《秋天》讀后感
當品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編整理的《秋天》讀后感，歡迎大家分享。
《秋天》讀后感1
夏天走了菊花開了，秋悄悄地輕輕地來了，當我又一次捧起一片秋葉，這次我驚嘆于生命的美麗。手中那仿佛一碰即碎的葉片，清晰而蒼老的脈絡，褐黃而沉重的葉色，確確實實撥動了我這顆仍有些懵懂的心。輕踏早已枯黃卻蒼勁的草地，我深深感受到生命的無奈與堅強。
史鐵生是一位堅強的殘疾作家，然而在他背后有位更偉大的母親卻鮮為人知。不經意間，眼前總會浮現出這樣一組鏡頭：史狠命地捶打自己兩條失去知覺的腿，對他的母親吼：“我活著有什么勁！”母親撲過去抓住史的手，忍住哭聲說：“咱娘倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
簡簡單單的幾個字，包含了做母親的對兒子多少深情，沉淀了多少對生命的無奈，又升華了多少女性的堅強！
可就是這樣一位偉大的母親，在一個落寞的秋天永遠離開了史鐵生，彌留之際牽掛的.依舊是“我那有病的兒子……”
隱隱地，有一種痛感自心底浮起。我想那個傷感而復雜的秋，已是長久存活在史鐵生心中，植根于成長的足跡里了。
看過報上的一幅畫：一條鱔魚在一口燒熱的油鍋內弓著身子。畫的配文大意是說，下油鍋的鱔魚極力弓著身子，廚師不解，取出刀具剖之，才知其腹內懷有一條小鱔魚，它是為保護腹中的小生命而努力弓起身體。
我常常在陰郁漫長的午后一遍遍想起那條弓起身子的鱔魚，一遍遍想象史鐵生母親生前對兒子的不舍與眷念，它們就像掛在屋檐下風干的蘿卜條，讓我憶起母愛曾是那樣飽滿、豐潤和絢麗多彩。
秋以自己獨有的魅力征服了它的熱愛者，它讓整個世界變得敏感而易傷的同時，也為自己壘砌沉重而悲壯的堅強，母愛展現在人們面前。
母愛的感覺就好比喝茶，一口一口地品嘗，夏天涼爽，冬天溫暖。初秋的夜給人的局促和失落心情瞬間消散，那是因為母親神奇的力量作用。
當秋日以它最眩目的光彩走進我們渴盼已久的眼簾時，母親，該會有一枚心形的紅葉落在您蒼老而褶皺的手掌里，那，是我對您的深深敬愛。
《秋天》讀后感2
秋風輕吹，枯黃的樹葉飄起又落下，秋天的況味讀后感。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來。凄涼的，但林語堂筆下的秋天卻又有一番寧靜深遠的況味，所以才起名叫《秋天的況味》吧。這是一篇用詞精煉，語言優美的散文。寫于1941年1月，后被收入《我的話·行素集》。文章主要是在描寫秋天，感受秋天。從而引發作者對自己人生的秋天的感悟：人的生命之秋從來不應寂寞，凄涼。生命的積淀濃縮沉實，厚積薄發，到了自己生命的秋天，收獲還會不輝煌，不精彩嗎？
積累：
“世人只會吟詠春天與戀愛，真無道理，須知秋天的景色，更華麗，更恢奇，而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、都麗。我真可憐那些婦女識見偏狹，使她們錯過愛之秋天的宏大的贈賜。”－鄧肯。
“春氣發而百草生，正得秋而萬寶成”。－《莊子.庚桑楚》。
作者在文章開頭，并沒有開門見山的大肆渲染秋天之美景，而是通過一段香煙煙氣的描寫，把讀者帶入秋天那寧靜、淡泊的氣氛中。在作者筆下春是嬌媚的，夏是熱情的，冬是冰冷的，只有秋是最成熟與穩重的。之后作者又把文章回歸到開頭的'意境，慢為熬燉回鍋肉，古老卻完整的舊字典，熏黑了老氣橫秋的招牌，大書法家蒼勁雄渾的筆跡。讓讀者自己去品味。文章最后感嘆到人們常在意春天的美好，卻總忘記秋天的“華麗、恢奇”。這是文章的點睛之筆，使文章韻味更加深長。
我認為好的段落：
“看煙頭白灰之下露出暖氣，心頭的情緒便跟著那藍煙繚繞而上，一樣輕松，一樣的自由。”這一句話把煙氣寫的輕盈，縹緲、變幻莫測。作者把自己的思緒比作輕煙，體現出心中無限的遐想，從而引出對秋天的感悟。
“秋天，使人聯想的是肅殺，是凄涼，是秋扇，是紅葉，是凄草。”這句話是作者對古代詩詞中秋的評價的闡述。這看似與作者愛秋的思想相悖，但經過作者進一步與其它三季對比描寫之后，卻顯出秋的古氣磅礴。
仿寫：
秋風輕吹，枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來。
《秋天》讀后感3
“書是人類進步的階梯”，沒有書的生活是枯燥無味的，書是我的知己，給我以啟迪。這不最近我就癡迷上了一本書——《我與地壇》。
這本書是由作家史鐵生寫的。本書主要講述了史鐵生雙腿癱瘓后與一片廢棄的古園，也就是地壇，所展開的勵志故事。令人感到凄涼而又惋惜，其中令印象最深的片段莫過于《秋天的懷念》這篇文章了。
自雙腿癱瘓后，作者的脾氣便變得暴怒無常，他常常會從平靜的心情突然變到煩躁暴怒的情緒。母親勸他出去走走，一起去看看花海，可他卻死命地捶打這自己毫無知覺的雙腿。
“我可活個什么勁兒！”
不難想象，年輕的史鐵生已經對生活失去了希望，命運已經讓他失去太多了。
但其實，在這痛苦的背后也有母親的悲哀。作為一個母親，她看著兒子生不如死的樣子，也是心如刀絞，心痛萬分啊！
當我讀到母親在三輪車上大口吐鮮血時，眼淚情不自禁地流了下來，母親為了不讓作者擔心，隱瞞了自己的肝病。就在她昏迷之前竟還說“我有個有病的兒子和那個還未成年的女兒……”。看到這兒，我不禁潸然淚下，深深體會到作為母親的不易和偉大。文章的結尾處，一段省略號耐人尋味。花又綻，愛無言。也許那花就代表著目前，代表著母親那份無言的.愛吧！文章用樸實無華的言語刻畫了一位平凡而又偉大的母親，讓人可歌可泣。
其實，生活中的母親又何嘗不是這樣呢？
在我因成績不理想而沮喪時，母親的鼓勵讓我走出悲傷；在我為夢想而奮斗時，母親的守護給我帶來了自信與勇氣；在我因事而闖禍時，母親的教導，指明令了前進的道路——母親，就像上天派來的一個使者，一生一世守護者我們，無時無刻關心著我們。睡前那一杯牛奶充滿了母愛；整日奔波為你的衣食住行操心的身影充滿了母愛……
如果我們是湖水，母親樂意是是堤岸環繞；如果我們是山嶺，母親樂意是我們滋潤的青春。對此，我只想說：母親——您真偉大！
但丁說過：“世界上有一種美得聲音，那便是母親的叫喚”，我想這便是對母愛最好的詮釋吧。是啊，山固然高，也沒有母愛的偉大；海固然深，也沒有母愛的深沉。母親，我愛您！
《秋天》讀后感4
翻動著剛買的課外書，呵！一篇篇文章多么生動優美。突然，一幅畫面映入眼簾：一位慈祥的母親蹲在地上，手拉著輪椅上的兒子，溫柔的目光親切地撒在兒子堅毅的臉龐上。這是文章《秋天的懷念》中的插圖。我被它強烈地吸引住了，一口氣就把整篇文章讀完了。
《秋天的懷念》記敘了重病纏身的母親精心照料下肢癱瘓的兒子，直到生命最后一息的事。書中的兒子雙腿癱瘓了，脾氣暴怒無常，人也變得自卑、絕望。而同樣是身患絕癥的母親，卻絲毫不顧及自己的身體，悄悄關注著自己的兒子，無言地陪伴在兒子的身邊。為了兒子，她不再侍弄那些自己喜愛的花草；為了兒子，她忍受兒子的無理取鬧，沖天怒火；為了兒子，她敏感于“跑”“跳”一類的字眼，言語謹慎。直到生命的盡頭，她念念不忘的還是那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒。多么無私的母愛！多么偉大的母親！
讀完這篇文章，我的眼睛濕潤了。我想到了自己的媽媽，一個樸實的農村婦女。我的媽媽和《秋天的懷念》中的媽媽一樣，時刻關心著我。雖然我有時不乖，可媽媽還是把更多的愛給了我。她每天把家務做得井井有條，每時每刻都為我而操勞，不讓我有絲毫委屈。年輕的媽媽，不知什么時候，發絲中已出現了早生的白發。每當看到媽媽燈下忙碌的身影，每當耳畔響起媽媽親切的叮嚀，每當看到媽媽為我的點點進步激動的笑容，我的'眼淚常常情不自禁地流出來。我知道，我有一位好媽媽。
母愛是偉大的，母愛是崇高的。《秋天的懷念》一文就說明了這一點。我的媽媽也讓我深有體會。在這個世界上，每一位媽媽都為自己的兒女花費了無數的心血，所以，作為兒女，我們應該尊敬她們。
母親，多么親切的名字！面對媽媽，讓我們一起唱起那首熟悉的歌曲：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
《秋天》讀后感5
史鐵生的《秋天的懷念》，是一篇能觸碰心底溫柔的文章，他用生命來詮釋著母愛的意義。
文章主要講的是一位母親為了能讓兒子堅強地活下去，隱瞞自我嚴重的肝病，全心全意照顧雙腿癱瘓的兒子，最終母親猝然離世的故事。而作者卻連母親的最終一面也沒有見到，只留下無盡的遺憾和無限的懷念。
世間所有的母親也都是一樣的，都很愛自我的'孩子，無論他們有多任性，多跋扈，或者是別人眼中的壞孩子，母親總會容忍他們，包容他們，并且體諒他們。盡管母親有時很嚴厲，但還不是一心期望我們成才嗎？
讀罷，我想到了我的母親。三年級的時候，學校突發水痘，我也被傳染了。全身起得密密麻麻的，那水痘像小小的石榴籽兒一樣紅紅的，一碰就要破了似的，并且還異常癢，如萬千蟲蟻嚙噬，難受得透可是氣。但還不能撓，因為會留疤，會變成一只丑小鴨的。躺在床上翻來覆去地睡不著覺，恨不得自我變身臺球在地板上打滾兒。之后母親實在是心疼了，雙手疊在我的背上像畫橢圓形似的揉，但一點兒也不解癢。我開始不可理喻地對著母親發脾氣，這樣也不對，那樣也不對。母親急得不明白如何是好，就細心翼翼地在水痘旁邊捏一捏、掐一掐。就這樣，她連續好幾夜都沒有好好休息，但卻從未抱怨過。最終在一次遭受我過激的言語后，母親默默出去了。
油鍋“噼里啪啦”地跳起了舞，我下地觀望。母親的眼睛緊盯著菜，時不時地眨一眨，像夜空中的星星似的。燈光下，有汗珠從頭上往下流，流到了眼邊，流過了臉頰，順著嘴角流到了脖子上，更像是留下了一道淚漬。“你得忌口，給你做了芹菜！”——母親渾然忘了，剛才我對她的傷害……
《秋天的懷念》讓我感動，從而更能感受到了母愛似水的柔情。我要感恩母親把我帶到這個世界，感恩母親無微不至地照顧我，感恩母親教會我做人的道理。
《秋天》讀后感6
每一個字都很樸素的立著，沒有渲染，沒有鋪設，但每一個字都讓人動容。
作者沒有用一句話來陳述他對母親的感情，卻在每一個字，每一句話里透出這份深情。
文中的每個細節都深深地浸潤著這份濃濃的感情。當我“猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁”時，母親只是“悄悄的躲出去，在我看不見的地方偷偷的聽著”。當一切恢復沉寂時，“又悄悄地進來，眼邊紅紅的”。當我終于答應去北海看花時，我的回答讓母親“喜出望外”。旋即又敏感的止住了與“跑”和“踩”一類的字眼兒。卻從不在意自己“已經到了那步田地”的肝病。
拿什么來報答母親？孩子所能做的，就只是在母親的'目光下一點一點健康的成長；
拿什么來報答母親？孩子所能做的，就只是在母親的臂彎里安然的躲避風雨；
拿什么來報答母親？孩子所能做的，就只是在母親撐開的那把傘下，簇簇的燃燒著心中的深情。
拿什么來報答您，母親？
我們或許很難用“偉大”這類的詞眼來形容母親因為母親對我們的愛是自然的，是千百年來所有母親都有的母愛，但正因為自然和普通，才讓母愛變得偉大。
母愛感動我們的地方并不在于她的高尚而在于她的平凡，不在于她有多么偉大，而在于即使愚昧、即使懦弱，也默默堅守著那份始終都未曾改變的愛。
散文中的母親是一位嘗慣艱辛的母親，在努力的用她自己的方式，默默地、細心地照看著她的孩子，卻從不在意自己的痛苦和悲傷。
母親都是這樣的，即使自己很痛很痛，卻從不在意，心里裝著的始終都是自己的孩子。母親對孩子的愛早已超越了一切。
而自己呢？自己呢？自己又對母親做過些什么？一直想要為媽媽倒上一杯溫暖的水；一直想要為媽媽捶捶疲乏的背；一直想要告訴媽媽，自己長大了，可以照顧她了。卻因為繁忙的學業和貪玩兒的天性擱淺了。
離我們最近的母愛，總是最容易被我們無心的忽視、傷害，但她又總是可以無視我們的無視，無視我們的傷害，仍默默地堅守著那份世俗而又神圣的愛。
有一天，我們以為自己已經走得很遠很遠了，等我們回過頭來看離我們很遙遠也很近的母親，仍然像很多年前一樣，我們還坐在她膝上時，俯身像我們笑?
《秋天》讀后感7
秋天是美麗的，老舍筆下的秋天更加美麗。在濟南這詩境般的季節里，老舍將這兒寫得如詩如畫。
“上帝把夏天的藝術賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋天和冬天的全賜給了濟南。”僅僅是這一句話便可體會出作者對濟南的深愛，這兒能瀉發一種對比，每一個地方都有各自的一種季節，濟南也不例外，但作者認為秋和冬最美的地方就是濟南。上帝僅僅只賜給了別的地方一個季節，然而卻讓濟南擁有這么多的美麗季節，讓人不禁對濟南心馳神往。
來到了濟南，老舍便見到了那一片詩一般的山水圖畫。“山腰上的矮松是青黑的”“山腳是鍍著各色條子的`，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠”“山頂上的色兒也隨著太陽的轉移而不同。”這一座山的各色色彩仿佛一下子從我的雙眼前閃過，在這閃過的霎那時，我又仿佛見到了那些色彩繽紛的樹和雪，這一種山的詩情印在我的腦海之中。“忽然黃色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動，忽然像有股細風替“自然”調和著彩色。”老舍在這山上觀察這變幻無窮的顏色，這調色盤令我也流連忘返，這色彩真神奇，不僅多，而且還會變換著，讓人立刻就生喜愛之情。
詩的境界里有山就定有水，老舍也讓水映入我們的眼簾。“不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜。”“這種鮮綠色借著水的清澄顯露出來，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。”當我讀完了這兩段話后，我仿佛已經來到了這清澈見底的水前，見到了那竟然能當鏡子用的水前，老舍帶領我繼續走。“浣女的影兒，吻它們的綠葉一兩下。只有這個是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩人啦！”這句話描寫了那水的甜美，這種甜美在我的腦海之中漸漸清晰起來。老舍以最后一句“羨慕死詩人啦”來反襯出水的美，讓我也十分羨慕。
濟南的秋天，我盡管沒見過，但是在老舍的筆下，我卻似乎已經見到了……
《秋天》讀后感8
暑假期間，我讀了一本由安武林主編的書--《坐上秋天的火車》。這本書像星星一樣燦爛，讓人仰望，給人遐想，給人驚喜。
這本書有許多的文章，其中有寫景的，也有寫物的。最令我難忘的是鐵凝寫的《一件小事》。
全文主要講了在作者十五歲那年，作者很迷戀打針，便向醫生拜師學會了注射。一天，作者的`一個女鄰居請求作者幫忙注射維生素B12，作者愉快地答應了。一連數日事情都很順利。但一天，“我”和鄰居聊起天來，把注射前煮針的事忘了，大大超過要煮的時間。而“我”裝作沒事似的又開始了工作。誰知針頭在扎時變軟了，鄰居的皮膚已血跡斑斑。而鄰居沒有責怪她，承諾并在第二天如約到了她家打針。“我”無比地感謝那個鄰居的鼓勵與包容。讀完這篇文章我十分感慨。
人們往往意識不到自己的行為會給別人帶來怎樣的影響，但在生活中有很多這樣的一瞬間，一個人的信念、意志乃至生活被一個極小的失誤所摧毀，另一方面又被陌生人的包容或者鼓勵所拯救。而文中“我”的鄰居便充當了這樣一個好心人，她無聲的包容不僅保護了“我”的注射術，還保護了作者的自尊心。
在我們的生活中，也有著許多這樣的人，他們會是老師，也會是父母。他們在我們做錯事時給予了包容和鼓勵，讓我們沒有被失敗擊倒，而學會了認真做某事。這讓我們在因為一件小事成功而高興時，面對無意中闖下的禍而傷心時，都會想起別人對我們的關懷。
我記得我也有過這樣的一次經歷。那是周五下午，我們班進行了一次考試。而一向名列前茅的我因馬虎從而一落千丈。回家的路上，我想我這個周末不會過得愉快了。平常五分鐘的路程我二十分鐘才回到家。然而父親并沒有大發雷霆，只是告訴我下次要認真，給予了我鼓勵。
在這本書中還有著許多這樣的文章，它們多多少少都會給我們帶來一些驚喜和感動。如星星，在夜晚總會給我們留下許多美好的遐想。
《秋天》讀后感9
母愛，字典上釋義是母親對子女的愛。但這僅僅兩個字，不多的十五劃，卻蘊含著一個母親對孩子無私的愛。
母親對子女愛的表達方式千差萬別，但她們都與作家史鐵生的母親一樣，無微不至地去關心和體諒子女，將自己的一生的`愛都奉獻給子女。母愛如同三月春風，驅散寒冷；像炎炎夏日的一汪清泉，帶來涼爽；像一個避風港，無論下雨刮風，她總是為我們撐起一片藍天，提供一個安全溫馨的港灣。
史鐵生的母親在自己身患重病的時候，依然照顧自己的兒子。兒子雙腿癱瘓后，幾度有輕生的行為，她一直去引導兒子走出陰暗，而兒子卻不知她病危了。在最后一次母親要帶兒子去北海看菊花的時候，母親卻病發離世沒去成，終成為兒子永遠的遺憾。
現實中，卻有許多子女侍“寵”生嬌，常常仗著自家母親疼愛自己，個個做起了“小王爺”、“小公主”，自由散漫，沒有集體意識，更不懂得去關心他人。也有不少人雖是單親家庭，但有母親精心地培育，耐心地引領，他們卻能夠在缺少一方關愛的家庭中，在社會實踐等活動中表現出色。這都要歸功于無私而偉大的母愛。
伙伴們，也許你們會說，現在學習好苦好累啊！但是你們想過沒有？母親一直都在我們的身后，勞心勞力，不比我們輕松。
這一點我體會很深刻。我早上5:20起床，吃飯、上學。學校離家將近二十公里左右，而母親在早上5:00就起來燒飯送我上學，晚上基本上10點多才能上床休息，有時更晚。有人曾經說過：“成功的時候，誰都是朋友，但只有母親——她是失敗的伴侶！”所以當你們抱怨某某老師布置作業多時，你們的母親也在操勞著，比我們還辛苦。
母親，您是替我們分擔痛苦與失敗的良友。您的愛是對您人生意義的最好詮釋，是我們一生感念不盡的恩德。
《秋天》讀后感10
我聽說過這樣一個故事：在一個小區，有一位母親，她只有一個孩子。有一天，她回到她家樓下，看見自己的孩子快要從陽臺上掉下來了。她來不及多想，象離弦的箭一般，飛奔到樓下，接住了自己的孩子。事后，人們測算了一下，這位母親飛奔的速度，趕得上亞洲最好的１００米短跑健將。聽起來有些不可思議吧，這位母親平時可是不參加體育鍛煉的啊。這就是母愛的力量！
今天，我學習了《秋天的懷念》一文，對母愛又有了深刻的認識。文中寫道：作者史鐵生雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴怒無常，聽見美妙的音樂，看見美好的事物卻要摔東西、砸玻璃。作者的母親看見了之后，不但沒有責怪他，反而躲在一邊，偷偷地注意他的動靜，等他平靜了來安慰他。而那時母親的.病已經到了不可救藥的地步。為了照顧作者，母親養的花都死了，肝病疼的她整宿整宿睡不著覺。但是兒子竟然都不知道！
直到生命的最后一刻，母親還惦記著自己的一雙兒女。這樣的母親，怎能不用“偉大”兩字來說呢！
我們的母親不也是這樣的嗎？雖然平凡，實則同樣偉大。就拿我的母親來說吧。我清楚地記得，上三年級時，我的臉上長滿了小痘痘，摸著像毛衣一樣粗糙，現在想來都還后怕。那時我還在學校里，我急急忙忙跑回家。母親正在賣肥豬，爺爺本來是醫生，可今天外出旅游去了。母親見了我這個樣子，也顧不得賣豬了，背起我就往醫院趕。到了以后，醫生說要打針。天哪，我最怕打針了。母親抱緊了我，有了母親的溫暖，我就什么都不怕了。打完針，母親又急急忙忙把我背回家去。我看見豆大的汗珠從母親的臉頰上流下來。我叫母親放我下來自己走，可她不肯，還叫我多休息。
也許，在你看來，我的母親是那么的平凡，這也正是每一個母親都會做的。是的，天下的母親一樣偉大，正是有了這博大的母愛，人類才得以繁衍生息。難道不是嗎？母愛如同溫暖的陽光，她能化解冷漠之河，她能讓四季溫暖如春。
母愛是世界上最偉大的力量！
《秋天》讀后感11
《秋天》的作者是王宜振，這兩首詩歌寫秋天，充滿著童真童趣。
在秋高氣爽，碩果累累的季節里，老師和我們一起反復誦讀了《秋天》這首詩歌。每一次吟誦，我的腦海里總會浮現出美麗的畫卷……
清晨，白蒙蒙一片，似薄紗籠罩的田野，好像給水稻最后的滋潤。太陽出來了，金黃飽滿的稻穗低著頭，把稻稈壓彎了，掛在谷粒上好似珍珠的露珠在陽光照耀下閃閃發亮。一陣風吹來，金浪翻涌，耳邊傳來了沙沙的聲音。再放眼遠眺，一望無垠的田野里，收割機不停地忙碌，隆隆的機器聲和沙沙的金波翻涌聲交織在一起，湊響了一曲歡樂的豐收贊歌。
還沒等我欣賞夠，我的眼前出現了一個個惹人喜愛的果園。一棵棵披著或濃或淡綠裝的果樹上有的掛滿了紅彤彤的蘋果，有的掛滿了黃澄澄的梨，有的掛滿了胖娃娃似的石榴，有的掛滿了晶瑩透亮的葡萄……
正當我陶醉在豐收的喜悅里時，又送來了一陣陣濃濃的桂花香味。它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，把人帶進了美妙的世界……這時，我再也按捺不住內心的歡喜，情不自禁地又一遍吟誦起：走在秋天，秋天的太陽更紅更嬌；走在秋天，秋天的空氣更甜更好……
詩人讓自己直接變成了自然與世界的發聲器官，對于詩歌的癡迷讓詩人與世界成為一個統一體。這里與其說王宜振先生具有這種超自然的詩歌構造能力，倒不如說對于世界的愛使他獲得了這種超越常人的能力。像這個世界一樣，他時常用詩歌的形式帶給我們驚喜。
王宜振的詩歌能夠以一種對世界崇敬的心去寫，因為他對世界心存敬畏。他的詩寫給那些心存敬畏之心的人，也是寫給那些具有一顆孩子一般純真的心靈的人看的。在這樣的詩歌面前，只有讓自己矮下來，再矮下來，才能聽到內部的聲音——像傾聽草叢內部的'聲音，像傾聽來自黑夜的消息。
它決定著大地以怎樣的方式呈現秘密。我們的目光不能高過它的目光，像樹梢無法高過太陽。可以說他的詩歌是至情所致，王宜振的詩歌拒絕俯視的閱讀姿勢和寫作姿勢，他的寫作姿勢是心靈向上的仰視。
表現了王宜振對秋天的喜愛和贊美之情；表達了他對祖國大好河山、對大自然的熱愛之情。
《秋天》讀后感12
讀完《感動中學生的精品美文》這本書后，我內心有很多感觸，有關于朋友方面的，有關于親情方面的，也有關于自己的，還有關于人與人，人與動物之間的復雜關系的。但是令我感觸最深的是《秋天的童話》這一篇文章。
這篇文章是關于母愛的，我之前也看過關于母愛方面的一些文章，但是內心從來沒有過這樣大的震撼。這篇文章是由一個老人的一個問題——楓葉為什么是紅的而引發出來的故事。這個故事講的是一個母親與他的孩子住在一座深山里，那里長滿楓樹，青青翠翠的。他們母子兩個快樂的在一起，過著辛苦而幸福的日子，直到有一天孩子長大了，并厭倦了這里的生活他把這一切都怪罪與他母親，漸漸的他們兩個變得冷淡起來。突然有一天，雷電交加，驚走了一切飛禽走獸，第二天，風雨停歇，但太陽卻惡毒的曬著。許多天過去了依然如此，沒有了小鳥的聲音，水源也枯了，家里也沒有糧食了，看著孩子干咳著，母親決定出去碰碰運氣。當他蹣跚的來到枯樹下時，枯樹開口了，讓他給自己一點水，母親給了枯樹一些血，枯樹給了他一只兔子。他用同樣的方法得到了一個蘋果，一張虎皮，一碗水，，因為身體里的血都給了枯樹，所以當他把這些東西帶回家交給他兒子后，就去世了。就在那天晚上，天空下起了雨，從此深山又活起來了。秋天，滿山綠色的楓葉變成了紅色。
當讀完這篇文章后，我內心最大的感觸就是母愛太偉大了，是我們用什么都無法償還的.，既然無法償還，那我們就要盡力彌補。母親為了孩子可以付出一切，包括生命，那我們能為母親付出什么？這是每一個孩子都應該思考的問題。
我們不需要付出太多，有時你的一句話，一個舉動，母親就會覺得很感動。所以我們不需要做太偉大的事情去回報母親。我們只要好好學習，取得好成績，在家幫母親做些家務，和母親聊聊天，共享快樂，不惹母親生氣，母親就覺得這是對她最大的回報。母親不指望你能做出多偉大的事業，母親只希望你能好好的活著，你能過幸福快樂的日子。
母親之所以這樣，只因為你是他的孩子，母愛之所以偉大，也因為你是他的孩子。所以我希望每一個人看了這一篇文章之后，能夠好好對待自己的母親，因為母親為我們付出太多了，我們是時侯回報母親了！
《秋天》讀后感13
史鐵生的散文《秋天的懷念》充滿濃烈的思念之情，其中是對已故母親的深深的懷念與感激。
讀罷這篇文章，我感受到難于贊頌的母愛；文章中母親對我的愛樸實卻真摯，可以說母親為兒女奉獻了一生，實乃偉大不可名狀啊！該文記述的是在作者雙腿癱瘓之后，那時我脾氣暴躁。對于自己孩子的殘廢，作為母親可謂揪盡了心。我母親總是在幕后默默地注視著我，留意我的一舉一動，生怕我出一點意外。我們都明白，母親對于兒女的遭遇，其承受的痛苦絕不會亞于兒女自己身心的傷痛。作者正值青春年華卻雙腿癱瘓，這是不幸的。但他有一位默默照顧他的母親，這又是多么的幸運啊！行文流露出真情實感，讓我感觸到該文記述的都十分貼近我們的生活小事。從中我們可以感悟到小事蘊含著多少人間哲理。
例如文中的語言描寫，母親在得到兒子同意去看花的消息之后，萬般喜悅說道：“那就趕緊準備準備。”可以看出孩子的幸福是母親最大的快樂。作者說：“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準備的`。”我讀出了兒子對母親的傲慢無禮，對母親的不耐煩。這在我們現實生活中是一種普遍的現象，所以讀書可以讀到生活的影子。從另一方面，我深深地感受到母親博大的心胸。人在不同的年齡總會有不同的人生感悟，作者隨著年齡的增長，心態愈發的平靜。他開始思考母親對他們的付出。但他回憶起母親時，我感受到了他的懺悔之意。文章是這樣描述母親的“那天她發病，被鄰居抬出去，口在大口大口的吐血。她臨終時說：“我那個有病的兒子和我那個未成年的女兒”。其中我還是感受到了母親對兒女無私的愛，除此之外，這也是作者對母親的回憶。記憶里帶著滿滿的傷痛之情，痛惜這么一個善良的母親就這樣離開人世，痛悔沒有好好報答偉大的母愛之情。
《秋天》讀后感14
秋風肆起，野草輕狂，我品嘗著《秋天的懷念》感悟著史鐵生秋風悲畫扇的人生。
《秋風的懷念》講述著史鐵生雙腿癱瘓后，自暴自棄，母親邀他去看北海的花，他惱怒否決；而后再次邀她去看北海的花，史鐵生終于答應，但生和死，苦難和蒼老，都蘊涵在每個人的體內，總有一天我們會與之重逢，他的母親因肝癌逝世……
鄰居的小伙背著史鐵生去看他的母親時，史鐵生看到，她的母親正艱難地呼吸著；別人告訴他，他母親昏迷前的最后一句，仍是史鐵生和他的妹妹。
一個人死前的最后一句話，不是“快救救我，快救救我……”而是“我那個生病的兒子和我那個還未成年的女兒……”若說他母親的愛是偉大的，這遠遠不止。
史鐵生母親的愛，是小心翼翼的，如履薄冰的；她愛的深沉，愛的隱忍。面對“我”的自暴自棄，她永遠是“悄悄地，偷偷地……”看著“我”的一舉一動，心上的肉像刀割下來，卻還要更疼。她知道自己的肝癌，卻從不透露一絲一毫的消息給“我”。“她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去的睡不了覺。”我好像看到，史鐵生的母親在無力的呻吟了一聲又一聲，像風雨中一扇破舊的窗戶，沒有人注意。
直到那一天，新鮮的血，從嘴角邊緣緩緩流出，像紅水河，滔滔不絕。
不止是他的母親，史鐵生的精神，就像是“菊殘猶有傲霜枝”。他的'幸福很短暫，不像苦難似的籠罩天空。一個身體健全的人，在突然之間失去了雙腿，就像是翱翔的大雁，失去了翅膀；戀水的魚兒，失去了水源。他的人生是渺茫的，可他能在母親逝世后，明白，自己并非一無所有，只是這代價太深沉了。
“我倆在一塊兒，要好好活兒……”這是史鐵生對生活再次充滿希望的表述，他就像倔強的草，投射在地上的光影像是內心的流動。他想明白了，天空并非一無所有。
很多人的一生總是，南轅北轍，下落不明。但史鐵生看清了，他開始嘗試理解自己，理解母親，他嘗試著對生活再次充滿希望，他感慨的不是“日子我好像死在你陰冷的影子里！”是“即使曾掉入陰溝，也能抬頭仰望星空的心。”
《秋天》讀后感15
今天，老師給我們講了第10課《秋天的懷念》，讀了這篇課文，讓我受益匪淺，心情久久不能平靜。
文中主要寫：“我（作者）雙腳癱瘓后，脾氣便變得暴怒無常，母親常在我看不到的地方悄悄地注意著我的動靜。當我說一些喪氣話時，母親便用她那真摯的話鼓勵我，直到妹妹告訴我母親的肝病疼得她整宿翻來覆去睡不著覺，我才知道。一天，母親用央求般的神色求我去北海公園看花，我答應她了，我的回答讓母親高興得一會兒坐下，一會兒站起，可是，母親最終還是沒有實現她的心愿，她臨終前還想著她那生病的兒子和那未成年的女兒。
這篇文章把作者對母親的無比懷念之情展現在我們面前，使我深受感觸。文中“別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒……”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，母親她臨終前還惦記著她的兒女。從課文中母親的'行為動作體現出她那顆寬容的心，她默默地忍受和承受著我的粗暴和無禮，從母親的語言和神態體現出了母親激勵和支持我，從中可以看出母親雖重病纏身卻非常地堅強，而且對我盡心盡職。
母愛是無私的，記得有一次，我發燒了，而且是39度。媽媽從甜美的睡夢中醒來，一會兒拿來退燒片給我服下，一會兒拿來濕毛巾為我降溫。可燒就是不退，媽媽著急了，連夜帶著我去大夫那兒診斷。大夫說我必須輸液，輸到一半的時候我睡著了，媽媽為了讓我不再受凍，便把身上的大衣給我披上，而自己卻在一旁凍得直打哆嗦。雖然在日常生活中，母親常常責罵或者用什么東西打我，但打在兒身痛在母親的心里。許多人不理解母親的用心良苦，常常和母親鬧別扭。
天下的父母心，都是一個樣兒的，沒有哪一個父母是不疼自己的兒女的，天下的母愛是無私、偉大的。所以我想說：“母愛——萬歲！”
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