讀《和時間賽跑》有感【通用】
當認真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的讀《和時間賽跑》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《和時間賽跑》有感1
前幾天，我們教了一篇《和時間賽跑》的課文。
這篇課文主要講述了：“我”因為外祖母的去世，所以痛苦不堪，每天在學校的操場上一圈一圈地跑著，直到跑得累得在地上為止。家人也不知如何安慰“我”，爸爸告訴“我”所有時間里的事物，都永遠不會回來了�！拔摇泵刻炜粗栆淮缫淮绲爻吝M山頭，就知道一天真的過完了。
有一天，“我”放學回家，看到太陽快下山了，就決定和太陽賽跑，結果“我”跑贏了，以后“我”常做這樣的事。過二十年后，“我”因此受益無窮。
從這篇課文中，我受到了一個啟發：我們要珍惜每一分每一秒，不能浪費時間。再想想我自己，天天都在浪費自己的時間：晚上回家，在路上慢悠悠地走，就像散步一樣，拖拖拉拉的`，沒個十多分鐘，我是走不到家的，回到家，我沒精打采把書包放下，拿點東西坐在沙發吃東西，吃完又用了好幾分鐘，吃完東西后，我拿起書包，慢慢地走到房間去，然后把書包打開，把作業記錄和要做的作業都拿出來，然后漫不經心的打開作業本做走來。
從此以后，我要向林清玄叔叔學習，做一個珍惜時間的好孩子。因為“花有重開日，人無再少年�！�
讀《和時間賽跑》有感2
《和時間賽跑》講的是一個男孩兒因為外祖母去世了而憂傷。他每天在學校的操場上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。
作者非常珍惜時間，有時和太陽賽跑，有時與西北風賽跑，有時一個暑假的`作業，我十天就做完了，有時上三年級，把哥哥五年級的作業拿來做hellip；hellip；想到這里，我想到了自己。我寫作業的時寫得很慢，一會兒喝水，一會兒玩筆。兩個小時都做不完，就更別提一個小時了，還有，我本來想6：30起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：就睡五分鐘，五分鐘。最后等到媽媽來拉我被子的時候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點了，還什么五分鐘�。�
讀《和時間賽跑》有感3
今天，我們學習了一篇文章，題目是《和時間賽跑》。作者林清玄，小時候因為奶奶去世而傷心不已，爸爸不知道如何安慰他只好對他講奶奶永遠不會回來了，并且告訴他所有時間里的事物一旦過去都永遠不會再回來，昨天過去了就永遠不能再回到昨天的道理，從此他就養成了和時間賽跑的習慣，我從中領悟了一個成功的秘訣，那就是和時間賽跑！
這篇文章最大的好處就是匯集了許多教育人們珍惜時間的好詞好句。比如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“光陰似箭”、“日月如梭”、“歲月如流”、“假如你一直和時間賽跑，你就可以成功”等，這些詞句都表明時間過得很快，而且是一去不回頭的。寓示著人們應該珍惜時間。
讀完這篇文章后，我深刻地認識到：時間就是生命，時間就是力量。時間是一切財富中最寶貴的財富。我們要養成節省時間的好習慣，學會合理的安排時間，不要把今天能做完的工作拖到明天去做。抓緊時間去做好每一件事，以便長大之后成為對社會、對祖國有貢獻的人。
想到之前很多時候我做事磨蹭，甚至大把地揮霍時光，心里很是后悔，就是在讀過這篇文章之后，我就為自己每天的生活制訂了一套嚴密的計劃，而且讓媽媽監督我在今后的生活中嚴格執行。并且下定決心以后不再虛度時日，同學們相信我們會有共同的感想，讓我們一起出發，和時間賽跑，共同奔向成功吧！
昨天，我們學習了出自于作家林清玄之手的`一篇課文，名字叫做《和時間賽跑》。開始學的時候我有點疑惑，人可以和時間賽跑嗎？通過閱讀這篇文章，我終于找到了答案：人永遠跑不過時間，但是我們可以通過努力去爭取時間來縮短與時間賽跑的距離。
和時間賽跑這篇文章講了：作者的外祖母去世了，作者十分悲傷，他的父母知道與其欺騙他說外祖母睡著了，還不如對他說實話“外祖母永遠不會回來了”。作者問爸爸什么是永遠不會回來了，爸爸告訴作者，過去的時間永遠不會回來了。有一天你也會長大，也會向外祖母一樣變老，當你度過了你所有的時間，也會像外祖母一樣永遠不能回來了。爸爸的話使作者十分恐懼。這是他決心和時間賽跑，無論遇到什么困難，他都沒有放棄，最終作者告訴我們一個道理：時間不會倒退，我們要把時間用到用用的地方，假若你一直這樣和時間賽跑，你一定可以成功。
讀完這篇課文，我有很多感想：我們應該懂得珍惜時間，要把握生活正的每一秒，把時間用在有用的地方，不要讓時間從身邊匆匆溜走。俗話說的好“花有重日開，人無再少年”“光陰似箭，時間如梭”，好好珍惜時間吧，當我們像作者的外祖母一樣老的時候，我們就不會后悔浪費了時間。
讀《和時間賽跑》有感4
聽了這番話，我的臉簡直像被一個又一個西紅柿扔到臉上在茫茫人海間，與我們認識的人很少。放假了，離開了親愛的老師和同學們，我覺得怪難受的。大家好，我叫李政，今年十歲？”但是小灰還是皺著眉頭，接著小白跟小灰說了許多好話，最后，小白和小灰又成了好朋友。公路上不時駛來時空機，滑板機，飛翔機。
爸爸以前也和你一樣小，現在也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大，你會像外祖母一樣老，再想回到現在，卻永遠不可能了。”是呀，時間總是一去不復返。太陽落下去了，雖然明天還會升起來，但是今天永遠不會回來了。
小鳥經過了這里，雖然明天還會經過這里，但小鳥也不一定是這樣了。正像箴言里的一句話所說那樣“時間，不會像大自然春天那樣年復一年地出現，卻像滔滔的江水，晝夜不停地向前流逝�！蔽疫@兒就有一個例子：記得在我9歲生日的時候，姐姐送給了我2是可愛的`動物——小倉鼠。我愛護它們就像愛護珍寶一般。
每天回家，我看看它們；做完作業，我抱它們出來玩；就連吃東西時，我也會省點給它們吃。可就是因為這樣的細心照料，它們就被我弄死了。再回想以前和它們一起玩游戲時，我后悔極了。但是再怎么傷心，時間也是回不來了。
時間是不能倒流的，但是時間是公平的，它給了每一個人一樣多的時間。相信你們也曾經聽過螞蟻和蝗蟲的故事吧：這是一個很冷的冬天，一只螞蟻正在往房子外面搬運一些玉米粒。它想把它們晾干�；认x餓極了，它看著螞蟻說：“請給我一些玉米粒吧！我快餓死了！”“但是——”螞蟻說“你在夏天干了什么呢？難道你沒用收集一些玉米粒嗎？”“沒有”蝗蟲說“我非常忙。
”“那你在做些什么？”螞蟻問“我整天都在唱歌。”蝗蟲回答道。“如果你能唱歌度過夏天�！蔽浵佌f“整個東天你可以跳舞了！”讀了這篇林清玄《和時間賽跑》的文章，我深深地認識到了時間的重要性，我暗暗下定決心，從此我要像林清玄那樣和時間賽跑。
我要珍惜時間，并充分利用它，是自己成為一個有文化素養的人。
讀《和時間賽跑》有感5
昨天,我讀了林清玄的《和時間賽跑》。文中提到作者在上三年級時，常把哥哥五年級的作業拿來做。要兩分鐘完成的`事盡量用一分鐘去完成。雖然只在原來的基礎上前進了很小一步，但是他一直堅持和時間賽跑，最終獲得成功，成為一名優秀的作家。
看看作者，想想自己，不禁一陣臉紅。我已是二年級的學生了，但仍懶懶散散、磨磨蹭蹭。早晨，計劃6點半起床，但鈴聲一響，心里卻想：再睡一分鐘，就一分鐘！結果，一直躺到媽媽掀開我的被窩，才很不情愿地從床上爬起來，一看時間早已七點多了。下午放學回家，本應一個小時完成的作業，往往拖到一個半小時，甚至兩個小時。究其原因，就是不講效率。一會兒喝水，一會兒找吃的耽誤了不少時間。
讀了這篇文章，我深受啟發。今天早上爸爸媽媽去買菜，往常我肯定得偷偷玩一會兒，但這一次，我一想到作業還沒全部完成，就馬上到書桌前認認真真地寫起來。等爸爸媽媽回家時，我的作業也完成了。媽媽表揚我有進步，我心里感到特別高興。
往者不可追，來者猶可諫。只有今天才真正屬于自己。假如我一直和時間賽跑，就一定能夠成功！
讀《和時間賽跑》有感6
暑假里，我翻出已學過的語文書，津津有味的讀了起來。其中，《和時間賽跑》又一次讓我受益無窮。
這篇課文通過外祖母去世后，“我”知道了時間的寶貴，一旦時間過去，就永遠不會返回的道理。它啟示我們：在工作和學習上要有何時間賽跑的精神，正像文中的那句話，“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功”。
我對這句話感受挺深的。眾所周知，驕傲的同學最終會落后，而持之以恒的同學必然會領先。驕傲的`同學總覺得自己學得差不多了，所以就“�！绷讼聛�。學習優秀的同學總覺得自己學得太少了，所以就不停的往前“跑”，成績也就不斷的上升。就像跑步一樣，要用一生的時間“賽跑”，才能把握生命中的一分一秒。
我想，它是在告訴我們：要我們珍惜每分每秒，真正的和時間賽跑。
讀《和時間賽跑》有感7
在遙遠的克里夫頓邊疆村里住著幾戶幸福的一家人，可是就在一場突如其來的噩耗降臨時，全村人走向了死亡......
故事就從這里開始。在一個陰森森的夜里，村子里散播著一種傳染病，許多人都生了病。一個叫杰茜的女孩，看著自己身邊的人一個個都生了病，十分擔憂，這時，媽媽告訴了杰茜一個驚人的秘密—克里夫頓村外面的世界是1996年，并派她去外界尋求資源，得到尼利先生的幫助，解救全村人。當時的杰茜什么都不懂，就憑著想救全村人的心讓自己慢慢地適應到1996年的城市中，到城市里，杰茜見到了自己以前從未見到過的東西，都十分好奇。但她很清楚現在找到尼利先生是主要目的。杰茜用自己的智慧克服了重重困難，終于找到了尼利先生，可在找到尼利先生的喜悅背后還隱藏著更大的陰謀—殺了杰茜。阻止克里夫頓里的人知道外面的世界。正當杰茜準備逃走時，她不知道自己已經發高燒并染上了“白喉”，杰茜仍然堅持著，并靠自己的努力最終不辜負媽媽的期望，向外界得到了援助。
這本書里把主人公杰茜描繪得十分堅強、勇敢，不向惡勢力低頭，她心里只想著克里夫頓村里的人，連自己生了病都不知道。同時，也講述了人心的黑暗，創建克里夫頓村的邁爾斯�？死锓蝾D只為了自己賺錢，而封閉了克里夫頓村，在村里一有令他們不滿意的`事，還會打人，讓人隨意觀看克里夫頓村。再來，就是冒充尼利先生的人，當時杰茜只是一個剛來到現代的小姑娘，假尼利先生居然伙同別人殺了杰茜，而且還拿克里夫頓村里的人做實驗，讓傳染病的細菌傳播到村里，最后，靠杰茜的機智給全村人帶來了希望，同時也讓壞蛋得到了應有的懲罰。
杰茜臨危不亂、機智的品質令人佩服，我們都應該向杰茜看齊。
讀《和時間賽跑》有感8
作者在文章中寫到：“我知道人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大。”這是多么富有哲理的話呀！幾分鐘的時間雖然很短，但我們可以做很多事情，比如看書、做作業、記單詞、背書、打掃衛生等。每個幾分鐘的時間都加在一起就是很長的時間了。如果都好好的.利用它，我們可以做完多少事啊！如果讓這些時光悄悄溜走，這損失永遠也無法彌補。
“所有時間的事物，都永遠不會回來，你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天�！弊x到這句，使我感到后怕，失去的時間再也回不來了，無論我怎么的懇求它。我唯一能做的就是，珍惜每一分每一秒，使得時間不要走得太快，使我能在這一分一秒里學到更多的知識。
所以，從現在開始，我會珍惜時間，把握每分每秒，學會合理安排時間，抓緊時間去做好每一件事，長大成為對社會、對祖國有貢獻的人。
讀《和時間賽跑》有感9
幫助別人，使他們脫離病魔的困擾，恢復健康�！昂糜曛獣r節，當春乃發生”。而我們相信，他們的隊伍，也會一天天壯大起來!這時，許多蟲兒也都出來了，他(tā)們有的(de)跳舞，有的(de)唱歌，打破了這默默無言的(de)寂靜�！岸敝灰娨粋�龐大的怪物想我走來，我定睛一看，那不是大街上成天靠賣蛙來掙錢的小販嗎。
這篇文章并不長，但讓我們知道了珍惜時間的道理。一天的時間雖然很短很短，但用途卻很大很大。
一天之內，我們能學很多本領，能干很多家務活，能做很多運動。“既然一天能干這么多事，那為什么有的人不知道珍惜時間，反而浪費時間呢？”我的心里總對浪費時間的.人疑惑不解。
時間，比任何事物更值錢；時間，比金子更寶貴；時間，是任何東西也換不回來的。
在這一秒里，有新的生命誕生，有新人結婚，這一刻，對他們來說是開心、快樂的；在這一秒里，也許有親人離開，這一刻，對他們來說是痛苦的；在這一秒里，也許有人做錯了事，在這一刻，對他們來說是很后悔的。
花有重開日，人無再少年。讓我們珍惜每一分每一秒，讓我們和時間賽跑。我相信大家無論做什么事情，就一定會成功的！
讀《和時間賽跑》有感10
學了《和時間賽跑》一課，我深感內疚。從這篇課文中，我受到很大啟迪。在我們的生活中，無論是學習還是玩耍，所有時間里的事情都永遠不會回來了，文中這句樸實的話蘊含著深深的哲理。在學習和生活上也需要有“跑”的精神，跑了就會有收獲。若是“等”，只是今天等明天，明天拖后天，時光流逝一事無成。
我們每個人都應該有“跑”的精神，跑在時間的前面，做時間的主人。大發明家愛迪生經常為一項實驗而不分晝夜，他這樣夜以繼日的工作，終于由一個只上過三個月的孩子而成為舉世聞名的.發明家。魯迅先生雖然只活到五十六歲，但視時間如生命，用他手中的筆與敵人堅決斗爭了三十多年。直至生命的最后一刻，他還不停地工作。他一生寫出了大量的戰斗檄文、詩歌等作品。
想到前輩們惜時如金。碩果累累的事例我臉紅了。這學期，我被時間遠遠地拋在后面，沒有把學習放在心上，整天只知道玩，結果成績不斷下降，從第一名下滑到二十幾名，心里真不是滋味。當時我暗下決心：這階段一定要好好補課，把成績趕上去�？墒沁@幾天，我的決心不知不覺動搖了，心想多玩幾天再補也不遲，何必這么急呢？于是我今天等明天，明天拖后天······轉眼間。期末考試了，我卻連媽媽布置的作業也沒有寫完，更不用說復習了。唉，真是后悔莫及呀！
高爾基曾經說過：“時間是世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的�！敝钡浇裉欤也耪嬲靼走@句名言的含義。在今后短短的幾個星期，我要向雷鋒叔叔學習，發揚釘子精神，爭時間、擠時間，做時間的主人。把丟掉的時間奪回來，讓老師和家長的臉上再次浮現出滿意的微笑。
讀《和時間賽跑》有感11
上星期，我在燈下，在滴滴答答的鐘聲里，讀了林清玄的《和時間賽跑》。讀完后，我掩卷長思，獲益良多。
作者讀小學的時候，他的外祖母去世了，他無法排除自己的憂傷，非常痛苦。后來聽了爸爸的話，作者心情平靜了些。以后，每當作者看見太陽下山了，就知道雖然明天太陽還會升起來，可是今天永遠回不來了。他的心里充滿著著急和悲傷。從那以后，他懂得了要珍惜時間，“有時和太陽賽跑，有時和西北風比快，有時一個暑假的作業，他十天就做完了，還把哥哥五年級的作業拿來做�！�
我想，就是因為作者一直和時間賽跑，所以她能成為出色的作家呀！
看看作者，再想想自己，我不禁一陣臉紅。我已經是四年級的小學生了，可仍舊懶懶散散，一點也不珍惜時間。早晨，我計劃6：20起床，但鈴聲一響，我心里就想：反正還早，多睡一分鐘吧！結果磨磨蹭蹭，6：40才起床。還有，我天天晚上寫作業的時候，都左看右看，拖拖拉拉，本來十分鐘寫完的.作業我二十分鐘才寫得完……咳,反正我浪費時間的行為數不勝數,真是慚愧啊!
我不是也想成為出色的作家嗎？要是我再不抓緊時間多看書、多寫作的話，我的理想不就成為空想了嗎？不行！我必須從現在起，珍惜時間，努力學習。
所以，我每天一放學回家，第一時間就做作業，而且集中注意力，總能又快又好地完成作業。寫完后還要復習一下前面的內容，溫故知新，然后就看課外書、寫課外作業、寫日記……學到更多知識。我覺得自己每天都過得很充實，每天都在進步。昨天，老師還表揚我的習作寫得好，很有當作家的天份呢！看來，我的作家夢離我不遠了！
《和時間賽跑》一文告訴我們：昨天已經過去了，只有今天才真正屬于自己，我們必須珍惜目前的一分一秒。我堅信，假如我們一直和時間賽跑，就一定能夠成功。
讀《和時間賽跑》有感12
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這是南宋愛國名將岳飛留給后人的告誡。時光飛逝，如此簡單的道理，后來的一位青年作家用他的成長故事再次闡明了這個道理。這位青年作家名叫林清玄，而這篇打動無數人的成長文章名為《和時間賽跑》。小說以作者的親人去世為起因，先后引起了作者的思考和下定決心與時間賽跑，長大后因此受益無窮的動人故事。
時光匆匆，多少默默付出行動的人們都在抓緊生命中的每分每秒。雖然時間一去無回，沒有盡頭，像一場生老病死都要面對的.旅行，但是，努力一把，每一幀都是美麗的風景，都值得去珍惜。就像作者在文中所說的“雖然我知道人永遠跑不過時間，但是也可以多努力幾步。那幾步雖然很小很小，作用卻很大很大。”那我們又有什么理由不去珍惜，不去努力呢？
抓住時間的人，往往走在了時間的前面。書中作者也是一樣，每次比賽勝過時間，他就會感到無比自豪。這也是為何“后來的二十年里，我因此受益無窮。”是時間讓作者學會了珍惜，學會了努力，要相信大家也一樣可以。
所以，感謝我生命中流逝的光陰！
讀《和時間賽跑》有感13
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話時刻地在提醒我：“珍惜時間，和時間賽跑。”今天我又讀了《和時間賽跑》這篇文章，對這句格言又有了新的理解。
《和時間賽跑》這篇課文告訴我們：假如你一直和時間比賽，你就可以成功。讀了這篇課文使我受益不淺。作者在文章中寫到：“所有時間的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天”。是啊，時間是自私的、無情的。只有緊緊抓住時間，賦予它創造性的勞動，才能在有限的時間內，做出無限貢獻來。
當我讀到作者聽了父親的話，作者就每天都要和太陽比賽，和西北風賽跑。把一個暑假的作業，十天就做完了，三年級就把哥哥五年級的作業拿來做時。我就會想到我家的鄰居----柯少杰，她每天作業本來很少，可她也要做到七八點，每個星期六日，作業非要挨到星期日的下午才做，，所以她每次和時間賽跑都失敗了;而象我們班上的余鑫，他就是一個和時間賽跑的明顯例子，每天中午，我們都在那兒玩耍，有的'在下象棋，有的在"度電"……你瞧，在那兒，余鑫正在那兒奮筆疾書，本來天氣不是很熱，可他在那為了一道數學難題，熱得滿頭大汗。
再回到課本，作者在后來的二十年里受益匪淺:"雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。"唉！想想我自己，感到太慚愧了。
在學校雖然我也是一個和時間賽跑的學生，但是在家里，我卻不是如此，做事漫不經心，慢慢吞吞，不愿意作任何事，在學校吃飯是風卷殘云，在家里是細嚼慢咽，希望時間過慢一些，平時我一醒就起床，而星期六。日雖然醒了，但是還要賴上一兩個小時，才起床。
我現在暗暗地下決心:我不僅要在學校和時間賽跑，在家里也要和時間賽跑。在任何時候都要和時間賽跑！
讀《和時間賽跑》有感14
如果你有一些時間可以自由支配，你會干什么？我一定會做一些有用的事，不會去做沒有意義的事情。
《和時間賽跑》這篇課文講了作者的.外祖母過世了，他很傷心。他的父母為了安慰他，就給他出了一個謎語。他一開始不懂這個謎語的意思，后來看到了一些事情，讓他知道了謎語的答案。
我覺得這篇課文內容深奧，包涵著意味深長的哲理，讓人看了有一種時間過的飛快的感覺。
以前我走路總喜歡東看西看，浪費了不少時間。有一次，我放學回家，本來要走十分鐘的路，我走了三十分鐘。到了家，媽媽對我說：“你今天又浪費了二十分鐘，這二十分鐘可以做多少事情呢�！蔽乙凰悖惶炖速M二十分鐘，一星期就會浪費一百四十分鐘，這是一個多么龐大的數字��！一個月、一年呢？我下決心要改掉這個壞毛病�，F在，我走路再不東看西看了，節約了不少的時間來看書。
我想大聲告訴大家：如果你一直在和時間賽跑，你就一定可以獲得成功！
讀《和時間賽跑》有感15
自從三年級學了《和時間賽跑》后，小作者是多么珍惜時間��！他有時和太陽賽跑，有時和西北風比快。有時一個暑假才能做完的作業，他幾天就做完了。有時還把哥哥五年級的作業拿來做。
而現實的我卻和書中的作者大大不同，記的小時候，媽媽經常教我讀書寫字，而天真的我卻想：我才這么小為什么要學這么多的東西呀？
隨著時間的.流逝，我漸漸長大了，明白了媽媽對我的小時候的我的苦衷，同時也明白了一個道理：時間就是生命。
如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他（她）：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功！
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