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    責任心學習心得

    時間:2023-09-29 07:15:37 學習心得 我要投稿

    責任心學習心得范文

      有了一些收獲以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于培養我們思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的責任心學習心得范文,希望對大家有所幫助。

    責任心學習心得范文

    責任心學習心得范文1

      有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去;更有人說教師是太陽底下最崇高的職業。于是,心里的不平衡隨著精神和物質的不平衡而產生了。而我認為,不妨看得平凡些吧,把教師當作自己謀生的手段也未嘗不可。但關鍵是你如何去看待教師所要擔負的責任。曾經在一篇文章中看到過這樣一段話:一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗。這段話深深地震撼了我,使我深深地體會到教師的責任之重大。

      要成為一名合格的好教師,始終需要責任意識的推動。實踐證明,一個受到良好責任教育并有責任意識的教師,在人生道路上也比較容易有所作為。一個對國家與社會有高度責任感的教師,既能給學生以戰勝困難的勇氣和智慧,又能幫助學生不斷修正前進的方向。作為一名踏踏實實的教師,我們除了要具有一般意義上教師的優秀品質,還應該立足于學校的發展,將生活與生命融入學校轟轟烈烈的建設中,為學校的發展發光放熱。

      一名教師,只有盡到對學生的'責任,才能是好教師;盡到對教育的責任,才能是好公民。履行責任的標準越高,其人生價值就可能越大。一個人道德修養的核心就是講責任。因此,加強教師職業道德修養,必須從“責任”兩字做起。對自己應盡的責任認識得越早,越能健康快速地成長,也會在履行責任中實現自己的人生價值。

      其實,教師也只不過是一種社會職業,它可以是一些人所熱愛的事業,也可以是謀生的手段。可以是高尚的,也可以是平凡的。讓我們用我們的真心、真情、真愛去實踐我們所肩負的責任。

    責任心學習心得范文2

      做為教師,不但要教書育人,更要率先垂范,做學生的榜樣,這就要求我們時刻以師德標準嚴格要求自己,不斷修煉自己,提高自己,隨著社會的發展和進步,師德對教師又提出了新要求,要求教師要有“三心”。

      一是擁有一顆平凡心,在當今商業迅猛發展,人們生活水平不斷提高的今天,對于收入還相對較低的我們來說是一種心靈上的挑戰,是追求名利在前,還是安于平凡?我們要深深思考。我們從事的是育人事業,是功德千秋的美業,一味地想辦法追逐利益,不好好上課,怎么對得起我們祖國未來的花朵?靜下心來,我們該好好敬業、調整心態,教好孩子,將來桃李滿天下,那該多么自豪。

      二是對工作要有一顆事業心。要求我們由傳授知識向指導方法轉變。這對我們現代教師提出更高的要求,這點我體會很深,學生們越來越聰明,接受的信息越來越多,我們再像過去那樣教學生,只灌不行,培養出來的`學生又怎么適應社會的發展?我不斷鉆研業務、不斷學習新理論,把素質教育盡量落實。可有時候還力不從心,多媒體教學的引入,對我來說還是一個挑戰,今后,我還將繼續努力,在適當機會,爭取學習機會,適應社會的發展。 教學中還要求我們由單科向全面發展進行轉變。這對于培養綜合型人才起著至關重要的作用。做為班主任,雖然我們對音、體、美等藝術科知識很缺乏,但學校組織的活動都和這些科息息相關,這就要求我們懂得更多,今后我還會在其它科方面多學些理論知識,同時把它們融入語文、數學學科知識中,或是組織學生開展豐富多彩的活動,培養學生的綜合能力,把學生的表達能力、思維能力、表演能力、組織能力、活動能力等都有利地進行培養。

      三、對教育事業有一顆責任心。做為家長,我們要有養育孩子的責任,做為教師,我們更要有對這份事業的責任心;做為班主任,我們更該把每個孩子培養好,盡力做到全面發展。面對臟兮兮、不愛學習、打架罵人、甚至家長放棄的孩子,我們怎樣對待?如果放棄,只會給社會造成負擔,所以不管孩子學習怎么差,孩子多難教育,我都盡力去體諒他們、幫助他們、教育他們。但有時還缺乏一些耐心,學習師德新內涵之后,我感到了自己肩上責任的重大,今后,我會更加耐心地對待每一個孩子,孩子從小教育好了,將來就是參天大樹,我們的后代會把祖國建設更美好,我們沒有理由放下“責任”,只有堅定教育事業的信心,在這條路上我們不斷努力,才能收獲更多。

    責任心學習心得范文3

      提起“責任”,感到肩上的分量好重啊!什么是責任呢?讓我想想……

      在散步時看見一片紙,順手把它撿起來是一種責任;放學后看見教室的門窗沒有關,順手把它關起來是一種責任;在家里或學校積極參加勞動也是一種責任;過馬路時攙扶老年人還是一種責任……

      我現在好象有點知道什么是責任了,責任就是一個人應當做的事。

      一個15歲的少年,在樓前的空地上踢足球,不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主說,這塊玻璃是特制的,你得賠。孩子沒辦法,只好回家找爸爸。爸爸問:“玻璃是你弄碎的嗎?”孩子說:“是。”“那么你應該賠。”爸爸堅定地說。聽了爸爸的話,孩子非常沮喪,說:“可是我沒有錢。”爸爸說:“我替你付,但你將來參加工作后須還給我。”

      我好象知道什么是責任了,責任就是一種承擔。

      一場突如其來的地震,使整個城市變成了一片廢墟,余震還未結束,救援工作已迅速展開:上級親臨現場指揮,消防隊員正在滅火,部隊戰士正在搜救,志愿者正在運送物資,醫護人員正在……許多中學生從電視里看到這一幅幅令人震撼而又激動人心的畫面,也在想:我能做些什么呢?于是把自己辛苦積攢的零用錢全部捐了出去。

      我知道什么是責任了,責任就是愛心。

      十九世紀末二十世紀初,中華民族正處在生死存亡的`關頭,因為

      外國列強虎視耽耽,做夢都想把中國這塊肥肉吞下去,老百姓過著水深火熱的生活。“什么時候國家才會強盛,勞動人民都能過上幸福的生活?”這幾乎成了周恩來心中最迫切、最美好的理想。直到有一天,當校長問起你們讀書是為了什么時,他才昂首挺胸響亮地說:“我是為中華之崛起而讀書!”

      我明白了什么是責任,責任就是理想,就是愛國主義。

      責任就在我們身邊,讓我們做一個有責任心的人吧!

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