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    參觀科技館有感作文

    時間:2023-07-14 18:15:51 觀后感 我要投稿

    (精品)參觀科技館有感作文

      看完一部影視作品以后,從中我們收獲新的思想,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的參觀科技館有感作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (精品)參觀科技館有感作文

    參觀科技館有感作文1

      天氣有些陰沉,但,這也阻擋不了我們同學向往科技的熱情。

      ——題記

      昨日下午,我們在學校一干老師的帶領下,參觀了位于下洋的科技館。在科技館內,我和同學們都切身感受到了科學技術的巨大魅力。

      在剛進入館內,我們就看到的位于頭頂上方的一個巨大的球體。在解說員的介紹下,我們才知道這個球體就是模擬地球洋流的模型,在四周有四個投影儀可以隨時投放洋流的全息影像。在那個蔚藍色的球體上,我深深的感受到,海洋是多么遼闊!

      之后,我們進入了一個機器人展區。第一個機器人手臂可以同時下兩幅象棋和一副跳棋。有一個同學不相信這一個小小的`手臂有這么厲害,就摩拳擦掌的上去試試,不一會,便鎩羽而歸。同學們都贊嘆,科技的力量竟如此強大!隨后便是一個可以和人類玩錘子剪刀布的機器人,甚至還有能彈鋼琴的機器人,這些奇特不已的機器人,讓我們同學看的目不暇接。

      在解說員的帶領下,我們看到了一些長征系列發射火箭模型的簡介,還有神舟九號火箭的模型,這些火箭模型,即使是微縮的,也是嚴格按照1比0。65的比例縮小的,我在心里暗嘆:科技竟是如此嚴謹!之后又是在浩瀚宇宙中的七個天體模型,在模型的表面都有一個屏幕介紹這個天體,看完這些信息,著實是令人驚嘆不已啊。尤其是在“我們的家園”里面,介紹了三明許多人文、文化資源,讓我身為三明人驕傲不已啊。

      在隨后,有驚險刺激的模擬3D的模擬飛行游戲,也有可以觀看科普影片的科普小劇場,但我較為在意的是一款名為虛擬滅火的游戲。這個游戲教會了我在不同的情況下著火需要如何正確的處理,雖然沒有現實中的緊張,卻也是極為難得的了。之后,解說員又帶領了我們參觀了“智慧長廊”,在其中有許多古人的發明,四大發明也在其中,甚至可以模擬一些造紙術等過程,讓我們同學都深深的感受到了科技的奇妙。

      最后一個展廳是“科學樂園”,剛進去的路上是一條炫光通道,絢麗多彩的通道讓我們同學們都贊嘆不已。之后有許多模擬游戲,像模擬滑雪,騎自行車,文字游戲等。最后還有一個戲水樂園,也是十分精彩。

      時間在指間中不知不覺的流過,在科技館里我體會到了科技的奇妙的同時,也在感嘆著科學家的智慧,用神奇的科技改變著我們的生活,讓我們的生活更加精彩。這次科技之旅直到結束還震撼著我的心靈。

    參觀科技館有感作文2

      星期五的早晨,空氣特別清新,天空格外明朗,學校組織我們四五年級的學生到東莞展覽館參觀學習。

      我們懷著無比興奮的心情,來到了東莞展覽館。那是一座氣勢磅礴,設計精巧,布局雄偉的現代建筑。場館的阿姨向我們簡單介紹了一下展館,我就迫不及待地想到里面參觀了,心里想著里面一定有很多神奇而又不為人知的東西。

      我們來到三樓,那里擺放著數不清的古董,看著這些奇形怪狀的東西,我雖然不怎么懂得欣賞,我想這大概就是我們東莞以前源遠流長的文化吧!那是我們祖先的聰明才智的象征啊!我不禁對古代東莞人民生出一種敬佩之情。他們以前沒有什么先進的工具,卻能造就出如此精美的東西,不得不叫人嘆為觀止!

      不知不覺,我們來到了二樓,東莞制造業新城的面貌瞬間呈現在我的眼前,看得我有點眼花瞭亂。那些模型雖然細小,但是清晰可見。你看,寬闊優美的松山湖大道,明如帶子的東江河,各間出名的大酒店高高聳立,不計其數的高樓大廈錯落有序,加上金碧輝煌的燈光,仿佛看到了萬家燈火下祥和的東莞人民安居樂業的幸福生活。腳下一幅別致的玻璃地圖,加上星星點點的燈光,向我指明了東莞各鎮的地理位置。我于是仔細尋找著塘廈的位置,正好在東莞地圖的下方,和深圳原來是那么接近啊!二樓還有各式各樣的工業展品,款式新穎的電腦展品,電子產品和很多家用電器,有些甚至不知道叫什么名字的產品……這些東西看也看不完,數也數不清,這真不愧是東莞制造業名城啊!我為自己生活在東莞而感到無比的自豪!

      接著是一樓的.展覽廳,那里有唯妙唯俏的蠟像,你看那栩栩如生的織布工人,茂盛的大榕樹,熱鬧的市場,仿佛使我們又回到了從前的生活,這不正是爺爺說的那種生活嗎?雞鳴蛙聲,男耕女織。從世界聞名的戰爭,到烽煙滾滾的抗日戰爭,到改革開放。在音響和燈光的配合下,使我們仿佛回到了昨天。在這里,過去的歷史我們是永遠不會忘記的!

      看完東莞展覽館,使我清楚了東莞發展的歷史,又知道了東莞的名勝古跡,還了解到東莞的特產和一些風土人情,真是收獲不少啊!

      東莞不愧是制造業名城啊!東莞真美!

    參觀科技館有感作文3

      星期五下午,學校組織我們五年級全體同學去科技館參觀,坐在車上,同學們都很興奮,大家都很好奇,科技館到底有什么呢?懷著激動的心情走進科技館,這里是歡樂的世界,這里是神奇的殿堂!走進它,我感受到自己正徜徉在浩瀚的科學海洋,這里有我想知道的答案,這里有我不知道的問題。這里展示的小發明和高科技讓我驚嘆不已!

      講解員老師為我們細心的講解了什么是窺視無窮,為我們展示了它的使用方法,原來轉動手柄就可以了,我照著老師的操作自己試了一下,里面立刻就出現了一條看不見底的旋轉光隧道,好神奇呀!這不就是一塊平板鏡面嗎,為什么我們的視窗會產生深不見底的隧道呢?講解員老師這便向我們解釋了:因為窗口是一面半透半反光鏡,背板又是反射鏡,轉動手柄,物體發出的光線被反射回來,一部分反射光線透過半透半反鏡被看見,另一部分反射線被半透半反鏡反射到反射鏡,多次反射后形成諸多物體,給人造成視覺上的深不見底,這就是光隧道。原來如此,發明者真是既細心又聰明。我也為我明白了一個物理現象高興不已。

      往前走一點,就是激光豎琴,雖然上面一根琴弦都沒有,卻能演奏美妙的音樂,原來只要你的手指伸上去接觸那些各色激光,就會觸發相應的光電傳感器,隨之就是發出對應的樂聲。再往下看,有個畫五角星的機器,這個看似很簡單,如果你要照著鏡子里的五角星畫根本畫不出來,因為鏡中的五角星是一個虛像,并且你手畫的方向和鏡里圖形的方向相反,這些科學制作真的很有趣。

      最后,我們還看了機器人表演,隨著音樂響起,機器人很有節奏的跳舞,同學們都被機器人可愛的舞姿吸引住了,不知不覺,時間過得真快,到了離開的.時間了,我真是有點依依不舍呀!

      這次參觀科技館,真是讓我大開眼界,使我學到了很多有關光學、力學、電學、物理學等科學知識,原來我們的日常生活中存在著各種科學的奧秘,這些秘密正等著我們去發現、去發掘。偉大的科學家愛因斯坦曾說過:沒有科學的人生,是乏味的。科學,與我們的生活是息息相關,密不可分的,它不僅僅只存在于科學家心中,更存在于我們每個人的心中。因此我決定從現在起,我要努力學習,愛科學、學科學、用科學,掌握知識的鑰匙,去開啟明天科技的大門。

    參觀科技館有感作文4

      六月份的一天,學校的老師帶我們去科技館觀看科學發明物。去到后,我迫不及待的下了車,在老師的帶領下,去到了科技館中,這里真是讓人覺得千奇百怪,琳瑯滿目啊!這里有許多好玩的東西,但說是玩具,那也不全算,應該說是科學技術品,這些科學技術品可有趣了!

      有激光豎琴,只要你把手輕輕放在隨便一束光上面,它就會響起悅耳的聲音,那歌聲真好聽!

      在走過去一點,就是我最喜歡的反應測試了,在那個擺放桌上,安著一個鯊魚頭,它張著嘴,里面有一排鋒利的牙齒,可嚇人了!舌頭里有一個小圓圈,是用鐵做的,旁邊有彎彎曲曲的小燈,紅色的是快的,黃色的是中等,的,綠色的是慢的。你要把手放在小圓圈里,過一會兒,當鯊魚頭下時,要及時收手,這就是測試你的反應能力。

      最有趣的是機器人,它可聰明了!它會唱歌,跳舞,它跳的街舞可好了!讓人陶醉不已。我完全忘了它是機器人了,我只知道它很厲害。老師講過,避雷針是里利用尖端放點現象制造的,恰好今天我欣賞了尖端放電,尖端放電,是指尖銳的導體互相由尖端上放出的電,就叫尖端放電。一個玻璃罩里,放有兩根鐵管,上面有尖銳的小鐵針,它們互相“對視”后,就會發出電。除了這些以外,還有更多的科技品,但是,我只記得兩個了,就是美麗的`輝光和滾出直線。美麗的輝光,是在一個小圓盤里,里面有很多線條,五顏六色的,十分漂亮,只要把手放在上面,隨便亂動,他就會出一些美麗的光線,可漂亮了!滾出直線呢,里面有一個小熊,在小熊頭下有一根直線,周圍有像鋸齒一樣的小齒,小熊就要圍著小吃轉動,可是,小齒是圓形的,卻要走直線,我想是不可能的,但是科學改變了小熊的路線,使它可以按照直線走。是不是很厲害呢!這都是科學的功勞!

      現在的科技發展很快,為祖國的多方面都做出了巨大貢獻。科學技術不斷改變這我們的生活。有些科學家為了科技的發展而犧牲了寶貴的生命,從那一刻起,我就愛上了科學,尤其是參觀了科技展后,我更加愛科學了!你說,科學家的精神,難道不值得我們學習嗎?

      參觀了科技展后,我想以后當個科學家,因為我覺得科學技術是一項偉大的工作,我愛科學,我敬仰那些偉大的科學家!我要和他們一樣,為祖國做貢獻,創造奇跡,不斷突破。科學家們的偉大精神值得我們敬佩,值得我們學習。

    參觀科技館有感作文5

      大年初五,爸爸帶我們到焦作科技館來參觀,奧妙無窮的科技館使我大開眼界,感受頗多。

      那天我懷著完美而好奇情緒,踏進了焦作科技館大門。科技館里陳列著許許多多搞笑的實驗作品,有虛擬翻書、自我提升,尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目,應有盡有,稀奇古怪,強烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。

      我們來到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,構成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無收的秋天,消失的冬天,四季混亂,給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕,氣溫升高,植物和動物生長期縮短,直接影響到人們的'身體健康。看到這些,使我感到心痛。低碳生活,要從自我做起。

      走出低碳生活展示廳,來到兒童科技游樂廳。看到許多好玩的,一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小實驗,其中一個我覺得最搞笑。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑,池塘外邊有一個黃色的小喇叭,我對著小喇叭輕聲一喊,小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇,又大聲一喊,這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱,哦,原先是喊泉,利用聲音的傳播噴出來泉水。

      大廳的中央有一棵七彩梧桐樹,奇怪的是樹上沒有金鳳凰,卻掛著六架小飛機,樹下方有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子,媽媽說:“把鏡子對著飛機照。”我按著她說的一做,哇,奇跡發生了,小飛機轉了起來!我又發現了燈光,這時我才明白是利用光的能量產生電,小飛機才轉起來的。 我們來到二樓,看到一個巨大倒著的圓桶,好奇的走近一看,原先是時空隧道。走進洞口,哇,光芒四射,我剛在時空隧道中站穩,周圍的橙色光芒向我襲來,使我感到一陣暈眩,急忙抓住媽媽,這才站穩。發現橙色光芒中有許多褐色的小點,像許多小星星在對我眨眼睛,覺得自我仿佛真的在太空中,伸手能夠摸到星星,和星星一齊跳舞。

      三樓有個電磁大舞臺,利用磁場效應能夠產生火和電。有個搞笑的實驗,管理員找了一位女孩去體驗,當這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發生了,在游客的歡呼聲中她的頭發一根根豎了起來。原先是靜電產生的效果,科學實在太神奇了。

      這次參觀讓我學到了課本上從來沒學過的知識,親眼看到了創新超前的科技作品。科學在生活中無處不在,在如今科技突飛猛進的年代,我們就應科學的讀書,科學的生活。好好學習,掌握知識的鑰匙,去開啟明天科技的大門。

    參觀科技館有感作文6

      今天天氣晴朗,我帶著好奇心,和爸爸媽媽一起來到了杭州低碳科技館。

      走進大門,“哇噻,各種各樣、千奇百態的科技產口馬上映入我的眼簾”。突然我看見有一棵“地球樹,”一顆高大堅固的地球,地球上播放著世界各地的各種災難,“地球樹”的旁邊還有一個聰明機智的機器人,他會播放出各種各樣的歌曲、古詩、故事,簡直太棒了,科技館里面還有機器人打乒乓球,鏡子迷宮、不倒翁……

      我印象最深的是:鏡子迷宮、不倒翁、虛幻穿衣鏡。

      鏡子迷宮一眼望過去全是透明的鏡子,會顯示很多個我和爸爸,把我們搞得頭暈眼花。隨后我左摸摸、右摸摸,一步一步往前走,過了好一段時間,我才走出來,但是讓我大吃一驚的是爸爸用了很短的時間竟然走出了迷宮,早在外面等著我了。我急急忙忙地問爸爸:“爸爸,你這么快出來,是怎么做到的呢?”爸爸帶著我進入了迷宮,一邊走一邊告訴我:“裝有鏡子的一面地下都有一條邊,這是不能通過的,沒有邊的`,是可以通過的。”于是我照著爸爸的方法,一下子就從迷宮里出來了,這個游戲讓我明白了一個道理,很難做的事情,只要你認真觀察去發現,尋找規律,你就會成功。

      不倒翁看起來有趣,玩起來刺激。我就大膽地坐上去系好安全帶,突然,爸爸用腳用力一踢,我馬上倒了過去,可是仍舊沒倒下,哈哈,坐了一次還想坐第二次,第三次……到最后,我玩得頭暈死了,其實不倒翁不是真正的不到翁,而是一個蛋了。

      虛幻穿衣鏡是在三樓,鏡子里面有五個按鍵,分別是:試衣、顏色、上頁、下頁、取消,你只要站在地上的腳印上,就可以穿衣服了,隨便穿什么都行的,太神奇了,現代的科技真是發達!

      科技館里還有許多關于低碳生活的資料,如果你去看這些資料,相信人人都會做到低碳生活。騎自行車就是低碳主題之一,自行車沒有用能源,它是靠在輪軸的帶動下前進的,它不僅能鍛煉身體,而且更有利于身體的健康鍛煉。坐公共汽車,雖然它也要不斷地排放廢汽,但比起一輛一輛的私家小汽車可要節約多了,我希望大家從今以后少開車,多騎自行車多乘公交車。當然還可以步行,我們大家一起走路,既不用排廢汽,也不用坐車,還能加強身體鍛煉,提高免疫力。

      走出低碳科技館,讓我想到的是我們一定要低碳生活,從我做起,從每個人做起!

    參觀科技館有感作文7

      科技無處不在,平凡而又簡單的物理現象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們增長見識,開闊視野,從而證實科技的不凡力量!

      班級終于等到了參觀科技館這一天,老師宣布在周三上午八時立即去參觀科技館,在校長與老師的帶領下,我們懷著激動又緊張的心情有序的出了校門,正因心情無比興奮,我們加快了步伐,所以我們不到十位分鐘就到了馬永順紀念館的科技機械區,同學們一窩蜂的進去了,爭著搶著,讓這里充滿了好奇的味道。

      然而,我不經意間看到了一個裝滿上百個猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個橫罐里,我走了過去,想一探究竟,身旁有個按鈕,我緩緩的按了下去,只聽見轟隆隆的聲音持續了好久,我瞪大了眼睛,"恩?怎么沒有反應?”我不知情地說、我再一次按了下去,伴隨著轟隆隆的響聲,我貼近那個神奇的橫罐,我突然看見上百個小粉球被橫罐的`微微震動而立了起來,像跳爵士舞一般,一起一落。等我還沒知道其中的原理時,就被同學叫過去,我只好不舍得離開了。

      但到了科技館的那一方,有兩個很小的機器人,“機器人”無非就是像人一樣的機器。我的猜想,機器人就是它們能做人可以做的事唄!人能做動作,比如跳舞,踢球,做家務等等·····人也會說話,比如唱歌,背詩,朗讀·····我把目光投向了它們,當我認真的在看它們時,這兩個小機器人跳起了歡快自如的舞蹈,我很激動,就找來了我要好的同學來看看這兩個小機器人。回來時,它們居然正在背誦古詩,朗誦的抑揚頓挫,我和我的小伙伴都驚呆了!機器人的一系列行為再次證明了我的猜想,它們實在是太精彩太有魅力了!

      科技是奇妙的幻想,它讓我們大開眼界,增長知識。二十一世紀的科技會是最突出的,因為有我們這群積極向上,樂觀開朗,聰明伶俐的學生為祖國的科技做貢獻。我相信,科技會是天空中最閃最亮的星,它永遠閃耀著自己的光芒,實現著自己的價值!

      科技無處不在,平凡而又簡單的物理現象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們增長見識,開闊視野,從而證實科技的不凡力量!

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