讀王子與貧兒有感（精選35篇）
當閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的讀王子與貧兒有感，歡迎閱讀與收藏。
讀王子與貧兒有感 1
這部書以16世紀英國的生活情況為背景，講一個衣衫襤褸的貧兒湯姆康第和太子愛德華同時出生，相貌極為相似；他們由于一個偶然的機會，戲劇性的交換了服裝和身份。湯姆登上國王的寶座，當了一國之主后，廢除一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無辜的"犯人"，頒布了一些合乎情理的命令；而王子愛德華則流落在民間，經歷了君主專制統治下人民生活的種種困難。小說通過一個虛構的故事，生動的反映了英國資本主義原始積累時期勞動人民生活的窮困和悲慘，反映了封建統治者的豪奢和兇殘。
大家聽玩我說后，一定覺得很奇怪吧。馬克吐溫明明是美國人，為什么還寫別的國家——英國呢？《王子與貧兒》雖然寫得16世紀英國的事情，卻是影射著馬克吐溫所處的現實環境，即19世紀資本主義的美國。
現在，我真正體會友誼的力量，要不是愛德華和湯姆之間有友誼，變成了朋友，我想，那以后愛德華掌管國家時，一定沒有更多的仁慈和和那與百姓們連在一起的生活經驗吧。友誼真的很可貴！
我也擁有很多的朋友，從小到大，我的人緣一直都很好。每天，朋友都陪伴在我左右，無論是在家，還是在學校，都有朋友陪在我身邊，與我一起歡笑，那時候的我，從未有過孤獨。但不知從什么時候開始，我的世界只有家、學校和琴行。一天的時間都被排的滿滿。在學校，還有擁有快樂，但回到家，我只有滿滿的作業和練到發酸的鋼琴作業。在家里的琴房里，琴上只放滿了厚厚的，一大堆的鋼琴教材，在房間里，桌子上也只是堆積成"連綿不斷"的作業山。
每天晚上，當我在我的房間苦苦地在作業尋找答案時，窗外蕩漾起一串串風鈴般的笑聲。那時的`我，只是在回憶和擔心。回憶以前的我，也曾擁有過一串串風鈴般的笑聲&hllip;&hllip;現在的我，成天只能呆在作業堆里，漸漸地，小區里的朋友也不來找我了。我知道，他們也和我一樣在作業堆里痛苦的呻吟和掙扎，就因為這個，我們之間變得無比的疏遠，彼此之間的友誼也早已消失得無影無蹤。
我多想像以前一樣，身邊有朋友的陪伴，左右有友誼的氣息，這種以作業和輔導班、特色班來束縛心靈的時代，什么時候可以結束呢？
讀王子與貧兒有感 2
今天我看了《王子與貧兒》這本書。書中講了一個王子和一個貧窮孩子的命運因為一次見面而完全顛倒。
有一個名叫湯姆的窮孩子有一天去皇宮玩耍，不料被守門人抓住興師問罪。這時王子愛德華出來把守門人批評了一頓，并把湯姆帶回去當朋友對待。進了城堡，兩個孩子把衣服脫下來給對方換上。突然愛德華發現湯姆手上有傷口，想讓守門人道歉，可沒想到反而被趕出了城堡。
這樣，湯姆——一個普通的孩子過上了王子的`幸福生活，而愛德華——這個真正的王子卻過起了難民般的生活。
愛德華在監獄中發現，很多人只是因為小錯就要斷頭，更多的人是因為誤會而進監獄的。他還和一個叫亨利的人一起吃了很多苦。他發誓不會讓這些苦白吃，要讓所有人都過上幸福生活。
經過九九八十一難，他終于在最后一刻趕到了皇宮，并成了新國王。
讀完這本書，我想：古時候有很多暴君不顧百姓安危，天天吃喝玩樂，最后導致國家滅亡。
想想看，我們身邊不是也有很多同學成天上網打游戲，最后一事無成嗎？所以我們一定要勤奮學習，將來長大為國家出一份力。
讀王子與貧兒有感 3
最近，我讀了美國作家馬克·吐溫的《王子與貧兒》，這本書令我難以忘懷。
四百多年前的英國倫敦，家家戶戶的屋子外面都掛著英國的國旗，整個城市都沉寂在興奮中，期待著國王亨利八世的小王子誕生。“王子誕生了！”一瞬間，整個倫敦沸騰了。與此同時，倫敦橋附近的貧民窟里，一個窮苦人家也誕生了一個男嬰，沒有一個人來慶祝他的誕生。
同學們，在你們小的時候，腦海里有沒有閃過想當王子的念頭？貧兒——湯姆就是這樣一個愛幻想的人，他幻想著自己有朝一日能夠變成尊貴的王子，他幻想得都快走火入魔了，連玩游戲都是“扮王子”。與此相反，王子——愛德華向往自由，不喜歡被條條框框所束縛。兩人陰差陽錯地互換了身份。貧兒湯姆在王宮里享盡榮華富貴，還當上了新國王；而真正的王子愛德華卻四處流浪，嘗遍了酸甜苦辣，親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端，受盡了種種欺凌和嘲諷，還被別人當成瘋子抓進了監獄。后來在武士亨頓的幫助下，王子愛德華終于回到了王宮，貧兒湯姆也將不屬于自己的'王位還給了真正的王子。此后，愛德華成了一位仁慈的、賢明的君主。
湯姆和愛德華，這兩個身份地位截然不同的孩子，一個是高高在上的王子，一位是卑賤的小乞丐。這段特殊的經歷使貧兒改變了他的人生，使王子體會到了民間的疾苦。
這不禁讓我聯想到了湖南衛視熱播的《變形計》，里面的城市主人公與農村主人公互換身份，體驗生活，最后的結果可想而知，那些城里的叛逆少年都幡然醒悟，認識到了自己的錯誤，能夠迷途知返。我們不就是《變形計》中的城市主人公、《王子與貧兒》中的王子嗎？我們擁有著這么優越的學習環境，不應該好好珍惜、努力學習嗎？難道非得變成落魄時的愛德華才懂得珍惜嗎？
讀王子與貧兒有感 4
《王子與貧兒》是美國著名作家馬克.吐溫的一部諷刺小說。
這本書介紹了一個出生于貧困地區的小乞兒湯姆.康第和太子愛德華長相極為相似。他們由于一次偶然的碰面，戲劇性的變換了服裝和身份。湯姆登上了國王的寶座，而王子卻在民間流落。經歷了各種苦難。最終，王子又回到了王位上，而湯姆也成為了國王的受惠人。這個故事揭露了剝削階級的`罪惡，反映了當時的統治下社會底層的悲慘生活。
在故事的尾聲，當新國王的加冕大典將要結束時，假王子將要成為國王，愛德華突然沖了經來，要求將王位傳給他。頓時，許多人都要上來阻止，但都被湯姆攔下了。攝政王問了許多問題，愛德華都回答出來了。最終，愛德華成為了新的國王。
這里體現了愛德華的勇敢和不屈。同時贊揚了湯姆的誠實。正因為這樣，才有了這么一個；令人感動的故事。
讀王子與貧兒有感 5
人生中有許多種愛，但別讓愛成為一種傷害。爸爸給我買來了一副拍子，讓我學打乒乓球，當我看見白色的小球在桌上靈活的運動，忽高忽低，忽左忽右，忽長忽短，一會兒正旋，一會兒反旋，我一下子就喜歡上這項體育運動了，剛開使我什么都不會，爸爸教我正確的姿勢和打乒乓球的一些技巧，打乒乓球更要眼明、手快、反應快。
貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想著自己能有一天當上富貴的王子，而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天，他們交換了身份，開始了新的生活。
通過這個童話情節，小說首先用鮮明的對比手法，展現了勞動人民生活的'極端艱難困苦和統治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時，小說還鮮明地表明了人生生來平等的民主主義思想和環境決定人物性格的唯物主義觀念。湯姆并非天生就只能當貧兒，愛德華也不是生來就只能當王子，全部的不同只在服飾和地位。愛德華就曾跟湯姆說：“要是我們光著身子走出去，誰也分不清哪個是你，哪個是我！”的確，當貧兒穿上王子衣服時，大家都把他當成王子；而愛德華穿上貧兒衣服后，大家便認定他是貧兒，這里既沒有什么“天生富貴”，也沒有什么“天賦王權”，問題的關鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。
不僅如此，湯姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即頒發仁慈的法律，釋放無罪的囚犯，否定封建法律的荒謬，指責宗教裁判所的草菅人命，成了被萬民擁戴的開明君主。而愛德華在穿上貧兒衣服后，也能在重新當上國王時廢止酷刑，昭雪冤獄，頒布新法，以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復蘇嗎？不，這是環境對人物性格的客觀影響，是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來，健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛德華從王宮走到人民中去以后，受人民生活的影響，也逐漸具有了跟統治者截然不同的品質和性格。
讀王子與貧兒有感 6
《王子與貧兒》出自于一位來自美國的大作家——馬克·吐溫，也是他的代表作。故事描述的是出身在垃圾大院的貧兒——湯姆與出身在白金漢宮的愛德華八世交換社會地位的童話式故事：貧兒湯姆在王宮里享盡榮華富貴，甚至還當上了國王，而真正的王子愛德華卻正好跟湯姆相反，四處流浪、饑寒交迫……
《王子與貧兒》是一部超著名的諷刺小說，背景是十六世紀的英國社會，以童話的形式描述了同年同月同日同時同分而且長相完全相同的兩個孩子——愛德華和湯姆。
湯姆是一個愛幻想的小孩子，他愛幻想成一個王子：王子華麗的衣著，王子優雅的舉止談吐……這一切的`一切，都讓湯姆著迷。
而后來，幻想成真，自己與王子換了衣服，從此生活開始改變了…
愛德華八世在倫敦流浪街頭，在好心人亨頓的幫助和關心下，經歷了重重艱險，終于回到了自己的家——白金漢宮。而湯姆在國王死后，當上了國王，不僅撤掉了一些殘酷的法律，還避免了一些無辜的“犯人”。湯姆在良心的引導下，把王位讓給了真正的王子。此后愛德華成了一位仁慈的君主，廢除了英國的嚴刑苛法，使他的子民過上幸福的生活。
這部小說非常棒，幽默風趣，充滿了作者對事物純潔、善良、美好的向往。
讀王子與貧兒有感 7
今年寒假，媽媽買了一本《王子與貧兒》的書給我看。寒假里天氣寒冷，但是我捧著它就不冷了。我越看越想看，后來看得我睡覺每次都到21點鐘才睡覺。
這本書寫了王子愛德華和貧兒湯姆，他們的長相一模一樣，在一個偶然的情況下，互相交換了身份，王子愛德華變成了貧兒，貧兒湯姆卻成了王子。因為湯姆穿了王子的衣服，被誤認成了王子，所以在王宮里盡享榮華富貴，還當上了英國的國王，而王子愛德華卻四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌嘲諷。在好人亨頓的幫助下，王子愛德華經過了重重劫難，改掉了自己的`壞習慣，最終回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責下，把不該屬于自己的王位還給了真正的王子愛德華。從此以后愛德華成為了一位仁慈的君主，和他的子民一起過著幸福，美好的生活。
雖然湯姆在王宮里享盡榮華富貴，但他的心是善良的。我們要向湯姆學習有一顆善良的心，勇于承認錯誤，并知錯能改。
讀王子與貧兒有感 8
今天，我讀了《王子與貧兒》這一本書。書中寫的是一個英國的王子和一個貧兒在一次偶然的機會下互換了身份，王子變成了貧兒，貧兒變成了王子。由于他們的相貌幾乎一樣，所以沒有一個人認出他們來。原來的貧兒由于國王的去世而變成了國王，由于他之前經歷過貧民的艱難，所以他顯得十分仁慈，把之前那一些由于一點小事就處死的人們全部赫免，然后把以前的法則中不人道的條文全部刪除，還把全國的貧民區全部整修。他受到了全國人民的.擁戴。而原來的王子就沒有這么幸運了，由于他換上了貧兒的衣服，無論在哪兒都受打，可他還有著王子的習慣，總有一種高人一等的氣勢，于是，他不但經常挨打，還受人鄙視，幾乎沒有一天的好日子過，甚至還在監獄里去做過一次客，過著度日如年的生活。最后，在一年后，他們終于換了回來。
讀了這篇文章，我明白了無論做什么事都要從別人的角度去思考，這樣才會知道別人的感受。
讀王子與貧兒有感 9
今天我看了一本好書，叫做《王子與貧兒》，講的是王子愛德華和貧兒湯姆在一天偶然相遇，他們倆互換了衣物，結果可引來了翻天復地的變化。王子在民間被認為是是一個狂妄的乞丐，貧兒在王宮被認為成一個生病了的愛德華六世，而真正的王子卻憑著頑強的意志在騎士亨頓的守護下，躲過了各種危機，終于在衛冕典禮上重得了自己的王位，并寬赦了湯姆的故事。
文中有些地方令我深受感動。比如愛德華在遇難的時候，騎士亨頓義無反顧地幫助，守衛，救了愛德華王子許多次，而湯姆在王宮中雖然因為不懂禮節而被大眾認為是生病，卻也在判案的時候體現出了他為人善良，公正的'一面，我十分贊賞湯姆的公正，王子的勇敢與騎士的忠誠。
這使我想起了古代一些王公貴族，因為自己犯下種種錯誤被貶官或者流放，心里便十分仇視朝廷，憤世嫉俗；有許多人經不起各種打擊而自殺或者通過不正當手段重新坐穩這個地位；也有更多的人因為某種機會得以輝煌騰達以后，變得貪婪，狡猾，自私，以自己的身份去欺凌百姓；所有這些人在貧兒湯姆，王子愛德華，其實亨頓面前都自愧不如！
我希望全世界自私或者脆弱的人記住這么一句話：在絕望的處境中不要放棄，在奢華的處境中不要貪婪！
讀王子與貧兒有感 10
暑假里，我看過很多書，《王子與貧兒》是其中的一本。
該書的大致內容是，小湯姆和愛德華王子在同一天出生，長相又很相似，在一個陰差陽錯的偶然機會兩人相遇，王子變成了貧兒，貧兒變成了王子。經歷了一系列意想不到的“奇遇”后，小王子終于在誠實的貧兒湯姆的幫助下，依靠御璽回到了王宮，當上了國王，開始新的統治。
讀完這本書后，我的感受很多。小湯姆是個貧兒，很可憐。他的爸爸和祖母心腸不好，總是打他罵他，常常不給他飯吃，成天讓他去外面乞討。討回來的錢只有四分之一用來吃飯，其他的錢他爸爸拿去喝酒、賭博。在這樣的家庭環境里，小湯姆不但能忍受痛苦，而且還能勤勞，用自己乞討來的錢和食物來維持家里人的'生活。小湯姆這種精神是值得我學習的，我有時碰到爸爸媽媽批評我幾句就受不了，不是哭就是頂撞，這種脾氣性格不好，要努力改掉。小湯姆心胸好，又誠實又善良。因他跟王子年齡相同，相貌想像，又穿了王子的衣服，王宮里的人以為他就是王子，在國王病死后，他就當上了國王。小湯姆決定先替愛德華王子做個好國王，等王子回宮后再說清事實，把王位交還給王子，后來小湯姆也真的這樣做了，可見湯姆的品格有多好。
《王子與貧兒》告訴我怎么做人，就是要像湯姆一樣，做一個堅強、勤勞、不怕困難、心地善良、為人誠實的人
讀王子與貧兒有感 11
在《王子與貧兒》這本書中，我最喜歡的有王子愛德華、貧兒湯姆、劍客亨利。這本書描寫了王子愛德華和貧兒湯姆互換了位置，王子愛德華變成了窮小子。而貧兒湯姆則當上了國王的故事。
本書的作者是馬克吐溫，是美國人，原名薩繆爾。蘭亨。克萊門，出生于一個鄉村貧窮律師家庭。從小外出學藝。
馬克吐溫是世界著名的短篇小說大師，經歷了美國從自由主義到帝國主義的發展時期。有作品：《競選州長》、《鍍金時代》、《傻瓜威爾遜》、《赤道環行記》……等等。被世人譽為美國文學中的林肯。
王子與貧兒雖然取材于16世紀的英國。但批評的矛頭卻指向19世紀的美國。其有深刻的'現實意義和諷刺意味。
這本書，我最喜歡一段話：“他的衣服全是好看的綢緞，渾身珠寶生光，腰間懸著。鑲著寶石的劍和短刀，腳上穿著精致的長筒靴。后跟是紅色的。通過這句話。我感受到了皇室的華貴。
《王子與貧兒》這本書，我欣賞湯姆的好學、同情心，愛德華的善良和天真，亨利的助人為樂。這些品質都值得我們學習。
讀王子與貧兒有感 12
這個假期里我讀了一本名著——《王子與貧兒》。這本書讓我明白了許多道理。
王子愛德華和貧兒湯姆在同一天出生了。一個偶然的機會湯姆和愛德華調換身份，湯姆成了英國的國王。湯姆知道窮人的生活很不容易，所以他當上國王做了不少好事，深得人民尊重。而王子卻成了流浪兒，他受盡了苦頭也明白了生活的不易。
讀了這本書，我深深地感受到了窮人的生活，我們還有什么理由不好好讀書學習呢？我還體會到了城市的繁華，有花有草，有山有水，還有高樓大廈，體會到農民生活的艱辛。每天我們都會吃到桌上香噴噴的白米飯和新鮮的蔬菜，但我卻總是不吃還把它倒掉。自從讀了這本書才知道，這米里有農民伯伯的汗水，這白白的米飯取之不易。我們在寬敞明亮的教室上課，有好老師講課，但在農村有一塊石板能寫作業已經是好的了。但同學們還是不珍惜我們現在的`好日子，發奮圖強，認真讀書。難道想回到天天吃不飽穿不暖的生活去嗎？我們還要學湯姆的善良，長大后，為人民造福。
在合上書的那一瞬間，這本書告訴我：不管是在多艱難的環境中，都不能失去一顆善良的心。學著體會老百姓的辛苦，珍惜現在來之不易的幸福生活！
讀王子與貧兒有感 13
不久前，我讀了一本馬克吐溫所著的童話試諷刺性小說：《王子與貧兒》。
16世紀時，一個富貴的英國王子愛德華*都擇與一個貧窮的孩子湯姆*康蒂交換社會地位。貧兒湯姆當上榮華富華的王子。后來，國王駕崩了，假王子湯姆順理成章地當上了國王，他并沒有繼續實行嚴苛的'法律，而是非常仁義、仁慈，他修改憲法，實施惠民政策，深受人民愛戴，日子過得是衣食無憂，可謂是衣來伸手，飯來張口。而這位真王子，不是國王。愛德華*都擇過得真是慘不忍睹，被“父親”約翰逼得當乞丐和雨果分在一組，一起搶東西。幸好，他遇上了麥子斯*享頓，一位在外面當兵的男爵之子。后來，愛德華與享頓一起回到享頓的家鄉——肯特郡，豈料，麥爾斯的弟弟竟然搶了男爵之位，可恨的是他竟然假報麥爾斯戰死，取艾迪斯為妻，愛德華憤怒之極，發誓要幫麥爾斯，后來歷經千辛萬苦，重重困難，終于登上了王位。他把湯姆與麥爾斯當成自己的左膀右臂，仁厚愛民。體恤人民，造福人民，深受人民的愛戴，敬仰景仰。把國家治理得緊緊有條。
換位思考，顧名思義就是站在別人的角度設身處地地為別人著想，體味別人的難處。就像文中湯姆與愛德華，在這既偶然又必然的命運的安排中，體會到不同的感受，使他們終身受益。在生活中，我們要站在別人的角度替別人著想，使雙方利益最大化。多體諒別人，不要一味地強求。才能受益。
讀王子與貧兒有感 14
前些天，我看了一部叫《王子與貧兒》的書，它是美國著名作家馬克·吐溫寫的童話式諷刺小說。
在16世紀，英國倫敦的王宮里，小王子愛德華出世了。就在同一天，在一個叫垃圾大院的胡同里，貧兒小湯姆也出世了。王子過著錦衣玉食的生活，卻因為宮廷里太多的禮儀讓他感覺毫無自由；而靠乞討為生的湯姆卻天天過著吃不飽，穿不暖的生活，還常常遭受酗酒父親的毒打。
一次偶然的機會，他們兩人相遇了。在好奇心的驅使下，他們互換了衣服。就這樣，相貌酷似的兩個孩子交換了角色：王子變成了貧兒，貧兒變成了王子，后來還當上了國王。湯姆廢除了殘酷的刑法，赦免了監獄里無辜的“犯人”，還制定了很多合理的法令，愛德華王子被當作乞丐趕出了宮，在外面流浪的一個月時間里，受盡磨難的他看見了他的臣民們過著水深火熱的生活。最后，在一次國王的會上，他們又遇見了。良心發現的`湯姆將本來就屬于愛德華的王位讓給了他，而小湯姆也被封為了“基督慈善學校”的校長。
由這本小說使我聯想到了湖南衛視播出的《變形計》。這個節目主要講了城市和農村的兩個孩子互換角色，體驗一下在異地他鄉的感受。城市的孩子到了農村，體會到了和城市不一樣的快樂，明白了農民們生活的艱辛，是農村爸爸深沉的父愛和農村媽媽溫暖的母愛深深地打動了這個叛逆的孩子，讓他從一個曾經割腕自殺，桀驁不馴的孩子變成了一個聽話懂事，學會感恩的孩子。而農村的孩子到了城市，體會到了城市的繁榮，激勵了他要更加努力，考上大學，改變自己十年九旱的家鄉，讓家鄉的父老鄉親們過上有山有水，有高樓有大廈，有綠樹紅花的生活。這難道不是中國版的《王子與貧兒》嗎？
讀完這本書，我受益扉淺。書籍是人類進步的階梯，開卷終會有益。同學們，讓我們多讀好書吧！
讀王子與貧兒有感 15
今天，我閱讀了《王子與貧兒》。這本書的作者是馬克·吐溫，本名塞繆爾·朗赫恩·克列門斯。他是美國著名幽默大師、作家。就讓我們一起看看《忠誠的武士》這個故事吧。
《忠誠的武士》是講武士亨頓為了保護愛德華王子，突出重圍。亨頓一直以為愛德華是個瘋孩子。可湯姆的父親在這時出現了，他以為愛德華是湯姆，要把他帶走。亨頓拼命保護愛德華，他才沒有得懲。愛德華來到了亨頓家，愛德華無論做什么都認為自己是主子，享頓認為是他瘋了，于是就依著他。愛德華賜享頓世代都能坐在國王面前的特權，并封他為爵士。
忠誠是人類最寶貴的精神財富。忠誠是臣子必須有的'品質。關于忠誠，我曾聽到過一個故事。有位老人養了一條忠誠的狗，他們在一起相處十年了。每天早晨，狗會幫主人買回早餐，主人給狗一個籃子，里面有買早餐的錢。狗跑到很遠的地方為他買早餐，這一干就是十年，十年！多么忠誠的狗的啊！
連狗都能做到這么忠誠，為什么人做不到呢？忠誠，是每個人都應擁有的品質。
讀王子與貧兒有感 16
本書的作者是美國著名作家——馬克·吐溫，他一生作品很多，尤以幽默小說見長。在《王子與貧兒》這部小說中，他諷刺和嘲笑了英國上流社會的愚昧行為，并且指出了以貌取人的觀點是多么的荒唐！
文中主要描寫了王子愛得華和貧兒湯姆年齡一樣，長相一樣，一天，兩個男孩偶然相遇在一起，出于好奇和好玩互換了衣服，結果命運就突然間讓他們走進了與自己截然不同的對方的世界。貧兒湯姆體驗了一個王位繼承人的生活，而王子愛得華也解到了作為乞丐的辛酸與不幸！
故事中向我們揭示的最深刻的道理就是——不要以貌取人。原本王子和貧兒都很誠實，他們一再說出自己的身份，可是沒有人相信他們，結果就造成了讓人哭笑不得的笑話。雖然這是一部小說，它夸張了現實生活的一個側面，但我們也不能不思考生活中的確也存在著一些這樣的人。例如：兩個人要購買同樣的一件價格昂貴的商品，一個穿著華麗，一個穿著破爛，他們一同走進商場后，各自從不同的.方向觀察商品，售貨員就會對穿著華麗的顧客更為熱情些，因為在他心理認為這位先生更有可能購買這件商品。
這種現象的確不少，不過也可以理解。最不可理解的是那些虛偽的人，也就是我們平時所說的”見人下菜碟“的人。他們見到當官的就獻媚，見到平民就橫眉冷對。殊不知，每個人都有尊嚴，為什么要喪失自己的尊嚴或者去詆毀別人的尊嚴呢？我們都聽過一位名人和一名乞丐的故事吧，這個名人遇到乞丐后想給他一點錢，可是不巧，身無分文，所以他很抱歉地對乞丐說：”真對不起！我今天沒帶錢！“當時，乞丐就很感動地說：”不，先生，您已經給了我最寶貴的東西——尊嚴。“
每個人都需要尊嚴，不管你身居高位，還是一介貧民。所以我們不妨用平等的眼光去看待身邊的每一個人，班級的每一個孩子！讓我們相信”虛偽的外衣永遠遮擋不了丑惡的貪欲。“”給自己一份尊嚴，就得到了一份信任；給別人一份尊嚴，就給了別人一份自信！“
讀王子與貧兒有感 17
在這個夏天，我讀了關于生活，夢想和勇氣的寓言—“王子和可憐的孩子。”
這本小說是美國作家馬克·吐溫的童話審判諷刺，它觸動了我很多。可憐的湯姆和愛德華王子從里到外完全一樣，如果他們穿同樣的衣服，沒有人能分辨出哪個是窮人，哪個是王子，除了他們。他們交換衣服和身份的機會陰陽錯誤。王子成了可憐的兒子，可憐的兒子成了王子。湯姆在宮殿里有許多大臣和仆人，當他想做某事時，其他人也為他做了這件事。湯姆對此束手無策。同時，湯姆必須在任何方面都要小心，以免他做任何錯事。湯姆的正常思維被法庭認為是瘋狂的；湯姆的正常思維無法理解法庭的生活，所以他說了很多愚蠢的話。但這些愚蠢的話不僅是假的，而且表達了許多殘酷的真理。正常人不能忍受宮廷生活。湯姆一直想當國王，但當他真正成為國王后，他感到非常痛苦。
愛德華王子從小就住在皇宮里，對那里的人一無所知，突然變成了窮光蛋，不僅受了很多苦，還開了個玩笑，他穿著破衣服，在皇宮里，被警衛毆打；教養院的孩子們放狗咬他。愛德華在樹林里遇到了一群衣衫襤褸的人，他們講述了普通人遭受的折磨和不人道的待遇。愛德華深深感受到人們生活的艱辛和法律的殘酷。最后，在湯姆的幫助下，愛德華回到宮殿，開始了新的統治。
我覺得：環境能造就學生一個人。在貧民窟長大的窮孩子更能體會出中國民間的疾苦，能更加具有深刻的'感受到了人情冷暖，從而可以更加應該珍惜他們自己發展來之不易的幸福，并造福人民更多的老百姓。而在宮中享受榮華富貴的過著錦衣玉食生活的王子，從來都是沒有進行體驗過擔驚受怕，連吃飯問題都有上頓沒下頓的日子。從王子知道我國老百姓的艱苦學習生活方式開始，奮發圖強，讓老百姓都過上了實現幸福的日子。我們的生活中一些企業也有很多這樣不同的人，比如：明朝開國皇帝朱元璋，因為他生活在其中一個管理混亂艱苦的時代，在這個數據時代里，他失去了他的親人。他為了人們過上美好幸福、穩定的生活，他這個小叫花子義無反顧的踏上了起軍之路，開辟了一個新的朝代；世界就是著名的作家海倫·凱勒，她可是如果一個又盲又聾的人啊，可是，她并沒有完全失去工作希望，她用自己國家手中的筆，描繪表現出了提高自己孩子心中還是那個美麗的世界……
《王子與貧兒》告訴了我，在艱苦的環境里，也不能完全失去一顆善良的心，更不能因為失去我們希望；生活在一個幸福的環境里，也要學生學會學習體會老百姓的辛苦，珍惜現在這個美好社會生活的來之不易。
讀王子與貧兒有感 18
《王子與貧兒》是美國很有影響力的馬克·吐溫的作品。這篇小說描寫了十九世紀英國一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話故事。
王子和貧兒遇見后，王子把貧兒帶到王宮里，他們互相講述了自己經歷的事。他們都向往對方的生活，就互換了衣服，改變了身份。貧兒穿著王子的衣服在王宮享盡榮華富貴，還當了國王。而王子卻到處流浪受盡了欺負，在霍頓的幫助下，逃過了重重劫難，改正了自己的.壞毛病，最后終于回到了王宮，變成了一位和藹可親、令人愛戴的好國王。
愛德華變成一位好國王全是因為貧苦的生活改變了他。人的一生不可能十全十美，不論在什么環境下都要有一顆善良的心，遇到事情換一換身份多為對方想一想，這樣我們的生活才會幸福。
我們現在不愁吃不愁穿，各方面的條件都那么好，我們現在要做的就是好好學習，將來成為一個非常有用的人，報答父母，回報社會。
讀王子與貧兒有感 19
如果說，兩個長得一模一樣的孩子，一個富貴的飯來張口，衣來伸手，成天吃山珍海味，富貴的流油，國家都將是他的。另一個卻貧困的只能靠撿垃圾為生，面包渣在他眼里都是美食，殘暴的父親更是把他打得傷痕累累。有一天，兩人互換了角色，那是多么一件可笑的事情啊。可在《王子與貧兒》這本書里，一切不可能都變成了可能。
這本書講述了一個離奇的故事：由于一個巧合，王子與貧兒的命運發生了翻天覆地的變化，王子流落民間，經歷了許多稀奇古怪的'事情，也體諒到了人們的痛苦，而貧兒登位后，深知民間疾苦，便以國王的權力廢除了許多殘酷的法律，真正的國王登位后，也很體恤人民，終究成為了一代明君。
當我讀完這本書時，內心像加了許多調味料一樣，酸甜苦辣樣樣俱全。我憎恨，湯姆的父親把自己的兒子當猴耍。我快樂，上蒼能給王子這樣一個鍛煉的機會，讓它更好地造福人民。我憧憬，邁爾斯·亨頓、愛蒂斯那樣唯美的愛情。
我覺得，這部作品體現出了15世紀人民的痛苦，法律的殘暴，貴族的囂張，皇室的不屑一顧。是啊，一個嚴酷的不講民主的帝國，出了這樣一個明君，真是不幸中的萬幸，正如書中愛德華六世（王子）所說：“你（貴族）哪里知道人民的痛苦，你也沒有被歧視被壓迫的感覺。只有我和我的人民才懂得，你們不可能明白這一切。
這就是我為什么愛這本書的理由，支持《王子與貧兒》，支持馬克·吐溫！
讀王子與貧兒有感 20
寒假里我看了一本著名作家馬克吐溫的小說《王子與貧兒》，小說以19世紀的英國為背景描寫了一個貧窮孩子與一個富貴王子意外交換了身份和地位的故事。
故事的主人公湯姆從小過著衣不遮體、食不果腹的貧窮生活，家住在垃圾堆旁，家里還有兩個姐姐分別是貝蒂和南西。他的爸爸是一個愛酗酒的人，一但喝醉了就會動手毒打湯姆和他的兩個姐姐。湯姆的身上布滿了打罵的痕跡，溫柔、善良的母親每天晚上都會偷偷地給湯姆遞上一小塊面包來安慰湯姆。湯姆父親的殘暴、無知、冷血讓我難以想象，在這里根本看不到愛和正義，更聽不到愛的聲音，只能看到一個冷血的父親。就是這樣一位貧苦的少年卻與王子愛德華出生在同一天，而且長相十分相似。在一次偶然的機會與王子互換了身份和地位，湯姆成為了王子，而真正的王子卻落難人間。
后來湯姆當上了英國國王，心地善良的湯姆當上國王以后實行了仁政，不僅廢除了一些殘酷的刑罰，而且赦免了那些無辜的犯人，因此得到了人民的愛戴。但這些榮譽并不是簡簡單單就能換來了的，他每天拼命學習法文和禮儀，每天關注國家大事，才取得了顯著的成就。而愛德華經歷了種種苦難，終于再一次盛會舉辦時遇到了一位名叫邁爾斯·亨頓的好心人，愛德華抓住時間在一次加冕大典上成功恢復王位。
故事中的兩人都很羨慕彼此的`生活，但現實總是殘酷的，王子的生活也沒有那么多的美好；貧兒的生活也沒有那么多的自由和快樂。
這個故事讓我明白，每個人在生活中都有自己的角色，每個人的生活都不是完美的，我們應該做好自己的角色，享受自己的優點，彌補自己的缺點，生活才能美好！
讀王子與貧兒有感 21
這幾天，我讀了《王子與貧兒》這本書，讓我受益無窮，終身難忘。
《王子與貧兒》是一篇著名的諷刺小說，它以六十世紀的英國社會狀況為背景，主要描寫了英國亨利八世之子愛德華，與愛德華長得一模一樣卻有著天壤之別的湯姆以及武士亨頓和王子的舅父哈弗特。文章主要講了兩個孩子同年同月同日同時出生。貧民窟里的小湯姆，由于一個偶然的機會，當上了王子，戲劇性地與愛德華換了身份，后又當上了國王。心地善良的湯姆以國王的身份廢除了殘酷刑罰，赦免了一些無辜的`犯人，受到人們的喜愛。真正的王子愛德華在親眼目睹了民間疾苦、國家之弊端以后，回到皇宮，湯姆不貪圖財寶，讓愛德華重新登上王位的事情。
文章主要贊揚了湯姆不貪圖富貴、心地善良的好品質，教育我們也要做一個有愛心的孩子，或許奇跡就在你身邊呢!
讀王子與貧兒有感 22
在這個假期里，我讀了一本名為《王子與貧兒》的書。這本書讓我明白了很多道理。
王子愛德華和可憐的湯姆出生在同一天。湯姆和愛德華偶然改變了他們的身份，湯姆成為了英國的國王。湯姆知道窮人的生活并不容易，所以他做了很多好事，贏得了人民的尊重。王子變成了一個流浪漢，他忍受了痛苦，明白了生活并不容易。
讀完這本書，我深深地感受到了窮人的生活，我們還有什么理由不努力學習呢？我也體會到了城市的繁華，有花有草，有山有水，還有高樓大廈，體會到了農民生活的`艱辛。我們每天都吃美味的白米和新鮮的蔬菜，但我總是不吃就把它倒掉。自從讀了這本書，我才知道這米飯里有農民叔叔的汗水，而這白米并不容易。我們在寬敞明亮的教室里，有好老師講課，但在農村有一塊石板做作業就好了。但同學們還是不珍惜我們現在的好日子，努力學習。你想回到每天吃不飽穿不暖的生活嗎？我們也要向湯姆的善良學習，長大后，造福人民。
在合上書的那一刻，這本書告訴我，無論環境多么艱難，我們都不能失去一顆善良的心。學會體驗老百姓的辛苦，珍惜來之不易的幸福生活！
讀王子與貧兒有感 23
《王子與貧兒》是我暑假里最愛讀的一本書，小說中的故事特別精彩，人物命運一波三折，令人時而擔心，時而開懷大笑。兩個同年同月同日生，長得一模一樣的男孩偶然間互換了身份。王子愛德華流落在民間，成了受人欺凌的乞丐，經歷了被君主專制統治下人民生活的種種苦難。而貧兒湯姆登上國王的寶座，他廢除了一些殘酷的'法律和刑罰，免了一些無辜的犯人。頒布了一些合乎情理的法令，成了萬人尊崇的一國之主。在邁爾斯·亨頓的幫助下，愛德華王子歷盡磨難，最終回到了王宮。而貧兒湯姆也在良心的尋找下，幫助真正的國王成功復位。
讀完這本書以后，我感觸很多。湯姆是個可憐的貧兒，他的父親和祖母很兇惡，經常打罵他，遇到不如意的時候總是把他當出氣筒，然而生活在這種家庭環境中的湯姆不僅沒有對生活喪失信心，還在安德魯神父的幫助下努力學習，他的這種精神很值得我學習。愛德華王子也很堅強，他流落民間后，并不灰心喪氣，依然堅持不懈，不斷努力，勇敢地克服了一個又一個的困難，終于重登了王位。他那鐘遇到困難不退縮、不氣餒的精神也很值得我學習。
這部小說也讓我明白了換位思考的重要性。王子與貧兒正是因為互換了身份，王子才懂得了民間疾苦，貧兒才知道了治國不易。因此，我們也要學會站在另一個角度上觀察同一種問題，如果學生要站在老師的角度上想一想，孩子要站在父母的角度想一想，自已要站在別人的角度上想一想，等等，那世界會那么美妙啊！
這部童話式諷刺小說既有童年的趣味和奇妙，也有諷刺小說里的人物，既能讓人感受到愉快和驚奇也令人警醒，引人深思，是一部值得讓人細細品嘗的好書！
讀王子與貧兒有感 24
又是一本好書，帶我們成長；又是一本好書，引領我們前進，書是一位不開口的老師，“讀書破萬卷，下筆如有神”，可對這句話卻又有懷疑，為何“讀萬卷書，不如行萬里路”？為何董其昌偏偏與杜甫做對？也許是巧合，其實讀書和旅行同樣重要哦！
為何中唐盛唐詩歌如此出名？為何邊塞詩歌如此鼎盛？又一次證實了讀書和旅行一樣重要！身臨邊塞、歷經困頓才可以寫出苦寒之詩，我們的生活條件太優越，以至于沒有貧苦的感受，所以無法寫詩，即使寫詩也是流水賬，也無趣！
這整本書以夢般忽虛忽實，情節一波三折，跌宕起伏，曾把我的心帶起，又無聲落下，到現在也不明白世人怎會有此靈感？是什么給了他們寫書的鼓勵？又因為什么而屹立于文壇？
若不是王子善良，貧兒怎能進入皇宮？又怎能過一把皇上的隱？若不是貧兒善良，王子怎能坐上王位，享受王權？我認為此書以善良貫通全篇！
老神父的善良，使貧兒不至于一無知識；
母親的善良，使貧兒不至于餓死；
王子的'善良，使貧兒過上了好日子；
邁爾斯的善良、奮不顧身，使王子擺脫危險；
善良是一種永恒的精神！
因為現在的人都讀書了，我們中國的發展才更快了，我們努力的身影是一道美麗的風景線，我們是一個和諧的班級、我們是一個奮進的學校、我們是一個團結的城市、我們是一個漂亮的省、我們更是一個富強的國家，所有人都是其中的一份子，爭先為集體奮斗，《王子與貧兒》是使我終身受益的一本書，是一本善良之書！
設想一下，如果世界沒有了善良，會怎么樣？
假如老人在馬路中央摔倒，行人不善良，在他身邊繞過去；交警不善良，假裝沒看見；司機不善良，從他身上壓了過去……
假如大家都不能自覺，而是將瓜果紙皮亂扔一地，日積月累的沒人清理，繼續扔，那么終有一天這里就會變成一座垃圾山，那么現在這片美麗的地方就會消失，實在不敢想！
善良實在太重要了，從書中我了解了許多，書，是人類進步的階梯，書，是我們的好朋友，我會以書為友哦！
讀王子與貧兒有感 25
你是否幻想過，有朝一日你當上了高高在上的王子？這無論如何也只是幻想而已。然而，在16世紀的英國，就有這樣一個小男孩，他不但當上了王子，后來還加冕成了日不落帝國的國王，此人就是《王子與貧兒》一書的主人公--湯姆。
近日，我讀完了美國著名作家馬克吐溫寫的巨作《王子與貧兒》。此書揭露了道德的淪喪和人性的扭曲，是一片諷刺小說。
先來介紹本書的主人公。愛德華是亨利八世的兒子，他帥氣、堅強、善良、平易近人。當他看見皇宮的門衛毆打湯姆的時候，立刻上前阻攔，還請湯姆到皇宮里玩。湯姆和愛德華長得一模一樣。他善良、機智、正直。生活在倫敦的貧民窟。當他和愛德華對調身份并當上國王之后，大赦天下，為人民百姓們做了不少好事。一個偶然的機會，湯姆(小叫花子)和愛德華(王子)對掉了身份昨天還是叫花子的他，今天便戲劇性的進入皇宮，當上了王子。他當上國王之后從監獄里投放走了許多無辜的人。而此時真正的國王愛德華在社會上可吃盡了苦頭，見證了社會的不公，后來在叢林里還差一點兒被老人使用菜刀給砍死。他在這種情況下并沒有氣餒，甚至連哭都沒有哭，可是我呢，遇到一點困難就退縮，碰到一點挫折就垂頭喪氣。我就要學習愛德華身上閃光的'兩個字--堅強。
湯姆在榮華富貴面前依然堅守人生準則把皇位還給了愛德華，絲毫不迷戀錦衣玉食的生活，他身上這種誠實守信的高貴品質是值得我們大家學習的。而我就沒有這種品質，答應只玩半個小時吃雞游戲，可是玩了一個小時還停不下來，就算放下手機也無心學習。所以，我以后就要學習湯姆身上這種誠實守信的高貴品質。
我們每一個人在日常生活中都要多體驗不一樣的生活，因為只有這樣，一個人的性格與品質才能不斷的完善，這使我想到了那句老話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們不應該只把它寫在作文中，而是要實踐起來，只有這樣，身為21世紀的建設者的我們，才可以我們自己的人生不斷地走向輝煌！
我輕輕地合上這本書，心里面感觸很多，它不只是一本故事書，它還教會了我們大家如何做人。他讓我知道了誠實的可貴和堅強的重要。也告訴我們只有經歷了苦難，才能真正地懂得我們人生的真理。才能成就比現在更加輝煌、燦爛的美好未來。
讀王子與貧兒有感 26
今天我看了《王子與貧兒》，《王子與貧兒》是19世紀美國作家馬克·吐溫的一部著名童話式諷刺小說。故事以一個衣衫襤褸的貧兒湯姆。康第，由于一個偶然的機會，戲劇性地和一個富貴王子愛德華互換了位置和地位的離奇故事。湯姆登上了國王的寶座，而真正的王子則流落民間，經歷了種種苦難······
這篇故事生動的'反映了資本主義原始積累時期勞動人民的窮困和悲慘，表達了對勞動大眾的深切同情。我從這本書中也懂得了民主、平等、自由、友誼的可貴。快來看這本書吧！
讀王子與貧兒有感 27
幾周前，我讀了《王子與貧兒》這本書，書中的主角讓我非常敬佩！
王子和窮兒子是同年同月同日出生的兩個男孩，但命運不同。善良的王子邀請窮兒子在宮殿里玩耍。他們換了衣服后被誤解了，所以他們交換了身份。王子感受到了普通人的坎坷經歷，而窮兒子則享受著世界的榮耀。
我認為王子是個善良的人，不管貧兒來自哪里，不管貧兒的手臟不臟。他們都堅持讓窮人進宮，和他握手。然而，在他們改變了身份之后，王子的生活和以前的生活真的有著不同的味道。面對如此兇猛的“父親”，面對如此艱難的'生活，王子都面對得很好。當時，我想：“王子可能在想：‘想想過去的生活，這么美好，卻感受不到普通人的痛苦。
有一天，當我回到宮殿時，我會讓他們過上美好的生活。幾經周折，王子終于回到了宮殿，同時他也信守諾言，讓人們過上幸福的生活。“
讀王子與貧兒有感 28
作為一個名副其實的“小書蟲”，我“駐地”過的書可謂形形色色，數不勝數，但最讓我“流連忘返”的是美國作家馬克.吐溫的《王子與貧兒》。
《王子與貧兒》主要講述的是：在一次陰差陽錯下，兩個天壤之別，本無交集的人——住在垃圾院里的湯姆.康第和衣食無憂的愛德華王子因長相一樣而互換身份。從那以后，愛德華王子過上了聞所未聞的悲慘生活：整天被拳打腳踢，四處流浪，饑寒交迫，因一直把自己“幻想”成王子而受到了落魄世子亨頓的一路保護，也見識到了被英國殘忍法律剝削的人民的貧苦生活。而湯姆則從剛開始的不適應（王宮煩瑣的生活）到漸漸享受起了當國王（老國王死后即位）的氣派，也代替愛德華當了一段時間圣明且慈悲的國王。愛德華經歷磨難后再次與湯姆重逢并換回身份，接位國王，他封了亨頓為爵士，讓湯姆得到了厚待，因當“乞丐”時的見聞所以一直讓仁慈之心對待大英子民……
回想起愛德華與亨頓在倫敦橋附近的酒館失散之后的事，還頗有幾分意味。愛德華被他那喪心病狂的“爸爸”帶去“乞丐幫”，偷聽到了“乞丐幫”的人傾訴各自的悲慘遭遇：瘸腿的、獨眼的、家破人亡的……蜷縮在角落里的愛德華竟然拿出一派“國王”的行頭，立誓要讓他們得到解放！在這個貧富懸殊的時代，以一個“小叫花子”的身份注定只能被勞役剝削，自身難保，何談什么解放!“乞丐幫”的人都不禁倍感可笑。讓人難以置信的是：“幫主”竟然放話要保護這個讓人感覺患有“幻想癥”的“小叫花子”！可是，仔細想想，也在情理之中：他只是被大英法律所壓迫，不得不去偷去搶，淪為乞丐，何嘗沒有人性!這下幫里的人都不敢吭聲了！……回味一下，確實讓人啞然失笑，可這也不是反映了英國殘忍法律帶來的后果——子民怨聲載道，成為“階下囚”、“下流胚”嗎？
當上尊貴“國王”的湯姆并沒有因為真正國王------愛德華的出現而恐慌不已，打算繼續“篡權奪位”，而是迫切希望愛德華拿回本該屬于他的一切；而流落街頭的愛德華回歸王位后，并沒有忘恩負義：向“頂替自己”的湯姆用刑，將幫助自己的亨頓忘記，而是給予了他們厚待……看了后，我感到湯姆和愛德華，是兩個生活在完全不同的世界中的孩子，卻同樣擁有一顆善良仁慈的心靈。在上天的安排下，他們雖然互換了角色，但并沒有造成天下大亂的局面。這場特殊安排讓貧兒改變了他的人生成了愛德華的忠心大臣，使王子真正體會到人間的疾苦為我們留下動人的故事。而整本書最讓我憤憤不平、感觸頗深的是：在亨利八世即位國王的時候，竟然連小孩子都得到被虐待，犯了一點兒小錯的人民都得到被嚴刑拷打，生不如死……舊時代又何嘗不是這樣的呢？中國“南京大屠殺”、“抗日戰爭”……與今天的生活相比，我們不是身在福中嗎？作為21世紀的.青少年，難道我們不該發憤圖強嗎？難道我們不該遵紀守法嗎？難道不該好好報答社會的栽培與恩典嗎？可是，縱觀現實，各種各樣的電子設備仿佛成了青少年前進路上的“攔路虎”……
小孩子一天到晚“衣來伸手”，錦衣玉帶，光鮮亮麗；“飯來張口”，山珍海味，還挑三揀四。養尊處優，卻一無所長，經不起風吹雨打。青少年沉迷于網絡游戲，視力下降，學習退步，成了新一代“低頭族”；上網抄作文，搜答案，還“誓死不認”。其實，換位思考一下：作為孩子，我們整天只是吃喝玩樂，而粗活累活全交給父母做。父母給予了我們寶貴的生命，還得含辛茹苦地照顧我們：做飯、洗衣服……而我們還跟他們鬧脾氣，“獅子大開口”；父母為我們精心準備生日蛋糕，我們還嫌口味，我們何曾記得父母的生日?父母為我們挑合適的衣服，我們還嫌款式，我們何曾為他們買過一件讓他們稱心如意的禮物?作為學生，我們無非需要認真學習、完成作業，而老師要批改作業、備課、講課。我們寫一份作業，老師批改全班的作業；我們聽課，老師費盡心思備課、盡心盡力講課；我們按時上學放學，老師上班比我們早，下班比我們晚。所以我們應該盡力為父母做一些力所能及的家務，做爸媽的“貼心小棉襖”；品學兼優，成為老師的“得力小幫手”。
《王子與貧兒》是我看過最有感觸的一本書，它讓我受益匪淺：我們應該懂得體會并理解對方的辛苦與感受，時刻懷著一顆感恩的心，努力奮斗，揚長避短，將來成為一個對社會有貢獻的人！
讀王子與貧兒有感 29
在十六世紀中葉的某個秋日，兩個男孩在英國誕生了，一個出生在姓康蒂的窮人家，住在垃圾院的小巷里，而另一個出生在姓都鐸的貴族。年幼的湯姆康蒂不受歡迎。而愛德華王子卻是相反的，他的到來使英國人民興奮不己。命運之神讓這兩個同時出生、相貌酷似的孩子在英國歷史上扮演角色，從而使得英王愛德華六世成為一個仁慈而公正的君主。
故事里，湯姆陰錯陽差地當上了王子，所見的物品一切都是金光閃耀，動都不敢動，想都不敢想，穿衣服要經過十幾位大臣的傳遞、檢查才能穿，如果扣子掉了，做衣服的人就慘了，被判死刑。就在他享福的時候，真正的王子卻在受著從未有過的折磨，被人取笑。諷刺。兩個角色調換的孩子，被身邊的人視為瘋子，腦袋不清楚。他們渴望回到以往的生活。
看完這本書，我的腦海里出現了兩個情景，一個是衣著華麗的湯姆做在寶殿上，另一個是身穿破爛衣服的'愛德華王子，這兩個身份不同的人竟然會遇到一起，一個是高貴的王子，一人在上，萬人在下，一個是身份低賤的乞丐。兩人互相比較一下，簡直是天差地別。
從文中，我看到了主仆之間的差距，作者嚴厲地批評了當時奴隸社會的黑暗，人人應該是平等的，不要有那么多的貪心。約束，不管你是富是貧，依然是個活生生的人。或許你在帝王面前跪著，行禮時脫下帽子等等行為，是表示你對帝王的尊敬，可是窮人也一樣渴望得到尊敬，在愛德華成為小乞丐的時候，受盡了苦頭，可是有苦不能訴，只能任人宰割，無可奈何。窮人犯錯的時候，死的都那么慘，那怕是偷東西也要被油煎，殘忍的做法真令人心酸。
讓富貴貧窮成為好友吧！
讀王子與貧兒有感 30
今天，我讀了馬克·吐溫寫的小說《王子與貧兒》，深有感觸。
這本書主要講述了王子愛德華和湯姆·康哥同時出生在繁華的倫敦城市，他們看起來相似，但命運不同。王子愛德華是大英帝國的繼承人。他從小就受過良好的教育，過著美好的生活。然而，空虛的宮廷生活讓他感到無聊。他向往貧民生活；湯姆·康迪在一條被稱為“垃圾院”的小巷里長大。他從小就被父親毆打。他經常把自己想象成國王，這是他生活中唯一的樂趣。又一次偶然的機會，王子遇到了貧窮的孩子，交換了他們的身份，開始了他們不同的冒險生活。雖然湯姆·康迪是一個假王子，但憑借他的良心，他廢除了一些殘酷的懲罰，赦免了許多無辜的人，并頒布了一系列合理的.法律，深受公眾的喜愛；王子愛德華流落在街上，目睹了底層社會的艱辛和殘酷統治的罪惡。這時，國王亨利八世去世，于是圍繞王位又掀起了陣陣波瀾。在良心的驅使下，貧兒最好把王位歸還給真正的王子愛德華。愛德華也應該在這段冒險生活中成為一個體貼人民的善良君主。
通過這個故事讓我明白：做事這有身臨其境才能理解，體會透徹，理解！
讀王子與貧兒有感 31
書是不說話的老師，它能幫助我們成長，讓我們懂得更多的道理，更能給我們完美的啟示。
《王子與貧兒》是19世紀后期“美國文學之父”馬克·吐溫的不朽名著，這本書主要講述了一個離奇的故事。
由于一個巧合，王子與貧兒的命運發生了翻天覆地的變化，一個富貴的飯來張口、衣來伸手，成天吃山珍海味的王子流落到民間，經歷了許多不可思議的事情，也嘗盡了百姓們痛苦；而另一個貧困到只能靠撿垃圾維持生活的貧兒，面包渣在他眼里都是美食。
貧兒陰差陽錯登位國王后，他深知人民的痛苦，便以國王的身份廢除了許多殘暴的法律。王子后來成為真正國王時，他十分體恤民間疾苦，努力管理好自己的國家，終究成為一代明君。
讀完這本書后，我心中五味雜，我怨恨，西方暴君的殘酷；我悲傷，湯姆整天被他的`父親打得遍體鱗傷，我快樂，因為最終王子與貧兒各得其所，如愿以償。
這部作品用精練話語體現出了西方人民的痛苦，深深地諷刺了法律的殘暴，政治的腐敗，皇室的不屑一顧，沒錯，一個嚴酷而不講民主權益的王國出了王子與貧兒這樣的明君，可謂是不幸中的萬幸。
正如書中愛德華六世所說：“你哪里知道人民的痛苦，你也沒有被歧視，被真正壓迫的感覺，只有我和我的人民才懂得，你們不可能明白這一切。”也正如這句話一樣，一個國家需要一個正義的領導者，而一個領導者則需要一群信任他的臣民。
《王子與貧兒》這本教育意義深重的書，告訴我們，在艱苦的環境中，決不能失去一顆“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的善良之心，時刻體會百姓的難處，珍惜現在來之不易的生活。
讀王子與貧兒有感 32
暑假剛開始，媽媽便給我買了許多課外書。其中，一本《王子與貧兒》吸引了我。我十分好奇，王子和貧兒能有什么故事呢？
這本書講述的是一個小乞丐和王子的故事，巧的是他們倆人是同時降生的。王子叫愛德華，他的降生給整個國家帶來了歡樂。而貧民窟中的一戶人家，卻沒有因為又降生一個名叫湯姆·康蒂的孩子而開心，因為他們窮困潦倒，都是乞丐。小湯姆三歲時就已經上街乞討了。一次，湯姆不知不覺走到了王宮，遇到了王子，還被王子帶進了王宮。他們兩人互換了衣服，發現兩人雖不是一母所生卻長得十分相似。這也導致他們陰差陽錯地互換了身份。王子愛德華被當成乞丐趕出王宮，而湯姆被當成王子留在了王宮。
湯姆成為王子后，很不適應。他用膳時，直接用手抓著吃；他偷偷將胡桃裝走；他把洗手水當開水喝……總之，鬧出了很多笑話。后來，國王駕崩，湯姆又成了國王。在漢弗利——專門替王子挨打的鞭童的幫助下，他有了很大的進步。他行使國王的權利作出了英明的'判決，釋放被冤枉的死刑犯，還廢除了殘酷的刑罰。而真正的國王愛德華，穿著破爛不堪的衣服，像小乞丐一樣在民間挨餓受凍，四處流浪，而且不管走到哪里都會受到人們的嘲諷和欺負。有一次還差點兒死在了一個瘋老人的刀下，甚至被關進監獄遭受囚犯的生活。總之，他受盡了苦楚。幸好，一位忠實的武士麥爾斯·享頓一直保護著他。后來，在“國王”加冕典禮上兩個人換回了身份。愛德華在經歷過貧民的生活后，更加的親民，成為一位仁慈的國王。湯姆被命為國王的助手，而享頓被封為伯爵。
讀了這本書，我明白了，我們要像湯姆和愛德華一樣，以仁愛為本，多幫助他人，不能誣陷任何人；還要學習湯姆將不屬于自己的東西歸還他人；還有不能像王宮的守衛員一樣，瞧不起窮人。
讀完這本書，再想想我們現在的生活，讓我體會到了現在生活的美好，我要更加珍惜現在的幸福生活。
讀王子與貧兒有感 33
通過這個童話故事，小說首先用鮮明的對比來展現勞動人民生活的極端艱辛和統治階級生活的極端奢華。與此同時，小說也清楚地表明，生活是一種平等的民主思想和環境，決定了唯物主義的本質特征。湯姆不是天生的窮人，愛德華也不是天生的王子，他們在服裝上的地位不同。愛德華曾對湯姆說：“如果我們赤條去，誰也不知道這是你，這是我的！事實上，當貧窮的孩子穿著王子的衣服時，每個人都認為他是王子和乞丐；愛德華穿上衣服，他們認為他是個窮人，這里是否富有，沒有天賦王權，穿什么衣服，在哪里。
一個貧窮的家庭，可憐的兒子湯姆出生在倫敦，從小就過著悲慘的生活，經常到處乞討。一旦他被帶到王子的宮殿，他的生活就開始發生翻天覆地的變化。王子愛德華一直渴望外面的世界和自由的生活，所以他和湯姆決定換衣服，改變他的身份，這樣他就可以成為湯姆，離開宮殿去看外面無拘無束的生活。湯姆和愛德華不僅年齡相同，而且外表相似，所以當他們打扮時，他們甚至分不清區別。于是王子變成了湯姆，湯姆變成了王子。
當湯姆逐漸適應宮廷生活時，他可以善良、理解和做很多好事。然而，真正的王子卻不那么幸運了。他衣衫襤褸，饑餓和流浪。最后，在邁爾斯先生的幫助下，他回到了倫敦。在新國王的加冕典禮上，王子證明了自己是一個真正的王子，湯姆愿意幫助他恢復王子的身份。最后，好人有好消息，壞人應該受到懲罰，這是一個快樂的`結局。
馬克吐溫編織成一個曲折動人的童話故事，讓讀者在嘆息的教育中，仿佛突然長大了很多，真的受益于膚淺。生活并不令人滿意。然而，生活在現實世界中的人不僅要解釋自己的角色，還要從別人的角度看待問題，經常反思自己。他們不斷提高自己，提高自己。為了真正學會寬容、理解、與人相處，我們必須學會改變生活中的思想。
讀王子與貧兒有感 34
書是一位老師，指點我們怎樣學習；書是一座燈塔，指引我們前進的道路；書是我們的朋友，在悲傷的時候看看書，郁悶的心情就會好一大半；書讓我們明事理；書讓我們……。
這幾周我們讀了《王子與貧兒》這本書。
這是一部揭露社會不平等現象的名著，這本書出自一位名叫馬克吐溫的`名家之手。
馬克吐溫原名薩繆爾。蘭亨。克萊門，他出生于秘密西比河畔的一個窮苦家庭里。馬克吐溫是美國批判現實主義文學的奠基人，世界著名短篇小說作家，代表作有《競選州長》《哥爾斯密的朋友再度出洋》等多種小說。
這本書用辯駁的語句寫出了當時社會的不公。
故事主要講了小乞丐湯姆，從小過著衣不遮體的悲慘生活，他幻想著自己能有一天當上富貴的王子，而英國王子愛德華卻厭倦了，“衣來伸手，飯來張口的生活”，一個偶然的機會讓他們的身份被交換了，發生了一系列的鬧劇，但故事的最后因為湯姆的良心受到譴責，之后把王位還給了真正的國王愛德華，在湯姆上任期間改變了許多殘忍的法律。
其實，湯姆和愛德華的品質都是值得我們學習的，我們應該學習湯姆善良的品質，凡事多替別人著想。也應該學習愛德華的勇敢正直，還有不計前嫌的精神和品質，做一個有思想，有擔當的人。
讀書能讓人學會思考，能讓人在不知不覺中變得安靜下來，讀書讓人快樂。
讀王子與貧兒有感 35
讀一本好書，就像結交好朋友一樣，我們可以感受英雄的喜怒哀樂，體會生活的真諦。例如，我現在有美國作家馬克·吐溫的小說——“王子和窮人“。
這本書很好地記錄了愛德華王子和貧兒湯姆在不同情況下的生活和態度。他們不僅出生在同一天，同一個月，同一年，而且他們看起來完全一樣。所以，偶然的，愛德華和湯姆交換了位置，結果是一系列諷刺和神奇的時刻。當乞丐湯姆住在宮殿里的時候，他可以喝他洗手的水，把他的仆人放在平等的地位上，不管他們的身份，而愛德華王子經常忘記他和湯姆已經交換身份，成為乞丐，被欺負和排斥。好朋友亨利一直默默地幫忙，經過了很多曲折，終于讓他的作品回到了原來的自己，回到了原來的生活。愛德華，因為這個身份，經歷了很多人世滄桑，所以他回到了國王身邊，改進了法律，成為了一個明智的君主，而湯姆，因為他的'聰明和忠誠，使他成為了愛德華的大臣和國王的得力助手。
書中的故事告訴我們：即使在困難的環境中，不要讓自己失去善良，淳樸自然。有事，雖然它不是像王子和貧困兒童體驗到同樣的變化角色，但我們可以學習更多的同情，從不同的角度，以更分析的東西要學會理解別人的感受，豁達看有些事情，堅硬的東西都將迎刃而解，同時也使自己的幸福生活珍惜的時刻。
“讀好書，讀書好，好讀書。”大家閑暇時間之余，不妨通過閱讀學習一下《王子與貧兒》，會讓你有所不同感悟、有所提高收獲。
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