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校園消防演練學生心得體會
從某件事情上得到收獲以后，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編收集整理的校園消防演練學生心得體會，希望能夠幫助到大家。
校園消防演練學生心得體會1
“鈴鈴鈴……”鈴聲一響，同學們紛紛井然有序地往樓下跑。隨著火煙味兒越來越濃重，同學們像遇險的兔子一樣以最快的速度奔向運動場。
到達運動場后，老師開始進行統計學生人數的重要任務，就如同真的發生了火災似地，真實地顯現了消防逃生的場面。不知不覺地，我心中激起了一種那個感想：每個人的生命都只有一次，一不小心，它便會永恒地消逝了。但現實的生活中，常常以安全為主人為第一，謹記安全的重要性的又有幾個人呢？
過了一會兒，幾位同學站在所有師生面前。哦！原來他們就是在消防演練時，慢悠悠地、毫不在乎地逃離現場的“了不起”人物。我不覺地笑了。為什么他們毫不在乎自己的生命，輕視每一次的消防演練，甚至把“消防演練”視為一種游戲呢？
別不在乎你的生命，因為“死易生難”，生命是無價之寶！別輕視每次練習逃生的演練，因為當災難真的降臨到你身上時，你可能真的需要用到平日練習逃生的.知識來拯救自己，別拿你生命的安全作為賭注，因為你賭不起！
安全是寶，一不小心，這塊寶就會失去保障。重視每一次的逃生演練吧！當災難真的降臨時，你也許就會是其中的幸運者。如果說“失敗乃是成功的母親”，那么“安全就是幸福的母親”！
校園消防演練學生心得體會2
為增強全校師生及員工的安全防范意識，初步掌握防火應急逃生、自救的技能，學習、了解逃生的基本常識，提高廣大同學及學校相關部門應對突發性事件的能力，我校于20__年9月5日下午第二節下課時間,由學校牽頭組織全校師生進行教學樓應急疏散演練，地點為我校教學樓至學校操場，參加人員為全校教職工及所有學生，以及人員疏散、逃生自救為主題。
由學校制定了詳細的防火逃生演練方案，并于演練之前召開班主任教師會議，明確演練目的，傳達演練方案，強調注意事項;學校領導、各班班主任和教師、安全責任崗各執勤教師積極參與，盡職盡責，確保了演練安全、有序地成功進行。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調，并提出了相應的安全要求,所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求，掩住口鼻，沿墻角和樓梯扶手快速疏散，在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
當預警信號發出時，各班主任、各樓層負責人各負其職，立即投入到相應區域，組織學生撤離，整個演練過程從信號發出到近1000多名師生完全撤離到操場安全地帶，僅用時5分10秒鐘。
師生全部撤離到安全區域后，各小組(樓層協調組、醫療救助組、災害源檢查組等)負責人向謝校長匯報了師生人數和撤離情況，謝校長就本次演練過程做了總結和點評：
1、要求各負責人一定要牢記自己的`職責，牢記自己所分管的區域，凡遇到此類事件必須第一時間趕到協調指揮。
2、各班主任一定要肩負起安全第一責任人的職責，認真向學生傳授相關知識和技能，演練過程一定要跟班行走，嚴密監視，確保安全。
3、學生撤離到操場后，各班主任要迅速組織學生原地下蹲，保持集結地安靜，聽從安排，盡快做好本班人數的清點上報工作。
4、演練結束后各班也要有次序地進樓返回教室，嚴禁擁擠。
通過此次防火逃生應急疏散演練，又為全校教職工及學生提供了一次實戰模擬訓練，進一步增強了師生的防范意識和應急逃生自救的能力，讓師生對防火逃生知識有了一定的理解，從理解到感性，切實掌握逃生的技能，提高全體師生的應急逃生意識，熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發事件的應變能力，并能有組織、迅速地引導學生安全、快速的疏散。增強師生預防突發事故的意識，培養師生重大事故發生時救援的能力。為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗。
這次演練，不僅為我校積累了應對突發事件的經驗，還可以發現應急預案中的問題，并可從中找出改進的措施，努力改進安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發生應急事件，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師生的安全意識和素質，確保應急行動高速有效的完成。
校園消防演練學生心得體會3
今天，我們學校組織了一次全校范圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下，全校師生在兩分鐘半內全部撤離。這是一個可喜的數字。通過練習，學生們學到了一些逃生技巧，并理解了紀律的重要性。沒有老師的組織，學生不可能走得這么快，有些學生可能會被踐踏。這是學生在練習中學到的。
在這次練習中，學生的表現并不令人滿意�？赡苁且恍┌嘀魅螞]有講好，學生們在練習中低著頭，笑啊笑啊。如果他們在火里，他們會吸入煙霧，這可能導致窒息。這些表現是學生不重視的原因。
總的來說，這次學校消防演習按照預定計劃有序緊張地進行著，完全成功。這個練習安排的.很細致，全校師生都很重視。每個老師都各司其職，盡職盡責，盡職盡責，從而確保練習萬無一失。通過消防演習，師生的防范意識和應急逃生自救能力得到進一步增強，此類活動將在學校繼續開展，不僅為學校積累了演習經驗，也為許多應急預案的實際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前，冷靜對待。今后，全體師生要高度重視火災和地震演練，做好每次演練，確�；馂暮偷卣饋砼R時，全體師生盡快離開教室和教學樓，到達安全地點，確保人身安全。
校園消防演練學生心得體會4
今天下午，我們學校舉辦了次消防演練。
第三節上課鈴一響，陳校長就說：“聽到響聲的下來”我就特緊張，然后我在座位上坐著，看著老師發下來的那張紙。響聲響了，我們三班就在走廊上排好隊，又快又靜又齊地走了下去，去的地方是籃球場。在樓梯上一看，樓梯里人山人海，學校里的樓梯里差不多全是人，而且樓梯上的人都是捂著鼻子，因為有那些火燒出來的煙。我下去操場，就看見二樓辦公室有黑黑的煙霧，就以為是真的著火了，就在球場上旁邊眼睜睜看二樓辦公室，呆呆地站在那里。
這時，我就看見有消防車來了我們學校，下車的時侯，全部人都很快，拿管子的.時候，他們都很會合作。他們把水噴了上去，差不多有十幾米了，然后有人上了去，把水噴了過去。
火被水熄滅了，消防隊員成功了。
到了最后，消防員教我們用滅火器來滅了那些火，消火的時候，好多白煙都噴了出來。
看了這個事情，我知道了著火的時候，要干什么，要做些什么。
校園消防演練學生心得體會5
一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個機會，公司領導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛分局的院子內進行了現場消防滅火演練。
演練開始前，來自東岳分局消防大隊的警官現場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后，大家在空曠的操場點燃找來的燃料，待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識，同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中，各部門員工積極配合，使本次滅火演練活動圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無小事，全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的`觀念和較強的消防安全意識，自覺遵守消防法規，積極貫徹落實各項防火措施，在力求防止火災發生的同時，切實做好撲救火災的應急準備工作，把防火和滅火有機結合起來，避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務，只有全體職工共同關心、積極參與，不斷加強消防安全責任意識，增強整體抗御火災的能力，才能形成良好的消防安全運行機制，共同創造出一個良好的消防安全環境。
校園消防演練中學生心得體會二
火災是無情的，它總是奪去無數人的財產與生命，但是，如果懂得了怎樣預防與自救，就有可能在火災來臨時不再驚慌，創造生命的奇跡。通過學校組織的防火自救演習，使我們對火災發生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會，也帶給了我們更多的思考。
我認為："火"既可以給人類進步作出突出貢獻，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來滅頂之災。很多時候，人們認為火災與自身沒有直接關系，認為火災的隱患與自己毫不相干，其實，火災的隱患就在我們身邊。從現在起，我們應該正確用火，不隨便燃火，發現有火災隱患的建筑物應及時通報有關部門。
另外，當火災來臨時，我們要沉著冷靜，運用正確的逃生方法進行自救，在火災發生的第一時間逃生并報警，如果被困家中應大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。而且，正確使用消防設備也十分重要，在使用滅火器時要記住以下三部曲："拔插銷、對火源、壓把手".這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識，也讓大家明白了隱患險于明火的道理。 讓我們一起行動起來，用知識守護生命!
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