慈母情深優(yōu)秀讀后感9篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的慈母情深優(yōu)秀讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
慈母情深優(yōu)秀讀后感1
世上有許多種愛(ài)，有察覺(jué)到的，也有察覺(jué)不到的，我察覺(jué)到的就是母愛(ài)與父愛(ài)，因?yàn)檫@兩種愛(ài)就在我的`身邊。
有一則故事講的好：有一位母親，不顧同事的勸阻，不顧貧窮的家境，堅(jiān)決把錢給我，讓我買《青年進(jìn)衛(wèi)軍》的事。
多么偉大的母愛(ài)呀！值得我們贊嘆！在生活中，我也有一個(gè)像文中那樣偉大的父親。
今年我回老家過(guò)年，去拜訪我爺爺那輩的幾位長(zhǎng)老。每拜訪完一家那家總會(huì)象征性的給合現(xiàn)我?guī)讉�(gè)禮花，家里也便積攢了許多禮花。我便說(shuō)：”父親，我們一起去放禮花吧！“父親說(shuō) ： ”好啊！走吧 ！ “下了樓，我說(shuō)：”父親，讓我放吧。“父親說(shuō)：”不行，太危險(xiǎn)了，炸著你怎么辦？讓我放。父親放了幾個(gè)禮花后，我的心又開(kāi)始癢癢了。便說(shuō)：“父親，讓我放吧。”父親說(shuō)：“不行，太危險(xiǎn)了，炸著你怎么辦？讓我放。”在我苦苦哀求之下，父親終于同意了。我剛想點(diǎn)，卻被父親一把攔住，說(shuō)：“等我一會(huì)。”便急忙忙地跑上樓去了。過(guò)了不一會(huì)，父親又急忙忙地充了下來(lái)。左手拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香，右手拿著一副厚厚的棉手套。說(shuō)：“趕緊帶上手套！以防炸傷。”可父親還是不放心我，等我放時(shí)，就站在我的身邊，與我同進(jìn)同退。
多么偉大的父愛(ài)與母愛(ài)呀！其實(shí)，這兩種愛(ài)就時(shí)刻圍繞在我們身邊，只是不易察覺(jué)到了罷。
慈母情深優(yōu)秀讀后感2
主要內(nèi)容：作者想買一本長(zhǎng)篇小說(shuō)――《青年近衛(wèi)軍》，但是這本書(shū)太貴了，作者沒(méi)有膽量去問(wèn)母親要那么多錢。終于，作者因?yàn)橐@本書(shū)，想得失魂落魄，就決定向母親要錢買《青年近衛(wèi)軍》。作者來(lái)到母親工作的地方。他向周圍掃視了一遍，沒(méi)有看見(jiàn)母親，作者便問(wèn)其他工作的人。作者大聲喊出了作者母親的名字，一個(gè)工作的老爺爺指了指最里邊角落里。作者穿過(guò)一排排縫紉機(jī)，終于看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著。作者叫了兩聲媽。作者的母親終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，作者母親大聲問(wèn)：你來(lái)干什么？作者說(shuō)要錢。母親問(wèn)要錢干什么，作者說(shuō)要買書(shū)和書(shū)價(jià)的價(jià)錢一元五角。作者的母親掏出錢，正當(dāng)作者的母親要給作者錢的時(shí)候。一個(gè)女人說(shuō)不要給作者錢買書(shū)，因?yàn)樽髡吣赣H供他吃，供他穿，供他學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)很辛苦了。可作者的母親說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的！”作者第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的`母親是那么瘦校作者覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，所以就給自己母親買了水果罐頭。母親說(shuō)給錢這是為了給作者買書(shū)，所以最后作者買了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
我感受到作者的母親多么通情達(dá)理。即使這是一本閑書(shū)，作者母親還是大大方方的把錢給作者買閑書(shū)。我讓我作者也是非常孝順的，因?yàn)樽髡吒杏X(jué)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以就給母親買了水果罐頭，但作者的母親給作者錢并不是希望買什么好的東西，只是希望作者能多看書(shū)，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。
慈母情深優(yōu)秀讀后感3
我讀了《慈母情深》這篇文章后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在我們心目中平凡的母親，是那么的偉大。讓我感慨萬(wàn)分。
《慈母情深》講的是作者在向母親要錢買書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親是如此的瘦小，如此的弱不禁風(fēng)。而自己卻是那么的健康，那么的強(qiáng)壯，那么的任性。而從今以后自己再也不再買任何東西，不論是為了自己還是為了母親。
而我和作者梁曉聲經(jīng)歷也一樣：又一次我生日，媽媽給我買了我最愛(ài)吃的壽司和蛋糕。我最愛(ài)吃什么，媽媽都一清二楚。可是媽媽最愛(ài)吃什么，我卻完全不知道，每次吃飯，媽媽都會(huì)把最好吃的先給我，自己吃最差的`，吃的時(shí)候還不停的說(shuō)好吃。
每次我想買什么東西，幾乎都是剛開(kāi)始不給買，但后來(lái)卻總是給我一個(gè)一個(gè)的驚喜。每次，我長(zhǎng)個(gè)子了，衣服不合身了，媽媽都毫不猶豫的給我買新衣服，而媽媽總是穿著那一年又一年，洗到發(fā)白的衣服，為我挑選新衣時(shí)在五顏六色的衣林中穿梭著，是那么的單調(diào)，是那么的顯眼。每次去逛街的時(shí)候，我穿著公主裙，媽媽卻穿著那發(fā)白的衣服。
媽媽把最好的給了我，把最美的給了我，我還要給媽媽闖禍，媽媽，對(duì)不起！
母親平凡的心卻有無(wú)私的愛(ài)，偉大的愛(ài)。我愛(ài)你，媽媽！
慈母情深優(yōu)秀讀后感4
這篇課文以母親給“我”買書(shū)的事情，來(lái)襯托出母親的偉大，激發(fā)了人們熱愛(ài)母親的思想感情。
讀了這篇課文，讓我不由得想起孟郊的詩(shī)句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是啊，母親的愛(ài)就像春天的'陽(yáng)光一樣廣博而溫暖地哺育著我們，做為兒女的我們，應(yīng)該珍惜這一份濃濃的母愛(ài)，并報(bào)答母親哪！
在我們的生活中，處處離不開(kāi)我們偉大的母親。母親一直在生活中幫助著我們、支持著我們，讓我們接受良好的教育、讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們的母親都是偉大的：每天都燒出一桌熱騰騰的飯菜，削好一些水果，陪伴著我們上補(bǔ)習(xí)班……這些細(xì)致的愛(ài)使我們感到如同春風(fēng)一樣柔和、溫暖，又如涓涓細(xì)流的小溪流進(jìn)我們的心里。
記得在今天暑假，一次因?yàn)槲乙幌伦映粤诉^(guò)多的冷飲而患上了感冒，高燒39度。媽媽知道后非常著急，急匆匆地從單位趕了回來(lái)，把我送進(jìn)醫(yī)院，陪著我看病、化驗(yàn)、取藥、打吊針。那天晚上，媽媽因?yàn)檎疹櫸遥B晚飯都沒(méi)來(lái)的及吃……
母親是偉大的，是慈祥的，是……
哦，母親，您是這個(gè)世界上，最偉大的人。
慈母情深優(yōu)秀讀后感5
“母親甜甜乳汁，誰(shuí)能忘懷？母親暖暖懷抱，誰(shuí)不感慨……”是啊，正如這句歌詞所說(shuō)那樣母愛(ài)確是世界上最偉大愛(ài)。
我學(xué)習(xí)了《慈母情深》這篇課文后，非常感動(dòng)，同時(shí)，也體會(huì)到了母親養(yǎng)育我們含辛茹苦，以及父母親掙錢來(lái)之不易。我回憶著文中內(nèi)容：作者梁曉聲一直想買一本《青年近衛(wèi)軍》。當(dāng)他跑去向母親要錢時(shí)，母親不顧同事勸阻，毫不猶豫把錢塞給兒子，讓兒子買書(shū)。說(shuō)完又開(kāi)始了埋頭工作，作者看著母親瘦弱身影，心里酸溜溜，就給母親買了一聽(tīng)水果罐頭，母親數(shù)落了作者一頓，有湊足了買一本《青年近衛(wèi)軍》錢。
文中母親是多么偉大啊！她一舉一動(dòng)，一言一行，無(wú)不包含著，流露著一個(gè)字――那就是愛(ài)！母親寧愿自己吃苦，也要滿足孩子要求。其實(shí)，全世界母親都是那么相似，她們都有一顆共同愛(ài)子之心，她們?yōu)榱撕⒆樱鍪裁炊伎梢裕踔量梢园炎约盒囊蔡统鰜?lái)給孩子，這就是母愛(ài)。
或許，有些人會(huì)認(rèn)為自己感受不到母親對(duì)他愛(ài)，母愛(ài)并不復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在孩子生病時(shí)，母親那細(xì)致入微照顧；在孩子渴時(shí)，母親遞上一杯熱氣騰騰牛奶；當(dāng)孩子受到委屈或挫折時(shí)，母親那一聲聲溫柔鼓勵(lì)聲；當(dāng)孩子……這些看似平常、微不足道小事，其實(shí)是母親對(duì)孩子深深愛(ài)！
學(xué)習(xí)了《慈母情深》，我才真正懂得了母愛(ài)這兩個(gè)字意思：母愛(ài)，母愛(ài)，就是母親對(duì)孩子深深愛(ài)啊！
慈母情深優(yōu)秀讀后感6
讀了《慈母情深》這篇課文，我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大與深沉。
這篇課文講的是兒子想買書(shū)，母親不在乎花自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢，給兒子買書(shū)，滿足兒子讀書(shū)的欲望。
母親在條件十分艱苦的情況下，兒子想買一本書(shū)，向母親說(shuō)要錢，母親不在乎賺錢的辛苦，同事勸她，她不聽(tīng)勸阻，毫不猶豫的給了兒子錢，兒子看母親辛苦，心疼母親。在這篇課文中，母親的一舉一動(dòng)都表現(xiàn)出了對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)和無(wú)私。兒子也在深深的心疼母親。在每個(gè)母親的心中都有一顆為了孩子可以舍棄一切的`心。這份心是偉大的，它在孩子氣餒的時(shí)候給予力量與信心，母愛(ài)入睡，它是偉大的，是不可阻擋的，在這篇課文中，我深深的體會(huì)到了母愛(ài)的力量和魅力。
由這篇課文我想到了生活中的一件事。記得有一天，我和媽媽一起去商店買東西，我一眼相中了一個(gè)玩具飛機(jī)，那時(shí)我還小，不懂?huà)寢屬嶅X的辛苦，嚷著要買，媽媽毫不猶豫的給我買了下來(lái)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)《慈母情深》這課，我明白了媽媽為了我們一切都可以付出，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜媽媽的愛(ài)。不能亂花媽媽的錢，不懂?huà)寢尩男量喽速M(fèi)媽媽心底里的那份珍貴的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是偉大的，是深沉的，是珍貴的。我無(wú)比的感動(dòng)，也更加的感激愛(ài)我的媽媽。
慈母情深優(yōu)秀讀后感7
今天我們學(xué)了一篇課文叫《慈母情深》，這篇課文情節(jié)非常感人，讀后使我浮想聯(lián)篇，心情久久不能平靜。（開(kāi)門見(jiàn)山、簡(jiǎn)單扼要，設(shè)置懸念，為什么學(xué)后會(huì)浮想聯(lián)翩，還久久不能平靜，引起讀者的興趣。好！
課文講述了“我”很想買一本叫《青年近衛(wèi)軍》的長(zhǎng)篇小說(shuō)，幸勞貧窮的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的`把錢給了“我”.......課文以此謳歌了母愛(ài)的偉大！（概括課文主要內(nèi)容，點(diǎn)明主題，母愛(ài)偉大。
讀這篇課文同時(shí)也讓我聯(lián)想到了自己的母親。是啊，母親把全部的愛(ài)都給了我，把全世界都給了我，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)同時(shí)更是深沉與寬廣的。（聯(lián)系實(shí)際抒發(fā)自己心中那至高無(wú)上的母愛(ài)，總起交代下文。
記得有一次，在學(xué)校我突然就發(fā)高燒了，遠(yuǎn)在東陽(yáng)上班的母親在接到了老師的電話后，就心急火燎地丟下手頭的工作趕了回來(lái)，把我?guī)У结t(yī)院就診。
接下來(lái)又是打針又是吃藥那可真叫一個(gè)難受啊！唉，好不容易做完試，可由于我身體虛弱再加上護(hù)士阿姨掛針的經(jīng)驗(yàn)不足，結(jié)果就是無(wú)法一次成功輸液，母親在一旁心疼地對(duì)護(hù)士說(shuō)：“找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)的醫(yī)生來(lái)掛吧，我兒子的脈在平時(shí)就不是那么好掛，再加上剛才失敗的兩針就更加難掛啦........”年輕的護(hù)士阿姨趕緊叫來(lái)了護(hù)士長(zhǎng)，這才搞定！
慈母情深優(yōu)秀讀后感8
我學(xué)過(guò)一篇課文，名叫《慈母情深》，這個(gè)故事，感動(dòng)了我。
這篇課文寫了一個(gè)孩子想買一本《青年近衛(wèi)軍》。可家里很窮，買不起這本1元5角的書(shū)。他向母親要錢，卻第一次發(fā)現(xiàn)，母親是那么的瘦小，本以為母親會(huì)責(zé)怪他，而母親卻毫不猶豫的給他錢。
書(shū)中有很多描寫這位母親的句子，最讓我感動(dòng)的是這一句：”母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又陷入了忙碌……“這位母親為了孩子，辛苦的工作著，卻從無(wú)半點(diǎn)怨言，連續(xù)幾個(gè)，立刻又說(shuō)明了母親拼命干活，想多掙點(diǎn)錢給孩子用。啊，這是多么偉大的母愛(ài)啊。
回憶起昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想母親平時(shí)對(duì)我的關(guān)懷，我不禁沉思起來(lái)……
昨天上美術(shù)課畫(huà)西湖十景，需要用到墨汁，我把校服脫了，穿著羽絨衣畫(huà)，結(jié)果，衣服上沾了一大片墨汁。媽媽看到了，看了看天氣預(yù)報(bào)，著急地說(shuō)：“明天天氣很冷的'，你穿什么呢？”于是，媽媽連夜把衣服洗了，把空調(diào)打開(kāi)，把衣服晾在室內(nèi)。
第二天起來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽臉色蠟黃，還有一對(duì)“熊貓眼”。
我穿著烘干的羽絨服，身上暖暖的，心里感到很暖和，媽媽為了讓我不挨凍，自己卻勞累了一晚。
母愛(ài)也許是溫柔的話語(yǔ)，也許是繁瑣的叨嘮，……但無(wú)論怎樣，都有一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，就是深愛(ài)她的孩子。
母親對(duì)我的愛(ài)，讓我心潮澎湃，雖然母親從來(lái)不在言語(yǔ)中表達(dá)愛(ài)，卻在默默行動(dòng)中告訴我，她深深地愛(ài)著我。
慈母情深優(yōu)秀讀后感9
今天我們學(xué)了一篇課文叫《慈母情深》，這篇課文情節(jié)非常感人，讀后使我浮想聯(lián)篇，心情久久不能平靜。（開(kāi)門見(jiàn)山、簡(jiǎn)單扼要，設(shè)置懸念，為什么學(xué)后會(huì)浮想聯(lián)翩，還久久不能平靜，引起讀者的興趣。好！
課文講述了“我”很想買一本叫《青年近衛(wèi)軍》的長(zhǎng)篇小說(shuō)，幸勞貧窮的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的把錢給了“我”。課文以此謳歌了母愛(ài)的偉大！（概括課文主要內(nèi)容，點(diǎn)明主題，母愛(ài)偉大。
讀這篇課文同時(shí)也讓我聯(lián)想到了自己的'母親。是啊，母親把全部的愛(ài)都給了我，把全世界都給了我，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)同時(shí)更是深沉與寬廣的。（聯(lián)系實(shí)際抒發(fā)自己心中那至高無(wú)上的母愛(ài)，總起交代下文。
記得有一次，在學(xué)校我突然就發(fā)高燒了，遠(yuǎn)在東陽(yáng)上班的母親在接到了老師的電話后，就心急火燎地丟下手頭的工作趕了回來(lái)，把我?guī)У结t(yī)院就診。
接下來(lái)又是打針又是吃藥那可真叫一個(gè)難受啊！唉，好不容易做完試，可由于我身體虛弱再加上護(hù)士阿姨掛針的經(jīng)驗(yàn)不足，結(jié)果就是無(wú)法一次成功輸液，母親在一旁心疼地對(duì)護(hù)士說(shuō)：“找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)的醫(yī)生來(lái)掛吧，我兒子的脈在平時(shí)就不是那么好掛，再加上剛才失敗的兩針就更加難掛啦。”年輕的護(hù)士阿姨趕緊叫來(lái)了護(hù)士長(zhǎng)，這才搞定！
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