【必備】讀后感的作文集合6篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
這是一只聰明過人的狐貍。作為動物，他居然學會了說話、讀書，還會寫信。他冒充人打電話，可以以假亂真。全城市民都來追他，也沒有抓住他，還讓他白白拿走一只最大最美味的火腿。
今天我看完了《一只聰明的狐貍》，書中講述了一只小狐貍的故事，他從看林人女兒那兒學會了說話、讀書、寫字，他經歷了很多有趣的事，最后當上了一名看林人。
這是一只聰明過人的狐貍。作為動物，他居然學會了說話、讀書，還會寫信。他冒充人打電話，可以以假亂真。全城市民都來追他，也沒有抓住他，還讓他白白拿走一只最大最美味的火腿。
這是一只調皮搗蛋的狐貍。他喜歡惡作劇，讓臘腸商人大吃苦頭。他偷偷拿走了看林人的留聲機，放有羊叫聲的'唱片去騙小羊開門。
這是一只好奇心強的狐貍。他聽說看林人倉庫里有一張神奇的小桌子，便偷了出來使用，結果在全森林的狐貍面前出了洋相。他對人類使用的電話、留聲機、收音機都特別好奇，總是拿過來琢磨如何使用。
這是一只善良熱心的狐貍。他撿到了一個裝了一萬塊錢的皮夾子，原封不動地還給了臘腸商人。他當上看林人后，還收留了以前欺負過他的兩只老狗，他還允許小孩和老人在森林里采果子和撿樹枝。
書中有些情節借鑒了一些著名的童話故事。例如，狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸，是從《伊索寓言》里來的；小狐貍躺在路上騙魚吃，是從《列那狐的故事》里來的；神奇的小桌子，是從《格林童話》里來的。作者把這些故事加以發揮，變得更加有趣。
這本書是捷克人約瑟夫拉達寫的，是孫幼軍翻譯的。孫幼軍還是個兒童作家，他寫過《小布頭奇遇記》、《怪老頭》，這兩本我都看過，并且非常喜歡。
讀后感的作文 篇2
這本書的作者叫黑柳徹子，她是亞洲第一位聯合國兒童基金會親善大使，還是世界有名的電視節目《奈良的早晨》的主持人，但她一年級就因上課時，把書桌的蓋子開了關，關了開，有上百次，上課時，還站在窗戶邊，跟宣傳藝人打招呼，還想讓宣傳藝人表演節目，有時還跟屋檐上的燕子打招呼，完全影響全班同學上課，可是她來到了巴學園后，小林宗作改變了她，讓小豆豆成為了一個人人都能接受的孩子。
最令我難忘的是《不能跳》這段小故事，小豆豆十分淘氣，看到什么好玩的東西便跳上去。有一次，小豆豆在路邊發現了一堆好東西那是一大座沙山，不在海邊，卻有一大堆沙子聽見過這么好的事嗎？簡直像在做夢一樣！小豆豆立刻興奮起來“騰”地蹦起老高 中小學生優秀作文精選_，然后用盡全力向前沖刺“嘭”的一聲跳到了沙堆上但是小豆豆立刻發自己錯了，這并不是一堆沙，沙子下面是抹墻的泥，而且已經攪拌好了。只聽見“撲哧”一聲，背著書包、拎著鞋袋的小豆豆陷到了灰泥；里面，一直沒到了胸口，像銅像一樣動彈不得。小豆豆拼命想要掙扎出來，可是，一掙扎，腳下就滑滑的往下陷。最后，還是小豆豆的媽媽把小豆豆從沙子拉出來的。看故事只用了簡單的語句，但十分豐富的把小豆豆的`天真可愛。
小豆豆有今天的成就，是因為的校長——小林宗作校長，小林宗作校長用了許多奇特而又不同的教育方法。一次小豆豆的錢包掉進了廁所，小豆豆找到了，拼命往外舀，小林宗作校長走了過來，他并沒有說：“太危險了，快停下。”或者說：“讓我來幫你”，校長只說：“弄完以后要把土全放回去。”校長十分尊重小豆豆，認為她完全能干好這件事。恐怕世上沒有像校長這樣的人。
這本書十分有趣，希望所有人都能從這本書找到自己陽光燦爛的時光。
讀后感的作文 篇3
《笑貓日記—幸福的鴨子》講的是這個暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來到了鄉下張達外婆的家。他們見到了巨大阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，我們每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的`夏天，慢慢長大……
讀完這本《幸福的鴨子》我就被文中這一只雖然唱歌難聽，誰然長得并不美麗，但十分可愛的，心中充滿著愛的幸福的鴨子所深深地吸引住了!難怪笑貓.馬小跳.張達.唐飛.毛超以及臘腸狗拖拖都會喜歡上這一只可愛的小鴨子了!
這一本《幸福的鴨子》中，我認為最智慧的動物除了萬年龜和笑貓就是麻花兒了!這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來自于它的豐富的內心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良、待人真誠，因此它因為可愛而美麗;它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于歌唱，它的歌聲中洋溢著對生活的熱愛、充滿著樂觀豁達，所以它的歌聲富有感染力;它從不對生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福感傳染給每一個人……
以前，在我的心中，幸福是能夠得到數不盡的零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛……所以，我覺得幸福遙不可及，覺得自己一點也不幸福。可是，現在我知道了，其實幸福是很簡單的：身邊的每一件小事都會使人覺得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸福……麻花兒是一只極容易產生幸福感的鴨子，而這種幸福來自于給予，她在給予的同時，自己也獲得了幸福。
今后我也要像麻花兒一樣，學會給予，讓自己在給予的同時，獲得幸福，我也要學會去發現身邊的幸福。
讀后感的作文 篇4
剛剛看完《杜拉拉升職記》這本書有一種莫名的自卑，總覺得自己也是30歲左右的年輕人，自己也應該擁有那么多的能力，處理問題也好、文字表達也罷等等。
我看這本書是因為一年一度的畢業季即將到來，很多學生自恃過高的覺得自己可以勝任一些職務，還有一些覺得自己什么都不會不敢輕易的去參加應聘，這種兩極分化，讓我很是著急，因此我想到了這么一本幾年前紅極一時的勵志小說，我想很多人應該也看過這部小說的同名電影了，其實這本書其實對于情感方面的闡述不是太多，全書都是表述的如何在外企好好的工作并加以升遷。
我想這本書也是值得我借鑒的一本書，本身很喜歡拉拉的性格，被領導形容為“倔驢”的拉拉一開始是很讓領導頭疼的，因為領導本身是一位即將退休的資深HR，很多事情是求穩的，但是拉拉是迫切想要鍛煉、迫切想在這個外企環境下鍛煉自己。好在處處碰壁的拉拉可以在最短時間內找到問題的癥結并加以改正提高，要說進步率，拉拉一定是全公司第一的，從一開始青澀的寫著EMAIL，到書的結尾寫給李都的《早日實現退休理想——你需要眼光和資格》這篇文章，文中沒有任何多余的'文字，字字珠璣可謂是金玉良言，并被李都嘆道：“難怪俗話說，找個好老婆，少奮斗時間！”所謂文筆，就是如此吧，這么多年的工作如果能著重磨練一下這方面，我想今日的我也不會連5千字的畢業論文無從下手而苦惱了吧。
我想每個人的進步都不是一朝一夕的，如果沒有拉拉的倔強性格我想她不會一直堅持自己的理想，所謂性格決定命運，但是我覺得偏偏是決心決定命運，我想再性子慢的人他認準一條道一直走下去也是會成功的，所謂的性格有時可能會讓一個懈怠的人找到了一個說服大眾的借口。
所以我要說的是，不論你是急性子、倔驢、慢性子等等，只要你有決心、有目標、肯吃苦、不放棄，無論什么困難都會迎刃而解的，以這種態度工作也一定會很輕松的！當然了，該有的挫折打擊是一定會有的，也要欣然接受，如果你覺得這段時間你被現實打敗，覺得一蹶不振，那么恭喜你，成功的大門就在不遠的將來等著你，所以我們要擺正心態，下定決心走向美好的未來！放輕松！讓我們擁抱美好的未來吧！
讀后感的作文 篇5
英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的故事，小說寫得很真實自然，富有色彩。主人公在海島上建房定居，養牧種植，救野人，經過千辛萬苦，生存下來。28年后，他又回到了文明社會。看著魯濱孫的經歷，我可以想象他在孤島上是怎樣頑強生存，積極樂觀。
魯濱孫對生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往，這種精神值得我們學習。他承受了這樣的打擊，發揮出超出凡人的承受能力。魯濱孫學會在絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實、去改變現狀。
讀了魯濱孫的故事，我常常想。假如我也遇到了像魯濱孫一樣的困難，流落荒島，我會是什么樣了的呢？
其實每一個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。記得三年級的`時候，我擔任了英語組長，有一次我因收發作業的時候有點慢，來不及讓老師批改，可當時我認為是因為同學不按時交作業引起來，心里面有說不出的委屈。所以后幾天我上課老走神，恨不得離開這所學校，走得越遠越好。現在想起，覺得很可笑。
批評、磨難，能幫助你得到更多意想不到的收獲。
讀后感的作文 篇6
最近，我讀了一本王老師為我們“搶”來的最勵志校園小說《專心讓我更出色》，讓我懂得了在我們學習過程中，專注力是多么的重要！它是打開我們心靈門戶的鑰匙，門開得越大，我們學到的東西就越多；而注意力一旦渙散了或無法集中時，心靈的門戶也就關閉了，一切有用的知識信息都無法進入。一個人只要全心全意專注于目標，持之以恒,就能見到效果。
這本書主要講述了小志是個分心大王，他上課不認真聽講，在課堂上做其他事被老師發現而受罰；做作業也心不在焉，結果屢屢受到老師的批評。某天，小志最要好的朋友秀莉突然不理他了，反而跟班上功課最好的小勛成了好朋友。秀莉的媽媽唯一的希望就是秀莉能取得好成績，但是秀莉偏偏就是不太會念書；并且小志總是害秀莉跟著倒霉，正因為如此，秀莉媽媽才不希望秀莉和小志來往。就這樣，最要好的朋友秀莉離他而去了。
不甘心被看不起的小志決心徹底改變自己。他加入了戲劇社，進行秘密特訓，終于讓所有人都對他刮目相看……
如果小志不改變自己，那么他永遠都會是個愛犯錯的人，但是，小志改變了，當他決心要改變自己的時候，心田里就種下了專心的樹苗，樹起了專注的目標。
是的，生活在這個五彩斑斕的世界上，周邊環境、身心狀況等形形色色的問題，都會成為妨礙我們集中注意力的因素。如果，你沒有先天過人的專注力，那就必須經過訓練來克服困難、解決問題。為什么小志上課注意力不集中，老開小差？因為小志過于散漫，無法專心安靜地坐在書桌前。后來小志為什么就能擷取專心的果實？因為小志已讓內心平靜下來，專心的樹苗已經深深地植入小志的心田，并且長大、開花、結果。當思緒平靜之后，腦海里開始浮現、收集資料走過的'每一條路，絕對的專注讓小志一點兒也不害怕，那些目不轉睛看著自己的同學們和老師似乎全都消失了。
是啊，《專心讓我更出色》里的主人公小志由先前過于散漫，做什么事都不專心，導致他失去朋友、經常受罰、成績也一塌糊涂；通過專注力訓練，漸漸地改變了：五分鐘、十分鐘……他安靜地坐在書桌前專心的時間一點點變長。小志成功了！為什么我不行？我也要向小志學習，提高專注力。當然，并不是我現在下定決心要專心就能馬上集中精神，想學會專心，不只要從自己喜歡的事物入手，更要向小志一樣，找出促使自己改變的動力。在學習專心的過程中，不要輕易地放棄，一定要持之以恒地訓練自己！我相信通過這樣的努力，所有的人也會對我刮目相看的。
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