累的氣喘吁吁了。坐在地頭,我思緒萬千:有迎接勝利的喜悅,更有勞動的辛酸。是的,勞動最光榮,然而也最辛苦,我們應該珍惜勞動成果,珍惜每一次嘗試與每一次失敗后的結晶。
勞動心得體會 篇11
每一次的義務勞動,我相信對于每一個我們大專學生來講,都具有一定的意義。為什么這樣講呢?我的理由是:通過組織一個班,去吧一個明確的地點,“花壇”“草坪”“過道”等等。打掃了一遍。首先不管弄沒有弄干凈,我認為只要去了的同學,在哪兒沒有閑著,就會有所收獲!
通過這次的義務勞動,對我來講,感受最深的有一點,對于這一點,我將通過我一下的勞動過程的敘述,來說明它。一說到勞動,在我的腦海中總是會出現這樣的一個想法;“我現在都已經大二了,也注定是一個即將離開學校的`認了,而這次的離開,也將是我人生在校學習生涯的終結,對于在學校的這些活動也將成為我人生的一個個美好的回憶!”所以我一想到這些,心里就是一個顫。我得好好做好我這些事啊,再不好好做,以后也沒有什么機會在這樣,全班同學一起干活兒了。因此我想著自己的認真點,珍惜這些東西。
這次的義務勞動大致是這樣的,我們班同學被安排把我們教學樓旁邊的主干道打掃了。剛來的時候同學們也不知道打掃哪兒!還以為是和上次一樣,把我們的教室打掃干凈,我們寢室的好幾個同學還拿了擦布,結果拿來也沒有用上。之后班上的幾個同學拿著小掃帚來了,這也不行啊!所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚!這才解決了問題!我們六個人在一頭掃,其他人掃另一頭,就在這個掃樹葉的過程中,我發現了一個現象,當我們六個人都在認真的掃的時候,掃得特快,而當一個不好好干活兒時,就會大家都慢了下來
勞動心得體會 篇12
今年五一假期我在新馬度過。雖然新加坡和馬來西亞的風景很美,但最讓我難忘的是新加坡的一個晚上。今天晚上,我在圣陶沙公園觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。
你知道新加坡的魚尾獅嗎?魚尾獅是新加坡的象征。有三個魚尾獅雕塑。這些魚尾獅由獅子頭和魚身組成。他們在新加坡有一個市中心;新加坡最高的山上有一個;新加坡圣陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是圣陶沙的魚尾獅。
5月5日晚,我們早早來到圣陶沙公園,在這里觀看魚尾獅,等待音樂噴泉開始。等了一會兒,演出終于開始了。第一次出場是一個手里拿著指揮棒的“小丑”,很像指揮家。哦,他確實是這場音樂噴泉表演的指揮。他手一抖,噴泉就用手噴水;如果他的手在動,所有的噴泉都會一起噴水,五顏六色的燈光會照在噴泉上,五顏六色的水柱真的很美!
在這場音樂噴泉表演中,音樂有高有低,有快有慢;有時候是流行歌曲的節奏,有時候是經典老歌的調子。真的很漂亮!噴泉隨著優美的音樂起舞。
“哇”的'一聲,這時候,臺下一片驚喜,原來水幕電影開始了。從小就沒看過水幕電影。這是我第一次看到!水幕片就是把水噴到一個屏幕上,然后投影動畫,這叫水幕片。這部水幕電影的主角是一只調皮可愛的小猴子,叫“keykey”。它邀請了“小丑指揮”一起玩。沒想到,“小丑指揮”的出現真的出現在水幕電影里,太神奇了!我知道是投射出來的,但是為什么水真的濺到了?嘿,我不明白。
時間不知不覺就過去了,這場精彩的演出以優美動聽的音樂結束。雖然這個音樂噴泉的表演時間很短,只有25分鐘,但是給我留下了深刻的印象。
勞動心得體會 篇13
經過一個星期的勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。
歐文先生以往說過這樣一句話――“完善的新人應當是在勞動之中和為了勞動而培養起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,有的在宿舍打掃衛生,沖洗公共衛生間在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質。
這次的`勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的`洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應當做我們力所能及的事情,由此聯系到我們以后的工作,就業,對于應用型人才的我們需要靠雙手來創造生活,需要靠技能來創造明天,所以更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確做人的態度。
勞動還培養了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自我的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
勞動心得體會 篇14
剛聽說這周是勞動周的時候感覺很新鮮,勞動周能干點什么呢,我們又能從中學到什么呢?剛開始我們是帶著迷惑和不解開始一周的勞動的。周一時,平易近人的趙老師帶領我們開始了一周的勞動之旅。同志們開始干活啦,come on!
如今一周的勞動已經結束,在這一周內我們有艱辛的付出,也有勞動的回報,我們的付出是體力上的汗水,收獲是精神上的升華。這短短的一周內我們雖然為學校盡的只是微不足道的一點力,但是我們班在勞動中收獲了很多,我們班集體配合積極勞動,大家不怕累,不怕苦,發揮出一種團結協作的精神,也表現出我們機制1201班集體榮譽感。歐文先生曾經說過這樣一句話——“完善新人應該在勞動之中為了勞動而培養起來的”。恰是這周勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們擦玻璃、掃操場、掃樓道、撿垃圾、托樓梯......雖然這些只是一些簡單的勞動,一些瑣事,需要的只是耐心和細心。但是我們都是認真對待。
古話說:“一屋不掃何以掃天下”,我們在勞動周期間不光為校園清潔,同時我們把宿舍也整理的井井有序,干干凈凈、整整潔潔。其實做什么都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情的認真負責精神,任何事情都不會辦好。而我們正要培養這種做事情認真負責的良好品質。
這次勞動也讓我們明白了學會勞動的'重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在學校的大學生,獨立培養和社會的洗禮是多么重要,在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,由此聯系到我們以后的工作,就業,對于應用型人才的我們需要靠雙手才創造生活,需要靠技能創造明天,因此更需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要像以前輕視勞動,勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創造世界的真理,避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。
這次勞動還培養了我們的責任心,增強了我們班級的集體觀念和團結協作精神。是我們同學們感受到大家庭的溫暖。經過這次勞動周我們明白了勞動人民的艱辛不易,認識到:職業沒有高低貴賤之分,我要在我自己的崗位生,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人!
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