崗前培訓心得體會經典[15篇]
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的崗前培訓心得體會,希望對大家有所幫助。
崗前培訓心得體會1
時間如流水,一個月的崗前培訓轉瞬即逝,在這一個月里我學到很多,認識了很多有能力的前輩,結交了很多志同道合的朋友,在與前輩們學習的過程中,我深刻體會到了知識面和專業方面的差距,于是我決定今后一定要堅持學習,堅決不放棄。
5月14號這天,應公司要求參加崗前培訓,于是我來到了峨漢高速1-1,在去的路上我心里是忐忑的,一直想著公司的培訓內容是什么?心里不斷的思索著,車就這樣在不知不覺中到了目的地,剛到的我被當地的地勢和環境所吸引,完全把之前考慮的問題拋之腦后,就這樣度過了第一天。
前來培訓的小伙伴們也都陸續到達,班主任下發了培訓講義書,于是我翻開書看到了我們要培訓的內容,進行了一個大概的翻看,對每天要講的內容可以事先預習。在第一堂課“團隊的建設”中,我們進行了團隊戶外拓展活動,比如信任背摔、電網逃生、隔空取物等活動,在活動中小伙伴各顯其能,讓每個活動項目都出色的完成,特別是“電網逃生”對我感觸很深,刁鉆的規則讓游戲變得很難,但是所有人都堅持不放棄、不拋棄的信念,最終讓整個團隊的人都存活了下來,這是團隊的力量,我們都是團隊的一員,當所有的團員把力往一處使時,我們這個團隊將是所向披靡、戰無不勝的,這讓我想起看到的一句話:沒有優秀的個人,只有優秀的團隊,我們是團隊中一員,應該為團隊發展貢獻出自己的力量。
接下來是財務專業知識的授課,對于這方面更多的是知識的空洞。要做一個好的財務工作者就得從底層開始,所以我們先是對工地進行了解,知道核算對象,清楚相關的工藝流程;其后掌握了微信公眾號的編輯,學習了出納崗位職責和會計工作規范、會計核算的三大要素(資產、負債、所有者權益)、復雜難懂的稅務知識、支付結算的資金計劃、確認當期利潤的建造合同、虛無空洞的.財務共享以及一知半解的公文寫作,還有每位老師的工作經驗分享。在培訓這段時間,我從無到有,對稅務知識薄弱的我,在老師不厭其煩的講解下,對稅務知識也有了基礎性的掌握;對沒有工作經驗的我,通過老師們的經驗分享,對工作中遇到的一些事也有了處理方法。知識、經驗豐富的老師們無私地將他們的成果分享給我們,讓我們快速成長,我由衷的感謝他們,這個團隊因他們變得更加絢麗多彩,我也時刻準備著為團隊貢獻自己的力量。
其實這一個月的培訓從心里來說還是挺累的,但是過得很充實;松懈的生活固然很爽,但會隨之變懶,其實相比起來我更喜歡忙碌的生活,雖然每天會把人弄得身心疲憊,但是你會有別人得不到的收獲。川橋財務是一個精英匯聚的團隊,團隊的每位成員都非常的優秀,進入這樣一個團隊要時刻警醒,不忘記學習,如果稍有松懈,你將與他人差之千里。
本次培訓我看到了自己的不足,有許多地方要虛心求教,老師們精益的專業知識和技能、小伙伴們的能言善道和才思敏捷都是我需要學習的,要將他們優秀品質轉到自己身上,不斷學習,讓自己變得更優秀,譜寫不一樣的青春。
崗前培訓心得體會2
走出學校,邁向社會。很榮幸能加入xx醫院這個溫暖的大集體。滿懷著對未來的憧憬,開始人生的新征程。
為了讓新入職的員工更快的融入集體,適應新環境,在院領導的關懷下,我們xx名新員工于20xx年x月xx日至x月x日參加了為期x天新員工崗前培訓。在這次崗前培訓中,xx院長的講話讓我對xx醫院有了更進一步的了解,從醫院的發展史到醫院的現況,醫院的辦院宗旨、服務理念、行為規范、發展目標等都有了比較深入的認識。xx醫院協會會長xx的演講,醫務處xx主任和護理部xx主任的經驗分享也使我受益匪淺。同時,人事科、醫務處、院辦、醫保物價辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫保物價辦、總務科、保衛科等職能科室的負責人也對醫院的相關工作的流程做了介紹,了解到以后在工作中會遇到的常見問題以及解決辦法。通過x天的理論學習,我對在xx醫院的`工作有了較為全面的了解,也更加深了自己作為一名兒醫人的歸屬感和使命感。
接下來的x天時間,我們在人事科的安排下來到xx參加素質拓展。回顧拓展訓練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的精神。團結就是力量。通過此次的拓展訓練游戲,我學到了很多應對挑戰、解決問題的經驗。我相信在今后的工作、生活中,我們這一批兒醫新員工,會很快的融入新集體,時刻擁有團隊互助、協作的精神,認真對待工作中的每一項任務,竭盡全力,為xx醫院的發展貢獻力量。
崗前培訓雖然已經落下帷幕,但是培訓所收獲的,是影響一生的寶貴財富,是同事之間的友誼,是團結互助的情誼,是積極向上、奮發拼搏的工作作風。在xx醫院的征程才剛剛起步,在今后的工作中,我將繼續努力,勇攀高峰。
崗前培訓心得體會3
醫院為了使新聘用員工進一步牢固樹立救死扶傷,格守醫德,刻苦鉆研,精益求精,為祖國的精神衛生事業奮斗終身的思想,在今年x月份舉辦了xx年新聘用員工崗前培訓班,我很榮幸地參加了這次培訓班。
市三院各位領導班子精心為我們新員工安排了為期xx天的課程,培訓內容有(如何做一個好的醫護人員)、(病情觀察及危重病人搶救配合護理)、(急救護理)、(精神科急診)、(精神分裂癥病人的護理)、(護士禮儀)等等,院方不僅動員了醫院各階層的精干為我們傳授專業知識和臨床經驗,還不費余力為我們聘請外院教授前來授課。通過短短xx節課程,我感觸頗多,受益匪淺,同時深有體會,對臨床護理工作又有了新的了解和認識。精神疾病對我們這些剛出茅蘆而從未接觸過精神病人的新生來說,我們感覺那東西簡直就是一個謎!但醫院精神科的主任和一些具有豐富臨床經驗的老師給我們解開了謎底,讓我們學習了精神疾病護理知識。
精神病專科醫院護理工作是一個多么神圣而偉大的職業,它肩負著救死扶傷的重擔,我們醫護人員是拯救被病魔纏身病人的天使,是能讓他們擺脫病痛,重獲健康的希望。所以,我們要更加努力學習專業知識,不斷提高自身的業務水平和能力,以便更好地服務于患者。記得醫學會李仲宏會長在給我們講授(如何做一個好的醫護人員)的時候,他對我們這樣說過,走好醫護職業生涯第一步要先熱愛醫務事業,無償獻身于醫務事業,護理人員要具備“愛心、仁心、細心、耐心、責任心”的態度從事臨床工作,要以“慎獨”精神要求自己,以愛心、同情心、責任心對待病人,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想,盡自己所能減輕病人的痛苦。
其次,就是做到1、培養應變,應急能力,2、不斷學習,善于總結,3、鍛煉實際操作能力,4、擁有良好的溝通能力,5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。
令我印象最深的一堂課是護理部xx主任給我們講授的(護士禮儀),她講到“護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一”,人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。
護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。
俗話說:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什么得到社會的`認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。
隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。
最后,我想說的是因為市三院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我愿意留在市三院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我們的期望。
崗前培訓心得體會4
來公司快三個月了,記憶猶新的還是進入公司上崗前各位高級經理對我的培訓,我是第19期的新學員也是驕陽地產的新員工,來之前公司安排的課程培訓已經接近尾聲還剩最后3天十分的感謝酒店管理層給我一個良好的學習機會,學習時間雖然很短,但我感覺確實是受了很大的啟發,受益匪淺。
這次的培訓上,公司花費了很大的物力和財力,特聘請了全國最知名的聚成培訓公司的講師上官老師為我們培訓。雖然講得時間不是很長,只有短短的5個小時,但對于我們這些剛進入銷售行業沒什么經驗的新手來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器。”
說實話在我剛踏入這個行業走上自個的工作崗位上時,我非常的茫然,如果沒有公司對我的前期培訓,我真的不知道每天的任務該做什么,不該做什么,什么該做,什么不該做,還記得經理帶領我們了解公司,學習公司的'經營文化和交易流程時,給我的感觸是:啊!這公司真的很完善,制度頭頭是道,環換相扣,真的非常讓我感到驚訝。
今天的培訓可以說給了我一次成長的機會,上官老師講:成功從優秀員工做起!態度決定一切!作為銷售人員來說態度的確對我們真的很重要,當然,這一點并不是每個人都具有的,每個人思想不同,做事的風格也是所有不同的,但是,我相信當我們有了一定的專業知識時再來銷售才可得到客戶的認識,才能在銷售領域定位,完成我們自己的夢想。同樣的也讓我認識到了做銷售得要先必須學會銷售自己,這個行業這是一個心、腦、手并用的智力型工作,必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考,而且還要加強學習不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長。就像上官老師講的“我是誰不重要,我做的工作最重要,做工作就是做結果。”的確,做好工作的結果就是要得到酬勞,如果每天都忙于工作,為了上班而上班,為了工作而工作,結果是沒有價值的,即使你能力再強,付出在多也是徒勞無為!
“對工作保持積極進取的心態,凡事做到負責任,用心去認真的做,相信自己別人能做到的,我也能做到,工作當中沒抱怨,領導的決定就是對的,工作不找借口,有錯都是我的錯!把小事情做到完美,要知道方法總比困難多!”是的,這幾點對我們做銷售的來說也是至關重要的,俗話說得好自信、勤奮出天才,十分的耕耘才會有偶爾的一次的收獲,銷售也是如此,都知道天下沒有不費苦工夫得來的碩果,我也一直都信念著“世間自有公道,付出總會有回報的,敢拼才會贏!”所以,按照現在的市場來看銷售的壓力的確很大,主要就是自身給自己的壓力,時間一長,總會有疲憊的感覺,還有,當別人業績領先時,特別是拿工資時,我都會有種自卑感,且總會放松對自身的要求,總感覺自己太失敗了,我也常常問自己,什么時候自己有業績拿到上萬的工資。
在最后講到感恩心態時,又一次激發了我的斗志,回想以前的我確實浪費了不少的時間,我每天的工作都只是考慮了我自己的感受,在短短的30分鐘里我體會到了很多,每句話每句詞都感覺自己好像回到了從前。所以,通過今天上官老師的講課我從中也認識到了自己,也給自己從新定了新的目標,再做業務我一定不能輸給自己(我的信念)。熟話說:“腦在行動中運轉,心在行動中體會,經驗在行動中積累。”
我始終相信:一個公司應該是一個團結戰斗的集體,這個集體靠什么來維系、來支撐呢?我們經理經常給我們講:那就是精神和理念!首先要保持激情和自信!這種激情和自信就是一筆無形的財富!到現在我都一直記在腦海里掛在嘴邊,它激勵著我每天每時每分為之奮努力,而事實證明我們公司前期的培訓引領員工走這條路是正確的。
總的來說,以上就是我培訓的心得體會,在今后的工作中,我將不斷的做好自己的工作,把自己的優勢發揚到最好!我相信!我相信!在今后的日子里只要我付出了,我努力了,成功離我也不遠。
崗前培訓心得體會5
來到蚌醫一附院,對我來說是新的環境,踏上新的工作崗位。這是我人生中的一次轉變,是從學生到護士的轉變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。我很榮幸地成為蚌埠醫學院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。20xx月x日,我參加了護理部組織進行的為期一個月的新進崗護士崗前培訓。通過這一個月的崗前培訓,使我從學生角色順利過渡到護士角色。雖然培訓時間不長,卻受益匪淺。
此次培訓學習,由多個科室護士長及護理部主任等老師從護理禮儀,法律教育,職業防護,院感,警鐘長鳴,急救意識培養,危重患者轉運及病情觀察,交接班制度,安全用藥,靜療新進展,核心制度,應急預案,護士條例、護理安全等多方面知識進行講解學習,使我們更加深刻的了解今后所從事的護理工作,以及在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
法律教育,職業防護,護士條例、護理安全,這幾課使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執業找到理論依據。為我們提高防范意識,謹慎規范,依法行醫作了提醒,護患關系處理程序的學習為我們以后發生醫療糾紛提供處理方式,為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。
核心制度,應急預案,這幾課使我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。
護理禮儀,這一課使我們認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫院提出的“七聲”服務就是應運而生的。醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。
預防院內感染的.細節,這一課使我們認識到,護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染,是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關,滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患而進行,一旦發生醫院感染,不僅延長了患者的住院日,加重其經濟負擔,而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全,對患者及其家庭和社會都造成危害。
這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以醫院主人翁的姿態積極投身到護理工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己,爭取為醫院護理事業的發展貢獻自己的微薄力量。
20xx年xx月xx日
崗前培訓心得體會6
經過了一段時間的東奔西走,我最終成功的找到了一份適合自我的工作!能在努力之后找到一份適合自我的工作,當時的心境就像是撥開云霧見到了觸手可及的彩虹一樣的開朗!看著這么近的“彩虹”我除了高興之外,也壓抑不住心中的那股激動的感情,只想這能快點加入到這充滿魅力的大家庭中!
在我拿著錄取通知來到了期盼已久的公司之后,只覺得越是了解那里,我就越是感到滿意。雖然這只是我的第一個工作,可是正是如此,我才能以全新的視角看待那里。在得知要參加培訓后,我更是感到高興,因為這意味著我能更加清楚的了解這個公司的一切,也能更好的了解自我的工作,并且我也確實在這份工作中收獲了許多。此刻我將在這次工作中的體會記錄如下:
一、公司的歷史
在開始培訓后,我們最先開始的就是對公司歷程的'學習,其實在當時的時候,我們都更加急著想去學習和了解我們在今后工作方面的事情。可是后面在領導的介紹下,我們也漸漸的對公司有了更深的了解,對我們公司的底蘊也更加的自信!雖然在之后還是急著想去學習工作,可是我們對工作的熱情也更上一步,對未來的期望值也更高了!
二、工作的了解
在帶教給我們介紹了我們的工作后,我們就開始學習剛發下來的資料,但我們還是有許多不懂的地方。雖然開起來確實是和自我在大學中所學的專業差不多,可是在很多地方都有了不一樣的地方。但在看懂學會了這些新的方式之后,我們才發現,這是比我們在學校中所學的方法更加方便的做法,相比起來簡直是事半功倍!這不得不讓我們感嘆學校中的所學終究還是難以直接運用在工作中。
三、對工作的看法
經過一段時間的了解,我開始看到我此刻工作的全貌。不得不說,此刻的工作與我之前想象中的,有了一點差別,需要做的事情也比我想的要多了很多。這讓我一開始感到有些不滿,感覺自我找錯了方向。可是在仔細的思考之后,我也明白了,沒有簡單的工作,僅有能不能做這份工作的人,既然已經成了工作者,我不能連這一點的壓力都承受不住!
四、自我評價
經過培訓,我此刻學習了許多與當初學校中有不一樣認知的知識,在這x個月的壓縮訓練中,能夠說是掌握了很多。我自認為自我學的還不錯,可是看著其他更優秀的同輩,我也明白自我只可是是剛剛及格而已!我會在之后的工作中不斷的提高,讓自我變得更好!
五、總結
總的來說,我此刻已經開始了正式的工作,在經過了培訓之后,那些學習的只是都在工作中用上,沒有一點剩余的浪費!可是在正式的接觸了工作后我又更加的了解到,工作也會升級,我這點知識也只夠我用上一點時間而已,我還需要不斷的前進!
崗前培訓心得體會7
規培護士,就是在崗前要通過醫學院校護理專業系統性正規的培訓,而后取得具有國家教委認可的醫學護理專業才能上崗工作的.護士人員……
面對醫學科學及護理專業的迅猛發展醫|學教育網收集整理,對護理人員提出了更新更高的要求。醫院啟動護士規范化培訓對于提升護理人員職業道德和服務意識,增強遵章守紀的自覺性,提升技能水平具有重要意義。科室今后將持續改進,進一步探索護士規范化培訓的新方法、新舉措,真正服務臨床,服務醫生,打造一支高素質的手術室護理隊伍。
根據國家衛生部《臨床護士規范化培訓試行辦法》的要求,護理部結合醫院實際制定了一系列的規培計劃并狠抓落實,取得了良好成效。特別是手術室積極增添措施,在總結以往帶教經驗的基礎上,結合科室特點,大膽改進規培方法,對11名新入護士分三階段進行集中系統強化培訓及考核。
崗前培訓心得體會8
在這次崗前培訓中我認真學習了醫院的各項規章制度,熟悉了醫院的歷史沿革,對各科室職能有了一定的了解,并學到了一些必要的醫患溝通技巧,巧使我受益匪淺。
感謝院領導帶領我們學習了醫院精神和服務理念,一個單位應該是一個團結戰斗的集體。這個集體靠什么來維系,來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗,為之獻身,以其而榮耀,以其而自豪,當然還有內涵豐富的醫院文化,這種醫院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個集體強大的凝聚力和前進的發展力,作為一名醫務工作者,要想為患者服務好,精湛的醫術是前提,而良好的醫德醫風是保證,各位領導從一點一滴的小事講起,帶領我們學習了醫德醫風建設的有關內容,使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深。
醫院現今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫院未來能否有更長遠的發展,則取決于現在我們每一個人。我們應該從現在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫生:
1、對醫院忠誠,有團隊精神;
2、有職業責任感;
3、加強溝通,有親和力;
4、有永不言敗的進取精神。
軍訓使我的精神面貌煥然一新,軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來很懶散的性格得以改變,所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉,從而實現角色轉換,在與同事的朝夕相處中,發現自己很多不足的地方急需改進。“三人行,必有我師”。無論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過工作經歷的老同事,他們的建議和經驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會在不斷學習和積累的同時,作好本職工作,來匯報醫院。
短暫的培訓結束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短時間內獲得醫院有關的信息和服務的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學習是我院進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。
人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態,我加入了東莞市萬科物業服務有限公司這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中。
為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司于6月21日開始對我們進行為期兩天的入職培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司發展歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、新酬福利、BI培訓、物業服務管理及法律基礎知識、客戶服務和有效溝通等,雖然整個培訓的時間并不長,各專業教師講授相關專業知識和自身經驗等諸多方面的系統學習。經過兩天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些專業知識等。通過這次培訓,使我受益匪淺、深有體會。
培訓開始之前所有人員分成五個組,班主任詩明叫我們每組選一個組長,并想好隊名,口號。在接下來的培訓中會有提問,回答正確的會給予小組加分。我所在的小組是第一組,大家都比較謙虛,不愿做組長,后來有個自薦做組長的,哈哈,還比較主動。但是在討論隊名和口號的時候大家都沉默了,后來我臨場發揮,想了一個很俗的----雄鷹隊,口號“雄鷹、雄鷹,展翅高飛”,有點借拓展的延伸,沒辦法啦,沒有時間了,班主任在叫第一組開始做演講了。等所有組長都做完演講,接下來就是選班長了,沒有人自高奮勇的當班長,所以班主任叫每個小組薦舉一人,但是前提是當組長的就不能再選班長,我們小組組員強烈推薦我,特不想上臺,但不能丟品質部的臉,只好硬著頭皮上臺了,五個人各自演講了一翻,到我演講的時候我也不知道自已是怎么說的了,一向還比較大方的我,在幾十個人的臺上還是有點小緊張的,不過表現還行,最終由于我的選票最多而當選班長,要負責接下來兩天培訓的紀律、獎罰、出勤等。正式的培訓馬上就開始了。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化,本堂課的.講教是我的直接經理。上午經理給我們介紹公司的歷史沿革,講解得很詳細,仿佛帶領我們重走過這萬科多年的風雨,見證企業的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。下午,總辦的陳慧清和鄧琳為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題,我想這也應該是我們很關心的一個話題,還有一些人事制度及BI行為規范培訓,使我們從宏觀上了解公司的人事制度和行為規范。第二天,上午培訓物業基礎知識和法律法規適用,下午培訓客戶服務及有效溝通,用了一天的時間,我們系統學習了物業方面的基礎知識、相關物業適用的法律法規、客戶服務方面的基礎知道及怎樣與客戶進行有效的溝通等,有很多理論的知識與制度還需要我們在平時的工作中學習,比如客服方面的,在與客戶打交道的時候,任何一個細小的環節中我們都要注意,因為只有在這些在實際工作中才能更好的運用所學知識,以不變應萬變,并從中積累經驗。
學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉研本崗位本部門的知識,還要了解其他專業的知識,這樣有利于提高工作效率與質量。此外還能盡快地進入正常工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟與前公司的工作性質大體相同,感覺現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們大家都能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創造利益。
在我工作快一個月了,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質。我作為公司的一員,要有為公司不斷發展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。相信自己能行,證明自己真行!
崗前培訓心得體會9
在2016年參加護士崗前培訓之際,為使新護士能更好地了解醫院環境、相關制度和臨床護理、工作職責,醫院組織了為期10天的崗前培訓。培訓內容主要包括《如何做一個好的醫務人員》、《病情觀察及危重病人搶救配合護理》、《精神分裂癥病人的護理》、《護士禮儀》、《護士良好素質培養》等系列講座。會上領導及護士長們向我們傳授了工作中積累的經驗,介紹科室特點,并耐心講解了工作中應注意的問題和要求。其中令人印象最深刻的是市醫學會李仲宏會長為我們講解的《如何做一個好的醫務人員》,他強調,要做一個好的醫務人員必須要具備:有善心、同情心、愛心、熱心、責任心、細心、恒心,并一一列舉生動形象的例子且詳細闡述有關內容,讓我們對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了進一步的認識,在往后的工作中必須做到以下幾點:
1、要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。
2、在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨床與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我。
3、要不斷加強思想政治修養,提高整體思想素質。
4、在當前醫患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。
5、要有團隊協作精神,團結就是力量。通過崗前培訓,使我深知護理工作的重要,讓我找到了人生坐標。我將會以李仲宏會長所講的“七心”不斷地進行自我修養,從基礎做起,注意細節,努力提高自身素質和專業水平,做一名合格的護士。
本人在參加了兩天多的崗前職業培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了,可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。通過這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。通過為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個認識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的'每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。關于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態度。對于工作任務,無論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態度。工作中難免會遇到困難,要注意調節自己的心態,以積極的態度去面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務。在最后一天的護理操作演練中,我了解到了自己當初做的時候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開始的基礎很重要,沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導,我會好好努力工作,不讓你們失望的。
更何況我是懷著激動與自豪的心情,因為作為一名剛畢業的大學生,我很榮幸地成為Xx醫學院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。X月x日到x日,我參加了護理部組織進行的為期四天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。其次,這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。
通過這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。我也將會繼續努力,成為一名優秀的醫務人員。
崗前培訓心得體會10
xxxx日,我參加了醫院護士的崗前培訓班學習。據說,本次培訓是我院有史以來規模最大,醫院領導、各科室主任、護士長等犧牲休息時間授課,可見醫院對本次培訓十分重視。通過本次培訓,使我進一步對所在崗位的工作性質、工作環境及工作內容、方式有了更深了解,受益匪淺!
xx院長給我們介紹了醫院的院史,使我對醫院有了一個總體的認識。xx院長語重心長,教會我們要端正學習態度、明確學習目的、學習醫德醫風;要有良好的學風、理論聯系實際;要注意學習方法,善于總結,培養臨床思維、敢于挑戰。
xx為我們講解了醫院的文化、員工應具備的素質與執行力,強調醫院的服務宗旨與理念,要有團隊精神,并告戒我們要成功就要找辦法,失敗不要找借口,從細節做起,從自我做起。一個單位的文化是一個集體的凝聚力,他的好壞直接影響其內部的每個成員。在培訓班上,文春光副院長和各科主任、護理專家為我們傳授了精神科護理常規及急癥處理、心理護理、護士的禮儀、與醫療相關的法律法規以及與臨床密切相關的醫療護理知識及一些做人的`基本原則。
通過此次培訓增加了我的知識面,讓我學會了如何去護理患有精神疾病的每一位病人。老師們豐富的臨床經驗讓我打心底里佩服,課堂上院長語重心長的話語在我的耳邊回繞。在今后的工作中,我一定勤奮學習,加強“三基三嚴”訓練,扎實基本功,我將用我所學的知識應用到臨床護理中。我相信,有院領導的關心和支持,我們一定能克服各種困難,適應新的環境,將在精神科護理工作中盡心盡力,希望在這平凡的工作崗位上做出自己應有的貢獻。
崗前培訓心得體會11
7月18日我來到川師大,報名參加崗前培訓。來之前,就聽往年曾經來過的朋友說過這里住的條件有多差,上課有多冗長,老師點名有多頻繁。我本來可以利用假期時間準備九月即將參加的一建考試,但現在要在這里被約束一月,我感到多么的不幸啊。我一直自認為自己是一個心理健康,專業知識自認為還可以且有一年半教學經驗,已從事一千余教學課時的我完全沒有再崗前培訓的必要,在未來到這里之前就已經做好在這里浪費一月時間的思想準備而來的。我交了學費,住宿費,還有一些雜七雜八的費,共計1200多吧。反正浪費時間都浪費了,浪費點錢我也覺得很正常。總之,來到這里,并非自愿,是工作必須,不來培訓就一定拿不到教師資格證,明白這一點是相當一部分人來參加培訓的唯一原因。
錢也交了,人也來了。之前自己已經給自己打了預防針,做好了一切最壞打算的我,在驕陽似火的情況下,依然免不了毛焦火辣。但我是個習慣調節自我的人,素聞川師美女如云,但今日已是暑假期間,學校都放假了,學校里大多是像我這樣的`來培訓的學員,留校的學生已是寥寥無幾。不過川師畢竟還是川師,校園里仍然不乏真正的美女。報名那天,我想在這里再不好至少可來看看美女。
看美女是自己的事情,不在培訓范疇。培訓的流程是報道,分寢室,上課。報了到,來到寢室,寢室名字很好聽叫聚賢樓,進去一看讓我立刻想到了星爺的國產007上的麗晶大酒店。那天我買了些生活用品打掃了下,就和寢室的另外三個同學住下了。
第二天,就開始正式上課了,我翻了下報名時發的4本書《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高等教育職業道德規范》、《高等教育法規》,不管怎么也不想看。但是通過這短暫幾天的上課,我深感獲益良多。給我們講課的老師好多都是些知名專家教授,有的上過中央電視臺,有的是某網站的首席心理咨詢師,有的才華橫溢,有的諄諄善誘。聽了他們的課頓感恍然大悟,精神煥發。下面就我所聽到的一些有益的東西給大家分享,分享:
(一)有關自己職業的認識
我選擇了教師這個職業,原因就是因為我要找分穩定的工作,而我所學的知識和我所經歷的事情讓我就這樣并未經歷太多坎坷就成為了一名教師。我自己對自己職業也沒什么認識,只是覺得這分工作能夠養活自己而已,我想做個好人,做個有職業道德的人。就這么簡單。通過這幾天的上課,我發現我以前的認識太過于淺顯,怎樣做一個好人,一名合格的教師我之前并沒有太多的概念。現在我知道高校的功能是:傳承文化,創造文化,服務社會。所以作為高校教師有:育人的責任,有教書的責任,還有科研的責任。每一個合格的高校教師需要有高尚的師德,淵博的知識,良好的職業素養,只有具備這些素質才能做一個合格的高校教師。
(二)有關心理素養的認識
一個知名的心理專家給我們講課,她說人分為三種人:一種人像太陽,他能溫暖世界;另一種人像月亮,如果月亮周圍有太陽,他就會跟著發光,如果月亮周圍沒有光明,月亮就不會發光;還有一種人像星星,而且是像星星里面的掃帚星,他無論在哪里,都會讓周圍的人感到不舒服。一個公司的懂事長,老來得子,他抱著一種養孫子的態度來養兒子,他工作每天都十分繁忙,但是,他每天都要給兒子打個電話,都要問一句:“今天你幫助別人了嗎?”就是這一句話,可見這個懂事長在培養太陽。而我們如果不能做為太陽,那做為月亮也不錯,跟著太陽發光。但是,我們不能這樣教育孩子:“今天你占到便宜了嗎?”這樣,培養的孩子也許在某方面很強勢,會表現得突出,但卻丟到了做大事的品質。這樣真是撿了芝麻,丟了西瓜。老師們一個個平凡的例子,卻讓我大徹大悟:我們應該具有積極的人生態度,大無畏的良好精神,愿意與人分享成就,胸襟闊大,博愛,自律。不怨天尤人,不大喜,不大悲,不大怒。只有具備這些素質我們才能的人生才能活得更加精彩。
崗前培訓心得體會12
近日,中鐵五局電氣通信公司沈陽地鐵十號線項目部對新實習生進行崗前培訓,取得了理想的效果。
中鐵五局沈陽地鐵10號線5標段項目部施工段為皇姑區塔灣街站至淮河街站之間的區間,左右線路總長1762米。自項目進場以來,面對工期緊、任務重、人員不足的不利條件,項目部科學組織施工,迅速打開了盾構施工局面。目前,該盾構機已成功投入施工。針對項目人員短缺的情況,項目部積極開展技能培訓、師徒等活動,同時公司引進和調配實習生等專業技能人才,保證施工生產的需求。
為使實習生適應新的環境和崗位,項目部舉辦了為期三天的實習生崗前培訓,由項目經理、總工程師、黨工委書記、安全質量部、工程部等負責人為培訓老師,分別給實習生講課。培訓的主要內容包括崗前安全教育、安全隱患排查、法律法規、企業規章制度、盾構吊裝安全、消防應急預案、安全技術交底等。,并放映了安全事故案例和警示教育片。
這次有9個實習生,3天。培訓會上,項目黨工委書記王千做了實習生崗前培訓動員報告。王要求學生嚴格遵守項目的各項規章制度和實習生管理制度,嚴格要求自己。我們要努力學習,努力把在學校學到的理論知識和施工生產結合起來,做一名優秀的實習生。
通過這次崗前培訓,實習生對工程概況、盾構施工、安全生產、規章制度、實習要求等有了進一步的了解。,明確了自己的職業規劃和必要的基本技能,加快了實習生對工作生活環境的適應,縮短了適應時間,堅定了對即將走上實習崗位的信心,為正式工作崗位的實踐鍛煉邁出了堅實的一步。
培訓結束后,實習生孫劍飛深有感觸地說,“我們以前在學校學的都是理論知識。通過這次培訓,我們意識到理論知識和實際工作之間還有很大的差距。我們會在以后的實習中虛心向老老師求教,理論知識與實踐相結合,努力學習,成為一個合格的人。”
學校環境和學生畢業后面臨的現實差距往往非常顯著,會讓一些新員工不知所措,增加他們的困惑和迷茫。因此,及時的崗前培訓可以快速消除新員工的困惑,幫助他們適應工作。這也成為醫院人力資源管理者最重要的任務。新員工快速融入單位環境,了解單位文化和相關規章制度,養成其規范的職業習慣是非常重要的[1]。崗前培訓可以幫助新員工從學生般的狀態轉變為專業的狀態,增強對所服務醫院的歷史、現狀和前景的了解,幫助員工規劃職業生涯。同時,全面細致的崗前培訓也能使新員工規范工作行為,明確工作任務,遵守醫院相關規章制度并樹立良好的醫德醫風,在新員工心中形成對單位的歸屬感,幫助其建立良好的人際網絡,培養合作精神和相互信任的基礎。
1.做好新員工的崗前教育。
1.1 .醫院歷史教育。了解醫院歷史是新員工進入單位首先要認真對待的事情。因為這是個人和單位發展合作服務關系,與之建立感情的基礎。院長將介紹醫院的歷史和發展,目前的水平和定位,醫院的管理,工作制度,醫院的特色和優勢等。對于新員工來說,讓他們對所服務的單位有一個初步正確的認識,有利于他們即將開始的職業活動。
1.2醫德教育當前社會,醫患關系緊張,也導致了很多悲劇的發生。在這個高度發達的社會,醫生能否堅守自己的道德底線,關系到每一個患者的健康,關系到社會的健康長遠發展。醫德一直是人民群眾和社會各界關注的焦點和焦點,是所有醫務人員應該恪守的底線和信仰。雖然畢業生在學校接受了很多醫德方面的教育,但由于不能與實踐相結合,對這些道德層面的約束只能停留在課本和語言上,并沒有對其有深入的了解和信仰。他們組織認真學習了《醫院工作人員必讀》,包括《醫務人員醫德規范》、《醫德考評標準》等八項內容[2]。為了避免這樣的培訓變成純粹的語言,我們身邊應該有實際的、眾所周知的正面的、反面的例子,幫助新員工形成正確的'、高尚的醫德。
1.3醫院文化的宣傳與塑造醫院文化是醫院發展的基礎。一個積極發展、為患者利益著想的醫院文化,對高尚醫德的培養和敬業精神的弘揚具有重要作用。所以新員工首先要觀察和深入了解醫院文化。通過組織一系列活動,如歌唱比賽和演講比賽,我們鼓勵新員工了解和接受醫院文化,并融入其中。通過就職宣誓、佩戴醫院胸牌等措施,新員工強烈感受到醫院文化的感染,潛移默化地增強凝聚力和約束力。
2.認真執行崗前培訓計劃。
2、1輪崗和進修相結合。新員工理論基礎有優勢,但臨床實踐經驗嚴重不足。要成為一名專業的醫務人員,既要有理論知識,又要有臨床經驗,這就需要在崗前培訓中為他們提供不同科室、不同崗位的體驗機會。在筆者工作的醫院,新員工第一年一般不會分配崗位。第二年固定一個專業科室,熟悉和掌握本專業臨床實踐的基本工作內容和技能[4]。第三年安排在職學習,讓他們帶著臨床實踐中的困惑去學習知識,這樣對知識的理解會更深入透徹,工作能力也會得到提高。
2、2我院培訓與高校進修相結合。一、醫院人事部門要制定新進人員的培訓計劃和具體方案,接收新進醫務人員的專業科室要有培訓計劃、學習內容和考核標準,為大家指定一名臨床經驗豐富、理論知識扎實的培訓老師[5]。新博士工作三年后,我們鼓勵他們根據自己的意愿申請碩士和博士學位。近年來,筆者所在醫院本科學歷的員工中有很大比例考上了在職研究生,這對醫院的長遠發展和新醫生的個人成長大有裨益。
3.體育俱樂部
3、1對新員工進行全面的崗前培訓,內容要全面詳細,做好培訓計劃,按計劃循序漸進,不能敷衍了事。培訓內容應包括:醫院歷史、醫院特色和優勢、在區域內的定位、患者對醫院的評價。還包括醫患關系的處理技巧、醫療技能、操作規范等。帶領新員工在各個科室間學習了解,從而對整個醫院有更好的了解。
3.2實用崗前培訓旨在幫助新員工快速適應角色轉變,消除困惑和迷茫。同時快速掌握基本技能,滿足崗位要求。因此,所有預定的培訓計劃必須切實有效。新員工要正確認識崗前培訓的重要性,端正態度,配合導師。
3.規范詳細的培訓計劃,規劃時間,保證培訓的質量和效果。培訓完成后,要進行嚴格規范的考核,讓所有新員工都能從這次培訓中受益。
4.結束語
崗前培訓作為醫院人才儲備的重要組成部分,對醫院的長遠發展具有深遠的意義。做好崗前培訓,可以減少新員工適應崗位的時間,以正確的態度和規范的操作迅速投入工作。醫院的長遠發展離不開高質量的崗前培訓。要想贏得競爭,得到患者的好評,就必須對新員工進行系統規范的崗前教育。
崗前培訓心得體會13
為了讓新教師進一步了解教育教學改革動態,了解學校的工作環境,做一個好的工作定位,2月銅仁市教育局特意為新教師進行為期六天的集中培訓,雖少了寒假的休息時間,可是卻獲得了更多的知識。
首先要感激這個時間段認真職教的教師。以前我學習了不少理論知識,但在學生前,似乎這些理論顯得蒼白無力,所以我需要花更多的時間去思索去適應。而這次培訓是十分貼切的,十分及時的。此時我已經在教學中積累了一些經驗,也遇到了不少問題,培訓正是解決了這些問題,也讓我更好地理解教育教學工作。
其次是培訓的資料,讓我受益匪淺。這些資料以教育理論為基礎,從教師心理健康、職業發展以班級、學生管理等方面為我們進行了指導,也就是涵蓋了一名新教師成長所需要的全部知識。在培訓指導過程中,以案例為基礎十分實際地幫忙我們解決了很多問題。
我們多數是剛畢業的年輕教師,有時候還沒能把主角從學生轉化為教師。正如葉通賢博士所說的:社會不等待我們成長,社會不等待我們成熟;所以我們要在轉換主角方面下功夫,努力成為學生的良師益友。
教師崗前培訓在使我獲得成長和提高的同時,也使我意識到自我欠缺的東西還很多,所以,我會一如既往地虛心向資深教師求教,同加強學習和自我修養,使自我早日成長為一名合格的高中學校教師。
在培訓中感觸良多,受益匪淺,下頭從兩個方面講述我最深刻體會。
一、教師主角轉換
教師是“傳道、授業、解惑的人”,“教師應是真善美的替身”……可見,“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。然而又有多少人明白在這些光環的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著。作為一各新教師,我要向那些長年在教育戰線上辛勤工作的老教師學習,學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自我的全部青春和才智都奉獻給教育事業。其次,教師是榜樣。“學高為師,身正為范”也正是這個意思,那里主要涉及做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。教師要有較強的組織領導、管理協調本事,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。作為一各教師,要富有成效有“愛心”教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現一個學生的閃光點和發展需要。所謂“良師益友”,就是強調教師和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。教師還是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不一樣學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫忙和排解,培養學生健康的心理品質。
經過培訓,我得到了很大的收獲,我從中得到了很體會和啟發。首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。在培訓中,教師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、主角異常這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,那里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的.過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。
其次,培訓為我即將面臨的實際工作供給了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自我的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,幾位校長都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到應對困難如何克服的問題上,各位教師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,顏教授給我們放映了經典課程和列舉了很多實例,讓我懂得適時改善教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,眾多培訓指導教師一再強調,在新課程改革的背景下,各位教師必須要認真地貫穿新的教學理念,以學生發展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自我能夠有質量有效率有本事地教好這門課,使學生能夠持續地從心靈深處理解我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他教師的教學方法。在這次培訓中,各位領導和教師所講述的一些方法,實際上就為我們新教師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新教師必須好好地吸收和采納。
二、為人師表、行為示范
培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我們,對新的生活、新的職責、新的主角多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領導和培訓指導教師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境、人際關系環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自我的主角,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的教師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自我的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基以往說過:“僅有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自我的意志。”也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自我的實際行動來為印江縣的教育事業做自我的貢獻,實現自我作為教師的價值。
崗前培訓心得體會14
作為今年剛入校的新老師,我和同事參加了xx高校教師崗前培訓在線培訓。課程由著名專家xx教授和xx、xx、xx大學xx和xx大學xx五位教授分別就方面教學法、學習心理、教學設計和教案設計、課堂氣氛掌控和教學案例分析進行講解以及關于教學的選修課程。認真學習后我感到受益頗多,在此總結一下從培訓收獲的關于教學的心得。
課堂講授是一門科學,也是一門藝術,教師在了解教學對象、設計教學內容、選擇講授方法方面應具有深厚的功底,才能把學生帶入一種深刻、崇高和優美的藝術境界,達到教師與學生之間知、情、意的交流、交融、交匯。對教學內容分析設計,科學地把握講授內容是課堂講授體現藝術性的必要條件。
首先教師要吃透教材講授內容不完全等同于教材,教材是講授內容的核心和基礎,吃透教材是講授內容的基本要求。現行的教材中每章每節內容都有一定內在聯系,充分挖掘章與章、節與節之間的內在聯系,通過分析、比較、綜合,從而找出共性、異性和規律性的東西。只有掌握了教學過程中的每一環節,在講授新課時,在全面理解和處理好教材的基礎上,才能恰當地指出重點、難點和關鍵問題,對這些內容教師可多方強化,層層剖析,精講多練。每一門學科的邏輯結構中都存在若干個關鍵問題,這些關鍵問題是整個理論體系的綱,是重點,同時往往又是難點。吃透教材并不僅僅在于對教材備章節的把握,應當是系統地、整體地、靈活地把握教材,就是與本學科理論體系有關的知識都應加以研究,并把它們有機地納入講授內容中,講授內容研究得越寬,課就會講得越靈活。教師吃透了講授內容,講課時就可以不看講稿,密切注視學生的聽課反應,隨時調整自己的講授方法,才能揮灑自如。
其次,要對教學對象分析研究。教學過程包括從學生的起點狀態到測量與評價教學結果的全過程,其中的許多環節都影響著教學目標的實現。透徹了解講授對象是科學地把握講授內容和正確地選擇講授方法的前提條件和內在要求。講授的內容一般由教學大綱決定,而熟悉了學生的情況再來安排講授內容就能做到得心應手;根據不同的教學對象,增刪取舍教材,講授時根據學生的具體特點選擇講授方法,這符合因材施教的原則,也是課堂講授獲得成功的秘訣。
透徹了解講授對象還為教師使自己的課堂講授發揮藝術性取得了必要的心理準備,講授的效果好壞不僅僅取決于對教案熟悉,更要對學生熟悉。課前越了解學生的各種情況,講課時越輕松自然。
了解學生主要是學生的學習狀況。包括學習成績、學習興趣、課堂紀律、參與習慣、閱讀范圍。了解這些情況,有助于掌握學生的實際學習水平,增強學生的自覺意識,引導學生向學習深度、廣度進軍。其次要了解學生對本學科的了解程度高低、深淺。這樣可以幫助教師提高講授的針對性和吸引力。再次,要了解學生的期望值,恰當地調動學生的期望是教師的基本功,高的期望值易使學生產生失望情緒,過低的期望則缺乏內在動力。第四,了解學生對教師的評價,這包括教師的人格品質、理論水平、工作態度、講授方法、教學特點等內容。通過學生的評價掌握自己課堂的真實水平是提高教學效率,實現教學藝術化的有效手段。
第三,正確選擇講授方法;正確選擇講授方法是教師實現講授藝術化的`重要方式;在教學過程中,教材、學生都是可變目標。課堂教學時間受到限制,教學信息的獲取又呈多樣性。所以應選擇真正適合本課教學實際的教學法。教學方法就大的分類有發現教學法,講解式教學法和概念控制教學法,是三種智慧技能的獲得方法。在具體選擇講授方法時應遵循一些原則。
另外,要考慮教學手段的合理運用,以增強教學的直觀性和趣味性。可采用投影片、幻燈片,實驗觀察和教學軟件等。教學過程是極其復雜的。既有師生各自獨立的活動,也有師生雙向交流。必須合理、科學地確定教學過程的各環節,全面考慮教材的邏輯結構,教學對象的特征,師生之間的情緒,教法學法的適應性,運用現代教學理論實現課堂教學的藝術性。
教學是技術也是藝術。作為教師應該積極地進行教學研究與實踐,在外界客觀因素的影響下,更主要地通過自身不懈地專研,日積月累,經過長期的實踐,才能夠成為優秀的教師。
崗前培訓心得體會15
兩天的學習,讓我收獲頗多,感悟很深,經過總結,我想從讀書,師德,態度、心態,愛,理解,包容。幾點簡單概括我的體會與心得。
從王局長的講座中知道一個人在今天這個社會要想有好的發展,必須多讀書,多學習,從書本中獲得知識豐富自己,與好書做朋友,讓書籍來提高我們的知識素養,和思想見識。
提出每兩個星期讀一本書的建議,這是對新教師的期盼,希望新教師懂得書籍的重要。
來自行知學校的趙老師在課堂培訓中也多次說到一個人在成長道路上要多讀書學習,作為一個合格的教師要有一個好的師德,在面對孩子時要注意自己的言行舉止,做到以身作則,給學生樹立好的榜樣,對教師的思想品德,個人修養提出了自己的見解,并提出一些基本要求,這對新教師在與學生交往中有著很大的幫助。
在學習中會議主持人提出教師在工作中要態度端正,在工作崗位要做到不遲到不早退,不要隨便請假,在與校長領導工作時要做到人際關系和諧,不要隨便搞對立,對教師的工作態度提出很多要求,這些好的工作態度對新教師工作很有必要,影響到在以后的學校工作中是否能夠很好發展。
心態的好壞直接影響到一個人的工作,對學生,教師,工作,都有很大影響,作為一個合格,優秀的教師要具備較好的心態,學會時刻調整自己的思想情緒,好的.心態像陽光,照亮各個角落,不好的心態像烏云,到處昏暗。教師要像空調一樣,能夠根據周圍環境的變化,時刻調整自己的溫度,保持在最理想最好的狀態。讓這種好的積極正能量傳遞各個角落,感染學生與教師。
愛,理解與包容,作為小學教師面對孩子,他們天真無邪,活潑可愛,聰明伶俐,在學習中難免做到一些地方讓我們不滿意,這時候我們要多去愛他們,理解他們,學會包容。這種愛是一種廣泛的愛,大愛,博愛,愛的更多更廣,讓學生感覺到教師愛他們每一個,并且是公平公正。學會理解他們的思想感受,理解他們這個年齡可能會做錯的事情。要用一顆包容的心,去包容他們,給他們改正的機會。
這些感受對我以后工作有很大影響,讓我明白自己以后如何去做好自己的工作,這條道路很長,還有太多的知識去學習,在以后的工作中我會對自己提出要求。相信這些培訓對我們工作的順利開展有很大幫助,在這里向各位老師,領導,說聲謝謝,你們辛苦了。
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