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《學會做人》讀后感
讀完一本經典名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《學會做人》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《學會做人》讀后感1
在暑假期間，我讀了《讓小學生學會做人的100個故事》這本書。書中介紹了學會做人是每個孩子走向社會之前必須掌握的基本能力。懂得做人的人，能更好地融入社會。做一個怎樣的人，是從小就要確立的目標和方向。
這本書精選了100個啟迪心靈的好故事，最讓我喜歡的是第三輯“沒有自信等于失去力量”。文中引用了愛迪生一句話“自信是英雄的本質”。講述了一個“4分鐘跑1公里”的故事，這個故事從古希臘就開始了。據說當時的人們為了達到這個速度，有的奔跑者嘗試喝下了真正的虎奶，還有的人居然讓獅子去追趕奔跑者，以為這樣做能使他跑得更快。然而這些都沒有用，于是人們便斷言，這是人類不可能達到的`目標。然而有一個人，他獨自證明了所有的科學家、教練員、運動員在他之前嘗試過但沒有獲得成功的數以萬計的人都錯了，他就是羅杰﹒丹尼斯。奇跡中的奇跡就是當羅杰突破了4分鐘跑1英里的目標后，立刻就有37人打破了這一記錄，而一年后能在4分鐘跑完1英里的運動員已經達到300個。
這個故事告訴了我們每個人身上都有著無盡的潛能，但這種潛能有時會被周圍人和自己的懷疑聲所抑制住。其實潛能的釋放量是與相信自己的程度成正比的。只要相信自己能行，給自己一個機會，我們的潛能就能無限量地釋放出來。
我很喜歡這本書，每當我遨游在這些精彩的故事之中時，就能逐步地領悟如何待人，如何處事，并且學會尊敬師長、孝敬父母……努力把自己塑造成一個令父母欣慰、人見人愛的人，一個長大后可以成就一番事業的人。
《學會做人》讀后感2
學校圖書室琳瑯滿目的圖書，真讓我眼饞，每次光臨都意猶未盡。我看書是有原則的，先看書的簡介如果能打動我，便愛不釋手，一定拜讀。《學會做人》這本從以下幾個方面介紹做人的準則：
一、學會自信?
二、學會面對
三、學會負責
四、學會幽默
五、學會理解
六、學會思考
七、學會做人
八、學會生活
九、學會感恩
十、學會交際。本書以大量的古今中外的名人事跡，從正反兩方面闡述以上十個方面的重點要點。故事情節真實感人，引人入勝。欣賞故事的同時，也從中明白了做人的真諦，我和孩子都受益匪淺！
前兩篇讀書心得，都出自本書的精彩感人之處，我就不一一介紹了。本書值得借鑒的是無論哪位名人都有非同尋常的童年，他們是怎樣戰勝挫折，走向成功的是教育孩子建立自信，把握人生方向，謙虛做人一步步走向成功的最好佐證！五十二歲才走向成功的美國前總統——林肯，八歲就謀生；十歲喪母；二十一歲經商失敗；二十二歲角逐州議員落選；二十六歲愛侶去世；三十五歲參加國會大選失敗；四十九歲在度竟選國會參議員，再度失敗。一次次的失敗沒有擊倒林肯的進取心，直到五十二歲才成功的當選為美國第十六任總統，并做出驚天動地的豐功偉業！年幼的王羲之怎樣隱忍，成功的`避開了殺身之禍的；孫兵和龐涓如何從朋友反目成仇，龐涓怎樣加害孫臏，而孫臏又如何逃離龐涓的魔掌，而后又如何至龐涓于死地的，書中都有詳細敘述。使這兩位曾經的摯友，反目的真兇還不是嫉妒之心在作怪？不能正確對待別人的優秀，不能虛心向人家請教！心生歹念，想致人于死地，方顯自己有才！
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