《家》讀后感15篇
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《家》讀后感，希望對大家有所幫助。
《家》讀后感1
今天晚上，我做完作業后，我翻出學校熱烈推介的好書——《橋下一家人》。這本書是榮獲紐伯瑞兒童文學銀獎的一部經典之作，故事里的人物描寫的栩栩如生、活靈活現。
本書的主人公是一名上了年紀的老流浪漢阿曼德和三位失去父親的孩子。阿曼德的棲身之所是在一座橋下，有一天傍晚，當他返回住所時，發現三個小孩和一只卷毛狗占了他的'家。他十分的吃驚和氣憤，要把他們趕走，可是在后來與孩子的接觸中，阿曼德漸漸改變了他的態度，因為他重新找到了家與親人的感覺，他決定振作起來，不再以乞討為生。慢慢地，他終于支撐起一個屬于他的家！
《家》讀后感2
前幾天，我讀了《黑熊舞蹈家》這本書。
《黑熊舞蹈家》通過寫兩只性格很奇怪的黑熊，一只黑熊很有舞蹈天賦，但有點小脾氣，叫阿寶。另一只黑熊很乖，可舞跳的很一般，叫圓球。這兩只黑熊面對人類權威意志的'影響下，發生了不同的命運。
我認為阿寶非常可憐，就因為訓獸員和老板為了錢把阿寶一步步逼向了死亡。動物是人類的好朋友，而我們人類卻對動物們做出了這么殘忍的手段。就為了錢，就可以把阿寶給逼向死亡，真是太殘忍了，為什么我們人類要這么沒有愛心，把它們往死路上逼呢？
《家》讀后感3
讀了《班級寵物一家親》這本書，我不但快樂又感動。
書中人物，尤其是“小燕子”李彥寬，和“冬瓜大總統”楊自熱之間的友誼和趣事，讓我忍俊不禁。這本書中把同學們對小動物的喜愛、關心和愛護，以及有些大人對孩子自由、正確的.思想和愛好的制固，寫得非常真實，貼切，說出我們小孩子的心聲。
我希望大人們能像這本書的作者：陽關姐姐一樣，理解和支持我們，讓我們有更大，更多的自由空間，來發揮我們的想象力和創造力，也讓我們多接觸大自然和小動物，充實我們的生活，使我們更能真正快樂地成長！
《家》讀后感4
面對父親對往日輝煌家族的沉浸，面對兄弟姐妹圍繞身邊企盼的目光，面對家中唯一的老馬死于自己之手的境遇，苔絲違背自己不愿攀親富貴的原則，走上了一條足以毀滅她一生的'道路。
純潔的苔絲像一只無助的小鹿，被邪惡的亞雷誘導奸，她得到的是鄰里村人的冷嘲熱諷，承受著別人的鄙視、欺侮，但她又是多么的渴望愛情，以至于在安其爾的愛情攻勢下始終不敢承認自己的過去，這也在一點點的靠近她的悲劇。
《家》讀后感5
我今天看了三本書，名字叫《朱家故事》、《洛克的閱讀課》和《愛讀書的小男孩》。其中我最喜歡的故事就是《朱家故事》。
內容是朱先生有兩個孩子，西蒙和帕克，他們住在一個別墅里，有一輛豪華的車、一個美麗的'花園，當然還有他的老婆。每天早晨朱先生起床總是大聲喊：“親愛的，飯好了沒有”。朱太太每天都要做飯、洗衣服、洗碗、疊被子，
而他門什么也不干。
一天，朱太太離家出走了，還留下了一張紙條。朱先生和他的兒子拆開信封，上邊竟然寫到：“你們是豬。”他們果然把家里弄得亂七八糟，像個豬圈一樣，他們這才知道自己不應該讓豬太太做家務，而是自己的事情自己做，不應該讓別人幫忙。
我也要學著幫家里人多做家務。
《家》讀后感6
《橋下一家人》這本書的故事是說：一個老流浪漢和三個孩子為了一座棲息之所，發生了爭吵，老流浪漢一氣之下，就要離開，三個孩子見此情景，連忙說：“老爺爺，你不要走，我們一起住吧。”此后，他們的生活發生了很多有趣的事情，就像一家人一樣。
這個故事告訴我們，人和人之間要互相關愛，和平相處。其實，在我們的現實生活中，也經常會看到像這樣尊老愛幼的.好現象，例如坐車給老人讓座、老師關愛學生、醫生救治病人等等，才構成了我們和諧的社會。相反，如果失去了這一切，我們的社會，又會是怎樣的呢？簡直無法想象！
因此，我要團結同學，尊敬師長，為把我們的班級變成一個先進的集體，而做出自身應盡的努力。
《家》讀后感7
覺新，覺民，覺慧三兄弟，都是正義派，可是決心是“不反抗主義者”，覺民覺慧確實新勢力派，敢為正義與舊勢力反抗。琴于覺民情投意合，可是卻分別被父母許配給不同的人，但他倆不妥協，最后成功了。
但覺新卻是個反例。他和梅表姐情投意合，可卻因為雙方母親發生矛盾鬧不愉快，因此雙方被拆散了。多年以來，兩人仍忘不了對方，每晚都傷心流淚，撕心裂肺的痛。最后梅表姐死了。
覺新懦弱到最后連自身的老婆都保護不了。這種男人太懦夫了，應該拉去打靶。明明心里知道對與錯，卻口口聲聲說要聽從長輩尊重長輩的`，去甘心做一條服眾的令人唾棄的狗。但覺會就不同了，敢闖敢說，堅持正義，這種人活著才會有意義啊。
《家》讀后感8
通過閱讀了《班級寵物一家親》里面的李彥寬Q寵莎拉公主和一只寵物狗牛牛。之前李彥寬不知道要看護寵物，就用鼠標在他的Q寵莎拉公主各種各樣的地方點，就把自身的Q寵莎拉公主玩死了。
李彥寬養的.一只真正的寵物狗之后，他就每天給他的寵物狗吃東西如面包、牛奶、骨頭……李彥寬給寵物狗起了個名字叫做“牛牛”。
從《班級寵物一家親》這本書我知道了要給自身的寵物負責任，要愛護各種各樣的小動物。
《家》讀后感9
每當我看到這篇文章時，我就會想到那只有音樂天賦的熊——阿寶。
那是在一家馬戲團的熊，它的音樂天賦極高，還是一只說規矩的熊。但，由于一次冒名事故，阿寶他死了。
事情是這樣的：有一個首相的夫人要和阿寶跳舞，但馬戲團的'人怕阿寶傷了她，就讓圓球代替它，可是最后人們把圓球當成了阿寶的誤會也解不開了，最后阿寶在音樂和掌聲中死了。
我非常想念它，也不會忘了他。
《家》讀后感10
這本書中有很多故事，其中，令我最感動的人物還是朱恩汗和賣衣服的老板娘。
朱恩汗是個殘疾人，而且很窮，而那個買衣服的老板娘并沒有鄙視朱恩汗，而且還給他打折。
朱恩汗非常懂事，他自己用汗水換來的衣服給了爸爸，并沒有給自己穿。
他還沒畢業就開始工作，我的感想是：父母一生都是為了自己的`孩子，我們小時候要報答他們的是學習成績，長大了，父母都希望自己的孩子有一個好工作，好家庭，每天都能在自己身邊，我們不應該讓父母失望，不過，我們也要孝順，不要做些讓父母不高興的事。
我們作為子女，要孝敬自己的父母。
《家》讀后感11
英國著名作家哈代的《德伯家的苔絲》是一部非常好看的小說，看完整本書留下印象最深的是女主人公苔絲的美麗與善良。雖然故事沒有非常精彩的情節，沒有耐人尋味轟轟烈烈的'愛情，但那種寧靜、純潔的氛圍與點滴卻讓人讀來舒服。
就故事來說，不管對于誰來說都是一個悲劇，美麗善良的苔絲走上了斷頭臺，父親去世，母親流離，兄弟姐妹漂泊，愛人安其爾悔恨悲痛，隨著苔絲的死去，一切都失去了它的光彩與歡樂，這是苔絲的悲劇，也是不公平的社會的悲劇，不知道這是否會引起人們的深思。
《家》讀后感12
《家》也許不是巴金最好的作品，但絕對是最有人緣的一本，可是它的問世并非一帆風順。最初，小說在《時報》上連載，每天一千字左右，后來因為戰爭中斷過一段時間，《時報》又換了編輯。巴金突然接到一封信抱怨小說太長，報社不想繼續登下去。收到信后巴金將剩下的稿子全寄了過去，并聲明如果報紙愿意登完，他可以不要稿費。用他的話說，“為讀者寫作”的`他“總算盡了作家的責任”。這樣，《家》才得以完整面世。
《家》讀后感13
我非常喜歡《笨狼一家人》這本書，你知道笨狼的家是什么樣嗎？我來告訴你，它們的家是一座白色的小木樓，紅色的屋頂，門上有塊藍色的牌子，上面寫著“笨狼寓”三個字。木樓的前面有一棵蘋果樹，上面有又香又甜的蘋果。還有好看的'楓樹，它們的家非常漂亮。
因為笨狼爸爸喜歡閣樓，笨狼媽媽喜歡地下室，因此在建房時設計有閣樓和地下室。每個人都有自身喜歡的東西和愿望，要通過自身的努力去實現。
《家》讀后感14
今天，我讀了一本非常有趣的書，名叫《班級寵物一家親》，看完這本書后，讓我對寵物有了全新的認識。里面描寫了可愛的斑點狗“伊利小蒙牛”、會洗臉的小白兔“白雪公主”、在冬眠時走來走去的烏龜“天王”等，而我最喜歡的是“伊利小蒙牛”。
這本書主要講述了：李彥寬的媽媽買了一只小斑點狗卻告訴他這是給他“表妹”的'禮物。于是李彥寬開始用“綁架”計劃來搶回小狗。與此同時班里新來的老師也讓大家養寵物，一時間，同學們紛紛有了自身的寵物。李彥寬一方面舍不得小狗被送出去，另一方面和大家一起深深感受到了有小動物陪伴的幸福與樂趣。
我覺得養寵物不但很有趣，而且可以培養我們的責任心。
《家》讀后感15
當時巴金作此文，意在最封建主義的抨擊和控訴。而今時的.我，又得到了新的領悟：每個時期都會有一定的矛盾存在，如果這種矛盾是禍及大家利益的，我們當努力克服；對于某些權威，他們的思想、知識，我們要批判地接受，存在新的想法，經過反復思考之后，即便是權威，我們也有可能向之提出質疑；要有所追去求，做個有血有肉的青年。
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