[經典]讀《秋天的懷念》有感15篇
當品讀完一部作品后,你有什么總結呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的讀《秋天的懷念》有感,希望對大家有所幫助。
讀《秋天的懷念》有感1
今天,我閑來無事,不知怎么的,手不聽使喚的打開了語文書。突然,我看到了一篇課文。不一會兒,我的眼眶模糊了、濕潤了,眼淚象斷了線的珠子一樣掉了下來,那是因為我被課文里的內容深深打動了。
自從作者的雙腿癱瘓后,脾氣變的暴怒無常,還不時的砸東西,看著天上北歸的`雁隊,就會把玻璃咂醉。母親常常傷心不已。
有一次,母親問作者去不去北海看花,作者連活著的勇氣也沒有了,怎么可能去看花呢?
后來妹妹告訴他,母親的肝痛的常常翻來覆去睡不著覺。又一次,母親問作者去不去北海,作者也答應了。可母親卻跟作者訣別了,臨終前只說了一句話,要他們好好活下去。
讀完以后,我又想起了自己的母親:她日以繼日的工作,為的是什么,是讓我們在社會有立足之地呀!可我呢,成績總是忽高忽低,有時粗心馬虎……這種種都是對不起母親呀!從今往后要好好學習,不辜負母親對我的期望!
讀《秋天的懷念》有感2
世間最能打動人心的莫過于母親的愛,深深的愛,款款的情。
《秋天的懷念》這篇課文主要描寫了一個雙腿殘疾的男孩,對生活失去了前進的動力,整天暴怒無常,盡管如此,在他身邊仍站著一位對他不離不棄的人,那便是他的母親。母親身患重病,但還要推著兒子去北海看菊花,菊花沒看成,卻成了兩人永久的訣別。文章沒有華麗的語句,沒有精炒的伏筆,但卻點綴了世界上最無私、最偉大的母愛。是呀,母愛之所以偉大,是因為母愛是世界上任何一個詞語也衡量不出來的,母親給予我們的一切一切,我們一生也難以回報。母親的愛是無私的,因為他不計報酬,愿意將她無私的愛傾注在兒女身上。我的.母親也如此。我曾記得一次,我正在發燒,心情煩悶,媽媽端著湯走過來,微笑著說:“兒子,喝點湯吧。”說著將湯遞在我跟前,我正煩燥著,無可奈何地說:“不要,不要!”媽媽又說:“喝點吧,對你身體有好處的。”我生氣了,大聲嚷著說:“哎呀!你煩不煩,我都難受死了,還在那里嘮叨,快出去。”我用力一推,只聽見“啪”的一聲,一碗湯全灑在了地上。媽媽驚呆了,她走下床,無聲無息的收拾好碎碗片,走出房門。客廳外傳來抽泣聲,我知道,媽媽在流淚,不!不僅是流淚,是她的心在滴血啊!讀了這篇課文后,回想起這件心酸的往事,讓我后悔莫及。在作者的身上,我看到了自己的影子,我與文中的作者一樣自責,不應該傷害母親的心。啊!在這篇感人肺腑的贊頌母愛的文章中,那位甚至逝世前還對兒女戀戀不舍的母親,雖然沒有夏天的朝陽那樣熾熱,沒有深秋的楓葉那樣浪漫,但文章描寫質樸,情誼濃濃,蕩氣回腸,使我讀懂“寒冬雪無語,母愛悄無聲”這句話。
啊!秋天的懷念,愿秋風傳頌著這首悲壯的母愛之歌,傳遍神州大地,振撼著一個個心靈吧!秋天的懷念,永久的懷念。
讀《秋天的懷念》有感3
今天,我讀了《秋天的懷念》這篇文章。這篇文章寫的是∶一位重病纏身的母親,給了一個下肢癱瘓的“我”生活的勇氣,就是在昏迷前的'最后一句話,都依然表露出她對“我”和妹妹的掛念、關心,正是偉大的母愛,才讓“我們”“好好兒活”的動人的故事。
對這個道理,我是有體會的。
有一天,放學了,我們正準備回去,突然看見窗外下起了傾盆大雨,那些帶雨傘的人、家長來送傘的人和家離的較近的都回家了,只有我們幾個沒有帶雨傘、沒家長送雨傘、也離家比較遠的幾位同學只好眼睜睜地看著大家走,順便把作業寫一點。這時,媽媽帶著一把雨傘走了進來,和我回家了。到家了,我才發現媽媽為了我不淋雨而自己淋了一身雨。
讀《秋天的懷念》有感4
今天,我讀了《秋天的懷念》這篇課文,深受感動,文中的媽媽雖然是重病纏身,可是還要養育下肢癱瘓的兒子和還未成年的女兒,而且自從她的兒子的雙腿癱瘓以后,脾氣變的暴怒無常,有時看到雁陣,就會突然把玻璃砸碎,母親卻能容忍他的行為。
再想想我的媽媽,她雖然不是重病纏身,可是她既要去工作又要回來做家務,而且還要關心我的學習,而且有時做家務經常做到深夜,她還在做,真是個好媽媽呀!
所以我在學校一定要上課認真,勤動腦筋,積極回答老師的問題,按時完成作業,書寫要工整,在家要做一些力所能及的`事情,例如:拖地、澆花、炒菜、掃地……來報答媽媽對我的愛!
讀《秋天的懷念》有感5
今天,我學習了《秋天的懷念》這篇課文。課文贊頌了偉大的母愛,學過之后我的心中充滿了無限的感慨。
文中,母親對兒子的照顧和安慰,字字句句打動著我的'心。兒子癱瘓了,很痛苦,他發脾氣,摔東西,狂燥地發泄心中的憤慨。他沒意識到在這個世界上還有一個人比他更痛苦,那就是他的母親。母親把痛苦深埋在心底,堅強地鼓勵兒子要“好好活”,多么樸實的話語呀,蘊含著對兒子多么深沉的愛啊!
生活當中,我沒有漠視過母親的愛呢?吃著一日三餐,我感謝過母親嗎?病中的悉心照顧,我感謝過母親嗎?是的,我沒有。母親確實平凡得如大海中的一滴水,沙漠中的一粒沙。然而,下是這樣普通的母親,卻為我撐起一片晴空,使我享受到家溫暖,擁有了世上最珍貴的親情啊!
愛不都是這樣平凡而偉大嗎?讓我們愛自己的母親吧。
讀《秋天的懷念》有感6
今天,我讀了秋天的懷念這篇課文。我讀懂了,世界的母愛是無私的,偉大的。我讀到“母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:‘咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……。’”時,讀懂了母親不讓兒子這樣痛苦,想讓兒子快快樂樂生活下去。我還讀懂了“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”的另外一層含義。“咱娘兒倆”表面上是勸作者,實際上也是在勸自己。
媽媽為了讓作者重拾活下去的勇氣,已經把自己快要死的痛苦拋到腦后了。我讀到“還記得我上次帶你去北海嗎?你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……。”媽媽想說說以前的高興事,讓兒子開心,但馬上意識到已經癱瘓的“我”根本不能跑和踩了,母親不想提起兒子的'傷心字,所以不說了,因為怕兒子不高興。我讀到“別人告訴‘我’母親昏迷前的最后一句話是:‘我那個有毛病的兒子,還有那個未成年的女兒……’”感到作者的母親很偉大,到昏迷也忘不了“我”和妹妹。讀到這兒,我想到媽媽對我的無私的愛:有一次我從老家回來,我吐了好幾次。是媽媽一直陪我到天亮,為此媽媽也得病了。
難道這還不足以表明媽媽對我的愛?媽媽,您真的辛苦了。
讀《秋天的懷念》有感7
不知道大家有沒有上過《秋天的懷念》這一課,這是史鐵生的作品。也是我比較喜愛的作家之一,不僅是史鐵生他的才情,他身上的精神,他的意志力,和他身上的故事,都深深的吸引著我。我喜歡的作家并不多,魯迅,冰心和他而已。為什么,我能把他和魯迅,冰心放在一起談論呢?
因為他不僅有著很好的才情,而且最讓人唏噓的就是他竟然是個殘疾的作家。是的,他身上有著身殘志堅的故事,才情也頗為打動人。秋天的懷念,就是我對他最記憶猶新的作品,文章中記載的是他剛殘疾那會兒,他才二十多歲啊,多么青春年級,身上還充滿了年輕人的朝氣和稚氣,正準備大展宏圖的時候,卻因為一場雨而殘疾了。是了的,他為什么會殘疾,沒有什么電視劇里的車禍情節,只是因為一場雨,大雨讓他發燒了,可燒了幾天過后,他的腿卻再也不能動了。就因為一場大雨,卻澆滅了這個年輕人所有的傲氣,就幾天后,他原本還朝氣蓬勃的想要出去闖蕩,展示自己的才情的時候,噩夢就降臨到了他的身上,他憤恨這命運的不公,他的雙腿就此消失了,終日坐在輪椅上的他郁郁寡歡,心情也愈發暴躁。
對待自己的母親也早已事情了一個為人女最起碼的.事情,除了發泄就是憤恨,甚至對這個世界都認為是一片灰暗的了,他找不到自己真正的意義了。直到有一天,他的妹妹和他說,母親已經病得很重了。他這才發現,原來母親哪怕病痛卻一直隱忍著她,他以為母親的病還沒有那么嚴重,可殊不知不過是他從來都沒有關心過母親而已。自己終日只沉浸在自己的痛苦中,漠視了所有人,甚至都忘記了自己的母親甚至比自己可能更難受。自己辛辛苦苦培養出來的孩子,最后卻落了個殘疾,無法自己出門闖蕩,更讓母親的悲痛就是自己的孩子沉浸在陰影中無法自拔,他的母親想必比他痛苦吧。最后史鐵生的母親最終還是沒有熬過那一劫,哪怕他的兒子已經在醒悟了,甚至答應了明天一起去看菊花,可是他的母親還是沒有看到他的兒子那么積極樂觀的一面,就這樣去了。可去之前,嘴里掛念念叨著的,還是自己那個病了的兒子和未成年的女兒。可憐天下父母心,如果讓史鐵生的母親知道, 他后來在文學方便又如此大的造詣,他也終于自強了起來,怕是他的母親也可以輕松的笑了吧……
秋天的懷念啊,是啊,很多人只有在一個人已經離自己而去的時候方知惋惜和留戀當真是秋天的懷念啊。秋天的菊花還未看到,如今卻要摘來一枝菊花祭奠自己的母親了……
讀《秋天的懷念》有感8
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”母愛是母親手中的縫衣針,一針一線暖心間,母愛是涓涓細流,一點一滴潤心田。讀完《秋天的懷念》,我明白了,母愛是春天的陽光,照亮了史鐵生心中的黑暗。
史鐵生是一著名作家,二十歲時雙腿由于疾病而殘廢,最終癱瘓,從此無法站立行走,這對于任何人來說,無疑是最沉重的打擊。就像文中所說:“雙腿殘廢后,我的脾氣變得越來越暴躁。望著空中飛行的天鵝,我會忽然碎掉眼前的玻璃,聽著收音機美妙的歌聲,我會忽然把它砸壞。”由此看來,史鐵生心靈受到了多大的打擊,當然,就免不了脾氣暴躁。但是,每當這時,身患絕癥的母親就會走過來,眼淚汪汪地抱住兒子,嘴里艱難吐出幾個字:“兒啊,別難過,好好兒活,好好兒活。”每當讀到這里我總是特別難過,試想,一位身患絕癥的母親是怎樣忍受病痛的折磨來安撫兒子受傷的心靈。當讀到“每夜母親都因病痛和兒子的事疼的叫出聲而睡不著覺”時,淚水便不自覺的留下來。生命誠可貴,母愛價更高!
史鐵生的母親很細心,為了端正兒子的心態,他不讓兒子看到飄落的樹葉。為了讓兒子重新看到生活的美好,她忍著病痛推著輪椅,帶著兒子到北海公園觀賞美麗的花朵。然而那一次,要帶兒子看花的前幾分鐘,經常以笑臉面對兒子的母親卻突然病情惡化,永遠離開了人世。北海公園的花依舊開放,特別是菊花,開放在秋風中“黃的花淡雅,粉的花高潔,紅的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中睜開的.爛漫”。望著美麗的花兒,史鐵生終于明白“好好兒活”的含義,于是在秋風中寫下了《秋天的懷念》。
史鐵生的母親是偉大的,以最后的生命喚醒兒子生活的信念,艱難歲月里顯出母愛深似海,平凡中彰顯出母親人性的光輝。
由此我想到了我的母親,我家庭不富裕,父親更跌斷了腿,生活的重擔全壓在母親一個人身上,起早貪黑,每天只睡幾個小時,忙完市場的活忙家里的活,辛苦可想而知。可是每周都會到學校看我一次,每次手中都端著熱氣騰騰的雞湯。問我學習上有沒有困難。吃著熱氣騰騰的雞湯,聽著暖人心脾的問候,我感受到了母親濃濃的愛意。我明白了,天下的母親都是一樣的,不管生活多么艱難,不管她們承受著多少苦痛,她們給子女的都是陽光都是愛。
母親的選擇——愛孩子。
我的選擇——回報母親。
讀《秋天的懷念》有感9
讀《秋天的懷念》有感讀了《秋天的懷念》這篇課文后,我久久不能平靜,我被“母親”那深深的、無私的愛感動了。《秋天的懷念》描寫的是雙腿癱瘓的'“我”因突然降臨的災難而脾氣變得暴怒無常,經常發火,不能正視生活。“母親”為了照顧“我”,忍受著巨大的病痛折磨,在秋天菊花盛開的時節,她讓“我”去看菊花,“我”答應了,“母親”喜出望外。但她卻沒有看到美麗的菊花,永遠離開了“我”和“妹妹”。
她最后一句話是“我的那個兒子,和那未成年的女兒……”我被那強大的母愛感動了,因為這個母親多么愛自己的兒子,她不顧自己的病而照顧自己的兒子,這是個多么偉大的母親啊。我想,其實世界上每個母親都象這位母親一樣疼愛自己的孩子,無私的照顧和保護自己的孩子,希望自己的孩子能平平安安,健康成長。我們要熱愛母親,以自己的實際行動好好回報母親。
讀《秋天的懷念》有感10
最近我們學習了《秋天的懷念》這篇課文,學完之后我的心情真是永久不能平靜。
這篇課文寫了母親每一次來到兒子的房間都求兒子去北海看花。終于有一次兒子答應了,母親那一次真是喜出望外。可是,兒子答應母親之后,母親因病死了。這么好的母親,兒子不會珍惜,太辜負了母親的一片愛嘛!
當我讀到“母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:咱娘兒倆在一塊,好好兒活,好好兒活…”我的`眼睛悄悄的流下了眼淚,感到了母親的偉大。
記得我五歲那一年,媽媽買了一個燒雞回來,吃的時候,媽媽把雞的頭給自己吃著,給我一個雞腿。那時候我還小,不懂事,我說:“給我吃那個頭。”媽媽說:“不可以,媽媽喜歡吃!”說著,我用腳跺一跺,媽媽就給我吃了,我剛用嘴嚼就立刻吐出來了。那時我還哭了呢!可現在我也已經讀五年級了,懂事了。我一想起來,我又羞愧又悔恨。媽媽之所以這樣做還不是為了我嗎?媽媽的愛是無私的,我用媽媽對我的愛和我對媽媽的愛相比,可差得真遠呀!我現在也下定決心了,我要做一個好女兒,做一個乖女兒!
讀《秋天的懷念》有感11
生活中處處有愛,它們無時無刻都在我們身邊,在課堂上,在課間里,在家中,在每一個角落,到處都洋溢著愛,然而,這些愛中,母愛最平凡,最普通,母愛也是最偉大的,最無私的。
在《秋天的懷念》中,一位病入膏肓的母親照顧一個雙腿癱瘓的兒子,最后母親去世了,在又一個秋天,妹妹推著“我”去看菊花,表達了他們對母親無限的思念,我都形容不出這位母親有多愛她的兒子,她的病已經嚴重到了那種地步,還不告訴家人,并且還忍著劇烈的疼痛全心全意地照顧兒子。這種愛我無法用語言形容,因為它太偉大了,這種愛比海深,比天高,比山重。直到母親奄奄一息,生命之火即將熄滅的時候,還在惦記著子女,怕他們這樣,怕他們那樣,最后,不放心的離開了人世。讀到這兒,我無聲地落淚,這位母親圖什么呢,她就圖子女幸福安康,她不圖報答。這就是母愛。
每一個母親都愛自己的'孩子,甚至為他們犧牲掉生命也再所不惜。 文中,母親在“我”癱瘓時,總是會偷偷落淚。而現實生活中,我們的媽媽也是這樣的,別說“癱瘓”了,就是得了什么炎啦,像肺炎,媽媽們也會著急,在病痛折磨我們時,我們的媽媽們也會悄悄地落淚,我們可曾觀察過,我們可曾體會過母親所給的那一份深深的愛。
像我老媽,總是一見面就嘮叨,能一連嘮叨好幾個小時,雖然我不喜歡這種愛的表達方式,但我也能體會到媽媽對我的愛,如果她不嘮叨了,那才叫不愛我了呢,因為那表示她不管我了,不在乎我了,也就不愛我了,所以,我永遠愛我老媽。
母愛是無私的,母愛是深沉的,母愛是高尚的,母愛是最偉大的!
讀《秋天的懷念》有感12
“世上只有媽媽好......“這是一首我們耳熟能詳百唱不厭的歌曲,以前我雖然口唱卻是漫不經心的。自從讀了《秋天的懷念》之后,內心的感受就截然不同了。
《秋天的懷念》講述了文中的主人公雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無常,動不動就把柬西砸爛.為了不傷他的心,母親不但不責怪他,還強忍著心內的痛苦,悄悄地躲出去,在他看不見的地方偷偷地注意他的動靜,等他恢復沉寂才又悄悄地紅著眼進來,哄他說推著他到北海公園去看花。母親重病在身他一點都不知道。后來,他母親的肝常常疼得整宿整宿翻來覆去睡不著覺了。直至她昏迷前最后一句話還是“我那個生病的兒子,還有那個還未成年的女兒......“。這是多么偉大的母愛啊!誰看了不被她這種一心一意為兒女,從來不顧自己的安危的精神所感動呀!
想到這些,我不禁也想起一件自己親身經歷的十分難忘的事。前兩年有一個晚上,快十點鐘了,媽媽象往常一樣進我房間來檢查我完成作業的情況。她剛進門,就看見我昏昏欲睡的樣子,連忙用手往我額頭一摸,就“呀!“的一聲,說:“女兒,你發高燒了,怎么不早告訴我?“她急匆匆地拿來溫度計為我量體溫,發覺己發燒到三十九度多。她馬上催爸爸一同送我到醫院去。大夫檢查后說:“孩子重感了,不過沒大礙,打支退熱針,吃點藥很快就會好的。“媽媽聽醫生這么說才松了一口氣,但是她還不放心,叫爸爸先回去休息,她陪著我留院觀察。我口渴了,媽為我倒水;我冒汗了,媽替我擦干;我睡著了,媽還默默地守候在我的床邊,一刻也不敢合眼。一覺醒來,我的肚子餓得“咕咕“直響,卻又不敢對媽說。還有誰比媽媽更了解我?我的神色被她看出來了,便說:“我知道你一定是很餓了,我去買點東西給你吃吧!“這時,外面正下著大雨。我說:“不!外面這么大的雨,你就別去了。“媽卻毫不猶豫地說:“不要緊,有傘哪!“她竟冒著瓢潑的大雨出去了。約摸過了一刻多鐘,媽媽從街上提著盛粥的飯盒回來了。我一看,媽媽卷起的褲腿己濕淋淋了,我頓時說不出話來,我幾次央求她說:“媽,你也喝上一口吧!“可是媽堅持不肯喝。我只好強忍著淚水把媽媽買來的'粥喝下肚里去。這時,我再也想不起有什么比這母愛更偉大的了!我從內心深處感到母愛的溫暖,我為有這樣的母親而自豪!
每當想到那天夜里的情景,我的耳邊就響起了“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶......“的歌聲。由此,我真真切切地感受到“我真是一塊媽媽的寶!“
讀《秋天的懷念》有感13
這天,我懷著激動的心情打開了我這本夢寐以求的書—《成長的滋味》細細的品嘗起來。在這本書里收錄了中外史上36個關于童年的人生、人性、命運等故事。里面是有好幾個小故事串聯而成的,雖然每個故事只有幾百幾千字盡致,但卻令人沉思,令人笑納,令人流下美麗而又有珍惜性的眼淚,仿佛自己身臨其境,無法自已!
當我讀到史鐵生的 “秋天的懷念”時,我的心情變得十分沉重。里面講的是作者因雙腿癱瘓,性格變得十分狂躁,對生活徹底失去希望,而他有位母親身子也有著病,甚至比作者還嚴重,可她卻很堅強,常常鼓勵孩子要“好好的活”,直到她快死去時,她還掛念著她的孩子。
讀完后,我在史鐵生的情感世界走了一個來回,感受到了其掙扎的痕跡。我想,突如其來的疾病從肉體上毀了他,在心理上摧殘、折磨他,在此后余年或臥病不起、或置身輪椅,命運剪段了他飛翔的翅膀,還要讓他時時刻刻面對“生與死”的問題。可是母親更是艱難,一個患肝病的人只有自已知道有多痛,而且還知道即將離去。苦難像一塊無比巨大的石頭躺在面前,而她只是像西方神話中的西佛斯一樣,咬著牙關,將它推上山頂,看著它又一下無情地滑落,又開始新一次的拼搏。“咱倆好好兒活”——樸素得不能再樸素,簡單的不能再的一句話沒有這份母親送給孩子的堅強,或許這個孩子已經……所體現的母愛竟是那么的意味深長,在這里母親以自己的殘缺而悲傷的余生教給孩子如何面對缺憾的生命。大愛無邊,母親的“好好活”就如像家常的話一樣,其實,可信,可感,可嘆!那聲音在星光裊裊的夜市里低吟高唱時而悲嗆時而蒼涼,時而纏綿而深沉,最后歷盡千難萬苦的今天,“滿足和感恩”成了史鐵生對“好好活”最終的闡釋。正是母親的這份給予他,讓他對生活的另外發現——把命運當作別開生面的游歷,把人生當作另外一種享受用筆寫出自己的“好好活”。他借著靈魂的苦磨,用文字記住母親有關的每一細節是對母親的永遠的愛和懷念。我們又接著文字洗替我們的靈魂,留給我們獨特的思考。
菊花“淡雅”人生的可以活得平凡,菊花的“熱烈和深沉”人可以活得奔放。每一個階段不一樣的.,要活得多姿多彩。不管秋風蕭瑟,有多少風雨打擊人活著就要“潑潑灑灑”的笑對人生。史鐵生的母親沒有非要活得“淡雅”她只是要推著兒子去看菊花,她只是兒子提供一些建議,重要的是讓兒子屬于自己的個性。
對于我們的人生路還很長,但當務之急,我們應該把握現在的時間,珍惜自己的生命不忘自己的沒好人,不管面對怎么樣的困難,都能開出屬于自己的花兒,都能鋪開自己的人生道路,笑對人生,活出自己的尊嚴。
讀《秋天的懷念》有感14
世間山再高,海再深,也沒有母愛深或高,這篇課文便是《秋天的懷念》。
這篇課文主要講的是:有一位重病纏身的母親還要無微不至的照顧一位雙腿癱瘓的兒子,母親幾次要和兒子一起去北海看花,結果花沒看成,母親卻去世了。
課文內容使我情不自禁的熱淚盈眶,作者的母親已經站在了死亡的'邊界了,還是無微不至關心著自己的兒子,她非常喜歡花兒,但她為了照顧自己的兒子,花死了,她都不放在心上。可作者從為關心自己的母親。
從這篇課文使我想到了一個真實的事情:
有一只得了絕癥的大白鼠在即將要死時生了一窩小白鼠,而小白鼠段奶要21天,讓人們驚奇的是大白鼠用驚人的毅力活了21天,21天后,大白鼠終于死了。
啊!母愛的力量是那么偉大呀!
讀《秋天的懷念》有感15
著名作家史鐵生寫的《秋天的懷念》一文,我讀了之后,深深地被那偉大無私的母愛所感動。
這篇課文主要講述了一位重病纏身的母親,體貼入微地照顧她那雙腿癱瘓的兒子,鼓勵兒子要好好地活下去。歌頌了那偉大無私的母愛。作者借助平常小事的細致描寫,表達了母子之間的似海深情。
在這篇文章中,給我印象最深的.句子是:別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個生病的兒子,還有那個未成年的女兒……”。悲慘而又偉大的母親,臨死前還牽掛著她那一雙兒女,希望他們好好地活著,不要對生活喪失信心,不要讓母親失望,表明了母親對兒女的深深的眷戀之情。
想到這里,我們的母親又何嘗不是這樣呢?有好吃的先給我們吃,缺少食物就立刻去買,她為我們的生活和學習不知操過多少心,吃過多少苦,付出了多少心血。而我們又是怎樣報答她的呢?
記得我小時候,身體不好。有一天傍晚,媽媽下班回來,見我躺在床上,摸摸我發燙的額頭,看看我痛苦的神情。二話沒說,抱起我就向醫院奔去,陪著我打點滴,直到深夜才回家,回想起這樣的情景,不知還有多少……
多么無私的母愛啊!我們每個人都有母親,而且還有一個共同的媽媽,她就是偉大的祖國。祖國給了我們幸福的生活和良好的學習環境,我們在他的懷抱中快樂的成長著,我們沒有理由不認真學習,掌握扎實的本領,長大后才能更好的報答那偉大的母親。
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