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    走近科學讀后感

    時間:2023-04-09 12:09:06 讀后感 我要投稿
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    走近科學讀后感

      當閱讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的走近科學讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    走近科學讀后感

    走近科學讀后感1

      今天在中央十套節目走進科學欄目中看到“瘋長的骨頭”節目,讓我感到震驚的同時,也讓我對患病的女孩感到深深的欽佩。

      這名女孩像木頭人一樣,身子不會動,只有幾根手指可以動,能說話,其余身體的任何一個部位都不能彎曲。就是這樣的一位女孩,出現在鏡頭中時,始終是面帶笑容的,對生活充滿了信心,相信自己能得到治療。她這種病現在還沒有根治的辦法,全世界有六百多名這樣的病人。她是不幸的,同時也是幸運的',一個報社的記者幫她聯系到了國內這方面的專家,這名醫生到家中來給她看病。這種病不能手術,而且在世界上都是醫療難題,大夫大膽嘗試,讓她吃一種這方面的藥。八個月后,這個女孩手能握拳了,手指活動也很靈活,右手能翻轉,左膝能略微彎曲。雖不能完全治愈,但也有了很好的起色。

      看著她,想想我們,能自由活動,能跑能跳,只是身體處于亞健康,或疾病狀態,我們有什么可以抱怨的呢。

      所以我們要努力學習,努力讓自己的生命放出最熱的光!

    走近科學讀后感2

      這天晚上8點多,我無聊的翻看著電視頻道,CCTV10讓我停了下來。正好是《走進科學》欄目,講的一個非常詭異的靈異事件。

      故事主要講:貴州山區的農村,有一個上高中的女孩叫吳琴,據她說從初一到高一這期間自己經常無故昏迷,而且等到再醒來時什么都記不起來了。而且她還說自己是福建人,父母都在福建。

      后來吳琴又寫出了自己家中的電話號碼,經調查此號碼是福建泉州的`,但打過去時卻是空號。隨后吳琴又向記者講起了一個自己經常做一個噩夢,夢中一個披頭散發的女鬼拿一個大錘子敲打一個大大的心臟,聲音很大,幾乎占據了她整個人。學校的同學們紛紛議論說是吳琴被女鬼纏身。并且,吳琴說她平常心臟部分經常疼痛,檢查后卻沒有發現異常。最后神經科的醫生說吳琴得了癔病,并非女鬼附身。

      故事的結尾好像沒有完全解釋這種現象,但失口否認了“鬼”的說法。有沒有“鬼”并不是單方面的否認就可以讓大家相信的,在我們對世界的認識還沒有能夠完全證明有“鬼”還是沒有“鬼”的時候,我們就不能輕易相信任何一方的說法。

      世界就像一個無邊無際的空間,而人類對它的認識就像其中的一個球,認識的這個球越大,人類就會發現,他們不認識的世界更大。

    走近科學讀后感3

      當我拿到《走近科學》這本書的時候,一點讀它的興趣也沒有,可是當我靜下心來讀它的時候,它卻把我帶入了一個未知的世界。

      這本神奇的書可以把你不知道的事情一一解答,跟隨它你可以近距離的認知這個奇妙而又有趣的世界。這本書不僅能讓你知道分子和原子是朋友,還能把你帶入光和影的奇妙天地;不僅會帶你來到電的`“河流”中,還會讓你感知電與磁的神奇魔力。提前讓你步入未來的世界,揭開新科學的神秘面紗……

      讀了這本書,我才明白科學的世界是那么多姿多彩。為什么樹上熟了的蘋果會落在地上而不是飛上天空?放在水中的鉛筆真的折成兩段了嗎……這本書蘊含著許許多多等待我們去發現,去了解的未知的奧秘。

      讓我們仔細的尋找身邊的科學,認真的了解身邊的科學吧!這樣我們便可以在科學的藍天里自由自在的翱翔了。

    走近科學讀后感4

      今天,觀看了《走進科學》中的《弓魚不死之謎》和《離奇的老龍洞》。感受到大自然的奇妙。

      《弓魚不死之謎》這一期一開始我還以為弓魚是一種魚,心想不過是一種魚,怎么會不死。原來弓魚是建甌人捆綁捕撈上來的魚的一種方法。用這種方法綁的魚可以離水一天不死。我就很奇怪這是怎么回事。但很快專家所做的實驗揭開了我的疑惑。專家做了四組實驗分別是:正弓組,反弓組,固定組,自由組。通過對比得出:當地氣候濕潤,魚弓起來時,嘴和鰓都張開,增大了呼吸效率,可以離水一天不死。

      通過這次觀看我了解到我國地方習俗看似無理神奇,但只要掌握一定的.科學文化知識就會發現其中的道理。只要我們勇于探索,勤于探索就會迷上探索地方習俗,從而豐富自己的知識。但我們也要拋棄其中的封建迷信。

      以科學為依據進行探索。

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