[精選]《魯賓遜漂流記》讀后感15篇
當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《魯賓遜漂流記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
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《魯賓遜漂流記》讀后感1
最近讀了《魯賓遜漂流記》，很想寫一寫自己的讀后感，今天就讓我來為大家介紹介紹這本名著吧！
主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除了他，其他人全部遇難。他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助和孤獨。但他卻不斷地安慰自己，憑著自己的.智慧和勇氣，克服了種種困難，終于他在1868年回到了闊別28年的祖國。
在面對困難的時候，魯濱遜沒有向困難屈服，而是頑強的抵抗困難。他憑借著這種精神，回到了闊別28年的祖國。我們要學習魯濱遜的精神，不能因為一點點的挫折就放棄——人不是為失敗而生的。雖然有時候我們面對著巨大的困難，無法面對，但只要想起《魯賓遜漂流記》這本書中的主人公，我們一定可以像魯濱遜那樣，戰勝困難。相信自己！
在生活中，我們通常一遇到困就放棄，退縮。從來不會主動去和困難挑戰，比如：體育課上，800米長跑，當我們跑到200米的時候，就會很累了，有的人會鼓勵自己，在心里給自己打氣，安慰自己一定可以跑到終點。于是，他努力的向前邁步，實在不行的時候，就停下休息一會兒，繼續向前跑，獲得了勝利。而有的人，累了的時候就停下來走，當一個個同學都到達終點的時候，他明明還有2圈沒跑，也就算了。然而一直這樣下去，他便失去了面對困難的勇氣，永遠做一個弱者！
一個鮮明的例子告訴我們：只有勇敢的面對困難，我們才會越戰越勇，永遠做勝利的強者！
《魯賓遜漂流記》讀后感2
主要內容:英國人魯賓遜四次出海探險。在第四次的時候，因船遇到風暴沉沒而流落荒島，經歷了長達三十年的孤島生涯。
在島上，他建城堡遮風擋雨，建圍墻阻擋野獸，飼養牲畜和種植作物。最后，他救了一個被水手背叛的船長，并幫他奪回了船只，結束了他的孤島生涯，重返故園。
讀后感:讀了這本書后，我覺得我們應該學習魯賓遜那種勇敢執著，無論遇到多少驚心動魄的事件也不放棄的精神;他充滿智慧和善良，搭救了星期五和一位被水手背叛的船長;魯賓遜敢于開拓，在一座孤島上，建設了美麗富饒的家園這種精神。
雖然這個故事是虛構出來的，但現實生活中有這種敢于冒險、敢于開拓的人大有人在，他們也是魯賓遜精神的傳承者。
他們在他們所在的那個領域，沒有先人留下的一點兒痕跡，因為他們要填補他們所在領域的空白!他們敢作沒人做過的事，敢走一條無人拔涉過的`路。最后，他們中有人獲得了成功。在這個競爭激烈的社會，也只有象他們這樣的人才能成功。
雖然，我們現在只是學生，但這種敢于開拓的精神同樣也適用于學習:做出與眾不同的科技發明，上課舉手發言，思路標新立異，說別人想不到的話，想別人想不到的事情在任何地方都要有這樣的魯賓遜精神!
《魯賓遜漂流記》讀后感3
《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的著作，它講述了英國人魯賓遜在島生存的惡劣艱苦的環境。這個故事讓我讀到生存的道理。
《魯賓遜漂流記》一開始他與同伴們一起出航去南美洲探險時，遇上狂風暴雨，船沉沒了，他只是孤身一人被沖上了無人小島，一個人在這座荒無人煙、遠離大陸的孤島上，孤獨的生活了二十多年，這倒霉的`日子剛剛開始的時候，最終在山坡上尋覓一塊適合他的生存空間，有水源，能遮蔽太陽，他還經常拿著槍到森林里打獵，到海邊打漁，把捕到的山羊養起來，后來在他的喂養下有了一批山羊，他可以吃到羊肉，喝到新鮮的羊奶；魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的麥子，撒在自己的圍墻里，他用這點麥種反復種收，不斷循環利用，到了第四年，終于吃上自己辛辛苦苦種出來的糧食。
魯賓遜以自己的知識，采取了多種自救的方法，結果使自己在荒無人煙的孤島上生存下來，他能生存下來的理由就是，他那頑強、不愿屈服于命運的精神，讓他奇跡般的在這荒無人煙的荒島上生存了28年！
《魯賓遜漂流記》讀后感4
暑假里，我又讀了一遍世界名著《魯賓遜漂流記》。作者用簡潔的語言為我們講述了年輕水手魯賓遜多次因船失事而流落荒島，不得不孤獨求生的故事。作者以自敘的方式形象的表現了魯賓遜的傳奇經歷。他在自己悲觀失望之余，開始想辦法自救——做小舟、造別墅、種糧食、養牲畜……最終，他用自己的雙手、憑借樂觀向上的性格、堅定的意志、和自己的智慧用整整28年把荒島建設的五彩繽紛。
我特別喜歡魯賓遜。
魯賓遜有遠大的理想。他從小就想當一名出色的航海家，連父母都不能阻止他的理想。后來盡管他屢遭挫折和失敗，但他還是堅持了下來，并且獲得了非凡的成就。
魯賓遜很勇敢。他遇到過許多困難，在大海航行中，暈船嘔吐，頭痛欲裂，他都不在乎。在荒島求生時，他甚至遇到生命危險，他也從不低頭。
魯賓遜很聰明。淪為海盜奴隸的魯賓遜不但從海盜手中逃了出來，還獲得了摩爾小孩佐立的`友誼。流落荒島時，更是體現了魯賓遜的機智：他運用了為數不多的鳥槍和火藥打獵，還學回了擠羊奶、做雨傘、拿自己做的機器磨面粉做面包……他用自己的智慧完成了許多人無法想象的事。
魯賓遜又很勤勞。正是靠他自己的勤勞，才能把荒島建成一個“世外桃源”。
魯賓遜的智慧、勇敢、理想是不是我們要學習的呢？
《魯賓遜漂流記》讀后感5
魯濱孫是一個從小就愛冒險的人，在他18歲之后的某一天，他瞞著他的父親，去航海。在一次航海的過程中，遇上了大風浪，只有他才幸存了下來，過著野人般的生活。
他用沉船的桅桿做成了木筏，一次又一次用木筏搬運著所需的生活用品，開始在荒島生活。
他開始在島上面種植大麥，還有稻子，自己制作木臼，木杵，篩子等生活用品，加工了面粉，從而烘焙出了粗糙的面包。他還捕捉了野山羊，讓它繁殖。他還制作了許多陶器，從而保證了自己的生活。
魯濱孫獨自在島上生活了17年后的一天，他發現島邊的海岸上都是人骨，還生過火，原來島的外圍有一群野人曾經在這里進行過人肉宴。魯濱孫驚愕萬分。此后他便一直保持警惕，怕有野人會來攻擊。后來魯濱孫救下了一個土人，將他取名為“星期五”。此后，“星期五”成了魯濱孫忠實的.仆人和朋友。一次偶然的事，魯濱孫和“星期五”救下了一位西班牙人還有“星期五”的父親。不久有一條英國的船在島的附件停泊。船上的水手在鬧事，把船長等三人拋棄在島上，魯濱孫帶著“星期五”幫船長奪回了船只，帶著“星期五”等人回到了英國。
魯濱孫是一個堅強有勇氣的人，不會放棄生活的希望。
《魯賓遜漂流記》讀后感6
他，勇敢無畏，具有冒險精神；他，多次陷入絕境，又五次三番地逃生。想知道他是誰嗎？他就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。
魯濱遜是《魯賓遜漂流記》的主要人物，喜歡航海。一次去南美洲時，流落到荒島上，在荒島上生活了28年之后，救了一個英國船長。船長答應他把他帶回英國去，魯濱遜才回到了自己的國家。
魯濱遜一個人生活在荒島上，無依無靠，雖然后兩年有“星期五”作伴，（他依然）……。在這種情況下，他沒有絕望，自己打造了工具，修建了“城堡”和“別墅”，開辟了農場和牧場，（逐漸）變得衣食無憂。魯濱遜沒有像一般人那樣怨天怨地，接受命運的.安排，（而是選擇）挑戰命運，最后克服種種困難，逃出了孤島。他真是一個具有堅強毅力而又有聰明才智的人。（對應到）我們的學習和生活，他的這種精神會給我們有益的啟迪，因此我們面對困難要勇往直前，不能見險止步、畏縮不前。如果那樣，我們將會一事無成。
我們還要學習本書的作者笛福。魯濱遜的原型是一個英國人，他在荒島上生活了兩年后被救出，沒有什么作為。而笛福卻從中發現了素材，用他那大筆細致地刻畫了魯濱遜這個栩栩如生的人物。這說明，生活中不是沒有素材，而是缺少發現素材的眼睛和感悟人生的心境。
《魯濱遜漂流記》這一本書啟迪了我，希望大家都去看一看，這樣會得到更大的啟發，甚至改變人生。
《魯賓遜漂流記》讀后感7
最近我讀了《魯賓遜漂流記》這本書。
《魯賓遜漂流記》是英國小說家丹尼爾?笛福發表的第一部小說，主要講了魯賓遜厭倦了家里平淡無奇的生活，坐上了一條開往非洲的小船離家出走了。不幸的是，小船被海盜劫持了。但魯賓遜憑著他的智慧逃了出來，并流落到巴西，經營起了種植園。
讀到這里，我原以為他的.生活就此平靜了下來，但沒想到更可怕的還在后面：當他乘坐一條船時，遇上了大風暴，船沉了，船上十一人只有他一人生還。魯賓遜被海浪沖到了荒島上后，他并沒有絕望，而是靠自己的雙手來建造房子，制作桌子、椅子和小匣子，馴養小羊、小狗，種植稻子、小麥……就這樣，他靠自己的雙手和辛勤勞動擁有了種植園、牧場、仆人……在荒無人煙的孤島上生活了28年，最終，他憑借他的智慧離開了荒島。
魯賓遜的遭遇告訴我：遇到困難和挫折時，不能知難而退，而要努力克服它。在災難面前，我不能低頭！我還應該學習魯賓遜那堅持不懈、樂觀向上的心理，在困境中，不能絕望，哪怕只有一絲希望，也不能放棄。我要向魯賓遜那樣，有毅力，有勇氣，愛勞動，有樂觀向上的心理，憑著自己的雙手去創造財富，取得最后的勝利！
《魯賓遜漂流記》讀后感8
《魯賓遜漂流記》這部小說講述了魯賓遜冒險出海四次，最后一次出船時，船觸礁沉沒了，他一人幸存下來了，被巨浪沖到了孤島上……
“建設家園”這一集中，魯賓遜發現了一片蓊郁的森林，這里物產豐富，景色迷人。他在這里建了一座別墅，還在地上種麥子，在他的照料和看護下，麥子獲得了豐收。他還做了幾個丑陋的瓶瓶罐罐。他還學會了做面包，怎樣種田，還學會用獸皮做了幾件衣服。勤勞聰明的魯賓遜在這荒島上生存了下來。
在孤島上的生活中，魯賓遜明白了一些自己不知道或不會做的事，了解了島上的.情況，并用自己所有的東西建設了海濱別墅、城堡。他用雙手種糧食、養牲畜、制齊聚才活了下來。他敢于冒險、勇于嘗試的精神，實在讓我們敬佩。
魯賓遜在一個孤島上一個人生活了三十年，真是一個奇跡！他用樂觀的精神支持著自己活下去，他不斷地想自己還幸運地活著，還有糧食不至于餓死，他不斷鼓勵和安慰自己，樹立自己活下去的決心，等待船只經過這里。如果他不大膽、勇敢、堅持、樂觀的話，就不可能重返故鄉。
像魯賓遜這樣的人，我們生活中不是很需要嗎？
《魯賓遜漂流記》讀后感9
你是否有過這樣的夢想，自己孤身一人，在一個荒島上生活，浪跡天涯，終于成功！
<<魯賓遜漂流記>>描述的是一個十九歲的少年為了實現自己的航海夢，不顧父母的勸告，放棄了自己安靜舒適的家庭，開始了自 己的航海夢。
從書中我可以看出魯賓遜是一個非常勇敢、積極樂觀，還十分愛勞動。他所在的船遇到大風發生不幸的時候，所有的船員都遇難了，他幾乎也放棄了希望，但求生的欲望開始讓他自力更生，最后他成功地上了岸。他開始斷定自己在這樣的環境下肯定活不了多久，但是他也不想放棄，便從他們乘的`船上拿了許多有用的東西。他先養了一只山羊，然后又養了一只鸚鵡，通過他的不斷努力，最后他擁有了好幾十只羊，一棟“別墅”，并且學會了做面包。一個偶然的機會，他救了一名船長、大副和水手，經過激烈的戰斗，成功地奪回了大船。他乘船回到了巴西，然后又騎馬前往英國，雖然途中遇到了幾百只狼，但他一點也不畏懼，成功的到達了英國。
從中我可以感受到，不管遇到再大的困難，我們都應向魯賓遜那樣，要有積極樂觀的心態，不被困難嚇倒，要勇敢的面對它，去克服它，不經歷一些艱難困苦，怎能嘗到勝利的滋味呢？愿我們每個人都做生活中的強者和勝利者。
《魯賓遜漂流記》讀后感10
《魯賓遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。
它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉。《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去保衛自己的家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的`時候，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰和磨練。
我想：我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求，勇于探索……我們一定要學習魯濱遜的創新精神。
《魯賓遜漂流記》讀后感11
讀了《魯濱孫漂流記》，我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱孫是這本書的主人公，在一次航海中，魯濱孫所乘的船在一個荒島上，船上的水手和乘客都被淹死了，只有魯濱孫一個人幸運地活了下來，海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭，他依靠自己的雙手和智慧，利用簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的孤島生活，經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有羊圈，在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。 現在社會，生活學習，壓力和競爭無處不在，我們要用主人公百折不撓。永不放棄的`精神去面對我們遇到的壓力和困難，這樣才能戰勝一切困難，在戰勝困難的同時我們在不斷進步，讓自己學到的東西更充實，不經歷風雨，怎能見彩虹？ 安逸的生活造就不出時代的英雄，平靜的湖面練不出精干的水手，艱苦的環境才會造就人才，會成為弱者的阻擋，安逸的生活會成為滋養惰性的溫床。
我從這本書中感悟到，遇到困難，要想盡一切辦法去克服，不抱怨，不放棄。
《魯賓遜漂流記》讀后感12
《魯賓遜漂流記》是一本小學生必讀的書。它主要講了：主人公魯濱遜從小就有著外出航海的理想，而父母非常反對。他很并沒有放棄，就在1651年，19歲的魯賓遜，背著父母，報名做了水手。在海上，暴風把船給吹翻了。只有魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒無人煙的島上。接著自己探查了這個島，開了一片土地，還找到了自己生存所需要的食物。過了一段時間，魯濱遜發現一群野人劃著船劃到了島上，并在島上吃人肉。魯濱遜決定要救出無辜的人。在一個星期五的晚上，魯濱遜成功用自己的聰明才智救出了一個人，并為他取名為星期五。后來，他又過了好幾年，魯濱遜在孤島附近發現了一艘英國船。他和星期五終于離開了他生存了28年的`這個島，回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉。
讀到這里，我想到：魯濱遜之所以能夠在荒島上生存，靠的是一種信念、毅力和精神。笛福塑造的魯賓遜是一個新興資產階級的代表人物，他不僅具有勇敢、智慧、意志堅強和熱愛勞動等品質，而且有實干精神。我們只有像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中有求生的信念，我們就沒事情不會成功。
《魯賓遜漂流記》讀后感13
魯濱遜在那個孤島上漂流了整整二十年，他以剩存的一些資源與他堅韌不拔的意志活了下來。他有兩只貓，一條狗，一只鸚鵡，還有一個叫作星期五的土著人同他作伴，整天有烤面包吃，羊奶喝，或許，他的孤島生活還挺有滋味的.。
但如果換一個人到那孤島上去，給予他同樣多的物資，這人能活下來嗎？答案是“不”。人在荒島想要生存，得先擁有超乎常人的意志力和創造力。想想看，當魯賓遜看到一些麥子時，他是怎樣的欣喜若狂，過了幾年后，他又是怎樣培養出成片的小麥。發燒時，魯賓遜又是如何強忍著病痛，四處給自己找解藥，直到燒退了為止。這片孤島，相當于一個社會，只有當你優越于他人時才能得到立足之地。
生活就像一片沼澤地，若走著走著，陷了進去，這時。不同的人會采取不同得措施，一些人坐以待斃，一些人則想盡辦法逃生。前者終究會被淘汰，而后者，也就是那些勝者，我把他們歸為“魯賓遜類人”，他們都有一個共同點，就是有很強的，甚至可說是堅忍不拔的意志力。
魯賓遜是荒島生還者，而“魯賓遜類”的人是社會之優勝者。
《魯賓遜漂流記》讀后感14
讀完《魯濱孫漂流記》這本書之后，我深深地被魯濱孫遇到困難，挫折時，用自己的勇氣和毅力并充分調動自己的智慧戰勝困難的精神所感動。
這篇課文主要講的是魯濱孫，一心想外出闖蕩，他本可以按照父親的安排，依靠家產過上平靜而優裕的`生活，卻當上了充滿驚險和刺激的水手，由于貨船失事，魯濱孫孤身一人流落到一個荒島上，魯濱孫奇跡般的使自己生存了下來，還救出了“星期五”，有一艘貨船被人劫持，船長和大副被送到荒島上，卻被魯濱孫救出，保住了船上善良人們的性命和船只，最終回到了英國。
讀完這本書，我覺得魯濱孫很值得學習，一是魯濱孫流落到荒島上時，那種難以想象的堅強和毅力。當他來到荒島時，并不是自暴自棄，而是想要生存下來，在學習上，我們要學習魯濱孫這種精神，無論遇到任何困難，用堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰，并且戰勝他們，而不是一味地逃避這些困難，例如：數學上的一些題目不會做，也不請教老師，也不問同學，而是把別人的答案一抄。二是要學習魯濱孫依靠自己的智慧和辛勤勞動的品質，“勤能補拙”“笨鳥先飛”魯濱孫能靠自己的雙手開荒種地，砍樹建房，圈養山羊，修造船只，為什么我們就不能勤奮學習呢？用自己的智慧，為自己的未來開辟一條美好的道路呢？
讀完《魯濱孫漂流記》這本書，使我懂得了許多道理，今后我一定要像魯濱孫一樣，勇敢地向各種困難挑戰，“功夫不負有心人“只有刻苦、勤奮、才能在學習上取得豐碩的果實。
《魯賓遜漂流記》讀后感15
當你遇到船在暴風雨中遇難時，你會怎樣做？當你獨自一人漂流到一個荒無人煙的孤島上時，你會怎樣做？當你受到沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有一切時，你會怎樣做？是絕望地任命，還是自信地面對？是勇敢地去接受，還是懦弱地逃避？……在這種種災難同時降臨在我們面前時，我想魯濱遜他給我們做出了最好的選擇。
二十八年的荒島生活，可以說給了魯濱遜一個非凡地人生。與世隔絕，但重不放棄一絲一毫對生命的希望。他憑借人類獨有的智慧和靈巧的雙手，捕獵動物，制作陶瓷，開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，終于建造了一個“世外桃源”。
有時我禁不住感嘆，他對生活永不放棄的信念到底從何爾來，因為二十八年對于人類來說并不是一個短暫的數目。古人云：“騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”永不放棄，是成功最重要的一步。我想正是因為魯濱遜他做到了這點，才能在逆境中生存下來。
魯濱遜雖然只是個小說中的人物，但他的事跡卻令無數的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強者，為他們的.事業成就打下了很好的基礎。同樣他在我眼里是一段傳奇，他用他對逆境的百折不撓、堅韌不拔、不畏艱險和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇。
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