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    讀《孔融讓梨》有感

    時間:2023-04-15 16:14:46 讀后感 我要投稿

    讀《孔融讓梨》有感15篇

      當細細品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的讀《孔融讓梨》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    讀《孔融讓梨》有感1

      我今天讀了《孔融讓梨》這個小故事,它主要講的是孔融在祖父過大壽那天,有人端上了一盤黃澄澄的梨,祖父讓孔融分梨,孔融把大梨都分給大人和哥哥們了,自己卻留下一個最小的,祖父很驚訝問:“孔融,為什么你把最大的留給哥哥們,卻留給自己最小的呢?”孔融說:“我的年紀小,應該吃小的',哥哥們比我大,應該吃大的。”在場的人連連稱贊道:“小小年紀就深明長幼之禮,古代圣賢也不過如此啊!”

      讀了這個故事,我想起我自己平時吃飯時見到長輩不招呼,而且還把自己喜歡吃的菜都放到自己的面前,覺得太不應該了,我以后一定要改正這種自私行為了。并且在學校也要做到尊敬老師,謙讓同學,向孔融學習。

    讀《孔融讓梨》有感2

      今年五一假期,我讀了《孔融讓梨》這個故事,它給我留下了很深刻的印象。

      《孔融讓梨》主要講了童年時的孔融很聰明、懂謙讓。有人送了一筐梨給他家,哥哥弟弟紛紛挑大的吃,可孔融只撿了個最小的。爸爸很納悶,便問他:“融兒,為什么不拿大的.吃?”孔融說:“哥哥們比我大,自然取大的吃;弟弟們要長身體,所以也拿大的吃。”

      讀完故事,我不禁想起自己平時的一些行為。記的有一次吃晚飯的時候,我看見飯桌上那香噴噴的雞翅,我的口水猶如廬山瀑布“飛流直下三千尺”我馬上伸手抓起雞翅狼吞虎咽地吃起來,還把它拖到我前面。并向大家宣布:“這道菜只許我一人享受!”

      讀了《孔融讓梨》這個故事,我感到十分慚愧,那時孔融才四歲,就懂得謙遜禮讓,現在我終于明白:我應該向孔融學習,不自私,懂的謙讓,還要常常替別人著想,我喜歡的,爸爸媽媽應該也喜歡。我以后應該先把好吃的給長輩們嘗嘗,然后才自己享用。我決心做個小孔融。

    讀《孔融讓梨》有感3

      一天,我在弟弟的書柜中看到了《孔融讓梨》這本書,便很感興趣的看了起來。文中寫道:在春秋魯國,一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盆梨子,叫孔融先拿,而孔融卻拿了個最小的,父親問他為什么這要做,,孔融說:“哥哥比我大,大梨當然應該讓給他吃,弟弟又比我小,我做哥哥也應該給他吃大梨,父親和母親又是長輩,也應該吃大梨,我理所應當吃小梨。”父母聽了向他投去了贊許的目光。

      讀完之后,一種欽佩之感涌了上了,在我心中油然而起。我想:一個僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的一舉一動,機靈巧妙的回答深深打動了我,實在令我印象深刻,過目難忘。這種簡單的話語,卻蘊含了尊老愛幼的精神。我不禁想起了孟子的名句:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孔融是我們所模范的對象,他的故事家喻戶曉。比起孔融,想想自己四歲的時候,和孔融比,簡直是天壤之別,一個天,一個地啊。孔融四歲時已經這么懂事了,而我才剛開始懂事。一件事在我腦海中飄蕩著。我那時也是四歲,媽媽正在看電視劇,我一把就把遙控器搶過來了,換成了動畫片。媽媽有點想把遙控器搶回去,但又不敢似的。那時還沒有電腦,電視里動畫片天天都可以放,而電視劇卻一集一集的放著,也不會重播。媽媽一直都在追這部劇,從第一集一直追到現在,由于對我的寵愛,媽媽便默默地走開了。如果讓我回到當初,我一定會把電視讓給媽媽的.。因為我現在明白了尊老愛幼是我們中華民族的傳統文化美德,有促進家庭和睦,社會和諧,也是每個人應具備的基本修養。尊老愛幼的事情在我們身邊也有發生,比如:公交車上要讓年邁體弱的爺爺奶奶們和瘦弱幼小的小朋友們座位……

      讓我們嚴于律己,寬以待人,形成團結互助,尊老愛幼的社會風氣吧!讓社會充滿溫馨與和諧,給我們帶來希望和力量!

    讀《孔融讓梨》有感4

      孔融13歲那年,跟隨父親到京城訪友。當時河南縣李膺架子很大,從不接待那些名氣小的賓客。孔融一心想看看李膺是什么樣的,便一個人來到李家,對看門人說:“請通告李大人,我是李大人的'通家子弟,有事要求見!”看門人聽說是“通家子弟,”立即向李膺稟報。李膺看孔融是個小孩子,自己又不認識他,就問:“你的祖父與我是老相識嗎?”孔融從容地回答說:“是的,我的先祖孔子與您的先祖老子(姓李)是好朋友,那么我和您也應該算是世交了吧!”人們聽到這樣的回答,都很敬佩孔融。

      讀了《孔融讓梨》這個經典故事之后,我想:我以后不能和哥哥斗嘴,不能和弟弟吵架了。要像孔融一樣,當一個尊敬兄長的好孩子。

    讀《孔融讓梨》有感5

      生日那天,媽媽送我一本故事書讀后感,有一篇《孔融讓梨》的故事,讓我很感動。

      這個故事主要說的是:一個叫孔融的小男孩,四歲的時候,爸爸讓他分梨。孔融把最大的`梨分給了哥哥、弟弟,而把最小的梨分給了自己。后來爸爸問孔融:為什么把大的梨都給哥哥、弟弟,自己卻拿了一個小的梨。孔融的回答讓我很感動。他說:“我年紀小,應該吃小的。”當爸爸問孔融:“弟弟應該吃小的呀!”孔融說:“我是哥哥應該讓著弟弟。”從以上的話中,我感受到了,孔融是個心地善良、很謙讓的孩子。

      這個故事告訴了我們在生活中、學習中應該懂得謙讓別人。我以后一定要謙讓妹妹,學會關愛(他)她人。

    讀《孔融讓梨》有感6

      今天,我讀了《孔融讓梨》這篇故事,是我深有感觸。

      很久很久以前,有個小孩叫孔融。一天孔融的媽媽買了一些梨,當梨端上桌的時候她給小孔融一個最大的`梨,孔融卻把梨給了哥哥們,自己卻挑了一個最小的梨津津有味的吃了起來。 孔融當時才四歲,就懂得了應該把最好的東西留給別人,而我們現在還有很多人不尊老愛幼。比如在汽車上,有一個小孩和一位老人站在我面前。那個小孩有可憐巴巴的眼神看著我,希望我給他們讓個座,但是我為了自己的利益,一直坐在哪里無動于衷。現在回憶起來我太自私了,我應該在他們上車的一剎那就站起來給他們讓座,我后悔莫及。 不但公車上的人很自私,就連食堂里的人也這樣。下課鈴一打,同學么就爭先恐后的來到食堂。剛來到食堂同學們就蜂擁而上,擠得擠,推的推,大家都想第一個吃上飯,食堂立刻變成了一個鬧市。其實只要我們互相謙讓,也不會有人受傷。 我一定要發揚孔融的精神,做一個尊老愛幼,懂得謙讓的人。

    讀《孔融讓梨》有感7

      在一年級的時候,我們學過一篇文章——《孔融讓梨》,文中講了孔融把一只大梨給了他的哥哥,卻把最小的一只梨留給了自己。這篇文章一直銘刻在我的記憶里,它讓我明白:謙讓是一種美德。

      謙讓之美在于人能更好地溶于自然。我們對植物要有謙讓精神,不能亂砍樹,亂采花,破壞生態平衡。如果亂砍樹,森林會逐漸減少,土地會逐漸沙漠化。目前,在北京一帶,由于樹木逐漸減少,沙塵暴的天氣已經越來越多了,這是人對植物沒有謙讓精神的結果。我們對動物也要有謙讓精神。現在,大街上的流浪貓、狗變多了,墻角、路邊很容易能見到它們可憐的`身影。我們在菜市場上能聽到青蛙悲哀的叫,鵝發出的痛苦的長鳴。我們在超市里,隨處能看到用動物皮毛做成的衣服、鞋子……這些都是人對動物不謙讓的現象。假如我們能保護植物,關愛動物,與自然界和諧相處,那么我們也一定會收到很好的回報:在青山綠水、鳥語花香中幸福地生活!

      謙讓之美在于人與人之間能相處得更加愉快。我們要時時處處為他人著想,幫助別人。乘公共汽車時,如果你看到老人、抱小孩的阿姨,或者是孕婦時,一定要記得繪他們讓座,這是謙讓的表現。我們要學會寬容。在我們身邊,經常有一些打架之類的事情發生,那是不寬容的表現。如果每個人都退后一小步,多為他們著想一下,就不會發生打架之類的事情了。

      謙讓是我們中華民族流傳千年的美德。幾千年前的孔融能把謙讓做得這么好,作為現代的我們來說,更應該把這種美德很好的傳承下去,并發揚光大!

    讀《孔融讓梨》有感8

      今天,我想大家介紹一個中國美德的故事,叫《孔融讓梨》。孔融,字文舉,東漢時期山東曲阜人,是孔子的第二十世孫,他是泰山都尉孔宙的第二個兒子。孔融小時候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節,父母親非常喜愛他。 孔融七歲的時候,某年某月,正好是他祖父六十大壽,來客很多。有一盤酢梨,放在壽臺上面,母親叫孔融把它分了。于是孔融就按長幼次序來分,每個人都分到了自己就得的一份,唯獨給自已的那一個是最小的。父親奇怪地問他:別人都分到大的梨子,你自己卻分到小的,為什么呢?孔融從容答道:樹有高的和低的,人有老的和小的,尊敬老人敬得長輩,是做人的道理!父親很是高興。

      孔融小時候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節,父母親非常喜愛他。

      這就是孔融讓梨的故事,讀了這個故事,我的感觸很多,孔融知道比他大的應該拿大梨,而比他小的`要學會謙讓。這讓我想起了我自己的故事。

      一天,媽媽給我和弟弟買了兩個烤山芋。一個大,一個小;媽媽讓我們自己挑,于是我毫不猶豫的挑了個大的。弟弟見了也要與我搶,我也不甘示弱和他搶了起來。于是吵鬧聲越來越大,我還把弟弟的手給抓破了。媽媽見后,沒有批評我。而是不聲不響的把那個大的給了弟弟。我見后很是不開心,于是傷心地跑走了。 心想:媽媽怎么那么壞,明明知道大的弟弟吃不完還把它給弟弟,我吃不就正好吃完了嗎?直到我讀到了孔融讓梨的故事,才知道我當初的行為是不對的。和孔融比起來,我根本不算是一個好姐姐。從那以后,我什么事情都會謙讓著弟弟,媽媽買了什么,我會讓弟弟先挑,所以就再也沒有發生什么爭吵事件了。孔融的這種美德是謙讓,像這樣的故事還有很多很多,只是我沒一一介紹。其實我們生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我們缺少的是一雙發現美的眼睛,一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多,現在就要靠我們來發揚光大。什么是中華美德傳統呢?它是指歷史流傳下來的,具有影響、可以繼承、有益于后代的優秀的道德遺產。“忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉”這八個字是中華美德的濃縮精華,我們要格守這八個字,做一個有美德的少年。少年興則國興,少年強則國強。我們炎黃子孫,應當弘揚中華美德,傳承民族文化,胸中懷著一顆真摯的愛國心。今天,我們為振興中華而勤奮努力;明天,我們為創造中國輝煌未來來貢獻自己的力量。

      孔融的這種美德是謙讓,像這樣的故事還有很多很多,只是我沒一一介紹。其實我們生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我們缺少的是一雙發現美的眼睛,一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多,現在就要靠我們來發揚光大。什么是中華美德傳統呢?它是指歷史流傳下來的,具有影響、可以繼承、有益于后代的優秀的道德遺產。“忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉”這八個字是中華美德的濃縮精華,我們要格守這八個字,做一個有美德的少年。少年興則國興,少年強則國強。我們炎黃子孫,應當弘揚中華美德,傳承民族文化,胸中懷著一顆真摯的愛國心。今天,我們為振興中華而勤奮努力;明天,我們為創造中國輝煌未來來貢獻自己的力量。

    讀《孔融讓梨》有感9

      我的小姨在虎年生了個小寶寶,是個女生。兩年過去,已經長成一個可愛的小孩了,叫涵涵。今年,她在南京上小小班。十一長假,她和小姨回到了揚中。今天有些事,于是就去了她家。 剛進涵涵家門口,涵涵就從房間里跑出來,一邊嘴里還喊著“露露姐姐”,一邊一路小跑到我跟前。她的手上拿著一本小人書,是《孔融讓梨》。她含糊不清地說:“姐姐…講、講給涵、涵涵聽…”媽媽和小姨笑著讓到房間里,我拉著她肉嘟嘟的小手,坐在沙發上一個字、一個字地讀了起來:“孔、融、四、歲、時,鄰、居、送、來、一、筐、梨……” 故事講了一半,涵涵就喊“媽媽”,小步跑進臥室,只聽見房間一陣笑聲。我窩在沙發上,繼續輕聲讀者這個還未講完的故事。 孔融四歲時就懂得尊重兄長,知道一筐梨,大的梨留給兄長,小的梨留給自己。在我剛開始的初中生活中,學校中午就餐,飯盒、湯、湯碗這些在家里哼著小曲走個十分鐘都可以輕易得到的東西,在學校餐廳卻都要擠來擠去,像強盜一樣搶,有什么謙讓可言?不能就因為我們只是同在一個學校,不是家人朋友就不互相謙讓啊! 這時,小姨蒸了一碗蛋,讓涵涵吃。涵涵小手拿著把大勺子,一大口一大口地磨著。我看著她因為蛋太燙而面部“猙獰”的表情,覺得好笑,就坐在她旁邊,看著她吃剩下小小的'一塊。“涵涵,給姐姐吃一口,好不好?”小姨笑著對她說。涵涵猶豫了好久,然后竟開口就說:“不行,我也、也要吃。” 我嘆息了。雖然涵涵才三歲,但也不可以這樣只顧自己啊。古代的孩子都知道謙讓,現代的孩子呢?因為被慣壞了,而經常以自我為中心,不懂得謙讓、禮讓。 唉,我說,這簡簡單單的“讓”,去哪了呢?

    讀《孔融讓梨》有感10

      昨天在書中讀到《孔融讓梨》這篇短文文中說到孔融在很小的時候野面去了客己帶來了一筐梨,哥哥們望到了皆圍從前拿,他卻站在一旁不動,哥哥們都挑最大的拿,他走過來卻拿了一個最小的,父親瞅睹了答他替什么?孔融說:哥哥們比我大,應該吃大的,我是弟兄應該吃小的`”。父疏聽了他的話夸他是個賴孩子。

      我讀了這篇欠文使爾理解了尊重弟長是每集體從小就應當曉得的情理從當初開端就應當惡佳的向他教習。

    讀《孔融讓梨》有感11

      大家一定都讀過孔融讓梨這篇文章吧,下面我來說說我的讀后感吧。

      這篇文章寫了一個四歲的.孩子在和哥哥們分梨時,哥哥們都搶大梨吃,只有孔融他拿了一個最小的梨,說大梨應給比我大的哥哥吃,小孩應該吃小梨。當時他父親就表揚了他,說他哥哥還沒他懂事呢,他哥哥們愧疚的低下了頭,那個小孩就是孔融,是東漢末文學家,建安七子之首。

      這個故事告訴我要尊老敬長要懂得謙讓,樹有高低,人有老幼,尊老愛幼,這是我們中華民族的傳統美德呀!

    讀《孔融讓梨》有感12

      我總覺得弟子規這本書非常好,但沒想到的是里面的故事更好。尤其是《孔融讓梨》這篇文章。

      孔融,東漢時人,是歷史上最著名的`文學家。孔融小時候很聰明,很懂事。有一次,孔融的父親買了許多梨,特意挑了一個大的給孔融吃,孔融搖搖頭,卻挑了一個最小說:“我年紀最小,應該吃小的,那個大的就給哥哥吃吧!”父親連連點頭稱贊孔融,這讓我們也贊嘆不已。就因為這點,我才喜歡《孔融讓梨》的,孔融的優良品德,值得我們學習。

      我讀完這篇文章后,最大的有感就是向孔融學習,學習他那懂事、讓梨、好學習的精神。

    讀《孔融讓梨》有感13

      今天,媽媽給我買了一本《中華上下五千年》,我興致勃勃地看了起來,從中知道了我們中國許多具有優秀美德的故事。

      其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個故事,這個故事主要講的是孔融在六歲那年,他媽媽買回來一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨,洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們,而孔融卻留下一個最小的梨給自己,媽媽十分不明,“孔融,你為什么留下一個最小的梨給自己呢?”孔融笑了笑說:“夫子說過,不管做什么事情,首先應該想到的是別人,而不是自己,所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽了之后,連忙點了點頭,說:“你真是一個懂事的'好孩子,媽媽真為你感到驕傲。”

      孔融小小年紀就知道關心別人,令我萬分敬佩。現在有不少孩子被父母當做心肝寶貝,十分的寵愛,所以孩子根本不知道關心父母,關心他人,什么只想到自己,以自己為中心。其實我也犯過這樣的錯。

      有一次,我放學回家,看見冰箱里有一大瓶果汁,我一打開,“咕嚕,咕嚕”地把果汁全喝完了。爸爸媽媽下班回來,打開冰箱看見果汁沒有了就問我,我說:“全喝完了!”爸爸媽媽沒說什么,但是我感到十分愧疚!

      我從孔融身上學到了關心別人的優秀品質,我也認識到自己以前犯了好多的錯誤,我一定要改正這些錯誤,我真的很希望所用像我一樣犯過這種錯誤的同學,都能像我一樣,知錯就改,做一個懂事的好孩子。

    讀《孔融讓梨》有感14

      孔融從四歲就開始讓著哥哥和弟弟吃梨,我現在已經上小學了我應該向他學習,從小養著好習慣,學會關心別人,愛護別人,做一個讓別人的'孩子。向孔融一樣得到爸爸的夸獎,從現在開始在家里有好吃的先給奶奶和爺爺先吃在學校校讓著老師和同學,學孔融做好孩子。

    讀《孔融讓梨》有感15

      中國是禮誼之邦。有很多的文化傳承千年萬年。都傳承到現在我們也在傳承這種精神。中華的文化博大精深讓人敬佩不已。中華文字千變萬化。聽過一個故事嗎?《孔融讓梨》孔融三歲把梨讓給他的長輩。我們也應該學習那種為別人著想的.精神和。百善孝為先。我們應該孝順父母。不該讓父母傷心難過,考一個好成績才對起父母的恩情。誠實是一個人做人的基本守則。

      做人真的要誠實守信,這樣才有人和你玩,才會有人和你成為好朋友。守信是和好朋友建立友情的上一層。如果我們和別人約好了干什么就不能反悔。這是對別人的尊重和尊敬。守時也很重要工作的時候很重要,約好了開會,遲到了會留下不好的印象會很不好。節約用水人人有則。節約是我們提出的現主意。現在有很多地方都在干旱,還很嚴重,所以我們應該節約,淘米的水可以洗碗,澆樹。面膜用完以后可以增加木器的光滑有光澤。這樣可以節約很多東西。俗話說的好“勤勞的人是最美麗的”。像我們學生早上不要睡懶覺,早早起來晨練,不僅可以鍛煉身體還有助于身體發育,早上和晚上的記憶力都很好。我們可早點起來背書會背得更快,更熟練。周未不要天天不是睡覺就是看電視,看完就玩電腦,應該多幫父母干家務,這才是一個好孩子。

      我們在學校是好學生在家里是好孩子。這樣才是全優的好孩子。我們應該學會守信、守時、節約、和勤勞,這才是一個好孩子。中國文化博大精深,你說對嗎?

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