《小王子》讀后感(熱)
讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《小王子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小王子》讀后感1
“外表美的東西，內在不一定美，只有用心看，才能看得見。”這是小王子通過狐貍的經歷才懂得的道理，這句話實際上是在說小王子的玫瑰花，小王子很愛它，是為了它才四處漂泊。的確，外表的丑美并不重要，而重要的是它的美不美，要真正地用心去觀賞、理解，才能明白。
《小王子》主要講了：作者飛行員由于飛機的零件壞了，落在了沙漠，隨后就遇見了小王子，小王子向飛行員講了他的故事：他離開了自己星球上的那朵美麗驕傲的玫瑰花，讓它獨自抵擋風雨成長。走后，小王子也向別人訴說了他對那朵玫瑰花的思念，但是始終沒有回到它的身邊。
小王子他多么天真、可愛，可又多么純潔、真誠，我為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。也許，一個樸實無華的故事，沒有離奇的情節，更沒有什么驚天動地的壯舉，只會在當時我幼小的.心靈上蓋下輕輕的印記。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在現見愛的真諦后死在沙漠里。小王子他多么可憐，為了自己一直深愛著的玫瑰花失去了寶貴的生命，而玫瑰花它虛榮，驕傲，我認為它不值得小王子去珍惜。
我想到了小王子經常說的話：“我會住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般。”這是對玫瑰說的話，想到這兒我不禁有種心痛的感覺。
這側面得告訴了我們要珍惜眼前的東西，不要等到失去了，才知道惋惜，我們要向小王子學習他的執著以及對別人的愛。
“外表美的東西，內在不一定美，只有用心看，才能看得見。”我們以后做人做事，交朋友的時候，就要想到這句話，時刻都要警惕自己。
《小王子》讀后感2
在這個暑假當中，我讀了一本好書，它就是世界名著《小王子》。
這是法國的一位飛行員寫的哲理童話，書中寫到小王子原來住在一個很小的星球，在那個星球上，還有一朵玫瑰花。小王子照顧了玫瑰花，同時也愛上了它，有一次他們吵架了，小王子一氣之下離開了星球，在旅途中，遇到了一只小狐貍和飛行員，那只小狐貍喜歡王子，可是王子越來越想他的玫瑰花，于是他決定回去。最后小王子死了，但他的靈魂回去了。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品。第二次讀它，就有了更深刻的感受，小王子的勇敢與執著，小王子對生命和愛的看法，都讓我深受感動：
讓我首先感動的是小狐貍，它請求小王子馴養它。當小王子照顧和馴養了小狐貍后，一切金色的東西，在小狐貍眼中也有不同的意義，只因為小王子的頭發是金色的。當我們愛一個人的時候，和他有關的一切，在我們眼里都有非凡的意義，所以小狐貍的愛讓我感動。
還有，小王子對玫瑰花的愛，也讓我感動。小王子愛著玫瑰花，玫瑰花也愛小王子。可惜小王子賭氣離開了他的星球，也離開了那朵他愛過的玫瑰花。可是，小狐貍的話喚醒了小王子心底對玫瑰花的思念。于是當小王子見到那無數朵嬌艷的`玫瑰花時，卻只想到自己那朵玫瑰花。因為，在他眼中，只有那一朵玫瑰花是獨一無二的，只因為那是他愛過的玫瑰花。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都在尋找那“遺失的美好”，但很少有人能意識到，你身邊的人正是值得你珍惜的！讀了這本書，我最大的感想是，我和我的親人、朋友、同學、老師會相伴很多年，但將來都有可能會分離，我和他們之間的親情、友情和愛，會永遠讓我銘記在心，讓我今后旅程不再孤獨和憂傷！
《小王子》讀后感3
這個暑假，我讀了由法國作家安東尼?德?圣埃克絮佩里寫的，法國兒童文學短篇童話——《小王子》。
《小王子》這本書主要講：太空中一個小星球的王子和他的一朵玫瑰花鬧了別扭，便賭氣離開星球去旅行。他去了好幾個星球，最后來到了地球。
在地球上，小王子落在了沙漠里，沒見到人，他見到了一只狐貍，并馴養了狐貍，和狐貍建立了深厚的感情，他學會了愛，此時他明白了自己星球上的玫瑰花和自己鬧了別扭也是因為它想得到自己的愛。在和狐貍分別時，狐貍告訴小王子：“本質的東西是用眼睛看不見的，只能用心去看。”
在那一刻，我想，我和小王子的感受應該是相同的，我們都記住了，明白了，這就是愛的真諦。或許，人生就像一條路，這條路不可能永遠平坦，沒有坎坷，總會有些分岔路讓我們選擇，總會有些擋路的東西，或一些阻止我們前進的.陷阱，但有時，認識一些人，經歷一些事，就會明白一些刻骨銘心的道理，可能正因如此未來的路就會平坦許多，就像小王子一樣，那只狐貍告訴了他，也告訴了我們：世界那么大，他是那么平凡，但卻是唯一的，獨一無二的，因為這種關系，付出，負責，才會為對方帶來幸福，自己也會幸福……
讀完《小王子》后，每到晚上我總會情不自禁抬起頭，望著天空中一顆兩顆閃爍著光芒的星星，便想起小王子說的：“夜里，你要抬頭望著滿天的星星，我的那顆實在太小了，我都沒法指給你看它在哪兒。那樣倒也好，我的星星，對你來說就是滿天星星中的一顆，所以，你會愛這滿天的星星……所有的星星都是你的朋友。”
《小王子》教我懂得了什么才是愛的真諦。
《小王子》讀后感4
很小的時候，當我第一次聽說“愛”的故事，便驚嘆于“愛”的偉大。那是一種肉眼看不到，卻能用心感受到的情感，極大地震撼了我幼小而懵懂的心。尤其是在讀了《小王子》后，感觸至深。
里昂?沃斯是一位富有傳奇色彩的法國飛行員，他的飛機迫降在撒哈拉沙漠，遇見了小王子，從小王子的語言中知道了他因為和心愛的玫瑰花發生誤會而離開了B-612小行星，開始了宇宙之旅。他先后游歷了六個星球，最后來到了地球，遇到了狐貍，并且馴化了它，狐貍幫小王子解決了對“愛”的'疑惑，也讓小王子明白了：只有用心才能看得清實質性的東西，用眼睛是看不見的。雖然有成千上萬朵玫瑰花和他的花一樣，但他的玫瑰花卻與眾不同，他甚至可以為她付出生命。小王子最后為了回到心愛的玫瑰花身邊，選擇了讓毒蛇咬死自己，也向讀者展示了愛的真諦即愛是責任。
隱隱的有一種悲涼從心而起，小王子純潔可愛，天真無邪，單純的思念和愛讓所有人感動。在生活中，讓每個家庭幸福美滿的難道不正是愛嗎？爸爸媽媽相濡以沫，相敬如賓；兄弟姐妹連枝同氣，互助互愛。這不就是我的家庭嗎？是“愛”讓我家如熾火般溫暖；是“愛”讓我家如蜜罐般甜蜜。爸爸肩扛養家糊口的重任，這是他的責任；媽媽照顧我和哥哥的飲食起居，這是她的責任；我和哥哥努力學習，這是我們的責任。正是這些愛的責任點燃了我家溫馨的星火……
可能我暫時還體會不了小王子徹骨的憂傷與他對那朵玫瑰花沉重的愛吧，小王子純真善良，陪著我慢慢長大，正如小王子說的：“使沙漠如此美麗的，是一口水井里清澈甘甜的水。”我也可以理解為：使生活如此美麗的，是我對生活的愛與責任。
《小王子》讀后感5
《小王子》這本書是一本很有名的童話故事。剛開始我看這部電影的時候，沒看懂是什么意思，然后就買了一本《小王子》書。這本書的頁碼很少，我很快就讀完了，讀完后，我也明白了其中的事情。
這本書講的是作者——一名飛行員，他在沙漠里認識了小王子，并聽小王子講了很有都有關于他的故事。這其實也是寫給大人的有關愛和責任的故事。
在作者六歲時，畫了一幅蛇吞大象的畫，當時所有人都覺得這幅畫像是一頂帽子。當時的坐著覺得自己的畫不被大家多認可，所以他就放棄了畫畫。后來的他成為了一名飛行員。在成為飛行員后，一次偶然的機會，作者在沙漠中認識了小王子，小王子想讓作者給他畫一只綿羊，聽完小王子的想法，作者感覺很是奇怪。因為，被困在沙漠里的作者一心想辦法出去，而不是把心思花在其他事情上。但是，作者還是給小王子畫了，但作者畫得不是一只羊，而是一個盒子，并說：“你想要的羊就放在這個盒子里。”小王子很高興，也明白了畫中的意思。之后，作者所畫的那幅蛇吞象畫也被小王子所讀懂，這就是小王子和大人們所不一樣的'地方。
之后，作者就一直聽小王子講他的故事。小王子他來自一個比房屋還小的星球，因為他和玫瑰鬧別扭，所以他離開了他的星球。小王子訪問了七個星球，第七個星球就是地球。而之前六個星球也都是很小的星球，星球的主人分別是國王、自大狂、酒鬼、商人、燈人、地理學家。在地球上時，小王子認識了蛇和狐貍，護理愛上了小王子，而小王子仍然愛著玫瑰花。小王子為玫瑰花付出了很多，但玫瑰一直目中無人。
故事的最后，小王子明白了故事的真諦，但最后的小王子去了哪里？沒有人知道。我們要記得小王子，因為他是我們心中最后的童真。
《小王子》讀后感6
今天我懷著好奇心打開了我希望已久的《小王子》。
一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。
《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的進程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與日子、愛與職責的美麗圖像。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的郁悶、淡淡的哀愁，令人耐人尋味。 故事中的小王子對日子抱著仔細的情緒，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的麥苗。然而小王子是孤獨的，在他心境失落的時候，他會拎著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的日子，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗并且十分驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真摯地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分隔，敏感的小王子由于玫瑰的一次惱怒而對愛生起置疑，他離開了自己的`星星，拋下了玫瑰，開端了自己孑立的游覽。 這是一個成人的童話，應該用生命去領會的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子能夠從里邊找到可愛的狐貍，羞澀而堅強的花，奸滑的蛇；青年人能從里邊找到更深層些的東西——永久而堅強的愛，對馴養的了解；中年人能夠從中找到日子，比方天文學家、國王和地理學家還有點燈人；老年人能夠從中找到生命，特別是對生的觀點和了解，比方小王子的死，對死亡的觀點和了解。
這真是一部作者寫給妻子的的著作，這本著作里有著他真摯的愛情，對妻子的深深愛意！
《小王子》讀后感7
哥哥為我買了一本書，書名是《小王子》。這是法國作家圣。埃克蘇佩里的作品。書的內容用中文、英文、法文三種文字來寫的，當我讀完這本書時，我的心情卻是無比的復雜。
其實這本書的章頁很少，并且每一頁幾乎都會有一幅圖，這讓我們小孩子看起來不是那么的乏味。聽書名您肯定以為這本書應該是個童話故事，但它不是，而是一本地地道道的耐人尋味的成人書。
圣。埃克蘇佩里是一名法國飛行員，在一次飛行出現故障迫降時，他差點兒丟了性命。就是在這次意外中，他幸運的活了下來。他把這次的奇跡用想象中的人物神話般的講述給人們聽，于是他嘗試著脫離我們這一星球，在經過多次失敗、多次創傷之后，終于在地中海，他完成了自己的這一愿望。
假如我們用平庸的只言片語，假如我們滿足于通過這些話語來尋找他身上的“一種高貴”，那么我們就會產生種種誤解和錯誤，甚至制造一些津津樂道之事。比如認為貝多芬成為音樂家比貝多芬降生更為容易，圣。埃克蘇佩里這樣寫道：“考慮到任何東西都不能和人的生命相交換，很顯然尋找生命的意義是很困難的。”
圣。埃克蘇佩里在大地與星空中度過44載之后，神秘的消失于大海之中，他的生命結束了，但他的思想、他的心靈、他的《小王子》永遠于世。這是一部寫給大人們的童話，所有喜歡這本書的讀者就像喜歡自己的一個朋友，甜甜的、淡淡的，帶有一絲哀怨。這本書的結局讓我忍不住紅了眼眶，可是如同他們的'約定——五億個小星星就像小鈴鐺載著思念在天空中微笑，曾經有過的回憶依舊存在。所以，當夜晚仰望星空的時候，只有你——只有你能夠擁有會笑的星星。
如今《小王子》已滿60歲了，它曾是法國最著名的書，也是全世界最令人喜愛的書，現在仍是！盡管這本法國人寫的童話于1943年在美國首次出版，而法國人卻只愿意記得它的法國出版日——1946年4月。
《小王子》讀后感8
我想應該有很多人都看過小王子這本書吧，不知道大家看完之后是怎樣一種心情？
我的情緒像是六月的天，總會因小王子里的故事變化了而迅速變化著。有時我會笑著那些可笑的大人的可笑的行為，有時候我也會快樂的會意著小王子的可愛。我們知道，在小王子的冒險經歷里，他先后在不同的星球上遇見了形形色色奇奇怪怪的大人。有虛榮的國王，什么事情都要求命令別人的語氣來做，而實際上只是他自己的一廂情愿，因為他所有有把握的事情都是發生了的，只不過是在對小王子說話之前加上了&ldquo；我命令你&rdquo；的字眼。可笑是可笑，可是也看出了國王的可憐與孤單。大人就是這樣吧？
然后遇見的有，一直要求小王子鼓掌的高帽子先生，同樣是虛榮心的象征。一直酗酒的酒鬼，說是羞恥酗酒而酗酒，這是愚昧。一直計算數字，妄想擁有星星的人，這是貪婪。一直點燈的愁苦的人，相信命運卻又不敢改變命運，這是死板。然后就是從來沒有親身探險過的地理學家，這是什么？現在的大多數我們不就是么？學習的東西沒有實踐的地方，或許，我們好多人就是小王子所嘲笑的'沒有趣的大人吧？
小王子是那么單純，那么誠實，每一句話都是那么沒有功利沒有情緒沒有目的。
我也想念他了。或許上面所說的可以讓我們產生喜悅的情緒，而事實上，文章更多的帶來的是感動。
我想，書中所有的語言，事實上，如果認真品味起來真的可以說是句句都是充滿哲理。
那些感動的情節，那些滲透著思念的句子。記得小王子是因為跟他的玫瑰花吵架了，所以才出走的。臨走之前，玫瑰花是那么的桀驁不馴，臨走之后的舍不得，讓我們發現，實際上，他們卻是那么相愛。那么簡單單純的相愛啊！
《小王子》讀后感9
有人說，《小王子》是成人該看的童話，是的，它有著它的純真，也有著它的憂傷，就像我們的童真與憂傷。就像小王子走時那句:“路太遠了,我不能帶著這副軀殼,它太重了......”多么深沉而富有哲理，就像這本書這樣，它的創作是為了獻給一位成年人。故事中的小王子，他疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗。但是小王子很孤獨,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時的余暉,才是他唯一的樂趣。幸運是一朵玫瑰進入了他的生活,她是一朵美麗驕傲的花。她戀著小王子,小王子也愛著玫瑰。一件小事最終卻使他們分開,小王子因為玫瑰的惱怒對愛起懷疑,他離開自己的.星球,拋下了玫瑰,開始自己孤單的旅行。
小王子在旅行中碰到奇怪的人物,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，為占有星星自認為嚴肅的商人,但小王子厭惡他們的生活,他感覺到大人的怪異。
直到他來到地球,碰到了小狐貍。她認為,如果小王子馴養她,她的生活會是歡快的。小王子與小狐貍在一起的日子里,小王子懂了玫瑰的獨一無二,并且他開始認為他馴服了玫瑰,他要對玫瑰承擔責任。小王子在狐貍那里認識到了他所追求的東西。小狐貍送走了小王子,并且告訴他,實質性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發現自己無法回去,他在來到地球的地方徘徊,在不能回去的日子里,小王子會望著自己的星星，可是,最終小王子無法忍受想念的痛苦,他要趕緊回去,最后他選擇以毒蛇結束自己的生命,盡管他怕痛,但是他認為這樣能拋下笨重的身體回去。最后小王子倒了下去,柔軟的沙地,一點聲音也沒有。
“我那時什么也不懂!我應該根據她的行為,而不是根據她的話來判斷她.她使我的生活芬芳多彩,我真不該離開她跑出來.我本應該猜出在她那令人愛憐的花招后面所隱藏的溫情.花是多么自相矛盾!我當時太年輕,還不懂得愛她。”
《小王子》讀后感10
小王子和飛行員在荒無人煙的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通過飛行員講述的。飛行員最初的理想是當一名畫家，大人們卻勸他多關心關心地理、歷史、算數和語法，他只好選擇了駕駛飛機。他一直孤獨的生活著直到有一天飛機出故障，他在沙漠里遇見了小王子。他希望像小王子一樣，做個“童心未泯的成人”。故事的最后，飛行員修理好了他的飛機，又重新起飛。
童心未泯，多么美好的境界，我就想做一個童心未泯的老師。擁有了童心，我們才能真正走進孩子的世界，才能知道他們喜歡什么，不喜歡什么，才能真正和孩子玩在一起，樂在一起，真正成為他們的朋友。在語文課上，我會帶領學生一起走進課文，讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學生喜歡的形式，利用學生的興趣開展教學，效果會事半功倍。大課間活動我會與學生比賽跳繩，他們贏過我時，笑得比誰都開心，當然學生也會安慰我，讓我繼續努力，真是一群可愛的孩子。每到一個節日時，我會普及該節日的知識，也會詢問學生：你們爸媽給你們安排了什么活動嗎？學生很天真，他們有什么想法？都會告訴老師，都想和老師一起分享他們的快樂。
低年級學生除了可愛，也有讓老師抓狂的事情，就是愛打小報告。一下課，我剛到辦公室，椅子還沒坐熱，就有學生來報告我了：老師，**他打我。過了一會，又來一個：老師，**拿我的本子。面對這些事情時，保持童心很重要，多站在學生的`立場上想想，多教給學生一些處理事情的方法。課間，經常和一些比較皮的學生聊天，跟他們玩一些游戲、比賽，讓他們喜歡和我在一起。這樣，分散了這些學生在班級搗蛋的注意力，也減少了學生打小報告的次數。
教師擁有一顆童心，孩子們也必定會更加喜歡與你親近、與你交流，當你真正抓住了孩子們的心之后，對他們的管理就事半功倍了。
《小王子》讀后感11
我曾經去過一個星球，那里住著一個紅臉先生。他從未聞過一朵花，也從來沒有看過一顆星星，也永遠不會愛任何人。除了加法運算之外，他什么也沒做。他像你一樣，整天嘮叨：‘我是一個正經的人！我是一個正經的人。’他是驕傲的，傲慢的。這哪里是人啊！這是一個蘑菇。”
“是什么？”
“是個蘑菇！”
小王子怒氣沖沖，氣得臉色發白。
“千萬年來，花都長著刺，千萬年來，綿羊仍然把花吃掉。要理解花為什么要費這么多的麻煩卻總是長出毫無用處的刺來，這不是正事？羊和花之間的戰斗難道也不重要嗎？它難道不比紅臉先生的加法運算更重要？例如，我知道，宇宙中有一株獨一無二的花，她就在我的星球上，其他什么地方都沒有，但是有一天，小綿羊竟然糊里糊涂地吃掉了她，這難道不嚴重嗎？”
他氣得臉都紅了，然后又說：“如果一個人愛上了一株花，而這株花只長在成千上萬顆星星中的一顆上，那么觀看星星就足以讓這個人感到快樂。他會自言自語地說：‘我的花就在其中的一顆星星上。’但一旦綿羊吃掉了那花，那對他來說就是所有的星星都突然熄滅！這難道不嚴重嗎？”
他再也說不下去了，突然抽泣起來。夜幕開始降臨。我放下手中的工具，覺得螺釘已經不屑一顧，饑渴和死亡也不值一提。在一顆星球上，也在我們居住的星球——地球上，有一個小王子需要安慰啊！我把他抱在懷里，左右搖動著，對他說：“你愛的'那朵花是沒有危險的……我給你的羊畫一個嘴套子……我給你的花畫一個玻璃罩……我……”我也不知道說什么好，我突然感覺自己是如此的笨嘴拙舌。我不知道怎么安慰他，才能和他心心相通……唉，眼淚之國是多么神秘啊！
《小王子》讀后感12
《小王子》這本書主要講述了一個美麗的童話。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了別扭，一氣之下離開了他的星球。小王子開始了星際之旅，拜訪了相鄰幾個星球，發現生活在那里的人們都認為他不可理解。最后他來到地球上，他和狐貍交上了朋友。狐貍給他講述了人生最重要最寶貴的秘密。他也和因為飛機失事迫降在沙漠里的飛行員“我”交上了朋友。經歷過這些經歷以后，他對他星球上的那株花是負有責任的。他決定重新返回他的星球上去，好好照管它的花。
小王子教會我，每一個人都要負起責任，無論是人和人之間，還是人和動物之間，或是人和植物之間，都要負責任。人與自然，應該建立起一種信賴和理解的關系。一旦有了這種關系，不能逃避也不能退縮。
小王子還教會我應該勤奮。故事中小王子每周打掃一次他的火山，雖然只有三座，但在地球上每十分鐘，就相當于他的星球的每一天。因為他有勤奮刻苦的精神，所以才能每一天都堅持著。我應該學習他那持之以恒、勤勞、刻苦的精神，努力學習，考上好的高中與大學，畢業后找到一份穩定的工作。
小王子讓我明白人類最基本最美好的情感是友愛、信任，依戀和責任。小王子與狐貍之間有信任，小王子對花負責任，花對小王子
，有依戀之情。小王子也讓我明白了人類最致命最可怕的.弱點：占有、統治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪中，自以為是國王的人，便是統治;第二顆星球上的自大狂，便擁有虛榮。第三顆星球上的實業人便擁有貪婪和占有的性質。
《小王子》是本好書，它可以讓我們明白人類的優點與缺點。
《小王子》讀后感13
《小王子》，一則關于愛與責任的故事，一個世界上最傷心的故事，一個最感動人心的故事。
所有的大人都曾經是孩子，雖然，只有少數人記得……每個小孩子生下來都會有一種好奇心，對這個世界上的所有生物都會感到好奇。
像本書作者安東尼小時候想的東西，大人都不會理解，因為大人永遠不會理解孩子的天真，大人永遠都是功利的。
因為圣安東尼有一顆未泯的童心，所以他才有機會在撒哈拉沙漠里遇見小王子。小王子是一個憂郁的小人兒，他來自一個很小很小的星球，在那兒什么都好小好小。小王子很容易憂傷，他小小的生命柔情善感，這樣令人心疼的小王子，使我不得不憐惜他。
作者在撒哈拉沙漠與小王子偶然的相遇，開始他對小王子的身份十分好奇，而且小王子也具有神奇的'想象力，小王子對世界的一切很好奇，正如我們的童年時候一樣。
漸漸地，作者對小王子有更深的了解：小王子主的星球是小行星B612，他可以在一天里看四十三次落日，他擁有一朵世上獨一無二的玫瑰。這讓我明白了當你擁有了獨一無二的愛時，世界就燦爛，小王子因為花的驕傲而了離開了她，小王子了陸續拜訪了七個星球……
在地理上，小王子遇見了蛇、許多的玫瑰和一只狐貍。狐貍說只要小王子馴養了它，他們就可以建立關系，狐貍與小王子就可以心靈溝通，心靈溝通后就能夠相互理解，相互牽掛。
為了回到小行星，小王子讓蛇幫助他丟脫身體，丟掉那重重的軀殼。
小王子輕輕地倒下了，這讓我們感受到悲傷，也感受到希望，因為他即將回到他的小行星，回到他所愛的玫瑰花身邊。
我的一個表姐看《泰坦尼克號》后，希望自己是露絲。我想，如果她讀了這本書神奇的書，她可能會希望自己是那朵花兒吧！
《小王子》讀后感14
主人公是個有著簡單思維的孩子，他被一朵玫瑰花馴服了，相信看過這本書的人，都應該知道。這個人就是來自B612星球的一個小孩子，一位可愛的小王子。
這個小王子去過七個星球，第一個星球上有一個霸道的國王，第二個星球上有一個愛慕虛榮的人，第三個星球上是一位酒鬼，第四個星球上有一個數星星的實業家，第五個星球上有一個孤單的點燈人，第六個星球上有一個不出門的`物理學家，第七個就是我們人類一直生活的地球。
其實，小王子還去過一個星球，就是B612星球，就是小王子自己的家。家里有一朵玫瑰花，他們發生了一點小矛盾，然后小王子便離開了自己的家園。
在這個熟睡了的小王子身上，使我非常感動的，是他對他那朵花的忠誠，是在他心中閃爍的那朵玫瑰花的形象。這朵玫瑰花，即使在小王子睡著了的時候，也象一盞燈的火焰一樣在他身上閃耀著光輝……
“你這里的人在同一個花園中種植著五千朵玫瑰。”小王子說：“可是，他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”“然而，他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點兒水中找到的……”
是呀，很多東西，大人們一直努力地追求，在尋找，可是他們沒有想到，他們追求和尋找的就是簡單的快樂。就像很多人努力掙錢，只是為了有閑暇在沙灘上曬曬日光浴，可是他們卻永遠不懂得拉著我們的手，悠閑地在路邊徜徉，聞著路邊的野花散發的陣陣芳香，聽著田野的昆蟲發出的陣陣鳴叫。眼睛是什么也看不見的。應該用心去尋找。
這本書是為了讓大人知道了，小孩子有自己的世界。也是讓小孩子知道，珍惜自己的世界，珍惜這簡單的快樂。
《小王子》讀后感15
這個故事主要講述了，自從在沙漠上遇見了小王子，他費了好長時間與小王子交流溝通。小王子無意中說的一些話逐漸使他知道了小王子的來歷。
在他與小王子的溝通交流中，小王子向他提出了很多問題，但當他提出問題時，小王子像沒聽見似的。
當小王子看著他的飛機時，問這是什么玩意？他告訴小王子，那是飛機。他還告訴小王子，他自己能飛在空中。小王子驚奇地問他，他是從天上掉下來的？他告訴小王子，他的確是從天上掉下來的。小王子告訴他，這可真滑稽。小王子說完，發出清脆的笑聲。他有些不高興，因為在他的內心深處，希望別人能嚴肅地對待他的不幸。
后來，他問小王子是不是也從天上來的？住在哪個星球上？可是，小王子沒有直接回答他的問題。但小王子看著他的飛機告訴他，乘坐這玩意，他不可能從很遠的地方來的。
過了一會兒，小王子掏出了他畫的小羊，看著自己獲得寶貝入了神。對于小王子的來歷，他心里很好奇，竭力想知道其中的奧秘。他又問小王子他是從哪兒來的？他的`家在何處？要把他畫的小羊帶到哪兒？
小王子聽完他的話后，沉思了一會兒。小王子告訴他，他給小王子畫的那個箱子，晚上可以當小羊的房子用。這時，他給小王子建議，他想再給小王子畫一根繩子和樁來拴羊。小王子聽到后，感到反感。他告訴小王子，不拴住小羊，小羊會到處亂跑，會跑丟的。
小王子不解的問他，小羊會跑到哪里？他回答小王子，小羊會一直往前跑。小王子鄭重其事地告訴他，他們那里很小。后來，小王子帶著傷感地告訴他，小羊一直往前走，也不會走多遠的。
故事里，在與小王子的對話中，他逐漸對小王子有所了解。初步知道了小王子來自于哪里。從兩人的對話中，把小王子的純真、天真表現得淋漓盡致，而他卻失去了應有的孩子氣。
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