關于計算機培訓心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時，心得體會是很好的記錄方式，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的關于計算機培訓心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于計算機培訓心得體會 篇1
7月正值烈日炎炎，本人有幸被單位派去參加省計算機審計中級培訓班。期間由于全國土地出讓金審計中止了課程，直到11月下旬初冬將至又繼續開班。這一轉眼，從夏日培訓班同學初識的激情澎湃，到深秋收獲了友誼與成績的碩果累累，再到初冬時審計同仁們依依不舍的離別，仿佛又重新回到了學生時代。
這兩個月的學習有過失望、有過希望，有過懈怠、有過勤懇，有過歡樂、有過痛苦，但每天都獲得了新知而過得很充實。通過自身積極思考以及與老師和審計同仁們的交流，也總結了一些學習心得：
一、消除對未知領域的心理畏縮感，不要還沒努力過就覺得自己不行。
這次培訓對于大部分同仁來說，完全屬于一個未知領域。而且事先已經了解到要在短短兩個月時間通過6門課程的考試，而且隨著課程的進展，許多根本無法在短期內理解的知識填鴨式的灌輸進來。因此很多人也包括我自己心理上都產生了畏懼，深怕自己通過不了考試。
但即使如此，也沒想過退縮。想想前輩們也是這樣一步一步堅持下來，無論如何，給自己一個堅定的信念，自己不會輸給別人，也不會輸給自己。消除了畏懼感后，每天就緊跟著老師的步伐，一步一個腳印，一點一點地消化。再加上后期魔鬼式的訓練，終于完成由量變到質變的飛躍。
二、擺正學習的心態，不要為了追求結果而忽略了過程的重要性。
通過交流，感覺很多同學包括自己剛開始的心態還是局限于為了通過考試，忘卻了培訓的初衷是為了將來服務于工作。之后，自己慢慢領悟了一個道理，與其痛苦于糾結通過與不通過的結果，不如擺正好心態，讓自己的這次學習不單單為了通過考試而學習，而是為了掌握這門計算機審計這門技能，即便以后自己用不到，那也是對于自己一種學習能力的考驗。這讓我想起了獲得今年好聲音亞軍的帕爾哈提，很欣賞他在臺上說的一段話，“我沒有夢想，我只是專心做事，夢想它自己找我”。抱著這個心態，我只知道認真學習每一塊知識，我只知道每天多學習一些，就會多獲得一份充實感，就會多收獲一份快樂。對于結果如何，早已拋之腦后，也讓我這次學習擺脫了痛苦的`掙扎。
三、掌握合理的學習方法，做到有的放矢，不要眼高手低。
當然，無論如何要想在短短兩個月時間完全掌握這6門課程，對于沒有接觸過的同學來說，那簡直難如登天。所以明確學習目標，掌握合理方法，也很重要。這次的課程從計算機基礎到數據庫應用技術再到最后的審計數據采集與分析，層層推進，一環扣一環，形成一整套系統。也是從基礎知識到實際應用的轉變。沒有基礎知識的鋪墊，后面的實際案例分析也就無從下手。掌握了這樣的規律后，也就明確了學習的重點以及學習的方法。對于前面計算這塊基礎知識，主要還是靠記憶性學習，這部分知識的學習不用占用過多的時間。
到了數據庫應用技術這塊，不能僅僅靠單純的記憶，還需要自己認真思考其中所包含的規律與邏輯思維，外加大量時間的練習。而且不少同學在數據庫這塊學習的時候，脫離了教材，想只靠把老師給的題庫練習完就覺得沒問題了。當然不能否認這種學習方式，但這種方式就把知識學死板了，如果變換一種模式，就會變得力不從心。這也給了我一個經驗，讓我知道任何學習都有一種量變到質變的過程，而這個過程唯一的捷徑就是把基礎打牢，把書讀薄再讀厚，再強化練習，這也是少走彎路的唯一方式。對于將來的工作也是一種思考與歷練，任何進步的過程中，不要企圖尋找快速突破的捷徑，把基礎夯實，心平氣和地走完每一步，后面你會比別人走的更快。
以上是我關于計算機中級培訓的一些學習心得，一家之言可能不適用于所有人，但也希望對后期參加培訓的同學有一絲幫助。感謝單位給了這次機會，讓我能認識來自全省各地的審計同仁，也領略了他們的風采，收獲頗多。也希望自己在今后審計工作中，時刻保持這次學習的勁頭，能將學習的知識更好地用于工作中去。
關于計算機培訓心得體會 篇2
暑假里，我認真參加了信息技術暑期培訓。時間只有幾天，但是，對我來說，這次培訓來得及時，來得實在，我覺得受益匪淺，深受啟迪。這次培訓的內容十分豐富，教師的成長歷程和教師的職業發展離不開教師的培訓和再學習，從理論上提高教師的職業水平，從科學發展的角度來提高教育教學能力，不僅是教師自身的需求，而是社會發展的要求。
現在的社會日新月異，高科技的發展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網上的教育資源為教學服務，促進學生的發展。暑假教育局舉辦了計算機培訓，我積極參加了培訓。雖然暑假是難得的休整時間，學員相對分散，連日酷暑更是增加了培訓的難度，但是我區很多老師仍克服種種困難抽出時間主動參與學習和研討。雖然感覺時間有點緊張，但很充實，學到了很多知識，可以說我很好的完成這次學習任務。
對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經過老師的講解，使我對網絡世界有了更進一步的了解。可以說讓我大飽眼福，大開眼界。學習是辛苦的，但我認真的'去把的所有內容學好，認真完成每一天的學習任務。這次培訓學校從教師的實際培訓出發，做到了通俗易懂，由淺入深。本次培訓時間雖然很短，但對我來說確是受益匪淺。這次培訓為全區教師搭建了相互學習，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識，不斷提高自己的教學水平，為孩子們的成長帶來福音。
為了使所學的知識運用到教學之中，我要經常與同層次同專業的學員組織起學習興趣小組，大家在一起交流討論學習問題、體會、經驗。并由學習好的學員帶領大家學習，這樣可以提高學習效率。遇到問題和同事們交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點，而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。
在短時間內學習很多知識，一遍不可能全部掌握，課后要對著筆記多練習以便達到鞏固。平時的作業可能是大家比較頭疼的東西，我寫作業是每次在聽完一個知識點或者幾個相關的內容后，就立刻做。遇到作業中不理解的知識點，可以翻過頭來查查筆記，還不能解決就請教同學或老師講，這樣幾次也可以很好的掌握知識點。
通過這次培訓，不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。在工作中，我要利用所學到的計算機知識，設計課件提高了學生的學習興趣，提高教學質量，取得更好的成績。
關于計算機培訓心得體會 篇3
計算機中級培訓跟其他培訓相比在強度與難度上都有所增加，因為涉及內容廣，考試變化多，致使部分學員難以在短期內掌握，最終通過率較低，甚至補考多次。就我這兩個半月的經歷而言，同學們都比較努力，只是每個人基礎不同，學習方法、習慣不同，導致效果存在差異。下面簡單總結下我的學習規律：
學。此次培訓主要涉及計算機、會計、審計內容，而班上有近一半學員不屬于此類專業。作為一名文科生，我對新接觸的每個概念都很陌生， " 學 " 必然就是基礎的第一步。 " 學 " 包括課前的粗略瀏覽和課上的認真聽講，瀏覽時有個大概印象，知道下節課要接觸哪些東西；聽講就十分重要了，即使覺得這節內容比較熟悉，也還要虛心鞏固，因為老師可能在你不經意間涉及到了新的知識或者指出了如何學以對考、學以致用。
練。課堂時間是有限的，除了部分相關專業的學員外，大家普遍處于淺薄了解的狀態，這時就需要苦練。省廳安排的自習時間是晚上六點半到九點半，但是實際上我們很多人晚上一點仍未休息。我通常會先將白天所學內容整天看一遍，然后通過做題發現重點與難點，回過來再對重點難點進行第二遍復習。學習中 VB 編程和筆試就是沒有任何技巧，純粹靠多練之后熟能生巧，提高速度與準確率。
問。不懂就要問，這是我們從小就懂的道理，同時也是此次培訓時老師說的最多的一句話。接觸的新知識很多，一時不能完全理解很正常，有時候你百思不得其解，但是別人一點撥你就恍然大悟；有些問題別人之前也遇到過，你問了就可以節省很多時間。各科老師都很和藹，對于問題都給予了及時全面的解答，而省廳的兩位領隊，更是時刻關心我們，隨時隨地解答我們的疑難困惑。所以，有資源要會合理利用。
思。凡事 知其然，亦要知其所以然。不會做的題，在問過別人之后，要反省下為什么自己之前沒有做出來，是知識點未掌握，還是思路有偏差，再有針對性的進行補漏，將其變為會做的題。對會做的題要進一步探討為什么這樣做，還有沒有更簡單的方法，將類似知識點舉一反三，加深理解，即會讀書，讀好書，不讀死書。
聯。 " 聯 " ,簡單的說就是融會貫通。培訓共發放了 9 本書，開設了 6 門課，但是最后考試只分為了兩門機試，一門筆試。兩門機試將這 6 門課劃為計算機和審計軟件兩類，筆試更是將這 6 門課合為一張試卷。學習時是簡單分類分塊的知識點，考試、實踐中則是綜合運用，這就要求我們必須將所學知識串聯起來，融會貫通，綜合運用。尤其是審計軟件這一門，基本就是將各科知識綜合起來的運用，任何一科有短板，或者不能將所學知識融合起來，就可能出問題。 " 聯 " 同時也是將所學知識與實際工作聯系起來，學以致用，避免為了學習而學習。
80 余天的培訓學習結束了，這期間有長期挑燈夜戰的身心疲憊，亦有同學親密無間的`歡聲笑語；有遇到難題時的沮喪懊惱，亦有掌握新知識后的興奮難抑；有臨近考試時的忐忑不安，亦有考完通過后的開心愉悅，總體來說還是收獲頗多。
學完了，考完了，這只是培訓的第一步，如何在實踐中 " 學以致用 " 才是最終的目的。
【計算機培訓心得體會】相關文章：
計算機培訓心得體會08-05
中級計算機培訓心得體會01-28
審計計算機培訓心得體會04-28
[精選]中級計算機培訓心得體會08-03
計算機教育培訓心得體會03-17
計算機培訓心得體會(15篇)12-02
計算機培訓心得體會(精選15篇)01-20
中級計算機培訓心得體會[熱門]08-03
計算機培訓學習心得體會03-30