沒頭腦和不高興讀后感范例【15篇】
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編精心整理的沒頭腦和不高興讀后感，希望能夠幫助到大家。
沒頭腦和不高興讀后感1
我讀了《沒頭腦和不高興》 這本書。
看完他們的故事，我覺得我身上也有“沒頭腦”和“不高興”的影子 。
所以我要在 學 好每一門功課的'同時，努力改正 粗心、馬虎、任性的壞毛病 ，做一個認真、誠實、細心的好孩子。從小養成不論是大事情還是小事情都要認真、仔細 的 好習慣，而且每天都要快快樂樂、高高興興的。
沒頭腦和不高興讀后感2
讀了《沒頭腦和不高興》這本書，覺的很有趣很好笑。書中有兩個主人公，一個是沒頭腦一個是不高興。沒頭腦不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；不高興不是不會笑，而是固執任性，總不愿意與他人協調配合。沒頭腦當上工程師以后，設計了一座三百層的的.摩天大廈作少年宮，忘了設計電梯，到兩百二十五層樓上去看場戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個月。不高興呢，他跟人搭擋演武松打虎，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急煞了臺下看戲的小朋友。
看完這本書，讓我知道了不管做什么事情都不能馬虎，要認真仔細，要懂得聽取別人的意見，要學會管理好自己的事情，要從小養成一個良好的習慣。
沒頭腦和不高興讀后感3
《沒頭腦和不高興》是一本非常有趣的`書，主人公“沒頭腦”和“不高興”在一夜之間長大成人。之后，“沒頭腦”做了工程師。有一次，他完成了一項工程，但是，他居然忘記了建電梯，這是一個很不好的習慣，以至于很多年以后，他這個馬虎的毛病還是沒有改掉。
再來說說“不高興”，他當了演員，在一部武松打虎的劇中，陰差陽錯，以至于被他演成了虎打武松，娛樂了觀眾。當我看完了這本書的時候，它讓我明白了，缺點要從小時候改起。小朋友，你們身上有缺點嗎?如果有，就讓我們一起從現在改起吧!
沒頭腦和不高興讀后感4
《沒頭腦和不高興——一個天才雜技演員》這本書是任溶溶爺爺寫的，這本書是一本故事書。
這本書的主要內容是，有一個天才雜技演員，看表演只前都要檢查健康證，太驕傲表演的都很精彩，只要是血壓高的.、心臟有毛病的、膽子小的、和很多的有病的人都不讓看，有一天，太驕傲在休養，太驕傲就說：“來兩杯牛奶、一只烤鴨、十個雞蛋都不夠他吃！”每天到晚都在床上吃東西，這時真用功喊應該來做早操了！太驕傲說：“我是天才，為啥要做？”真用功又喊隊伍都擺好了就等你了！他們趕緊走了，沒想到連門都出不去了，連車都塞不進去了！
我就得，真用功就要起這個名字太搭配了，太驕傲就應該起這個名字！
沒頭腦和不高興讀后感5
《沒頭腦和不高興》這本書主要講了沒頭腦做事總是沒頭腦的，不高興整天愁悶苦臉的。
讀了這本書后，我懂得了，做事要認認真真的，多動腦子，認真思考。不要整天愁悶苦臉的'，無論任何事情，都要面帶笑容，陽光燦爛的去面對。做一個朝氣蓬勃，開心快樂，勤動手，勤動腦子的好孩子。
沒頭腦和不高興讀后感6
本周我讀了沒頭腦和不高興這本書，里面我最喜歡的一個故事就是《當心自己身上的小妖精》里面講述了一個小孩他原來呀特別的乖，不哭不鬧的，但是不知道怎么回事，他現在變得愛哭愛鬧了，舉一個例子他原來在玩具店里都說我就看看不買，但自從她身上有了小妖精了以后，他每次都得買一個小汽車但是他明明知道他的小汽車已經很多了呀，爺爺來了，多多把他的.故事講給爺爺聽，爺爺說你的身上呀是有小妖精了，你每次想哭的時候，就想著小妖精在作怪，就這樣多多以后就不哭了。
沒頭腦和不高興讀后感7
老師向我們推薦了一本書《沒頭腦和不高興》。當我看完了這本書以后，給我留下了深刻的印象。
書中的“沒頭腦”不是不聰明，而是個馬虎鬼，常常丟三落四的；他的朋友“不高興”不是不會笑，而是固執任性，總是和別人唱反調。后來他們倆要求仙人把他們變成大人。長大后，“沒頭腦”成了建筑工程師，“不高興”成了演員，卻還是接連鬧出了不少的笑話。
讀完這本書，讓我們懂得了做任何事情不能像“沒頭腦”和“不高興”那樣，馬馬虎虎，隨性而為。我們應該從小養成良好的.學習和生活習慣，懂得聽取別人的意見，還要踏踏實實地干好每一件事情，才能成功。總之這本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書，相信大家看過之后也會很喜歡的。
沒頭腦和不高興讀后感8
今天我和姐姐還有媽媽一起讀了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》。
這個故是講的是有一個小男孩今年十二歲，做事情總是丟三落四所以人們叫他“沒頭腦”，還有一個小男孩總是愛生氣，人們叫他“不高興”。他們總想快快長大，終于長大了。“沒頭腦”蓋了個三百層的'樓房可是他忘了給樓房設計電梯。
讀了這個故事我可不能像“沒頭腦”和“不高興”學習。
沒頭腦和不高興讀后感9
這幾天，我看了一個故事，叫《沒頭腦和不高興》。沒頭腦有一個丟三落四的壞毛病，他的好朋友不高興也有一個壞毛病，總是喜歡唱反調，別人叫他不要做，不高興就偏要做。在仙人的幫助下，他們一下子長大了，成了演員和建筑工程師，以為這下子壞毛病就改掉了。結果，沒頭腦和不高興還是同樣的壞毛病，一個都沒有改掉，大家還是一樣不喜歡他們。這下子他們終于知道了，好習慣是要從小養成的.。
通過這個小故事，我明白了做事要多想想，希望一次性就能做好；別人送我東西，要有禮貌地說謝謝；自己的東西要擺放整齊。還有就是做事情要多聽聽別人的話。從小養成好習慣總是對的。
沒頭腦和不高興讀后感10
這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書，我喜歡的一個故事是《奶奶的怪耳朵》這篇文章，因為作者把故事里的事情寫得生動有趣而且還用了很多修飾詞。
看了《沒頭腦和不高興》這篇文章，我不能像故事里的兩個主人公一樣一個丟三落四的一個總是跟人鬧別扭，我可不能跟他們那樣我要向好的方向發展。
看了《一個天才雜技演員》這篇文章，我知到了做事情不能驕傲否則就會使人落后。看了《奶奶的怪耳朵》這篇文章，我知道了給長輩說話的.時候 不能大喊大叫的。
沒頭腦和不高興讀后感11
《沒頭腦和不高興》這本書真有意思，其中《一個天才雜技演員》這個故事，說的是甄用工叫泰焦傲練功，而泰焦傲就說自己是一個天才雜技演員，不需要練功，還每天就知道吃吃睡睡，任何事情都不做，有一次去表演走鋼絲，走上去不一會兒就掉了下來，這時小丑甄用工用一只手指頭就頂住了泰焦傲。
這個故事告訴我們不能做太驕傲的人，要虛心學習，沒有真本領什么事情都做不好。
沒頭腦和不高興讀后感12
書中描寫的.兩位主人公，沒頭腦和不高興的所作為令人捧腹大笑。‘沒頭腦’并非不聰明，而是做事馬虎、丟三落四，缺乏認真思考。平日里“沒頭腦”經常找戴帽子丟手套，找到帽子丟了書包。“不高興”不是不會笑，而是固執任性，不愿意和別人配合，齊心協力按規定做好一件事情。
讀完這本書，我明白了一個道理，今后 在學習上和生活中，要養成好的學習習慣，做任何事情不馬虎、不丟三落四，要認真對待每件事情，要和同學們團結在一起，互相幫助、相互學習，只要團結在一起才能產生更大的力量！
沒頭腦和不高興讀后感13
讀了《沒頭腦和不高興》這本書，里面的《小妖精的咒語》我十分喜歡。他說的是有個小學生叫“阿土”，他的算術從來都不好，因此阿土對算術失去了信心，覺的自我不是搞數學的這個料。正在他困惱的時候，小妖精出現了，他教給阿土一個神奇的咒語，阿土背熟咒語之后，就做出了所有的.算術題。之后，阿土的每次數學都得一百分。
透過這個小故事，告訴我們以后在學習中不能忽略掉那些重要的算式口訣，要好好的利用它們。做到勤奮學習不偷懶，堅持到底。
沒頭腦和不高興讀后感14
這周我把《沒頭腦和不高興》這本驚奇的書看完了。我說它驚奇，是因為這本書居然說：“沒頭腦建了一座“300”層的摩天大輪。”我想，你們應該都知道，世界上最高的樓，是阿拉伯聯合酋長國迪拜的一棟摩天大樓———哈利法塔，也叫迪拜大廈，一共有162層，總高828米，是目前世界上已經建成大樓中名副其實的第一高。還有一件非常讓人驚奇的`事情，就是書上那個奶奶的怪耳朵。為什么要說它而不說小妖精的咒語稀奇呢？那是因為書上說：“鬧鬧的吵聲和踢腳，竟然能把奶奶弄得耳背！”那你想想，鬧鬧，鬧騰得會有多歡呀？這也太夸張了！
沒頭腦和不高興讀后感15
這個假期我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書，沒頭腦這個人他學習非常好，但他總是丟三落四，他不是落手套就是落書包，比如沒頭腦曾蓋了300層的大廈，卻忘記建了電梯，導致前功盡棄。我有時也叫他沒頭腦。
那不高興呢？他呀，這個小男孩，他總是不高興，別人想和他一起玩，但不高興總是不愿與人和諧相處。有一次他跟人搭檔演《武松打虎》，他總是不按劇情要求演老虎，結果急壞了臺下的.觀眾，說簡單點，別人讓他向西他偏向東，這就是他的名字的由來。
讀完這本書對我有很大的啟發，沒頭腦告訴我們做事情要仔細，如果建了大廈而忘了建電梯，那么前面的汗水就白白浪費。不高興告訴了我們要用微笑善待每一天，與別人團結相處。
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