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    《非常老師》讀后感

    時間:2024-07-28 15:25:45 讀后感 我要投稿

    《非常老師》讀后感(15篇)

      細細品味一本名著后,你心中有什么感想呢?這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《非常老師》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    《非常老師》讀后感(15篇)

    《非常老師》讀后感1

      我喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《非常老師》。

      這本書給我印象最深的是《聽他把話說完》,冉冬陽班里的學生越來越喜歡上舒老師上課,因為舒老師上課時,能把全班同學的`思維都調動起來,連最膽小的女生也爭著發言,馬加說話有點結巴,以前上課時,馬加回答時,說半天都說不懂,劉老師老催他,他越說不清楚,所以老師請他坐下,今天上數學課,舒老師讓馬加回答問題,同學們給他鼓掌,馬加受到鼓勵,也不那么緊張,馬加慢慢地說,直到說完,同學們耐心地聽馬加講完,然后報以熱烈的掌聲,舒老師再一次表揚了馬加,這次,馬加十分高興,冉冬陽卻十分慚愧,因為冉冬陽是馬加的同桌,平常跟馬加說話,很難有耐心地聽他把話講完,雖然對冉冬陽來說,這是些不經意的細節,但對馬加來說,卻是一種傷害,使他更自卑,所以,冉冬陽覺得以后要對馬加好點,應該有耐心地聽人把話講完,這起碼是對一個人的尊重。

      讀到這里,我明白了一個道理:一定要尊重他人,首先要做到耐心地聽他把每一句話講完,希望在大家的關愛中,我相信馬加一定會自信起來,開朗起來。

    《非常老師》讀后感2

      最近,我在我們班剛剛成立的圖書角借了一本書,這本書的作者是——我最喜愛的楊紅櫻。我非常喜歡看他的書,特別是他寫的非常系列,我看過兩本非常系列的書,一本是《非常女生》,一本是《非常男生》,兩本都非常好看,而這本《非常老師》則更好看,內容更精彩,更具獨特的魅力,還讓我更愛不釋手。

      這本書寫的是楊紅櫻所描繪的各種各樣的老師,有新潮老師羅老師,他為同學們排憂解難,讓單親家庭的孩子重新獲得幸福。有懂得為學生們著想的數學老師。有一個漂亮到極點的,還對學生好的老師。還有一個有著仙女的神秘身份,想讓大家都高興起來的老師。

      這本書中的`的老師,都有一個共同點,就是都很溫柔,會以智慧的方法解決一切。而現實生活中的老師,也都有一個共同點,那就是——都為學生著想,但是有的老師卻方法不當,造成了危害。在我讀的時候,我一直在想,要是天底下的老師都想《非常老師》里的老師一樣就好了,唉!世界的問題太多了,可偏偏世界的答案又太少了,沒辦法,誰讓這世界這么大呢?唉。于是,一個新的念頭產生了——我長大后,要當老師。我很小的時候,就想當老師,但我還很想當設計師,所以,我一直都在徘徊,可是,當我看完了這本書之后,這個意念更堅定了。這本書還讓我們明白了:你不去犯錯,老師不會為難你;你只要好好努力,成功就在你身邊!

    《非常老師》讀后感3

      我在這幾天讀了楊紅櫻阿姨寫的《非常老師》這本有魔力的書。這本書里的老師和其他教師都各不相同,這本書講的是在紅宮學校發生的神奇故事。書中有和藹可親,笑靨如花的米妮老師,有陽光帥氣,關愛學生的偶像老師,有會跳芭啦芭啦舞的'漂亮老師,還有神秘老師,新潮老師……他們都有各自的性格。

      我最喜歡神秘老師,我們平常的老師都是穿著制服,而神秘老師呢,是穿:打著一把紫色的傘,永遠披著一條大圍巾。神秘老師其實是一個活潑,可愛的小仙女。為什么說神秘老師是小仙女呢?因為神秘老師是天上九萬九千九百九十九個老仙人派神秘老師來紅宮學校當教師的。她要讓學生去“童心城堡”找回自己的童年。

      我最喜歡的同學是莫欣兒,夏雪兒,沙麗,秦天月。尤其是夏雪兒她的名字非常特別,她非常不喜歡夏天,而她非常喜歡下雪天,夏雪兒性格特別優雅,文靜,她有一手好字,長大了想要當作家。

      讀了這本《非常老師》我多么希望我們學校也有仁愛,睿智,能和自己做朋友的老師,而如果他們碰巧又是帥氣的或是美麗的,那就更完美無缺了,對吧?

    《非常老師》讀后感4

      我看過很多書,可就是楊紅櫻阿姨的書最打動我的心。就比如《非常老師》這本書。

      里面有很多打動人心的故事,就說米老師吧!吳緬家的波斯貓在星期三的.早上要生孩子了,可是非常難產!吳緬的媽媽本來就不喜歡這只貓,肯定不會把貓送去醫院的。吳緬哭著抱起小貓直往醫院跑。來到醫院醫生說必須馬上做手術,得先交費,費用要300元。可他只帶了10元,第一,他就想到了米老師,他給米老師打了電話,米老師馬上趕過來,交了300元。波斯貓得救了!我喜歡米老師的性格,可是最讓我喜歡的是她最后做的事情之后,米老師說的話!

      事后,同學們們還以為吳緬曠課的原因是去上網吧了,被米老師抓回來了!這事傳到了數學老師的耳邊,數學老師去找米老師。問她早上那事兒怎么處理。她說:“哦!我給他了300元。”“300?你給他去玩網吧啊?”“不是的。”米老師解釋給數學老師聽。沒想到數學老師更加生氣了:“豈有此理,為了一只貓,還不要?”“可是貓也是生命呀!”兩位老師爭吵起來。“可如果吳緬沒有去救小貓的話,就錯過了一次非常美好的情感體驗!”數學老師無話可說。

      是呀!如果沒有這本書,我也不會懂得這些!這本書值得我們去看。

    《非常老師》讀后感5

      我看過很多書,可就是楊紅櫻阿姨的書最打動我的心。就比如《非常老師》這本書。

      里面有很多打動人心的故事,就說米老師吧!吳緬家的波斯貓在星期三的早上要生孩子了,可是非常難產!吳緬的媽媽本來就不喜歡著只貓,肯定不會把貓送去醫院的。吳緬哭著抱起小貓直往醫院跑。來到醫院醫生說必須馬上做手術,得先交費,費用要300元。可他只帶了10元,第一,他就想到了米老師,他給米老師打了電話,米老師馬上趕過來,交了300元。波斯貓的救了!我喜歡米老師的性格,可是最讓我喜歡的是她最后做的事情之后,米老師說的.話!

      事后,同學們們還以為吳緬曠課的原因是去上網吧了,被米老師抓回來了!這事傳到了數學老師的耳邊,數學老師去找米老師。問她早上那事兒怎么處理。她說:“哦!我給他了300元。”“300?!你給他去玩網吧啊?”“不是的”米老師解釋給數學老師聽。沒想到數學老師更加生氣了:“豈有此理,為了一只貓,還不要學習啦?”“可是貓也是生命呀!”兩位老師爭吵起來。“可如果吳緬沒有去救小貓的話,就錯過了一次非常美好的情感體驗!”數學老師無話可說。

      是呀!如果沒有這本書,我也不會懂得這些!這本書值得我們去看。

    《非常老師》讀后感6

      在那么多書中,我最喜歡的就要數楊紅櫻的書了,當媽媽給我買了非常系列之《非常老師》這本書時,我就不由自主地喜歡上它了,愛不釋手的看了一遍又一遍。作者把里面的老是哥哥寫的淋漓盡致,把每個老師的`特點寫的突出而又精彩,有非常漂亮,非常會打扮,非常開朗,非常活潑,非常有愛心,非常前衛的老師。我最喜歡的老師是米蘭老師和舒昂老師。

      先說米蘭老師吧!米蘭老師性格開朗,也很愛玩。當米蘭老師的試用期的最后一節課時,校長來對米蘭做最后的考評,同學們看見校長來了,并不緊張,因為他們要協助米蘭老師完成最后的考評,在上課時,米蘭老師在黑板上寫下課題,同學們看見課題,各自發表意見,課堂立刻活躍起來,同學們發表完意見后,誰都不說話,他們等著米蘭老師給予評價,課上完了,校長對這堂課非常滿意,米蘭老師也自然而然的留了下來。

      再說舒昂老師吧!他是新轉來的老師,同學們也非常喜歡他,舒昂老師的教導方法非常不同。還記得剛開學換座位,舒昂老師不給他們安排座位,讓他們自由組合,因此,同學們都和自己最好的朋友坐在一起。有的人說他有魔法,自從他來上課后,班上數學成績不好的人都喜歡上了數學。

      《非常老師》是一本很好看的書,建議你們去看一看。

    《非常老師》讀后感7

      老師,是園丁,是蠟燭,是無私的,他就像一位母親時刻關心著我們。而這個寒假,我看了一本楊紅櫻寫的《非常老師》,讓我回味無窮。

      這本書主要分別講了五個老師:新潮老師——羅伊老師、偶像老師——舒昂老師、漂亮老師——米蘭老師、個性老師——江老師、查老師等、神秘老師——蜜兒老師。他們是“非常老師”,教學生們當然有非常的方法。有了他們,學生不用垂頭喪氣地請家長,不用怕上課不認真走神,不用每天學習壓力太大了。是這幾位老師,讓校園里的孩子健康,快樂地成長!

      我讀完后感慨萬千。是呀,快樂是我們的本性。不能因為某一種事而整天扳著臉,也不能因為壓力太大而失去笑容。就像蜜兒老師說的一句話:“當你微笑時,整個世界都在與你一起微笑。”這句話讓我牢牢銘記,在生活中,遇到困難不能絕望,遇到挫折不要傷心。

      想想在校園里,我們可不像他們失去快樂,我可以隨心所欲地玩耍,(當然是在下課時間),偶爾也要溫習一下。上課,我們要認認真真地聽,我們的老師也不像紅宮學校里的.老師,扳著臉,沒有一絲笑意,使課堂也變得冷冷的。自從蜜兒老師去了,祖國的花朵才舒展地開放。《非常老師》,你們的非常個性讓我佩服不已,你們能讓學生們聽話地跟著,也讓我贊嘆不已。這本書讓我懂得了許多,也讓我感受到了不同老師的不同魅力。

    《非常老師》讀后感8

      老師是我們學習重要的關鍵,沒有老師,也就沒有我們美好的明天。而書中的老師又是怎樣的呢?

      從古到今,有太多贊美老師的詩句、名言,比如:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”;“捧著一顆心來,不帶半根草去。”……和藹可親,笑面如花,這樣的老師誰不喜歡呢?陽光帥氣,關愛學生,這樣的老師誰不喜歡他的課呢?還有一個漂亮極了的芭蕾舞老師,就連男生也按耐不住了!而那個神秘老師,又有什么魔力呢?這就是書中的老師,一個個完美無缺的老師。同學們,你們的老師是怎樣的呢?我想,你們的老師一定很好吧!

      在這么多的`老師中,我最喜歡的就是“漂亮老師”——米蘭。米蘭老師的漂亮指數高達99分,六二班和六三就為了比誰的班主任漂亮,而打了起來。在課上,米蘭老師不像其他老師一樣死板板的上課,在她的課上,全班的氣氛都活躍了起來,同學們可以自由的走到講臺上發言,雖然課堂記律有點亂,但是,由此六二班養成了積極發言的好習慣。還有一個老師也受到學生的關注,“那就是新潮老師 ”——羅伊。她溫柔善良,在她的臉上,永遠都蕩漾著春風般的微笑。羅老師會用一種特別的方式告訴男生要呵護女生;會幫助父母離異的孩子重新快樂起來……說都說不完。

      老師讓我們懂得知識,讓我們親近社會,我們要好好報答老師對我們的恩情!

    《非常老師》讀后感9

      最近丁睿借了我一本書,名叫《非常老師》,我最喜歡的就是非常老師,接下來我就介紹一下這位老師吧!

      這位非常老師叫蜜兒,真正身份是仙女(在上一本中也是主角)。蜜兒老師是個讓人琢磨不透的人。她對校長說:“學校的教學樓是一座廠房,里面有幾百臺學習機器。” 蜜兒老師的上課方式也跟其他老師的截然不同。第一節課蜜兒老師讓大家把自己不愉快的事情寫在紙上,放在一個黑匣子里,然后舉行了一次葬禮,喚醒了孩子們的好奇心,然后又讓全班的每一個人都當了一回第一名……

      蜜兒老師在書中說過:“為了分數和名次,一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。他們感受不到天高、云淡,對于大自然的美麗,視若不見。他們不需要陽光,不需要溫情,他們只需要分數和名次,這是一群迷失了自己的孩子。”老師的這一句話讓我知道了什么最重要那就是—快樂。

      在現實生活中,我們一直被大量的作業擊垮,父母一直以愛的.名義給我們布置家庭作業不讓我們玩。這讓我聯想到我的爸爸媽媽一直說:“你現在要好好學習,以后考個好大學,然后多賺點錢就有好日子過了!”所以我一直把學習看在第一位,嚴格的要求自己,很少有玩的時間。現在我知道了快樂是多么重要,所以我要找回童心找回自己。

    《非常老師》讀后感10

      今天我看了一本書,名叫《非常老師》,相信,如果你們是楊紅櫻的忠實粉絲,你們肯定看過,這本書描繪了五種不同類型的老師!

      第一種是新潮的羅老師,她溫柔可愛,真誠可親,最讓人溫暖的是,她幫助莫欣兒脫離了父母之間離婚的陰影,使莫欣兒變得活潑,開朗起來。

      第二種是偶像的舒昂老師,他尊重學生,理解學生,還讓同學們自由選擇同桌,令膽小怕事的女生們都積極舉手發言。

      我非常喜歡這兩種類型的老師,但在現實生活中這樣的老師很少很少。第三種是一個非常有個性的老師,當我看到這時,我想起在六年級時的班主任—郭老師。他的頭發很少(指前面),但卻十分聰明。因此,別人經常喊他“禿頭”,郭老師不但不發火,反而笑著對我們說:“人的一生就要活得有個性,你們是不懂滴!”當我們聽后哈哈大笑,原來郭老師還會自我接諷啊!……

      最后一位老師是米蘭老師,她非常漂亮,很受學生歡迎,總之,用一句話來形容她就是:以上老師的`優點,她全占優勢,她是一個完美無缺的老師。

      看完后,我明白了:每一個老師都有自己的獨特魅力,也許是為了學生們好才更加嚴厲,但或許在學生們的眼里,只有溫柔美麗的老師才是他們心目中的好老師!

      《非常老師》這本書中的老師各型各異,他讓我們看到了老師都有好的一面,不要只憑一點就去確認老師的不足,要相信,老師對我們的愛,將是永遠無法彌補的!!!

    《非常老師》讀后感11

      這本書主要寫的是兩位老師的故事。第一位老師發現養在大魚缸里的魚,不少魚都死了,老師很著急,因為這對同學的影響很不好。后來魚越死越多,老師懷疑是“肥貓”他們干的,因為他們每天晚上,等同學們走光了,幾個人在魚缸前偷偷摸摸地不知道在干什么。后來,老師查出來是魚缸里的小龍魚干的之后,老師對他們說了一聲“對不起”。

      第二位老師是從天上來的.,她的使命是在人間沒有微笑的地方尋找微笑。她來到了一所學校,這個學校里沒有微笑,因為那是“三天一小考,五天一大考”的學校。可是,她沒有按這個規矩去做。她想方設法讓她教的這個班高興,然后,再想法子讓整個學校都高興起來……

      我想,第一位老師真可敬,因為她懷疑錯了,等知道真相時,主動的向她的學生誠懇的道歉。老師向學生道歉真是了不起。第二位老師像天使一樣把幸福和微笑帶到人間,給同學們帶來快樂。不管是誰的老師,這些老師都值得我們尊敬,因為是這些老師教我們知識,教我們做人的道理。她們真是世界上最可愛、最可敬的人。

    《非常老師》讀后感12

      自從媽媽幫我買了楊紅櫻寫的《非常老師》,我就整天窩在家里看,看了十遍還愛不釋手。

      書里有新潮老師,偶像老師舒昂,個性老師江老師等和我晸喜歡的神秘老師蜜兒和漂亮老師米蘭。

      漂亮老師米蘭最得晸有風格的事是高效,低調地處理了學生打架事仵,引起多方爭議。哎,現實生活中的老師肯定會請家長的!做得最具挑戰的事是在決定自己去留考核期間,開展了“顛覆春天”的作文公開課,討論父母離婚的班隊活動課,以實力贏得掌聲,好想老師都這樣。還有我們,老師的準確評價是老師眼中的另類老師,我們眼中真正的'好老師。

      神秘老師蜜兒是一位為同學們心中“不快樂”的事舉行一個特別葬禮的老師,我也想為“不快樂”舉行一個特別的葬禮。蜜兒老師是給同學們“最美麗的一課”的老師,她是一會給學校帶來“微笑空氣”的神秘老師。

      希望現實生活中老師也能這樣。

      我說到這里,你一定也喜歡上這本書了吧?書中的其他老師也很有特點哦!羅老師很有愛心;舒老師對調皮同學特別有“妙招”;江老師頭上翹著一撮頭發,就像一棵“消息樹”;古老師側面看與出土文物北京猿人有許多相似之處……這些老師能把學生帶進一種神奇的環境里,插上想象的翅膀,學到豐富的知識

    《非常老師》讀后感13

      這本書講了有許多個性化的老師對待學生和做事的方法不同。

      這里一共介紹了快10個老師。我偶然一次在書店,發現了這本書藏在角落,我便隨手一拿,即興讀了起來,讀了兩三頁,我就愛不釋手了。

      重要寫的老師有羅伊,舒昂,米蘭,江老師,蜜兒。我本人非常喜歡這個數學老師舒昂,因為他可以讓同學們在數學課上自由選位子,以abcd代替分數,僅僅而已,他好像還有一種魔力,上課時能把全班同學調動起來,連最膽小的女生也積極發言,這真是太厲害了。

      我也非常喜歡書中的一句舒昂老師的話就是:下課了,也要聽這位同學說完,這是對一個同學起碼的尊重。事實上的確如此,一個人不管做什么,哪怕是聽被人說,也要等別人說完才可以,這起碼是做人之道。

      我還非常喜歡書中的嚴老師,聽名字就這么可怕,聽了她的`全名更吃驚——嚴加厲,我喜歡她是因為嚴厲的老師對學生的要求高,我也希望我自己將來也能成為一個像她一樣嚴以律己的人。

      我認為這本書不錯,正如網上說的一樣:所有老師都有不同的特色和特長。類型有許多,大多我非常喜歡。

      這本書不錯吧!教了你許多做人之道,一起來看吧!

    《非常老師》讀后感14

      楊紅櫻是中國超級兒童暢銷書作家,作品累計銷售1000萬多冊,屢次大獎并輸出多語種版權。其‘校園系列’講述了一群性情各異但都非常天真可愛的孩子和他們非常喜愛的家長、老師之間發生的非常好玩的故事。楊紅櫻筆下的這些人物都是小讀者心目中的非常明星。

      誰都喜歡親切、仁愛、睿智、能和自己做朋友的老師,而如果碰巧他們又是帥氣的或美麗的,那就更完美無缺了,對吧?

      和藹可親,笑面如花,這樣的老師誰不喜歡呢?陽光帥氣,關愛學生,有這樣的數學老師上課,平時最怕數學老師的女生,不玩了命的`學才怪呢?還有一個漂亮極了的、會跳巴拉巴拉舞的老師,男生們因為給她的美貌打分不一致都打起來了。而那個常玩失蹤的老師又有什么魔力呢?

      這本書讓我感到一種從未有過的快樂,它里面充滿了純真,即使是老師們也是沒有因為自己的年齡增長而有所改變。好希望在現實時代里也可以有這樣的老師。因為現在這樣的老師只能在書本里能夠見到,而在現實時代里這樣的老師少的幾乎沒有。這樣的老師有著一輩子都不滅的笑容、好奇、幽默,他的世界是多么純真、無暇。

      看了這本書我還明白,一個人最不能失去的就是笑容,即使有再大再多的困難、危險,都要用笑容去面對,因為這樣才能克服種種困難,才能使自己更加勇敢、堅強。就像書中的老師一樣,純真、幽默、有著愛關心人的品質,為眾人所敬仰。

    《非常老師》讀后感15

      最近我讀完《非常老師》這本書,書中的內容使我感慨萬分。

      漂亮老師米蘭是我喜歡的老師,她高效、低調的處理了學生的打架事件,是老師眼中的另類老師,學生眼中真正的好老師。

      新潮老師羅伊是一位很有魅力的班主任,她給男生、女生上了一堂生理衛生課,打破禁忌,加強溝通。

      偶像老師舒昂是一名數學老師,他上課時能把全班同學調動起來,連最膽小的女生也爭著發言。

      神秘老師蜜兒是仙女下凡,為紅宮學校帶來微笑的空氣,讓學校里所有人的臉上都充滿了笑容……

      讀完這本書后,我開始了自己的想象:我長大后也要做一名老師,我一定不會給學生留太多的`作業,讓學生有充足的時間去體驗童年的快樂。課上以學生為主,讓每一位學生都能暢所欲言,說出自己的意見。我會在班上舉行各種活動,帶著學生去郊外玩耍,哪怕是赤著腳走在田埂上。我不會讓學生死讀課本,而是把重點放在課外閱讀上,了解外面的世界,因為課本的知識范圍實在狹小,會鎖住孩子們無邊的想象。我要讓孩子們喜歡上學習,不覺得學習是一種負擔和壓力……每當想到這里,我都會忍不住地笑出聲來!

      我很喜歡《非常老師》這本書,它不僅讓我學到了知識和道理,還使我享受到了讀書的樂趣!

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